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描寫童年的作文

描寫童年的作文(精選5篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的描寫童年的作文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  描寫童年的作文1

  我的父母親太不一樣了:父親扮演了一個放任自由的角色,但是對我的成長細節沒什麼理解,相對之下,母親就變成了集責任於一身的嚴格教育者,但是又充滿溫暖。母親和我最大的歧異在於,我只在乎好玩,她卻很在意什麼是我將來需要的才能或者品格。譬如彈鋼琴,在母親面前假裝練琴練了8年,其實根本沒練,今天也全忘光了;這場拔河,我是贏了。譬如游泳,母親說游泳很重要,而我總是用最慢的速度走向體育館,好幾次,我走到的時候,游泳課已經下課了。被母親逮著時,她會連拉帶扯地把我塞進汽車裡,一路“押”到游泳池,但是這種貓抓老鼠的遊戲,總是老鼠贏的機率高。

  我承認自己是個頑皮的孩子。琴彈得不好,泳遊得不精,我也沒法倒過來“指控”她說:“當年我小,你應該強迫我啊。”因為我記得那麼清楚,當年她就說:“好,現在我不強迫你了,但是你長大以後不要倒過來埋怨我沒強迫你喔。”

  儘管我們之間一直有這種成長的“拔河”,母親卻仍然以一種安靜的、潛移默化的方式,把我教育成了一個,用她的語言說,“像一株小樹一樣正直”的人。跟我接觸的朋友總是說我的思想和舉止特別成熟,我大概不得不感謝我的母親。是她教會了我如何作深刻的批判、理性的思考,尤其是對於現象如何敏銳靜觀。當然,並非事事美好。我超強的“敏銳靜觀”能力,往往不是用在該用的地方,譬如課堂裡枯燥無味的講課,而是在不該用的地方,譬如課堂外頭唱歌的小鳥。接連四年的成績單上,不同的導師卻都寫相同的評語:不夠專心。

  跟什麼都“放手”的父親比起來,母親簡直就是我和弟弟的“家庭獨裁”。今天我能夠理解了:她對我一方面極其嚴格,督促我努力學習、認真做事;一方面卻又極其講究自由尊重和理性思考。這兩種有點矛盾的態度來自她自己身上兩個成長印記:一個是她本身在臺灣所受的教養——保守的、傳統的,另一個卻是,她是一個成長在20世紀60年代末、70年代初的知識分子——崇尚自由和理性。

  華飛所記憶的童年和我作為“老大”的是有差異的。他記憶中,媽媽有很多的口頭威脅卻從來不會真正對我們“動武”——那是他的部分,我可記得她的梳子,還有那一支細小的雞毛撣子,手心打得可疼,還有,總共有兩次,她甚至打了我的臉。

  當然最多、最鮮明的記憶,還是那些溫馨的甜美的時光。週末,一整個晚上我們三人圍在床上一起朗讀、講故事。從《安徒生童話》、希臘神話到傳統的中國民間故事,從花木蘭到《三國演義》,我們的視野地平線簡直是一種無限寬闊的開展。母親和我們的這種親密相處方式,說起來就彷彿是現代親子教科書裡會鼓吹的一種知性教育範本,但是對於當時的我們,也不過就是晚上與母親的溫存時刻,而且,為了不睡覺,讓故事朗讀的時間,能拖多長就拖多長,愈長愈好。

  就在我寫的此時,更多的回憶一點一滴地滲進我的思維。以我和弟弟、和母親的關係來說,我一點兒也不覺得這兩個人是我的“家人”,反而比較覺得他們是我的摯友。對我的朋友們我是不太願意承認的,但實情是,我是在和華飛的日夜廝磨中長大的,而母親,更曾是我的宇宙核心。一個典型的下午,做了功課(或說,我假裝做了功課之後),我們倆一定是在母親的書房裡流連。每當“底笛”和我在書房裡瞎搞什麼異想天開的事,母親就會從書桌上抬起頭來說:“喂,看看書怎麼樣?”

  她沒變,這個句子到今天她還在說——而我也沒變,仍舊不愛看書。希望我“發揮潛能”的這個想法在母親心中,有時會引發一種極其尷尬的情況。我記得五年級時,母親收到學校一個通知:如果認為孩子有音樂天分,家長可以帶孩子去面試,以便進音樂資優班。母親以為這是所有孩子都得上的課,因此如約帶了我,準時到達了音樂教室門口。坐在鋼琴旁的老師,要我開口唱一首最簡單的德國兒歌,我卻當場嚇呆了,一個字都唱不出來,咿咿呀呀不成音調,手指放上琴鍵,卻一個音也彈不下去。音樂老師顯然不耐煩了,跟母親解釋,這是有特殊“天分”的孩子才需要來,母親卻覺得,她收到的信明明說是每個人都得來的。

  當然母親理解錯了。

  今天,我卻以這樣的母親為榮。即使我們在過去的歲月裡常常有溝通的困難,我想告訴她:不要忘記這些過去的記憶,因為這些記憶,會跟著我們的人生,一生一世,只不過,它們不再像我們兒時那麼的明顯。你可以說“孩子你慢慢來”,可是有時候,快快地“放手”或許也是必要的。我知道,這很難,難極了,但是如果你記得我們兒時的甜蜜時光,如果你知道你在我們心中永遠的位置,或許,它就會容易一點點。

  描寫童年的作文2

  炎熱的夏季,你喜歡吃棒冰嗎?我可喜歡了,有一次我自己動手做了棒冰,結果竟然有了意外而驚人的發現……

  那是我剛上三年級的一個夏天,天熱極了,我想吃棒冰了。可是媽媽那會兒剛好不在,於是我就模仿以前見過媽媽做棒冰的樣子,拿了一個空的礦泉水瓶,在裡面加了一半水,又放了點兒媽媽擠好的檸檬汁,然後把蓋子擰緊,放在了冰箱的冷凍室裡。哈,第一次做棒冰的`心情,你懂得……

  我一邊看著動畫片,一邊準備著享受夏天最好的美味。

  過了五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……半個小時過去了,我迫不及待地開啟冰箱,可是,只見冰箱裡的礦泉水瓶依舊那麼清澈透明,一點點冰渣都沒有。我失望透頂,只得再次把瓶子放回冷凍室。唉,可憐的趙子安啊!

  又過了十分鐘,二十分鐘,半個小時……到一個小時的時候,我嚥了咽口水,又急不可耐地開啟冰箱門,心想:心愛的棒冰啊,您呆了這麼久了,也該和我鬧夠了,該讓我好好吃您了吧,我加點糖……開啟冰箱門的一剎那,我又立刻轉喜為憂了!礦泉水瓶仍然清澈,我暈!

  絕望中,我又冰了一個小時……結果,還是沒凍住!“哦,my god,不!”我忍不住大叫起來!

  “怎麼了?”媽媽不知道什麼時候回來了。

  “我想做個棒冰,可它就是不凍!”我指了指那個討厭的礦泉水瓶。

  “你凍了多久了?”

  “我都凍了兩個小時了!”

  “怪不得!要凍五個小時吶。”

  “啊?五個小時?”我吃驚,懊惱,隨手用力地甩了一下瓶子。就在這時,神奇的事情發生了:隨著一種“咔咔咔”的聲音,冰塊像爬山虎一樣往上爬,連十秒鐘都不到,整瓶水全部變成了一杯冰渣子!

  原來,水的冰凍需要空氣,我甩瓶子時,無意中把水和空氣搞在了一起,有了空氣,水才能凍上了!

  我陡然明白了,許多新發現,就是這樣意外……

  描寫童年的作文3

  翻開小學時的日記本,本中凌亂稚氣的字寫著那個時期的我的所想所思。讀著自己的童年,幾番滋味湧上心頭。

  雨過後,柳樹披上了新裝,它新生的芽像綠色的豆娘一樣落在樹枝上,從遠看,柳樹彷彿籠罩在綠色的雲裡。我驚訝於兒時的觀察力,但更令我驚異的是自己已經失去了那種能力。柳樹年年發芽,可今年的春柳在我眼中只是一片綠了,平淡無奇。什麼時候我眼中的生活就此退色了呢?世界不是缺少美,只是缺少發現美的眼睛。在樹下,我靜靜握著那新生的枝葉,枝葉還是那枝葉,只是那年的豆娘再也飛不回來了。

  對不起,我不該把你們帶回家!都說你們不會長壽,那麼死在同伴身邊會令你們更溫暖些吧!這是那年寫給死去的小鵪鶉的信,雖然沒人理解,但我寫得很用心。當寵物賣的鵪鶉是活不久的,理所應當地死了,而我內疚得無法自拔。那個處於童年的我總是用心愛世界,於是身邊的一草一木都成了我的一部分。可現在呢?愛總是太稀少。

  在接受教育的十幾年裡,我們就像河上游稜角分明的石頭,到了下游,就成了圓圓的鵝卵石,失去了曾經的夢想,變得平庸不已。這段文字是我永遠的驕傲。他是一個孩子對生活最單純的不滿與反抗,雖然盲目,但這種精神又是多麼可貴!可長大的我再回首時,卻感到陣陣心痛。彷彿在預言自己一樣,我已習慣了一成不變的生活,習慣了頂著黑眼圈撕下日曆的又一頁,漸漸的麻木了。童年之所以美好,是因為她從不麻木。

  合上本,我無力地抱著它,抱著那個童年的我,靜靜的坐在地上。我的童年還在我的指間做著對未來憧憬的夢,而我卻拋棄了她。可我的改變又是我所希望的嗎?時間是一種奇妙的東西,能帶來驚喜和悲傷,也帶走太多珍貴的東西使得回憶都是一種疼痛。迷茫中回首,我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美麗的吧!而又有多少人和我一樣悲傷?只怕多數人都無動於衷。窗外的樹正抽出新芽,幾個月後將全部枯萎,只留下毫無生氣的枝幹。沒有淚水爬上我的面龐,因為太悲傷,也沒有淚水。

  描寫童年的作文4

  童年有快樂的,有趣的,難忘的,那你的童年是怎樣的,我的童年是快樂的,那我今天就來給你講講我的童年吧。

  叮鈴叮鈴,傳來陣陣敲門聲,我正在看電視,聽見門鈴聲,我趕緊起來去開門,我看們一看,哦,是馮晨晨啊!“你找我有事嗎?”我問。她說:“我們出去玩吧,去不去?”我連忙說道:“好啊,好啊,你等一下,我先穿鞋子。”我趕緊把鞋子穿好。我和她就一起出去啦。

  我問她:“就只有我們兩個人嗎?”她說:“怎麼可能,還有我姐姐呢。”她怎麼還不來,我猜她肯定又是在玩電腦,我們不如去找她吧。“好啊,我們動作快點。”就這樣,我們出發啦。

  我們一直隨著馬路走,走到了一個涼亭,我說:“這裡很涼,我們不如就在這裡玩吧,我們玩捉迷藏。”她點點頭。你捉我藏笑哈哈。我爬到一棵樹上,我藏好啦,她一下子轉過頭來。啊,她差點看到我拉,我心裡想:完蛋啦,完蛋啦,肯定要先抓到我了。果然,她立刻找到了我,真是悲哀,我居然是第一個被找到的。

  亭子裡充滿的我們的歡笑聲,我對童年是多麼嚮往啊。

  童年是多麼讓人難忘,童年真快樂,現在只要一想起以前,我就情不自禁哈哈大笑。我們要珍惜童年,不要讓它像流水般從我們身邊流過,失去了才知道珍惜啊!

  描寫童年的作文5

  黑板上的粉筆字可以擦去,地板上的灰塵也能夠抹掉,可童年裡發生的那件事情,我怎麼都忘不掉。

  穿過時空的大門,我重新回到了一年級的時候。

  老媽終於走了。在裝作看書的我用一雙好似做賊的眼睛橫掃了四周,確信屋裡連只蒼蠅都沒有,才偷偷溜進媽媽的房間。就在前兩天,我偶然在主臥室發現一支“口紅”,靜靜地躺在老媽的床頭櫃裡。我不禁心動起來。我擰開蓋子,一陣好聞的香味立刻飄入我的鼻子,香香的甜甜的。我貪婪地吸著香氣,心裡很是糾結:我是要塗呢?還是不塗呢?塗吧,怕老媽回家會發現。不塗吧,心裡又不停地癢癢。糾結了好久,我像是下了決心似的對自己說:“哎呀,還是塗吧!”我拿著口紅,學媽媽的樣子在嘴唇上抹來抹去。

  才塗到一半,忽然聽到鑰匙在門洞裡轉動的聲音。糟啦,老媽要回來啦!不好,被發現了可就遭殃啦。我手忙腳亂地蓋上蓋子,把口紅扔回床頭櫃。正當我想溜出房門時,被老媽逮了個正著。瞬間,我的臉全部紅了,耳朵有點發燙。老媽看我神色不對,問我到房間裡幹嘛。我只好把來龍去脈一五一十地告訴了她。

  老媽聽完,哈哈大笑:“傻孩子,那不是口紅,是固體膠。”“固體膠?那是什麼東西?”在老媽的講解下,我才知道固體膠是一種固態的膠水,難怪我的嘴唇黏黏的,好像被膠水粘住了一樣。

  這件事過去好多年了,可每次只要想起,我就忍不住笑出聲來。