我好想回到童年作文2篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我好想回到童年作文，希望能夠幫助到大家。
我好想回到童年作文1
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間我已經長大了。可是，我多少次曾夢迴童年的時光。我很想回到童年的時光，我想，這也是許多人的心願吧！因為童年有著許多美好的回憶，那時的我幹什麼事情都無憂無慮。而長大後再去做就會有許多束縛，所以長大後的我就越來越想回到童年的時光。
在我的童年裡，值得回味的事情太多了。童年的我活潑、可愛，尤其是我那張能說會道的嘴，無論走到哪兒都能給人們帶來歡笑。每次回到老家都會有好玩的事發生。給我印象最深的就是在老家的小河邊捉魚蝦。現在長大了每次回到小河邊散步，小時侯捉魚的情景就會浮現在我的眼前，那些小夥伴的面容也會在我的眼前一張張劃過。
記得，有一年暑假，在一個烈日炎炎的正午。大人們都睡了，幾個小夥伴悄悄的來到我家，叫上我，拿著水桶，一起到小河邊去捉魚。
那時的我們非常淘氣，邊走邊鬧著玩，在太陽的爆曬下，不知不覺的到了河邊。
到了河邊，河邊的景色非常美麗。只見河邊長著茂密的蘆葦，河水清澈見底，幾顆花色斑斕的鵝卵石，為小河增添了美麗的色彩。河裡幾條活潑調皮的小魚在石縫裡來回穿梭。
一看到河裡的小魚，我們幾個小夥伴就迫不及待的脫下鞋子，捲起褲腿，向小河邊衝去。一到河裡，我就立即俯下身子摸魚。這魚兒可真機靈，摸了大半天，也沒摸出一條來，卻拾了許多美麗的鵝卵石。這些鵝卵石好象被顏料塗過似的，紅的、綠的、藍的，什麼顏色的都有。正在我端詳著這些五彩的鵝卵石時，一隻稍大點的魚從石縫裡像一隻離了弦的箭似的竄了出來。我立刻跟著它像獅子捕獵一樣跑了起來。它好像在耍我一樣，一直繞圈子，於是我就不跑了。看好時機猛的向它撲了上去。可是，不僅沒有捉到它，還把自己弄了滿臉的泥，就像唱戲時人們所說的“黑老包”。這時，小夥伴們不約而同的看著我大笑起來。我見他們笑了便也樂了起來。黑呼呼的小臉上露出了一排雪白的牙齒，太陽就在我們的笑聲中安靜地下山了。
童年就是這麼有趣，同時也是那麼的短暫，它總是在我們天真、可愛的笑聲中悄悄地離開。童年的趣事給我帶來了許多快樂。我渴望童年，我真想回到那個美好的童年裡去啊！
我好想回到童年作文2
斗轉星移，十三個春秋冬夏轉眼間已成為過眼雲煙。童年一去不復返，可現在想來仍有許多不甘心之事。若我能回到童年，以下幾件事一定認真完成：
廣泛閱讀。英國的莎士比亞曾說過：“生活裡沒有書籍就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是時代進步的階梯，是全世界的營養品。就個人而言，讀的書多了，寫作水平在不知不覺中就能有所提高。不是有句老話說：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，若在童年時代就能多讀，文章自然日見其文采了。
其次，廣泛閱讀等於全方位的補充知識。童年是個打基礎的時段，若能廣泛閱讀，不說通曉古今，也不說上知天文下知地理，單單在學校的各門功課上就能有所幫助。
寬容待人。清代的林則徐曾說過：“海納百川，有容乃大壁立千仞，無欲則剛。”寬容是友誼最管用的的黏合劑，它就像冰天雪地裡的一把火，溫暖到人的心坎裡。寬容和其它的`情操一樣，也是可以從小培養的。若在童年時就能養成寬容待人的習慣，身邊的人也都會寬容地對待你。蘇聯的蘇霍姆林斯基曾說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”它能化身旁的不滿為一縷春風，使你的人際關係一天比一天好。所以，如果我能回到童年，我一定寬容待人。
培養自理能力。我是獨生子女，在家裡自然免不了爹爹疼媽媽愛，自理能力有些跟不上節拍。現在父母是我的保護傘，可將來路漫漫，自然需要我單槍匹馬地去向生活挑戰，自理能力至關重要。假如我能回到童年，一定認真培養自理能力，不要做溫室裡的花朵。
培養興趣愛好。法國羅蘭有言：“使生活不至陷入苦悶單調的方法之一，是培養正當的愛好。”若童年能培養廣泛的興趣愛好，初中、高中的生活也就不至於枯燥無味了。不管是水之趣、花之趣還是音樂之趣，都可使我敞開塵封的心胸，淡去狹隘和自私，放飛自由的心靈，讓豁達寬容迴歸。這樣，生活就更加多姿多彩，可供我在不同時刻去享受，去微笑著唱出生活的歌謠。
“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”我的童年已經飄然而去，憑我怎樣幻想也難再歸來。但是，不應該嘆息，因為我的人生仍然還只有一個開篇，在我的青春之年，我會努力將我曾經遺憾的事做以最完美的補償。