童年作文600字6篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的童年作文600字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
童年作文600字 篇1
回憶是含淚的微笑夜裡，冷颼颼的，我路過樹下，一隻鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。 回憶將近六年的小學生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。
走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什麼平日裡充滿生機的他們怎麼突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”
人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。 有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。
但是，要來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗淨，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。 也不知從什麼時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？
翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁湧起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的`淚水。我也害怕與同學們討論什麼時候開同學會，在一起生活了六年的家就這麼快拆散了嗎？
這一散，也許十年之後，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。 我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的髮梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……
童年作文600字 篇2
童年的生活是多姿多彩的，就像五彩的泡泡，裡面藏有 我的喜怒哀樂;童年的生活是自由自在的，就像一條條魚兒，無憂無慮的;童年的生活充滿了好奇，像一隻只小鳥，可以在天空中無邊無際地幻想、飛翔?
那時候，我的心就充滿了好奇，無論什麼，我都想了解了解。而我這巨大的好奇心，卻將一臺照相機摔壞了。
記得那是我五歲的時候。有一天，媽媽正在廚房裡大顯身手，給我做午飯，爸爸也坐在沙發上看報紙，我坐在床上吃著零食，玩著玩具。忽然，我看見在爸爸的書櫃裡，有一個照相機，“照相機為什麼能照相呀?”我自言自語道：“我為什麼不看一下?”“不行不行，萬一弄壞了怎麼辦?”看，不看，看，不看?我的心開始了激烈的鬥爭。我的好奇心越來越大，最後‘看’佔了上風，“就看一下。”我小聲的說。
我搬來一張小椅子，站了上去，小心翼翼地拿了下來，可又不捨得把它放回去了，光想拆開看看。我胡按一陣，後蓋開了，我又找了一個螺絲刀，可又不知道怎麼拆，就對著照相機亂捅一陣。正在我全神貫注地“拆”照相機時，一不小心，“啪”的一聲，照相機應聲而落，“糟了!”。爸爸聽見了響聲，急忙跑過來，爸爸關切地問：“怎麼了，想想?”我邊辯解邊撒嬌地說：“我?我不是故意地嘛，好爸爸，好爸爸。”爸爸笑著說：“真拿你沒辦法，小淘氣。”媽媽聞聲趕到，看到我的‘傑作’，媽媽既生氣，又想笑。爸爸給我開玩笑說：“我小時候可沒有照相機讓我摔喲!”一句話把媽媽逗樂了，我也開懷大笑，在床上打起了滾兒。
這段童年往事，讓我久久不能忘懷。
童年作文600字 篇3
事情是這樣的，那是我六歲那年，媽媽帶我去北京。去北京要乘飛機，到了飛機場，那是第一次坐飛機。我不停地問：“媽媽，飛機很大嗎?它能坐多少人?它安全嗎……”媽媽為了讓我停嘴，說：“你待會自己看吧。”這時，我心裡充滿了緊張和激動。
終於，我和媽媽接近了飛機，映入眼簾的是一架又高又長，機身潔白，好像一隻大鳥一樣的東西。我和媽媽登機了，裡面像一間豪華的房間，一排排整齊的椅子，一張張佈滿花紋的地毯。坐在飛機上，一下子解答了我的問題，心中只讚歎和驚訝。
有趣的事開始發生了，我吃完飛機餐，想去大便。可我不知道廁所在哪裡?忽然，我瞟到一扇門，門上寫了幾個字，莫非這是……我馬上問媽媽：“那是什麼?”答案和我想的一模一樣，那是衛生間。我剛站起來，正好看見窗戶外那一朵朵白色的雲，便想起了，我現在在天空，不是在地上，要是我去大便，那麼我的排洩物豈不是會排出飛機，掉在人家的頭上。不，我不能為了自己的利益而傷害別人，哎，那我只好忍。但我又見過幾個在衛生間出入，莫非真的沒事。不，我覺得是他們不知道自己的排洩物會掉在別人頭上，我才不學呢!
過了六分鐘左右，我開始忍不住了，心裡覺得自己快要“爆”了，果然，我立刻聽到這種聲音：“勃”“勃”“勃”幾聲，呀!遭糕了，我下氣通了，我頓時羞得無地自容。但我已經是不幸中的大幸了，因為只有媽媽聽見，再說飛機上的排氣這麼好，我不怕。媽媽立刻問我：“怎麼不去衛生間?”我把我的想法告訴了媽媽，聽完她情不自禁地笑起來：“傻孩子，飛機上是有個箱子專裝你的排洩物的。”“怎麼不早說。”我大聲說。說完我立刻蹦向衛生間。
雖然事隔多年，但透過這件事，我會永遠記住：遇到自己弄不清楚的事，一定要問人，否則可能會惹人笑話。
童年作文600字 篇4
我們是最熟悉的陌生人。每次遇見，心裡都能很快地叫出對方的名字，可是，話剛到嘴邊，卻又被嚥了回去。
小學時，因為我的幼稚舉動，我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時，我們因為一道數學題，爭論的喋喋不休，誰也不讓。很快，我就向你提出了“絕交書”，上面寫著:“我與某某某再也不要當朋友。”只是記得，你當時看了之後就傻眼了，你在我的後桌，喊著我的名字，而我故作鎮定，只當什麼也沒聽見。從那以後，你再也沒喊過我的名字。偶然間，翻開同學錄，看見你在留言那框上寫著:“我很懷念我們一起去玩的那段時光，祝你永遠快快樂樂!”剎那間，一股暖流透過我的心間，給我了太多的感動。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街，當我們看見飾品店時，總是無比興奮地衝進去，擺弄著店裡的小玩意，左看右看，最後一看價錢驚得一句話都說不出。快樂的時光還有很多，但回到現在，一切都變成了回憶，一切都變成了曾經留下的感動。
今天初三的期末統考，我們在同一個考場，更巧的是，你就在我的後桌，讓我的心中油然而生了一種親切感，彷彿又讓我感受到了我們小學的那段情景。
曾有很多次遇見你，想要對你微笑，想要對你說:“其實，和你在一起玩的時光也是我最快樂的!”每當想做這些事的時候，似乎總有一種阻力將我拖住，總是欲言又止。但，我將會把你那燦爛的笑容放在心底，我會記得曾經有你這麼一位好朋友陪我走過半年的時光，我會將我們最美好的記憶永遠珍藏。你，是我最美好的回憶!
童年作文600字 篇5
童年是一片沙灘，沙灘上躺著無數的貝殼等著我們去撿起，其中，有令人興奮的，有令人傷心的，有向著理想努力的，也有不思進取後退的。在童年裡，我記得最清楚的便是五年級的那一次。
那是五年級上學期的第一次數學測驗，我輕而易舉地拿了滿分，心中興奮不已，在學校受到老師的表揚，同學們的羨慕，尤其是袁老師的表揚更令我開心不已。袁老師是我們的數學老師，她是一位特級教師，教學水平相當高。袁老師再過一年就退休了，我們是她最後一批學生。
考試得了滿分的我更加驕傲，上課不專心聽講，作業不認真完成，心想：這些東西我都會了，一點也不難。結果，我的數學成績開始下降，作業一次全對都沒有，連最簡單的題目都錯，考試成績大不如前。第二次考試才得89分。“學習如逆水行舟，不進則退”，這個道理人人皆知，而我當時竟將它忘卻，為自己成績不好找了個“粗心”的藉口，依然我行我素。
一個星期一的下午，大隊輔導員要我們各班的大隊委和中隊長去開會，我們班的中隊長作業完成較快，先去了，而我還剩一題沒有做完，所以比他晚了一些。現在回憶起那件事，我還真要感謝那道題讓我晚走了一些。
很快，最後的那題寫完了，我拿著筆和本子準備去開會，走到教室門口，袁老師叫住了我，她平靜地對我說：“你不會要做曇花一現的人物吧？曇花一現是什麼意思你懂吧？”這句話聽上去很平淡，卻在我心中起到了極大的震撼，我那在心中用驕傲壘起的大樓在一瞬間土崩瓦解，轟然倒塌，留下的只是一堆廢墟，我的身體彷彿遭受了一次大地震。曇花一現？難道我真的只是曇花一現嗎？不！絕對不是！我一定要踏踏實實學習！從那以後，我彷彿變了一個人，我不再驕傲，踏踏實實努力學習，成績有了提高。當我第三次測驗再度獲得滿分時，袁老師向我露出了滿意的笑容。
謝謝您，袁老師，是您讓我明白了學習要踏踏實實的道理。
童年作文600字 篇6
告別了腳丫，選擇了陸地；告別了褲襠，選擇了成長；告別了幼稚，選擇了承受；告別了童年，選擇了少年。時間的推移，讓我們從小孩變成了學生，走向少年，我們也在告別最後的“六一”
早晨起床，揉了揉惺忪的眼，忽然響起哨聲，腦子覺得好像漏了點什麼，看了日曆，忽然想起今天是“六一”，最後一個了，過了今天，你就再也不是小孩了呢。苦笑了一聲：“估計今天又要沉浸在作業裡了呢。”
放學的鈴聲響起了，老師抱著一袋神秘物品走了進來，叫我們排成一隊，拍一張告別童年的照片，禮物發下來，跑到一旁偷偷拆開。呀！兩根棒棒糖，卻不知為何，甜甜的味道觸碰著那一滴又一滴的苦澀的眼淚。
時間過得很快，轉眼間夜晚，全年段的同學陸陸續續走進了報告廳，望著臺上的幕布漸漸拉起，一場精彩的節目即將上演……
一陣震天動地的敲鼓聲，不禁讓我響起兒時用小手拍著小姑，嘻嘻哈哈向父母分享我的鼓聲；一首美妙的歌聲不禁讓我想起兒時用五音不全的嗓子為父母唱一首《世上只有媽媽好》；一套結拜的跆拳道服，不禁讓我想起穿著比自身大幾倍的衣服在客廳裡回來武器模仿電視上的人物；一聲優美的笛聲，不禁讓我想起在舞蹈室裡用嬌小的身軀做著困難的動作……看完，眼淚早在眼眶裡打轉，不敢讓他掉下來。回到教室，陪我度過“六一”晚會的，不僅僅是一顆糖。
吃著甜甜的糖，流下苦澀的眼淚。
一張紙條從手中花落，落到地上，看見早已被眼淚浸溼的紙條上寫了幾個打字：
童年，再見！