有關童年作文合集9篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的童年作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年作文 篇1
清晰的記得那時的日月，那時的街巷，那時孩童的笑聲，還在耳邊迴盪，但那逝去的人兒，卻在時間的流逝中，離開了我們……
兒時的童年，我是在南京度過的，陪著我的是慈祥的外婆和嚴厲的外公，儘管外公的嚴厲令小時候的我有些恐懼，但每當他陪我玩遊戲時，卻可以掛上溫暖的笑容，陪我一起，像稚童一樣玩耍。後來我來了深圳，便很少與他們聯絡，甚至於當外公離去時，我也沒能再看他一眼。於是每年的假期我都會回去南京，再憶一次，曾經的過往。
記憶中的我，總是會被兩雙手牽起，一雙溫暖，一雙寬厚，而如今，那雙溫暖的手依舊如初，那雙寬厚的手，卻不知所蹤。這兩雙手牽著我，帶我走過了南京的春夏秋冬，帶我去尋那楊柳依依的堤，去看那煙花爛漫的景。那時的陽光，太過美好，慵懶的傾瀉著溫暖。我在陽光下奔跑，後面總會有兩個身影，緊隨其後，擔憂的看著我。
小時候我最愛玩的遊戲就是捉迷藏，最愛聽的就是外公講的故事＂外公外公，我要聽孫悟空打老虎！＂＂孫悟空哈哈，那是武松打虎啦！＂＂哎呀哎呀，都差不多，反正就是要聽這個啦！＂好好好講講講。＂然後我就可以歡喜的睡去沉沉的進入外公講的故事中。而至於那捉迷藏，在現在的我看來更是幼稚得不得了。我總是會和外婆商量好，一起騙騙我外公。我會躲在被子裡，外婆坐在旁邊，然後好戲就要開始了——＂哎呀，丫頭不見了！＂＂什麼！你說什麼？＂我總會聽到一陣急匆匆的腳步聲，那是外公。然後外婆就會對他說，我一定是下去了，讓外公去下面找我。這時我就會從床上跳起來，大叫一聲，我在這兒。外公只會一臉驚訝的看著我，這是百事百靈的招數，但現在想來，不過是兩個大人在騙我罷了，而那，卻是我兒時的樂趣。
往事一幕幕儘管我們在不斷長大，但那些珍貴的回憶，卻不會消失。往事也如一首歌，儘管我們在向前邁步，有人也會離我們而去，但那些與他的往事，卻如旋律一般，串成了一首首美妙的歌。
童年作文 篇2
我覺得，有雙隱形的翅膀，一直隱藏在我的身旁，伴隨著我，走過快樂的童年。那就是我最喜歡聽、也最喜歡唱的那首歌——《隱形的翅膀》。
小時候，媽媽是把那首歌當催眠曲唱給我聽的。因為它溫柔、悠揚，非常入耳。聽著聽著，我就進入了夢鄉。有一天我從夢中醒來，腦海裡還盪漾著媽媽的歌聲，就問媽媽：“你每天唱的歌是什麼意思呀?”媽媽笑著說：“現在你可能還弄不懂，等長大一些的時候，你就會明白的。”
上小學五年級的一天，我是從學校哭著回家的。因為語文測驗的成績公佈下來，我的作文寫走題了，成績從原來的名列前茅降到了中等，所以很傷心。媽媽摟著我一邊擦我眼上的淚花，一邊叫我跟她唱我倆最喜歡的那著歌：“再一次，就算很受傷不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”唱著唱著，我忽然明白，這首歌並不是催眠曲，而是一首催人奮進的勵志歌。它雖然節奏緩慢，但是柔中有剛，給人力量。於是我立刻擦乾眼淚，對媽媽說：“我知道剛才唱的《隱形的翅膀》是什麼意思了，它激勵我們在遭受挫折時要勇敢、要堅強！”媽媽點著頭笑了。第二天，我一路哼著這首歌走到了學校。
從此，我唱歌的時候感情特別投入，漸漸地，成了班裡的小歌星。後來我又學會了許多好聽的歌。它們就像一雙雙有力的翅膀，託舉著我追尋美麗的夢想……
童年作文 篇3
童年的滋味是什麼？是青蘋果的酸味？是巧克力的苦味？是棒棒糖的甜味？還是被教訓的辣味。值得慶幸的是，我的童年是甜的。
有一天，我看見我的朋友在種樹，過了幾天他的樹發芽了，我就特別羨慕地著看著，爸爸看出我心思，幫我買回來一包玉米種子。
一拿到玉米種子，我就迫不及待地問媽媽：“怎麼種玉米，怎麼才能讓它長得快，長得好呢？”媽媽說：“你自己學學就會了。”我開始自己學著種。
我先拿鐵鍬在門口的空地上，挖了一個小洞，就像朋友種樹一那樣，再拿出一粒種子放了進去，再把土蓋上，灑了一些水，過了幾天，我去空地上一看，啊，我的玉米也發芽了，瞧，那綠色的小芽兒鑽出土壤，好像還在衝著我微笑呢？看著它，我興奮地叫了起來：“我的玉米長出來了！”
我把玉米發芽的喜訊跑去告訴媽媽，媽媽說：“兒子，看，你也是行的，自己真的學會種玉米了，我開心極了，你是媽媽的驕傲。”
透過這件事，我明白了一個道理：做任何事都要有耐心，只要不斷地去嘗試新的方法，就一定會成功！
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨後的彩虹，五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它儲存…
小時候的一天，我正在家裡看電視。看得津津有味。‘丁零’，小夥伴來找我啦！我噼裡啪啦地穿上衣服，一溜煙地跑了。
我們打了幾下籃球，突然肚中極渴。大家商議說，王華就說：“隔壁家種了西瓜，咱們去來兩個？”我本來是不去的，可這些傢伙拖過來挈過去，沒辦法，只好走了。
我們來到菜地，東瞅西望沒有人，拿起一個就走。大家一起扳開了西瓜，紅彤彤地。看他們吃得口不擇食，我卻吃得毫無味道。
回到家，我坐立不安，這件事困擾了我一天，忍不住了，只好去認錯。
到了鄰居家，我誠懇地道了歉，沒想到他居然不罵我打我，還送給了我一個大西瓜，誇我誠實，只要誠實就是好孩子。我切開，嚐了一口，真甜啊！
我的童年多姿多彩，它會成為我一生中最美好的回憶！
童年作文 篇4
對於我來說童年就像一篇童話，我就是裡面的公主。過著無憂無慮的生活，衣來伸手，飯來張口，得不到的東西我總是想著快點長大，就可以想幹什麼就幹什麼，想要什麼就買什麼。童年我開心時就撒撒嬌；不開心時就任性的欺負別人，因為我是童話裡的小公主，大家都讓著我，看我不順眼的，統統消滅掉。童話也有完結的一章，到了午夜十二點，公主還是會變成灰姑娘的。
童話完結了，公主會怎樣呢？睡美人被王子一吻而醒，兩人一見鍾情，公主嫁給王子過上了幸福的生活；白雪公主被王子救活，兩人過上了幸福的生活；美人魚雖沒有嫁給王子但擁有了自己的愛情；文成公主下嫁松贊干布，百姓和丈夫都愛她。那我呢？童話完結了，我這個公主的結局呢？我是過上了幸福的生活，嫁給王子像白雪公主一樣？還是帶著我的微笑像人魚公主一樣離開我的童話，新的開始？
不，都不是。長大的我有了自己的煩惱，有了自己的思想，有了新的朋友，有了新的生活。但面對這些，我只想回到童年。童年有太多太多的美好又有太多太多的遺憾。我想讓上帝給予我一個能力，這個能力只使用一次就好。就是時間逆轉。但是，上帝不會，上帝也想回到自己的童年，但他做不到。
為了我的心願，我總是在回憶著童年，努力的想著童年的事情，然後再幻想自己回到了童年，會怎麼做。我深深的明白，我只是在自欺欺人而已。我想回到童年，上一年級的時候多交幾個朋友；二年級的時候對自己的語文老師說再見，因為上了三年級我就再也沒有看見過她了；三年級的時候多去醫院看姥爺；四年級的時候努力學習；五年級的時候不迷上漫畫，六年級的時候對同班同學說再見，並讓他寫上同學錄。
我想回到一、二年級，不那麼迷茫，不那麼嬌氣，回報我的語文老師，我至今還記得她杯子裡的菊花茶的顏色，他在清晨坐在教室為我們改作業的樣子，她給我戴紅領巾時的淡笑和她為我的三“de”做解釋。我想回到一、二年級對她真誠的敬禮，對她說“老師您辛苦了”。
我想回到三、四、五年級，不再是對著姥爺姥姥的遺像哭，我想對他們哭，我想吃姥姥做的飯菜，我想姥爺拉著我的手帶我和哥哥去假山玩，我還想他們總是在午飯後勸我和哥哥睡覺，我還想我和哥哥睡過的床，踩床榻時的“嘎吱嘎吱”的響聲，我還想和哥哥午睡前後在床上蹦跳的歡笑聲，我想房子的菩薩像，水墨畫和木質大箱子，姥爺常坐的我和哥哥經常學著姥爺做上去的太師椅，我想太師椅毯子上的大老虎。我想我和哥哥打槍戰的二樓，房間裡的老電視、毛筆、二舅結婚的房間、茅廁、我們燒過的草地……太多太多，我想得太多太多。我想回到他倆老在世的時候，實在不行回到他們去世的時候也可以。姥爺去世的時候，我記得我們的哭聲，眼淚，姥姥去世的時候我因為害怕沒敢去看姥姥。我想回到那時，最起碼不留遺憾。
六年級畢業那天，我明白我的童話結束了，我是童話中的公主，我擁有與別的公主不同的經歷，我的童話完結的結局是：公主還沒有長大，她要長大才能擁有屬於自己的東西。童年就這樣遠去了，但童年的快樂和悲傷，卻都在心裡永遠的留下了……
小墨小墨會不會開花，童年童年你還在不在等她；小墨不會開花會長大，童年去找森林吧。
童年作文 篇5
童年是星，閃爍而晶瑩；
童年是謎，混沌出開，稚嫩好奇；
童年對每個人來說是珍貴的，
它象徵著單純、快樂、無憂無慮，
童年我們在父母的庇護下長大，
童年我們在不知憂愁中度過，
那令人懷念的無憂無慮的時光，多麼希望可以重來
神奇的時光機呀，請你把我帶回到童年，
那樂了就笑，疼了就哭的年代
手捧著一本白雪公主，那是小女孩們的夢
那一個個玩具娃娃是小女孩不可缺少的玩伴
我總是將一些可愛的心事說出去，這就是童年
單純直率大膽隨意……
在童年時，風兒輕歌，雨點漫舞，楊柳吐芽，
秋日落葉，美妙的很啊
童年呦，
歡聲笑語的童年，無憂無慮的童年，
你將快樂串成音符，譜寫成一首人生最美的歌，
童年呦，
令人油然而生無限感慨的時光，
沒有瑕疵，不受任何汙染，僅一顆單純的童心，將作為我生命中永遠的恆久。
童年呦……
童年作文 篇6
如煙的往事，歷歷在目，真希望童年能在我的生命中永駐。每個人都有一個五彩的童年，也就是在這個短暫的童年裡發生了許許多多有趣、耐人尋味的事，有的想記也記不住，而有的卻想忘也忘不了。有一件事直到現在還像電影鏡頭一樣時常閃現在我眼前。
已記不得具體是什麼時候，只記得那時我在上幼兒園，班裡有一個漂亮的阿姨，她每天都給我們講許多生動有趣的小故事，讓我們聽得津津有味。有一天那個阿姨給我們講了《小公雞種瓜子》的故事，只模糊記得講了一隻勤勞的小公雞在萬物復甦的季節裡種了一粒瓜子，結果在碩果累累的季節裡收穫了百粒瓜子。聽完後，老師還啟發我們要像小公雞那樣從小熱愛勞動。突然一個想法在我的心中萌發了，把十元錢種下去，我不也能像小公雞一樣在秋天收到許多十元錢了嗎？那要找多少個竹筐才能裝下，收來的錢又能買幾十個芭比娃娃呀！想著想著，離園時間到了，為了實現我“宏偉”的願望，我恨不得插上翅膀飛回到家……
衝進家門，我急不可待地從存錢罐裡拿出十元錢——————那可是我存錢罐最嶄新的一張，來到樓前的'空地上，我小心翼翼地種在一塊經我精心挑選的地塊裡，每天放學後我都去看它，對它說上幾句快快成長的悄悄話，澆水、施肥、鋤草，給以它無微不至的關懷。時間一天天過去了，那塊地上除了幾棵小草，什麼也沒長出來，想去問問爸爸，又擔心爸爸嘲笑我。也許像花生一樣，結的果實不外露，帶著期望，帶著興奮，我耐心地盼著，到了秋天白楊樹落葉的時候，我想這時候怎麼也會成熟了，我躡手躡腳地一層一層扒開冷冷的泥土，除了一張破舊潮溼的十元錢外，什麼也沒有得到！唉！現在想想，只能會意地偷偷笑。
如煙的往事，歷歷在目，真希望童年能在我的生命中永駐。
童年作文 篇7
無意間在書店看到一本書——《童年》，使我深思。書店阿姨看了我好半天說：“小姑娘，想買就買下吧，在那傻站著幹嘛，真好笑……”我臉一紅順手把書買了下來
回到家，懶散地躺倒床上看起了《童年》，才看了兩三頁就看不下去了，“什麼嘛，怎麼那麼難懂……”但還是硬著頭皮看了下去，大概寫了這麼一個故事：
在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭裡，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯髒和醜惡，那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的親人，保護和支援了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、汙穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界裡，而又無人能幫助他們。
童年應該是幸福的，應該受到親人關愛的，但阿廖沙的童年裡有太多不幸。我們要珍惜眼前的幸福，不要有太多的抱怨。因為我麼和阿廖沙相比之下已經很幸福了，人要知足。
童年作文 篇8
童年的記憶是酸的，酸中透露著淺淺的甜；童年的記憶是甜的，甜中流現出淡淡的苦；童年的記憶是苦的，苦中變幻出細細的辣；童年的記憶是辣的，辣中沉浮出多味的感慨。這些零碎細微，如歌謠般的記憶，給我帶來的有時是歡樂，有時是難堪……
酸：記得有一次，上二年級的時候，由於肚子痛我沒有去上體育課。上完課回來時，一位同學的10元錢找不到了，他說明明放在書包裡的，肯定是我拿的。於是大家紛紛將矛頭指向了我。“想不到竟然會是他。”“知人知面不知心呀！”“老實人也會有第三隻手。”我感覺到委屈極了，跑到了教室外面放聲大哭。這時一位同學才跑過來對我說，那位同學丟的10元錢在書包裡找到了。雖然事情結束了，但仍給我留下了創傷。
甜：記得有一次，我在家門口玩耍。忽然，一位叔叔走了過來，他邊走邊從口袋中掏著什麼，好不容易掏出來了一包衛生紙，卻把一個錢包給掉在了地上。見那位叔叔還沒走遠，我急忙把錢包拾起來，一路小跑，走到那位叔叔面前，說“叔叔，你的錢包掉了。”那位叔叔一愣，才發現自己的錢包掉了，對我大加讚賞，還一定要留10元錢給我買糖吃，我的心裡美滋滋的。
苦：小時候，看到大人們生病時，常常會吃一些花花綠綠的“糖”，吃了之後就不難受了。幼稚的我那時想嚐嚐，媽媽就是不讓我碰。有一天，趁爸媽不在家，我從一個小瓶瓶掏出了兩片白色的“糖”，扔進嘴裡，心想，嗯，味道還不錯。於是，我跑到屋裡看電視。誰知不一會兒，我的肚子就疼痛難忍。正巧，這時，媽媽回來了，我肚子疼的不得了，只好勉強對媽媽說：“媽媽，那瓶糖壞了。”說完，指著那個瓶瓶。媽媽看了看，差點背過氣去。原來那是一瓶瀉藥。因此，我付出了慘痛的代價。
辣：幼時，拿著錢去買糖吃。誰知，拿著的錢竟是假幣，被店主識破。我那時人還小，臉皮還薄，一緊張，就坐在地上哇哇大哭。還好，這時一位媽媽的同事走過來，才幫我把事情解決。回家時，我還感覺臉上火辣辣的。
酸甜苦辣都是歌。青春歲月，花樣年華，童年中一點一滴的小事，都讓我感慨萬千，原來，青春美在童年。
童年作文 篇9
我的童年是在奶油巧克力裡度過的，至今，我還忘不了那巧克力的香甜和入口即化的感覺……
我第一次吃的糖是巧克力，那時，我上大班，剛剛7歲，老師說：“今天體檢，只要誰不哭，我就給誰吃奶油巧克力！”我心想：我還沒吃過糖呢！這次一定要好好嚐嚐。於是體檢時，我把手伸給阿姨，阿姨說：“好孩子是不哭的，要堅強！”雖然很痛，但是，我還是把眼淚藏在眼睛裡。老師說：“你很棒！沒有眼淚，老師給你一塊奶油巧克力。”哇！彩色的包裝紙真好看，我一開啟，一塊白白的奶油巧克力出現在我眼前。奶香撲鼻，讓人忍不住想要吃了它，我拿起巧克力放到嘴裡，巧克力入口即化，非常好吃。吃完我一蹦一跳的回了教室。巧克力他的甜蜜能夠帶我童年的傷痛。
我第二次吃奶油巧克力是在上小學二年級時，那時，我就9歲了。過兒童節。爸爸媽媽帶我到公園，帶我去畫畫，開船，吃棉花糖……終於，公園玩完了，爸爸媽媽問我：“你想要什麼禮物？”我說：“我要奶油巧克力。”於是，他們給我買了一盒奶油巧克力，我拿了一塊，放入口中，巧克力在我的舌尖融化，一絲一絲地流入我的味蕾，好吃極了！彷彿我坐在雲端。巧克力它的絲滑帶給我童年的歡樂。
有一次，別人拿了我的東西，我火燒眉毛，生氣極了。這時，我的同桌給了我一塊奶油巧克力，我吃了下去，滑滑的，好像絲條擦過我的身旁。我一下子從十八層地獄跳到了頂層的天堂。我的一下子好多了，巧克力能夠消除我朋友之間的矛盾。
每當，我看見那閃爍的星空，總會想起那甜甜的巧克力，因為它蘊藏著我童年的回憶。那些往事就在昨天。