童年六年級學生作文
童年六年級學生1
童年，
是快樂的。
童年，
是一隻只風箏，
飛到天上，
把快樂帶到天上，
讓玉兔與我分享。
童年，
是一艘艘紙船，
游到遠方，
把快樂帶到遠方。
讓凡卡與我分享。
童年，
是一首首歌謠，
唱出童心，
讓快樂長駐心田，
讓賣火柴的小女孩與我一起唱。
童年，
是幸福的。
童年，
是媽媽織的一件件毛衣，
溫暖了身體，
把溫暖融進心裡，
把幸福融進心裡！
童年，
是和爸爸的一盤盤象棋比賽，
從中得到了快樂小學生作文，
從中學到了知識，
從中得到了幸福！
童年，
是老師的一個個難忘的教誨，
從中懂得了一個個道理，
從中到了幸福。
童年，
是快樂的，
是幸福的！
童年六年級學生作文2
我有一個美好的童年，裡面有許許多多有趣的事，其中有一件事讓我刻骨銘心，難以忘懷。
那是在星期天的早晨，我起了床，一拉開窗簾，眼前的景象讓我目瞪口呆。白茫茫的一片，目之所及都是白色，大地披上一了層白毛衣，我開心地雀躍起來，高聲叫到：“下雪了，下雪了，可以打雪仗堆雪人了！”我迫不及待地衝出家門，來到院子，我大聲叫到：“下雪了，下雪了，大家快出來打雪仗了！”頓時，院子裡充滿了歡聲笑語，每個小朋友都帶了許多玩雪的工具，有鐵鏟，有小鐵桶，有掃把……我們的第一個活動是打雪仗，有6個人，所以我們分成了2組，我是第一組的人，而別的兩個小朋友也身手敏捷，而我們的戰場位置也非常好，我們心想：“這一次的勝利一定是我們的！”比賽開始了，雙方安靜得連一根針掉下來的聲音都聽得見。因為，我們要在做同一件事：把雪球做好，敵人來了好攻擊。過了一會兒，對方看我們不攻擊，果然上當了，有一名隊員衝了上來，我悄悄拿起雪球，重重地扔了出去，哈！第一個隊員被擊敗了。接著，我們隊的成員又輕鬆地把第二組的第二名、第三名打敗了。在本次活動中，我們勝利了，之後我們又開始第二個遊戲，是堆雪人，我們先把車子上的雪全部放在地上，用尺子把它刮圓，它的身體就做好了。接著，我們如法炮製，做了一個比較小的圓球，向上一放，它的小腦袋就完成了。最後，我拿兩根掃把向它的兩邊插，它的兩個小手就做好了，它好象在向我們招手。然後再用胡蘿蔔向上一插，在它下面用手指畫一條線，用釦子給它印上下，最後把小鐵桶輕輕地蓋在上面，我們的雪人就大功告成了。
童年的歲月總是充滿了無盡的歡聲笑語啊，我愛我絢爛多姿的童年！
童年六年級學生作文3
“六一”將至，我驀然發現，我已經長大了。不論外在如何，但從內心來說，我長大了，的的確確地長大了。
也許年幼時，我最感幸福快樂的事是吃一顆糖。但現在，我最快樂的事，就是努力完成一天的作業。許多天真，許多無邪，許多年少無知，都像是春天到來後的冰雪，一點一點地消融了。我的心理日漸成熟，就像春天的樹苗第一次吐露嫩芽，含苞的花朵第一次綻放。在我終於進入了青春期後，我才終於發現，我那金色的童年一去不返。
也許年幼時，坐坐“搖搖車”，玩玩小皮球，再吃一根小冰棒，一天的時光便隨波而去。而現在，一天八節課，回家吃頓飯，再寫完作業，一天也就過去了。我那空虛的大腦，逐漸被各種知識填滿，可那些知識在讓我看清這個世界的同時，也在把我頭腦裡的天真一點點擠走。我們在得到的同時，也必將為我們得到的付出，失去也必是在所難免。如若把我們的人生比作是一塊大畫布，那我們的一生便是用各種畫筆在上面畫畫，當畫布被色彩填滿時，我們便永遠也不知道它原來的顏色了，正如無數的蘇聯老人在看到切爾諾貝利的廢城時會流下眼淚一樣，只是因為在那裡，曾經記錄著他們童年的快樂。那個快樂的童年不再來。
聽說當人們從這個世界離開時，腦海中會像放電影一樣播放自己的過去，也許，讓最後一滴眼淚落下的鏡頭，是那美好的.童年。正如有些國際上的大科學家，大文豪，大富豪，都想回歸田野，因為只有在那裡，才會有歡笑，有快樂，有童真。現在的孩子，有的是學霸，語數英物理化學樣樣在行，也有的，精通各種樂器，能歌善舞，可再也沒有人，能從他家孩子口中聽到，天真的，屬於孩子們的聲音。家長們把孩子們培養成優秀的標兵，卻讓他們失去屬於孩子的快樂了，他們似乎也從沒想過孩子們需要的是在閃光燈下的童年，還是陽光下的童年。
在當今這個浮躁的社會里，藉著既將到來的心童節，我在此敬我逝去的藍天，敬我逝去的天真，敬我那永不再來的童年！
童年六年級學生作文4
我的童年像一片一望無際的沙灘，這兒有許多五彩繽紛的貝殼。我光著腳丫，俯下身子，隨意撿起一枚那正我心怡已久的貝殼。
當我剛剛踏入小學的門檻時，媽媽便告訴我：“你已經長大了，該獨自睡覺了。”當時我一臉期待，迫切地想要證明自己的勇敢，便興高采烈地答應了。
黑夜悄悄爬上，並迅速佔領了天空，只有月亮和星星敬發著淡淡的光，這一切都讓人感到夜的無限寧靜，靜得讓人恐怖，讓人瑟瑟發抖。不一會兒，月亮和星星被烏雲裹了起來，大地更灰暗了。黑夜不斷髮出猖狂的笑聲，風也呼呼地咆哮著，花花草草更是止不住的顫抖，掉了一地的雞皮疙瘩。
我也不例外。剛在被窩的興奮勁兒早已消失地無影無蹤，剩下一片漫無邊際地恐懼。小時候夜裡的鬼故事多得像天上地星星，數也數不完。什麼魔鬼呀，妖怪啊，那些早已忘記的故事忽然全湧現在我的腦海裡，像流水一般，止也止不住。
儘管我極力安慰自己，別去想這些，儘管我無數次告訴自己你已經長大了，不該感到害怕，可恐懼依舊如影而行。最後我男高音式的尖叫聲驚動了睡夢中的媽媽，她趕緊過來看。“怎麼了，怎麼了，不怕不怕……”媽媽緊緊摟著我，手在我背上撫摸。有媽陪在身旁，我便似有了最堅強的肩膀，盡一點兒也不怕了，我慢慢勇敢起來，再也不怕囂張的黑夜了。
這些五彩的貝殼，記錄著我酸甜苦辣的童年，喚起了我無限美好的過往，這裡的一切一切都將被我珍藏！
童年六年級學生作文5
童年是一首歌，一首動聽的歌，每件事都是一個動人的音符，而最動人的要數逮螞蚱。
小時候，我住在鄉下，我家附近花草叢生，鳥棲蟲居。我常常和小夥伴們一起玩。
記得有一次，我組織小夥伴們逮螞蚱。在太陽落山前瞻，看誰逮得最多，誰就算贏。我開始逮螞蚱了。花叢裡一個個綠色的小螞蚱，一蹦一跳的，可愛極了。我對準一個，張開小手 一拍。嘿，那螞蚱腦袋瓜後面就像長了雙眼睛似的，一蹦蹦得老高。轉眼間“消失”在我的視野。沒想到它反應這麼快。
我的小夥伴們都逮了幾隻了，可我還是兩手空空。我就想：“他們怎麼辦到的呢？”於是，我觀察他們怎麼逮。只見一個小夥伴離一隻全身翠綠的螞蚱很遠，悄悄地走向螞蚱，用手向螞蚱上一捂，果然抓到了。我也躍躍欲試。我小心翼翼地向一隻螞蚱緩緩靠近。慢慢地張開小手敏捷地撲上去，抓到了。我高興極了，這法子果然管用！我把它握在手裡，小心地放進褲兜，拉上拉鍊。接著抓下一隻。我還用剛才的方法，慢慢地靠近它，用手一捂，又一隻螞蚱抓到了。我既興奮又快樂。
不一會兒，太陽就落山了。這時，我已經抓了許多螞蚱了。一隻、兩隻、三隻……哇一共逮了七隻螞蚱。看來今天是大豐收啊！再看看其他小夥伴，逮得都沒我多。耶！我贏嘍！我滿載而歸。
這就是我的童年，它是一首歌，一首動聽的歌。逮螞蚱就是童年這首歌最動人的音符。
童年六年級學生作文6
在童年，我做過許多傻事，蠢事，當然也有許多有趣的事情。在這許多事情中有許多出盡了洋相和笑話，但是卻值得我回憶。今天，我就來和你說說我的一件傻事。
那是一次，我看見有人在地上種了許多小樹。我便沿著地邊向前走過去。我看到了許多人在種樹。看著看著，我突然想到了一個主意。我立刻跑回家去對爸爸說：“爸爸，種子種在地裡可以發芽長成大樹，那麼雞蛋種在地裡是不是也可以發芽長成大雞？”爸爸聽了哈哈大笑起來，說：“如果你真的這麼認為，那你就去種吧！”
我聽了爸爸的話，便去拿了一個雞蛋和一把小鏟子。然後，我走到院子裡。我挑選了一個向陽的地方。我把雞蛋放在旁邊的地上，接著我拿起鏟子在地裡挖了一個坑。然後，我在坑底放了一點鬆土，把雞蛋放在上面。然後，我把挖起來的泥土放在雞蛋上面。我把泥放好，就去拿了一把水壺往種雞蛋的泥土上面灑了一些水。我想他們種樹就是這麼種的，那麼我種雞蛋也就這樣種吧！樹能夠長大，那麼我的雞也一定能夠長大。臨走時我想到要是不做一點記號明天可能會找不到。對，我就在雞蛋上面插了一朵野花。然後，我就放心地跑回了家裡。
第二天，我滿懷希望地跑到種雞蛋的地方，看到那裡除了我插在上面的野花以外，什麼也沒有。我想這怎麼可能。不知道是誰把雞蛋拿去了。於是。我拿了鏟子把泥土挖了起來。我看到雞蛋和原來的一樣。噢，我太心急了！樹也不是一天就能夠長出來的！於是，我把泥土又放了回去。
第三天，我又去看，還是不見動靜。第四天，還是沒有什麼變化，只是上面的野花有點枯萎了。再過幾天，我又去看，還是不見動靜。天天去看，天天都是這樣，沒有什麼變化。然而，野花卻枯萎了。我想不知道埋在泥土裡的雞蛋怎麼樣了。於是，我又拿來鏟子挖開泥土，看到雞蛋都已經變了形，而且還發出了一股臭氣。我想怎麼搞的？於是，我就跑回家去問爸爸：“爸爸，雞蛋放在泥土裡怎麼沒有長出大雞來，雞蛋反而變臭了？”爸爸說：“你是一個倔強的孩子，當時就跟你說雞蛋埋在泥土裡是不會長出什麼雞來的，你肯定不會聽，不要聽。現在，你透過實踐知道了雞是種不出來的。只有樹才能夠種出來的。”我聽了便垂頭喪氣地走開了。
你們說我做的是不是一件傻事！
童年六年級學生作文7
星期天上午，媽媽出去買菜了，我便馬上跑到櫃子前，把櫃門開啟，拿出一些化妝品，放在桌子上面就學著媽媽的樣子在自己的臉上搽抹起來。我拿起一樣東西往臉上抹，一會兒，又拿起另外一樣往臉上抹。抹了好一會兒，我覺得應該抹得差不多了。於是，我就拿起一面鏡子照了起來。自己覺得一定抹得十分好看，一定比媽媽還漂亮！
我往鏡子裡面一瞧，啊，怎麼成了這一個模樣，我嚇了一跳，怎麼會這麼難看？這一下我非常著急，急忙跑到水龍頭那兒洗了起來。
因為太著急，我便胡亂擦了起來。擦了一會兒，我又拿起鏡子照了照。這一下更加不得了了！我看到自己簡直變成了一個可怕的魔鬼。這下我可更加著急了。我想怎麼辦？不行，一定得想辦法把抹上去的擦掉。我又想到著急是弄不好的，還是冷靜一點好。我便耐心地洗了起來，洗得更加認真仔細。洗了一會兒，我又照起了鏡子來了。這一回，我看到抹上去的差不多都擦光了。於是，我又重新化妝。這一次，我先用一些粉抹在臉上，又拿出一支紅色的東西在額頭上寫了一個“王”字。然後，我又去照了一下鏡子。這時，我覺得少了一點什麼沒有抹上。對了，我想起來了。我拿起一支口紅在臉上畫了幾條線。然後，我又照了一下鏡子，覺得還滿意。我還向鏡子裡的人作了一個鬼臉。現在，我覺得非常滿意了，就等媽媽回來表揚我了。
過了不久，媽媽回來了。我很遠就看到媽媽來了。她卻沒有看到我。我想現在我還是躲起來，讓媽媽感到一個意外的驚喜。
等到媽媽走進房間，我跳了出去。本想嚇媽媽，不想她非但沒有害怕，反而看著我哈哈大笑起來。我說：“媽媽你怎麼笑了？”“我笑你的樣子簡直成了一隻病貓！”“但是，我覺得自己是一隻大老虎，非常帥氣！”媽媽說：“小傻瓜，快去洗掉！非常不好看。”這時，我再去照了照鏡子，覺得自己成了一個大傻瓜了。我想自己以為透過化妝可以成為一隻大老虎，怎麼卻變成了這麼一個模樣。忽然，我看到桌子上面的幾塊布上都有一些化妝品。哦，原來如此！我得趕快去洗乾淨自己的臉，免得又要出洋相了！
媽媽後來看到我的臉更加花樣多了，顏色雜了，於是，她就哈哈地大笑起來，嘴上還說：“唉呀，我的小祖宗……”結果，她只好自己動手替我把臉擦乾淨。
童年六年級學生作文8
在我的腦海裡，有一些關於白的記憶，它們就像繁星似的小花，在微顫，彷彿回憶著那潔白的世界……我的童年。
在我家附近的杜鵑谷，每到春天那綠的草，那紅的花，那藍的天，真是美不勝收。但是我最喜歡的還是雪後的杜鵑谷，那銀妝素裹的世界讓我驚歎不已。雪落在樹上、房屋上、地上……到處都是雪影兒。
此時那起伏的草坪就成了我們天然的滑雪場。我們幾個小夥伴老早就在家裡準備好了兩塊木板是用來代替滑雪板的，又準備了兩根竹棒算是滑雪杆，儘管爸爸、媽媽們勸說這樣做不行的，危險，可我們還是戴好帽子，套上手套，拿好工具全副武裝出發了。
來到目的地後，我們用繩子把腳綁在木版上，然後模仿電視裡滑雪運動員的動作把腿張開，形成八字，像一隻企鵝搖搖擺擺走到坡上。當我們笨拙地走到山坡頂上時，向下望望，真讓我們倒吸了一口冷氣：這是一個長長的緩坡，上面堆滿了積雪。我猶豫著，不敢滑下去。畢竟我們不是真正的滑雪板呀，又沒有教練。有人提議我們乾脆把木板卸了，來個滾雪比賽得了，這真是個好主意。於是又連忙把木板卸了，並排坐好，只聽一聲號令“預備！開始！”我們都紛紛往下滾。什麼動作都有：有直躺著下去的，有抱著頭縮成一團的，還有的乾脆就是前滾翻……滾到下面一看，個個都成了名副其實的雪人了。
“哈哈哈……”清脆的笑聲抖落了樹枝上的銀條，迴盪在杜鵑谷上空。我永遠也忘不了那一次滾雪，因為它是我純真、潔白的童年的見證。
童年六年級學生作文9
鄉下的童年像高空的彩虹那麼五彩繽紛，像織不完的錦緞那麼綿延，像天空的霞光那麼耀眼。
今天是星期六，天空陽光明媚，萬里無雲，湛藍深遠，天氣很好，於是我就和哥哥們一起去草地上捉蚱蜢。
走過狹窄而又陰森森的小巷，就來到了一片長了幾朵小花和一大片長了幾朵小花和一大片碧綠的草地，那一座座連綿起伏的山巒映襯著小草，顯得更綠了。風一吹，小草便前後搖擺，好像在向我們鞠躬呢！我們先跺跺腳，然後瞪著眼睛仔細尋找，因為蚱蜢大多是綠色的，就像穿了一件隱身衣，終於，我找到一隻小蚱蜢，它站在我前面，我捻手捻腳地靠近它，像餓狼一般猛撲上去，別看這隻小，它可敏捷了，好像早有了知覺，火光時速的逃跑了，連個影子都看不到，還撲了個空。我又嘗試了幾次，有的一下子逃走了，有的笨笨的，一下子就捉住了，它們在我的手裡，我感覺它們的嘴巴在一動一動的，好像在說：“好人饒命，好人饒命”。就在我得意洋洋時，蚱蜢趁我不注意一下子又跑啦，我氣急敗壞，又看了看哥哥們的籃子裡，哇，那麼多，我急得向熱鍋上的螞蟻，團團轉，突然，我看見一隻“肥老”可它一下子就跳走啦，不一會又出現在我的面前，我靈機一動，想出了一個好辦法，於是它跳一下，我也就跳一下，我離它越來越近，50釐米，40釐米，2釐米……我一撲，手指一攏，終於捉住了，我用這次的精驗，捉到了不少戰利品。
我想：蚱蜢雖小，但有生命，而我卻破壞了它們的生活，於是我把它們都放了。
天空暗了，太陽快落山了，最後的紅霞也漸漸消失了，我雖然兩手空空，但收穫了快樂。
童年六年級學生作文10
童年七彩斑斕，美不勝收，讓我們在傻傻的歡笑中長大，勇敢，成熟。成為記憶深處最珍貴的一頁。
金色的陽光灑向小小的石板路，為何寧檸走在小路上。忽然，一隻伏在臭水河木板上的小刺蝟，引起了我的注意。他好像一動就會沉到水裡似的，看它可憐巴巴的樣，我的愛心“決堤”氾濫了。腦袋裡緊繃著一個念頭：要救它！
我一隻手緊緊的扣在了岸邊的石頭上，另一隻手向著小刺蝟的方向延伸，試著慢慢的靠近它。雙腳一動不動的踩在嵌在河沿的石頭上，堅如磐石。慢慢伸長胳膊，快了，就快碰到了。此時的我，恨不得馬上變成佛祖坐下的“長壽羅漢”，這樣手就可以無限延長了。可是，現實往往與幻想“唱反調”。我一個重心不穩，完蛋了，往後一倒，馬上就要一頭鑽進臭水溝，幸好，有寧檸拉住了我。呼——好險啊！
我壓了壓驚，壯了壯膽，以一副即將“英勇就義”的姿態邁向河沿，做了一個高危動作：寧檸雙手拉著我的左手，我一直叫直接踏在了木板上，現在的我構成了一個標準的“大”字。手慢慢地向小刺蝟伸了過去，再長點，再長點。耶！終於碰到它了。樂極生悲，我的鞋子“光榮”地沉入了臭水河裡。我的臉立刻暗了下來，手忙腳亂之中，我艱難地爬上了岸。看著我“光榮犧牲”的鞋子，和已經脫離險境的小刺蝟，我們都傻傻的笑了。
小刺蝟大救援，成功！
當然，這只是我們美好有趣童年的“萬分之一”，我還做過一連串的“傻事”呢！看見可愛的小貓想親它，結果我被抓傷了；幫別人看小孩，結果我哭了。但是最讓我開心的，還是刺蝟大救援了。因為它讓我學會了善良、勇敢和堅持。
童年的歷程短暫卻美麗，它讓我們變得勇敢堅強，成熟幹練，心地善良，持之以恆……所以最美好的時代是童年！