實用的痛苦作文600字七篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的痛苦作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
痛苦作文600字 篇1
我雖然出生於一個富裕的家庭，但是常常給我的是傷心與痛苦！
我的記憶的開始只記得從四歲那年起，以前的記憶幾乎沒有！首先是我站在門檻上，一副可憐的樣子。幼小的我天生就揹著重擔似的。什麼事都自己想辦法。我學習的歷程，在四歲開始。
每天只揹著沉重的書包，踏著坑坑窪窪的小徑獨自回家。
家鄉讀書時！看見其他小同伴被家長幸福地摟在懷裡，自己卻，一放學獨自踏上艱苦的回家之路！看見小夥伴們買著零食吃，自己兜裡一分錢也沒有！只是偷偷地看著他們吃，經常有看入神了就情不自禁地咀嚼起來。
上初中時命運更加悲慘。一次中午休息時間，一位女同學向我換錢，說：“你有5元零錢嗎？”她立即又說：“不找你換錢了你窮的挖……”我心裡非常緊張，恨不得找我小窩鑽進去，臉紅得像蘋果。
六年級時候，就快畢業了，自己努力了怎麼多年，終於可以展示一下自己了。辛辛苦苦地複習著！終於考試了！考試成績出來了！恩！很好！兩門都是九十幾！可這所私人學校說我在他們學校讀書時間不夠長！於是我被害得什麼也沒考上！家裡人又說我的分是假的！我不必為他們解釋，這樣被誤會的事經常會有的！每次都是字躲在黑暗的角落哭泣！哭泣時又會想很多事！越想覺得自己越可憐！於是我不再努力了！天天在家裡上網，這雖然使我忘記了那些傷心`痛苦的事。但是它使我每次上網都捱打，都使我忘光了以前的知識！
我是一個孤獨的人！小學時沒有小夥伴和我一起玩，還說我是窮鬼。可我是多麼希望有朋友和我一起玩啊！初中也沒有朋友和我一起玩，還是說我窮，但我的家庭是多麼富裕啊！我多想讓他們瞧瞧我的家裡是多麼的富裕！我多麼希望有朋友能夠和我一起玩，我將回用最真摯的友誼去對待他們！可他們看的是錢的面子！
我要瘋了錢！錢！朋友！朋友！
在我的世界裡充滿了孤獨`寂寞……充滿了幻想！可那只是幻想的！是假的！是虛擬的！
痛苦作文600字 篇2
行在回憶裡，意在躊躇中。撥開記憶的簾，那一刻，那段痛苦的奮鬥時光似乎觸手可及。但我很清楚，沒有那段時光，便不可能有在那之後的歡樂。
仍記得初見素描的時候，或許是因為我那三分鐘熱度，我一時間對它產生了濃厚的興趣，便嚷嚷著讓媽媽帶我去學。
果不其然，我那三分鐘熱度很快就被學業上的壓力給澆滅了，那每週要上一次的課，我也只不過是把它當成一個不得不去做的日程安排，有時還甚至有些厭煩。不知不覺就過去了兩年，從簡單的平面圖形到立體的錐形，從山楂果到高腳杯，每一處都不曾留下深過深深的筆痕。
老師似乎察覺到了我的變化，把我叫了過去。那訓誡一直不斷的在腦子裡回想：“只知道一味的去畫，那你的意在何處？”夜晚無聲的雨，濺起了窗欞上的水花。我在思考，頓時想到了這樣一句話：“汝果欲學詩，功夫在詩外詩。”詩如此，那畫呢？
自打那天起，我開始在安格爾的人像中體會光與影的柔和，在達芬奇的草圖中品味線與圓的奧妙。當我遇到了稜角分明的畫作時，我不再像以往那樣立刻拿起筆去摹畫，而是靜下心來去感受黑與白的融合，當我看到細膩柔美的畫作時，我也不會再略略而過，認真觀察便能感悟其中灰與灰的真諦，我下定決心要尋找到屬於自己的“意”。
過程艱苦，每日練到腰痠背痛，眼睛乾澀，這讓我感到痛苦而想放棄，但當我回想起詩的訓誡後，選擇了堅持。
後來，畫室裡坐著一個人，陽光穿進葉子裡，跨過了樹梢，掠過了那個人的背罩，在紙上印出了那個提筆的影，旁邊是老師欣慰的笑容和他人豔羨的目光。但他們並不知道那人在畫室裡迎來了清晨的第一縷陽光，亦不知道他在月光下送走了落日餘輝。
行走在歲月的路上，那段痛苦的奮鬥時光似乎在回憶中漸漸淡去，但那痛苦之後創造出來的歡樂，卻讓我點燃了歲月中溫暖的燭火，拾起屬於自己的意志，在成長的道路上，我更加堅定了自己向前的步伐。
痛苦作文600字 篇3
啊嚏！啊嚏！屋子裡傳來一聲，原來是我感冒了！
唉！天氣好熱呀，都怪這天氣太熱了，我吃的雪糕也非常多，這不早上起來打了好幾個噴嚏，媽媽連忙跑過來，摸摸我的頭，再拿出溫度計量量，一看是38。5度，媽媽讓我洗臉刷牙，當走到客廳的時候我感覺腿軟了，快要摔倒了，是媽媽扶住我，我看見媽媽的表情又心疼又難過，我的心情也是非常的難過，難受，難過是我不想讓媽媽難過，難受是我非常的不舒服，媽媽連忙幫我換衣服，就帶我去診所看病。
到了門診，媽媽讓醫生奶奶看了看我的病，說是：“天氣太熱了，雪糕吃的太多了加上空調總是吹在身上，才發燒。”說完開了藥品，就帶我去樓上打針，我看到護士小姐拿著針管和藥瓶，向我走來我的小心臟撲通撲通地快要跳了出來，我心裡想：“都怪這發燒，害得我打針。
打完針，媽媽帶我回家休息，媽媽把我扶到床上 ，不知過了多久，媽媽把我給叫醒，溫柔的說：”寶貝你想吃什麼，不過不能吃不消化的食物。“我想了想說：”我想喝湯。“媽媽立馬去廚房給我做湯，我躺在床上想起來我的好朋友，因為我們一天沒有見了，可惜我發燒了，不能見面。不一會兒我就問到了香噴噴的味道，媽媽給我盛了一碗，我津津有味的喝了起來。
我精神好了一點，就撒嬌地對媽媽說：”我的病好了一點，我能出去玩一會兒嗎？“媽媽嚴厲地說：”不行，你的病剛好一點兒，怎麼能出去嗎，萬一在發燒可怎麼好。“唉，看來今晚不能和好朋友一起出去玩。我好想出去玩，發燒病嗎你趕快走吧，走地遠遠地，別再來找我了。
唉！感冒真痛苦。
痛苦作文600字 篇4
那天語文老師給我們佈置了一個十分奇怪的作業，當一回盲人。真不知道盲人的生活是怎麼樣的，我要回家試一試。
回到家後，我便把紅領巾摘下來蒙上了眼睛，頓時我走進了黑暗世界。我摸索了好久，終於摸到了一面牆，我順著牆來到了洗手間，開始刷牙，往牙杯裡倒水還算可以，可是擠牙膏就很難了。我閉著眼睛怎麼知道牙膏擠了多少呢，我輕輕的.擠了下，把牙刷放進嘴裡，刷了好久，泡沫都沒有，我非常生氣。於是又用力擠了一下，你猜怎麼樣，牙膏有些掉到了我的手上，還有一些掉到了地上，甚至還有黏到我衣服上的。
被牙膏洗禮之後，我要穿襪子了。在我的腦子裡，選襪子，永遠比刷牙難多了，因為放襪子的抽屜裡放了許多襪子，有爸爸的，媽媽的，弟弟的，爺爺奶奶的，還有我的。這些襪子，大大小小，我在襪子王國裡翻來覆去的搜尋，摸的不耐煩了，我隨便抓了一雙穿。也不知道，拿的是不是我的，看來這次只能靠我的運氣了。
終於到了吃晚飯的時間，我做了一天的盲人，終於可以好好吃頓飯休息休息了，可是我竟然忘了，現在我還是個盲人，要蒙著眼睛吃飯。我夾啊夾啊，終於夾到了東西，我想也不想直接放在嘴裡。突然。我有一種辣得要噴火的感覺。原來我夾到的不是我愛吃的魚肉，而是爸爸最愛吃的韓國泡菜。可真是辣死我了。
透過這次痛苦的嘗試，我徹底知道了在生活中殘疾人的生活是多麼的不方便。我們身為健康的人要多多幫助關心那些殘疾人。我想這也是語文老師讓我們嘗試做盲人的原因吧。
痛苦作文600字 篇5
從古自今，人們已對幸福做出了太多的詮釋，而對痛苦卻唯恐避之不及。但我認為要想成就完美的人生，就必須用心去品味痛苦的滋味。
呵，你可能笑了，去體會痛苦的滋味？沒錯，痛苦的確是值得去體會的。只是在茫茫人世中，我們有時走得太快，只是一味去追求幸福卻忘了幸福是在比較中產生的。你若體會不出痛苦的滋味又怎能體會出幸福的來之不易，那樣的幸福還叫幸福嗎？
現在人們流行一種新的“精神勝利法”，那就是盲目樂觀。樂觀本是一種良好的品質，但過度了就會成為痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福，那麼痛苦的概念也就不存了，對幸福的期望值也就降低了，那還會有什麼力量去推動時代進步？這樣的幸福與追求痛苦又有什麼本質上的區別呢？
關於這個問題，我有過深刻的體會。
一次英語考砸了，我心情本是很失落的。可是我卻認為這樣是否太過墮落，未對失敗的原因做出分析就在別人面前裝作一副無所謂的樣子，久而久之內心的陰雲得不到發洩，心理上反而受到了極大地扭曲。好在後來我能敏銳的發覺問題的所在，認真反思、捉摸痛苦帶來的經驗與教訓，最終找回了自信。
由此可見這種“樂觀”的方法並沒有任何激極，反而有消極影響。相反正視痛苦，認真總結經驗和教訓才是解決問題最的效的方法。
我們可以失去幸福帶來的歡樂，因為痛苦使我們學會反省；我們可以失去幸福帶來的榮譽，因為痛苦使我們學會思考；我們可以失去幸福帶來的自豪感，因為痛苦使我們學會承受。
的確，人生有太多的不可測因素，也擁有豐富的酸甜苦辣，如果只一味地追求幸福並無法繪出最美好的人生。那就讓我停下來品味痛苦的滋味，過屬於自己的起伏的人生吧！
痛苦作文600字 篇6
週六，我度過了痛苦的一天。
事情是這樣的，在星期五放學的時候，因為我動作太慢，有好多作業沒有做完，特別是全班同學都把數學作業做完交給老師了，我卻因為訂正作業，結果一個字都沒寫。老師把我留了下來，爸爸來接我時很生氣。爸爸說：“因為你沒有抓緊時間完成作業，所以我一定要給你一個懲罰，讓你體會一下揮霍時間有多痛苦。”聽了爸爸的話，我的心涼到冰點，明天我該怎麼過啊
就這樣，我痛苦的一天開始了。
週六早晨八點鐘起床後，我先把網上的英語作業完成，就開始做我的五篇日記。本來爸爸每天要求我寫一篇小日記，週一到週五爸爸出差，我偷懶沒寫。爸爸很生氣，後果很嚴重。我一邊寫一邊想：今天晚上要幾點鐘才能睡覺啊？寫完第四篇日記時已經是下午五點鐘了，我頭暈眼花，但是我還有新概念英語、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒有完成，噢，天啊！
吃完飯後，我連休息的時間也沒有，就繼續趕作業 。我寫啊寫啊，做啊做啊，不知不覺已經是夜裡十二點鐘了。這時，我真的非常累了，我眼睛都快睜不開了，手腳冰涼，屁股坐得很疼，於是我便跪在地上寫，寫了沒多會，頭腦也糊塗起來，腦海一片空白……我很想睡覺，可是爸爸一點也不同情我，他要求我一定要把作業全部完成後才準睡覺。終於熬到一點半時，我的作業才全部完成，簡單的衝了把澡，便疲憊的爬進了冰涼的被窩。
我再也不想過這樣的日子了，我以後一定要快點寫作業，一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了：一、做什麼事都要迅速，不能浪費時間；二、定好的計劃一定要執行，不能找任何藉口偷懶；三、要合理安排各門功課的時間，這樣才能提高學習的效率。
簡評：合理的安排時間，規劃時間，才可以更高效率的完成。希望小作者可以養成良好的習慣哦！
痛苦作文600字 篇7
當今社會生活節奏加快，人們忙著掙錢，忙著旅遊，忙著鍛鍊。他們雖忙，當很快樂。自從我升入六年級，我也真正忙起來了，然而我卻沒能感受到快樂。
家、學校、補習班，三點一線的生活忙碌而單調。平日每天早早地起床，匆匆趕往學校，因為不能遲到，否則罰站是不可避免的。坐在教室，不能與隔別了一個晚上的同學聊天，而是需要自主地拿出課本來讀。翻開書，看著那一道道經典例題，啃著一個個生硬的文字，大家都好像沒什麼熱情，連朗讀的聲音也拖聲帶氣。
一天的時間被課程表固定得死死的。一有空便馬不停蹄地做筆記、改作業、訂正試題。有時還會因為講話或做錯事而被罰寫反思。這樣一來，連課間休息的希望也泡湯了。回到家，還得做那永遠也做不完的作業。有時一天還會發下來好幾張卷子，我們便要看著大人的臉色，埋頭苦幹，挑燈夜戰，給這一天畫上完美的句號。
在我記憶中，沒有雙休日。週六上午作文補習班，絞盡腦汁寫了作文，還得一次次地修改。中午回家也不能好好休息，吃了飯得趕著去學奧數，我的腦子像一臺高速運轉的機器，整整兩個半小時，聽得頭昏腦脹，但也得生硬地記著那些公式。終於回家了，累得人都快散了，老媽又不失時機地添亂：“女兒啊，這幾張卷子，還有家庭作業，趕緊做吧，不要玩啊。”天啊，還要不要人活？
星期天上午畫完畫兒之後，三步並作兩步趕回家，拿出作業就開始做，絲毫不敢怠慢。望著堆積如山的作業，再望望鏡子中的我，累得連眼睛都睜不開，哎，做畢業班的學生真累啊！
也許父母老師是對的，我是為學習而忙，日子也相當充實，但我多麼希望我忙得快樂！