童話初中作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的童話初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話初中作文1
一片草地上有兩棵綠綠的蘋果樹。
一天，老蘋果樹覺得全身難受，過了一會兒覺得全身發疼，它只能對小蘋果樹說：“小蘋果樹啊！你快去找一個醫生幫我治治病吧！”這時，一隻麻雀飛了出來。小蘋果樹對麻雀說；“麻雀姐姐，老蘋果樹身體裡有很多小蟲子。你能幫他捉一捉嗎？”麻雀說：“對不起，小蘋果樹，我只能捉樹葉上的蟲子，不會捉樹幹裡的蟲子。你去找其它醫生來幫老蘋果樹捉蟲子吧。”說完，就展翅飛走了。
過了一會兒，一隻貓頭鷹飛過小蘋果樹和老蘋果樹身旁。小蘋果樹急忙叫住貓頭鷹：“貓頭鷹大嬸，你能把老蘋果樹身體裡的小蟲子捉出來嗎？”貓頭鷹說：“對不起，小蘋果樹，我只會捉田鼠，是不會捉蟲子的。我幫你去找一個專門捉樹木裡面的蟲子的醫生。”
小蘋果樹和老蘋果樹等了好久好久，又飛來了一隻啄木鳥。小蘋果樹對啄木鳥說：“啄木鳥哥哥，請你幫老蘋果樹捉蟲……”話還沒說完，啄木鳥說：“我已經知道這件事了，因為貓頭鷹剛才告訴我了。”小蘋果樹說：“太好了。”然後，啄木鳥用尖嘴在老蘋果樹的樹幹上啄出了一個洞，接著叼出蟲子，並吃掉它們，一條、二條、三條、四條……蟲子被吃完了。老蘋果樹的身體也不疼了。小蘋果樹和老蘋果樹道謝了啄木鳥，啄木鳥就展翅飛走了。
童話初中作文2
身後的宮殿和田莊在茂密的樹林中漸漸隱去，直到看不見，大拇指湯姆才回過頭，興奮地朝海邊跑去。儘管國王不允許湯姆靠近大海，可小湯姆顧不了這些，他渴望到大海去，那裡的太陽照得多暖和，海鷗唱得多好聽呀。早在三個月前，小湯姆就在老工匠傑克那訂做了一條非常堅固的小船，他要坐著這條小船出海。他誰也沒有告訴，包括老工匠傑克。
湯姆坐著小船漂浮在蔚藍色的大海上，海水是那麼的藍，湯姆真想跳進去遊個痛快。當他抬頭看天的時候，太陽已經開始往下落了，雲塊依舊發著淡紅色的光。海非常平靜，快樂的小海豚翻著筋斗，這裡多麼舒服啊！湯姆覺得這是一次非常有趣的航行。
忽然，天上布起了一片烏雲，轉眼間，電閃起來了，雷轟起來了。小船被黑色的巨浪掀翻了，湯姆掉進了深海里。他用力掙扎，拼命往海面上游，可是他太小了，手臂和腿開始支援不住了，他沒有力氣再浮上去了。他感到正有一股巨大的拉力在拉扯著他，想必是遇到了巨大的漩渦。小湯姆絕望了，他停止了掙扎，隨便海水把他漂流到什麼地方去。奇怪，湯姆發現周圍變安靜了，沒有了巨浪的嘶吼聲，他疑惑地睜開雙眼，發現自己不是在海里，而是到了一個熟悉的地方---大魚的肚子裡，不同的是這次似乎多了兩個人：一個只有一條腿的錫兵和一個紙做的姑娘。姑娘看上去快要哭了，她告訴湯姆，兇殘的老鼠國王佔領了她的家園，錫兵帶著她逃進了下水道，想不到被衝到大海來了，更想不到居然成了魚的點心。
湯姆感覺到海面正漸漸恢復平靜，他大聲對大魚說到：“魚大哥，你看看他們兩個，一個是用鍍錫鐵皮做成的，另一個是用紙糊的，哪有肉啊？我倒是有肉，可這哪夠你塞牙縫呀。”大魚聽了，無奈地說：“我都餓了好幾天了，將就著吃吧。”
“可是我們剛才下海游泳的時候，把心放在岸上忘了拿了，沒有心的肉吃起來臭臭的，吃下去後保你三天三夜拉個不停，最後虛脫而死。”湯姆虔誠地說。
大魚暗暗嘆了聲“好險”，它故作鎮定地對湯姆說：“我現在送你回岸上去，拿上你們的心趕緊回來，別讓我等得太久啊。”
沒過多久，大魚就游到了海岸邊，它大嘴一張就把湯姆他們吐到了岸上。湯姆帶著錫兵和紙姑娘回到了宮殿，國王聽了他們的故事，親自授予了錫兵“勇敢者勳章”，還讓老工匠傑克幫他打了另一條腿，當然也是用錫做的。美麗善良的紙姑娘已經無家可歸，看得出來她喜歡聰明勇敢的湯姆，所以國王收留了她，封他為“紫公主”。
一個月後的一天，教堂的鐘聲響起來了，傳令人騎著馬在街上宣佈著婚禮的喜訊。紫公主穿著潔白的婚紗和湯姆互相挽著手來到教堂，接受主教的祝福。全國的百姓也紛紛前來祝賀，祝這些善良勇敢的人永遠幸福快樂。
童話初中作文3
一天，小蛇在玩，驟然間看見一條龍在天空中飛，小蛇想：“我要能像龍一樣的飛，那該有多好呀！”
於是，小蛇便到處打聽能變成龍的方法，就在這時，小蛇聽到兩個人正在說有一個魔法師能幫別人實現願望，小蛇高興極了！第二天一早，便出發了，踏上了旅程。
小蛇翻山躍嶺，經過很多磨難，終於到了魔法師的家，小蛇敲了三下門，門打開了，小蛇走了進去，看見—位慈眉善目的老爺爺正在用起死回聲的魔法救一頭小象，原來小象病故了，他的媽媽很傷心，很捨不得他，就帶上它來找魔法師，只見魔法師用手放在小象的頭上，嘴裡唸唸有詞，過了一會兒，小象醒了，坐了起來。簡直太神奇了，小蛇走到魔法師身邊說：“您能讓我變成龍嗎？”魔法師說：“好，不過，你變成龍之後，不能再回到蛇族。不能和他們說話，否則就會變得不像蛇也不像龍的怪物。”小蛇答應了。魔法師說了—聲：“變”小蛇變了。它的頭變成龍的頭，頭上長出了一對鹿角。身體大了好多倍，身上長出了四隻龍爪。尾巴變成了獅子的尾巴，身上長出了龍鱗，他騰空而起衝出屋子，向天空飛去，他的願望實現了。
正在高興時，他聽到了爸爸的呼喚他的名字，兄弟姐妹都在找他，媽媽也在哭，他下到地上，見到了媽媽，媽媽過來問他：“龍先生，你見到過一條小蛇嗎？他是我兒子，它不見了。”他好想去抱一下媽媽。對她說自己就是她的兒子，這時他想起魔法師對他說的話，他含著淚，對媽媽擺擺手逃開了。
他開始後悔，現在他最想的就是回蛇，回到爸爸媽媽身邊，回到蛇族。他迫不急待的飛到魔法師家，求魔法師幫他恢復以前的樣子，魔法師答應了他，他又是自由自在的小蛇了，又可以跟著爸爸媽媽去逮田鼠、逮曬太陽，他太快樂了！
童話初中作文4
在一個果園裡，住著一棵小蘋果樹和一棵大蘋果樹，它們過的生活十分開心。可是直到有一天，大蘋果樹爺爺渾身發抖，綠葉也變黃了。小蘋果樹問：“爺爺，你怎麼啦！”大蘋果樹爺爺說：“哎呀，我身體裡有蟲子啦，咬得我很難受，疼死我了！”
小蘋果樹聽了很傷心，想給大蘋果樹爺爺請一位醫生。這時，有一隻麻雀飛過來，小蘋果樹連忙高聲喊：“麻雀叔叔，你能幫我爺爺看病嗎？它身體裡有蟲子啦。”麻雀搖搖頭說：“好孩子，我只會捉樹上的蟲子，不會捉樹裡面的蟲子。”小蘋果樹失望地低下頭，心裡難過極了。
天黑了，一隻貓頭鷹飛來睡覺。小蘋果樹對貓頭鷹說：“貓頭鷹姐姐，你能幫我們一個忙嗎？”貓頭鷹說：“是什麼事啊？”小蘋果樹說：“我爺爺生病了，有蟲子鑽到身體裡了，你能幫爺爺捉蟲嗎？”貓頭鷹說：“我沒有尖尖的嘴巴，我只會捉田鼠，不會捉蟲子。”小蘋果樹很失望，眼淚都流了下來。
第二天，飛來一隻啄木鳥，它落在老蘋果樹上，還不停地在樹幹上跳來跳去。小蘋果樹高聲說：“啄木鳥先生，您這是幹什麼呀？”啄木鳥笑著說：“別擔心，我是來給它治病的！”一邊說著，一邊用堅硬的嘴在樹幹上使勁地啄起來。不一會兒，就啄出了好幾條蟲子。
過了幾天，老蘋果樹爺爺的病全好了，它高高地抬起頭，葉子又長得綠油油的，還結滿了蘋果。小蘋果樹也高興極了，它們都非常感激啄木鳥。
童話初中作文5
從前，幻界和人間只有一念之隔，幻界很聖潔，人間被黑暗籠罩……為了縮短幻界和人間的差距，幻界天使——幻翼使和幻界的七個寵兒——七星翼來到人間，幻翼使叮囑七星翼：“光是生命最聖潔的一部分，任何事物有了光，才能引得其他事物關注。”但他們哪知道，人間一有光亮就被黑暗吞沒的原因是因為黑暗中還隱藏著一個魔物——暗翼……
他們共同來到了地球，七星翼發出了七色光；赤、橙、黃、綠、青、藍，紫，而幻翼使則是靠他從幻界帶來的光晶石發出微弱的光……暗翼立刻發現了這裡的光，黑暗便向著微弱的光侵襲而來……他以迅雷不掩之勢擊倒了幻翼使，幻翼使手中的光晶石飛了出來，他倒下了……用微弱的聲音告訴七星翼：“把七道光共同射向光晶石……記住……”恐懼中的七星翼都不約而同把自己的光射進了光晶石……地球上的第一道白光誕生了，劃破了一片黑暗的寂靜，接著，從光晶石裡出來了一個新事物：太陽翼！它的光是聚集了七星翼的所有光來發出的，頓時，大地一片光亮，暗翼消失在了這片星輝當中……幻翼使死了，死在了異界的土地上，他死後，靈魂不知去向……他死了，含笑死去……光是生命最聖潔的一部分，任何事物有了光，才能引得其他事物關注……
後來，由於太陽翼還在生長，所以每天都要離地球更遠一些，以免破壞生命，慢慢的，他的翅膀退化了，也不再生長了，後來，人們稱它為太陽。而七星翼呢則由於地球上的生命之光只需要太陽光就行了，於是，他們紛紛升上了天空，成了天上的七顆星星，發著白光……後來，人間就有了生命……再後來，就有了你……我……
千百年來，幻翼使沒有說完的話一直激勵著某些人前進，一直都在天上(那七顆星星)上閃耀著……光是生命最聖潔的一部分，任何事物有了光，才能引得其他事物關注……以後的人們說，在晴朗的夜空裡，總可以在北邊看到七顆閃爍的星星，都不約而同的組成勺子形狀，引導著有志向的人……還有人說，那時如果屏息凝視，還可以看見那把“勺子”上做著一位滿帶微笑的天使，他的翅膀發出幻一般的色彩，他似乎在講述著什麼，在他的周圍，聚著七個可愛的孩子……光是生命最聖潔的一部分，任何事物有了光，才能引得其他事物關注……
那七顆星星到底是什麼星呢？我不能告訴你那是北斗七星……從前，幻界和人間只有一念之隔，幻界很聖潔，人間很光明……童話結束。
我不知道要在童話裡告訴讀者什麼。
也許，我什麼也沒有告訴。
大姚縣金碧小學七年級 趙郭慶
童話初中作文6
今天我讀了《曾經的童話》一文。讀後心潮起伏，久久不能平靜。
文中作者追憶了自己的童年時光，將童話的感悟在紙上發揮得淋漓盡致。我也不由得沉浸在作者在文中引用得《童話》中的歌詞意境中：“你哭著對我說，童話裡都是騙人的……”。
我認為其實童話裡不是騙人的，它是借某個故事間接地告訴人們人生的'哲理。就像作者說的：“好人都未必過著幸福生活，壞人都未必受到懲罰。”是呀，現在貪圖錢財的人比比皆是。如果有人犯法花一點錢也許就可以擺平，有些壞人至今逍遙法外，讓人恨之入骨。即使這樣世界上不是還是好人多嗎？如果沒有壞人哪會襯托出好人的偉大，就像是呼吸作用與光合作用維持著自然界中的碳氧平衡，那人性中的善與惡不也維持著人間冷暖嗎？
“童之，天真爛漫；話之，引人深思。今有之童話伴與之童年已久，十年矣，回首往事已將其皆為笑談。於人矣，此不為做人之理也做事之義也。何為？”這是吾觀童話所得心法，賦予人觀之，莫見笑！真是一語中的。
童話是夢，編織我們微妙的明天；童話是雪，美麗而又易化；童話是火，燃燒我們內心的激情。
童話是伴著我們童年的冰晶，它是那麼的美，那麼的純潔。當童年隨歲月的滄桑消失在風中的時候；當童年隨落葉的凋零腐爛在土皮的瞬間；當童年隨溪流的勇激衝打在卵石的剎那。哦!我便沉醉，沉醉那永遠不朽的童話……
童話初中作文7
很久很久以前，森林裡住著許多可愛的動物，有獅子、小雞、小蜜蜂和小鳥……它們都樂於助人，也很團結。
慢慢地，狼和狐狸長大了，它們心想：“跟著獅子，它們吃不好、穿不好、睡不好，有什麼意思呢，還不如把那些反抗力小的小動物吃了！”然後狼和狐狸商量怎樣吃小雞。小貓餓了，出來找吃的，把狼說的陰謀詭計聽得一清二楚。小貓連忙趕回家，向大家一字不少地說出了狼的陰謀詭計。動物們聽了小貓的話嚇得直說：“咱們該怎麼辦呀？怎麼辦呀？”梅花鹿不慌不忙地說：“朋友們，不要怕，如果我們怕它的話，它吃我們的機會會更大。所以，我們千萬不要怕，我們要團結起來，靠大家的力量一起來戰勝它們。”小鳥說：“我有一個好主意。”小動物說：“快，快說說看！”“我們先找一點好吃的東西來，然後放點毒藥在東西里面，給狼和狐狸吃，讓它們改邪歸正才給它解藥。”小鳥說完，動物們都沒有意見。
第二天，狼和狐狸高高興興地來到飯廳，吃了飯，剛想吃小雞它們時，它們覺得頭昏眼花憤憤地說：“你們在飯菜裡下了什麼藥，再不給我解藥我就把你吃了。”動物們說：“如果你們再不改邪歸正的話，我永遠不會把解藥給你。”狼和狐狸低聲地說：“對不起，昨天是我們不對，請再給我一次機會。”“好，我們相信你，一定要算話。”小動物說完，狼和狐狸答應了動物們，也得到了解藥。
小動物們憑著智慧，使自己脫離了兇惡的狼和狡猾的狐狸的魔爪，它們高興壞了，小孔雀上下抖動著羽毛，尾巴翹了起來，展開自己美麗的彩屏跳起了舞，小鳥唱著悅耳動聽的歌為它伴奏，大家盡情地唱著跳著，慶祝著這個勝利的日子。
從此森林裡的小動物又團結幸福地生活起來了！
童話初中作文8
我和她從小一起長大，一起上學，一起回家，一起聽老爺爺們講故事，曾聽老爺爺們講過一個童話故事是關於海豚與天使的愛情故事．
海豚與天使相愛了，但它們無法在一起，海豚試著飛翔，飛向藍天，飛到天使身邊，它試了無數次沒有一次成功的躍上藍天，海豚用盡最後的氣力準備最後的飛躍，但是現實是殘忍的，海豚不會飛翔無法飛躍向藍天，海豚落在了沙灘上無法回到它賴以生存的大海，就在海豚將要失去生命離開天使的時候天使出現了，天使求上帝救海豚，海豚回到了大海但是天使離開了，只留給了海豚一滴淚水．
我們伴著這個故事一起長大，我們也像故事中的海豚與天使一樣的相愛了，不久因為她父母工作的原因，要到外省市去生活，起初我們會每天通電話，後來我放棄了學業選擇了工作，我們就很少有時間通電話，但我們還是會每天發上一條裝載著思念的資訊．
我就像是故事中的海豚終於忍不住對她的思念，我來到了她所在的城市，有她的城市空氣都顯得十分新鮮．按著她講述的地址來到了她所在的學校，剛剛踏入校門就收到了她的短訊；天使想給海豚一個擁抱但是海太深了，海豚想給天使一個吻但是天太高了，我們就像是海豚與天使，我想這就是上天的註定，把我忘了吧，我走了，不要去找我，你不會找到我的！
我傻傻的看著短訊蹲坐在地上，天空下起了雨．我們就像是故事裡的海豚和天使，她走了，走的時候下起了雨，我想那就是天使的淚水．
童話初中作文9
天空中有了第一群南飛的大雁；大地上有了第一片枯黃的落葉；田野裡有了第一枝成熟的稻穗……啊，秋天從天空飄來，從大地飄來，從田野飄來，也從童話裡漸漸飄來。那濃濃的書香和秋香混雜在一起合成了一股沁人心脾的香味兒。
聞著這股清香，我聽見了，多少家庭的窗口裡，一個風趣的父親的聲音，一個柔雅的母親的聲音，正在讀著一個個奇妙的童話故事。孩子們在一旁一邊聆聽著，一邊閱讀著——這不全是我聽見的，是多少的孩子們臉上那張幸福的笑臉告訴我的，他們的興高采烈是那麼的盡情。
我看見了，多少課堂裡，一本不朽的書還正在閱讀著呢，可是所有的目光已經斯文，連呼吸也斯文了。這斯文就是長大後氣質裡的詩，就是一個城市一個國家的呼吸——這不全是我看見的，是好多的老師那輕鬆的話語告訴我的，他們的談趣風聲是那麼的滿足。
《相信童話》是一本用特別文筆寫出浪漫心願浪漫味道的書。它的作者是著名兒童文學家、教授——梅子涵。這本書寫了一代童話大師梅子涵先生的寫作心得。從童話談到童年，從童年談到生命，啟發著我們，指引著我們，讓我們領悟到了童話的真諦！
的確，童年是一定要聆聽和閱讀的，假如一個童年沒有了童話，那麼這個童年將會是一個冰冷孤獨的冰窖。有故事的白天，有故事的夜晚，是把童話種入生命。它是一粒種子，後來是一顆樹，一個人的素質是從小的習慣和教育培養出來的。聆聽的成長，閱讀的成長，生命就是在一點點地挨近童話。人把童話發明出來了，就是想讓生命也變成一個童話。
童話初中作文10
《童話》向漆黑的窗外望去，無限繁華的城市上面，是不染塵埃的星空。幾顆星星依偎在月亮姐姐的懷裡，調皮地眨著眼睛。或許，月亮裡真的生活著童話中的公主。 童年的記憶裡，有著大片大片濃豔的色彩——媽媽每天晚上講給我的童話故事。那些單純美好的童話，雖然不像太陽般光芒萬丈，卻猶如月亮一樣，將我周圍的黑暗驅逐，使我不會迷路。 有一次，媽媽給我講白雪公主的故事，她富有磁性的聲音將我的思緒拉得很遠很遠。講完之後，媽媽望著我，輕聲問∶“聽完這個故事，有什麼收穫嗎？”她的眼睛像湖水一樣清澈深遠。我興奮地回答∶“當然有！
白雪公主最後和王子幸福地生活在了一起。我覺得好人會有好報，我以後要做一個善良的人！”話音剛落，我看到一朵如花的笑容在媽媽臉上綻放。 每個人都有許許多多的缺點和優點。如果我有一點寬容待人，如果我有一點善良之心，那都要感謝媽媽用無數的童話渲染我的心靈。 有一次我去買東西。公路兩邊商店的玻璃上反射出藍天白雲，如同整條路都搬進了雲朵裡。突然看到，一家精品店門口有一位衣衫襤褸的老婆婆，她的手裡舉著一塊髒兮兮的牌子，上面寫著幾個歪歪扭扭的字∶我的小孫女有胃癌，發發慈悲吧！不時有路過的行人把硬幣或者鈔票扔進她的碗裡。我俯下身，把一張20元的鈔票輕輕放進了裡面。老婆婆說了句謝謝。當時我心裡的聲音很歡快∶您應該感謝我媽媽！ 逛完街又路過精品店的時候，夕陽下的那一幕將我的眼睛刺得好痛好痛。我看到，那位老婆婆正與精品店的老闆數著碗裡的錢，臉上是沾沾自喜的神情。 我們的同情心居然被他們這樣狠狠地利用。不過，她的小孫女沒有得胃癌，這真是一個好訊息！
童話初中作文11
我們本是純真無邪的孩子，可這個世界卻剝奪了美麗童話所在。
在我們這個時期，我們做了太多不該我們做的事，觸碰了太多底線。時光荏苒，歲月匆匆，我們終於長大，不再與之前的兒童所掛邊。可我們又永遠都忘不掉那些童話故事，公主與王子的故事，公主與王子幸福生活的故事。小時候的我們痴迷於其中，總以為這一切都是真的。就連玩遊戲也是如此，女生當公主和媽媽，男生則是王子和爸爸，那種純真有質樸的情感，是現在無論如何都找不回來的，尤其是在經歷了好多後，有特指在初中生活的這一階段中，一切都在慢慢滲透。世間一切情緣，皆有定數。有情者未必有緣，有緣者未必有情。我們太早接觸了不一樣的友情與愛情，看著曾經的男男女女一起說過的“傻話”“姐妹一聲大過天”“兄弟一聲大過天”，“非他不嫁”“非她不娶”。這一切都是青春期做的鬼。它給了我們幻象，讓我們沉醉其中，迷失心智。友情中，我們付出金錢，時間，付出了一切，只為了那一聲兄弟，一起打架，一起逃課，一起不歸。可當考驗來臨時，這種友情有靠的住嗎？愛情中，今天愛他，明天愛他，後天不愛他，這不是愛情，只是愛，淺薄又無知的愛，不敢妄下斷言，這個時期沒有真愛，可大部分只是好感，喜歡，被佔據。
世間風雲，變幻莫測。我們無需為了註定的悲劇選擇感傷。
從踏入初中大門起，心中便充斥著傷感，不知為什麼，把自己給傷了。有一天，時間會吹散一切，所有的猜疑，所有的迷惘，以及所有的不安都將隱去，直至一塵不染。所以，我選擇了原諒這個世界沒有童話。
童話初中作文12
蚜蟲、西瓜、兩元錢
有一粒西瓜籽掉在了泥土裡，它長啊、長啊，長成了西瓜苗，眼看就要結出又圓又大的西瓜時，它身上卻長了蚜蟲，蚜蟲咬得西瓜苗很疼，好心的小鳥看見了，就對西瓜苗說：“我幫你去請醫生吧！” 小鳥先是請來了啄木鳥給西瓜苗看病，啄木鳥搖了搖頭說：“對不起，西瓜苗弟弟，我只捉樹上的蟲子，不會捉蚜蟲呀！”西瓜苗很失望。
小鳥安慰西瓜苗說：“你放心，我一定會幫你找到合適的醫生的。”小鳥又一次出發了。它這次請來了青蛙醫生，青蛙擺擺手說道：“我只會捉稻田裡莊稼上的小飛蟲，不會捉蚜蟲啊。”西瓜苗無可奈何地對小鳥說：“看來沒人能治好我的病了，我這裡有兩元錢，小鳥，你能幫我買一瓶農藥嗎？”“好的”小鳥爽快的答應了。在路上，小鳥碰見了它的好朋友七星瓢蟲，於是小鳥便把事情的來龍去脈原原本本地說了一遍。七星瓢蟲興奮地對小鳥說：“我可以治好西瓜苗的病呀！而且農藥是對植物有害的，不要濫用！”
小鳥一聽高興得立刻把七星瓢蟲背到身上，以最快的速度趕回瓜田。看到小鳥回來了，西瓜苗高興地問：“農藥買到了嗎？”小鳥說：“農藥沒買到，可是我請來了專吃蚜蟲的七星瓢蟲醫生，兩元錢，還給你。”說著，小鳥就把兩元錢還給了西瓜苗。七星瓢蟲很快治好了西瓜苗的病，西瓜苗恢復了健康，結出了又大又圓的西瓜。
童話初中作文13
森林中正開著一場盛大的宴會。烏龜坐在正中間的椅子上，小動物們團團圍坐在他身邊，為他慶祝，跑步比賽戰勝了小兔子，獲得了冠軍。小動物們都紛紛獻上花籃。
可就在這是，一隻小蝸牛爬到了桌子上，大聲對小烏龜說：“小烏龜，你不要驕傲，有本事你和我比一場，我肯定贏！”小烏龜一聽，呦！誰在說話呢？他低下頭找了半天，終於在桌子的稜上找到了小蝸牛，他滿不在乎的說：“你這個小東西，敢與我比賽！行，明天上午到森林中，我們進行比賽！”“好！”小蝸牛一口答應了。
第二天早上，小蝸牛早早的就來到了森林比賽地點，他仔細的觀察了一下。過了一會，小烏龜也來了，許多小動物都議論紛紛，不知是小蝸牛勝，還是小烏龜勝。
小熊貓宣佈比賽開始，目的地是山上的一棵大松樹，小蝸牛暗暗自喜，因為它在觀察地形時，發現了一條通往山上的近路。
剛剛開始，小烏龜一路領先，他跑呀跑後根本看不見小蝸牛了，便一步三回頭的找小蝸牛，可誰知，小蝸牛已經從另一條路進了森林。這時正是中午，小烏龜滿頭大汗，氣喘吁吁，突然，他看到了一條小河，便下去游泳，心想：反正小蝸牛還沒到，我正好休息一下。小烏龜便開始在河中睡大覺。而小蝸牛這時已經看到了終點。
最後，小烏龜終於從水裡爬了起來，當他睜開了朦朧的睡眼時，在那棵大松樹下已經放起了煙花。小烏龜知道自己輸了。
小朋友們，透過這個故事你懂得了什麼道理？知道小烏龜為什麼會輸呢？在學習與生活中，我們一定不要取得一點點進步後，千萬不要驕傲自滿哦！
童話初中作文14
狐狸和烏鴉有新說
在一個美麗的森林裡，分別住著狐狸一家和烏鴉一家，狐狸一家好吃懶做，時常想吃點免費的午餐。
而烏鴉呢，自從上次被狐狸騙走了一塊肥肉後，它就發誓：再也不會上那狐狸老賊的當。
時光匆匆，不久，狐狸和烏鴉就都有了小寶寶。烏鴉的小寶寶剛一懂事，烏鴉就對他說了自己當時受騙的經歷，小烏鴉想：“媽媽真笨，竟然被老狐狸騙了，我可聰明多了，才不會上那老狐狸的當。”而在另一邊，老狐狸也在津津樂道的對小狐狸講著自己是如何騙到肥肉的。
真是無巧不成書，一天，小烏鴉正叼著辛辛苦苦得來的肥肉，停在樹上休息，小狐狸正好路過樹下，他看到那塊肥肉，饞的口水都流下來了。他想：“我何不用媽媽的方法騙小烏鴉的肉吃呢？”於是小狐狸就有耍起了老狐狸以前偏老烏鴉的一套。小烏鴉見了，理都不理他。小狐狸見老狐狸的方法行不通。眼睛滴溜溜的轉了一圈，就想出了一個好辦法。只見小狐狸換了一副嘴臉，破口大罵：“小烏鴉，你們是世界上最可惡的東西，無論是誰，見了你們都要遭殃，聽見你們的聲音就要倒黴。你們是最討厭的東西！！！”小烏鴉一聽勃然大怒，說：“你們才是實界上最可惡的東西，狡猾，惹人厭！”可是就在這一剎那，小烏鴉嘴裡叼的肉掉了下去，被小狐狸一口吃了。小狐狸的目的達到了他抹了抹嘴巴，得意洋洋地說：“小烏鴉，你沒想到吧。哈哈，這次你又受到了什麼教訓呢？”
這個故事告訴我們：遇到狐狸一樣的壞人不能害怕，要善於鬥爭，敢於鬥爭要識破他的詭計，要知道，壞人的嘴臉不管怎麼變，它的狡猾本性是變不了的。
童話初中作文15
明明有一枝漂亮的鉛筆、橡皮。他們幫助小主人學習，過著幸福的生活。
一天早上，鉛筆起來了，睜開眼睛，看見橡皮的醜樣，鉛筆自言自語地說：“這個橡皮睡得像個死豬一樣，長得一點都不漂亮。”他以為自己才是最漂亮的，他哈哈大笑起來，他一笑，倒把橡皮吵醒了。鉛筆驕傲地說：“你有什麼好的，每天就知道炫耀自己的衣服，什麼都不會。沒有你，我一樣也可以幫助主人學習，看看你的醜樣，能和我相提並論嗎？”
橡皮生氣了，冷冰冰地說：“沒有我，你寫錯字誰幫你擦。鉛筆理直氣壯地說：“沒有我寫字，你有的擦嗎？”。橡皮憤怒地說：“你寫錯字就別找我幫你擦，我以後不理你了。”“哼！不找就不找，離開了你，難道我就不能活了嗎？”鉛筆憤恨地說。鉛筆和橡皮絕交了，誰也不理誰。
從那天以後，鉛筆和橡皮不再合作了，各自走自己的路，誰都不想理誰。明明寫錯了字，就著急地找橡皮來擦，橡皮就連忙跑開了，明明氣急了，就把鉛筆扔在一旁，橡皮也被主人扔在一邊，鉛筆和橡皮看見主人生氣了，他們心裡感到很難過。
鉛筆和橡皮意識到：誰少了誰都不行。後來鉛筆向橡皮道了歉，橡皮也知道自己也做的不對，心裡很內疚。最後他們兩終於和好了。
從此，鉛筆不再自大了，鉛筆和橡皮成了永遠的好朋友。
這個故事告訴我們：我們要相互尊重，和睦相處，正確對待他人和自己。