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自己的天空作文

自己的天空作文通用15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的自己的天空作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

自己的天空作文1

  生命都是一隻小船,理想是小船的風帆。一隻小船,如果沒有了風帆,風不會使它前行,只會把它吹翻在海底。

  偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價,歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮鬥。諾貝爾為了實現理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險接近鐳。終於,為科學創下了奇蹟,為人類做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的重大發明與發現,有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。

  我也有屬於自己的理想,很多人認為這很難,甚至不切實際。但似乎別人越是這樣說,這個念頭就越發的堅定。好多次,躺在床上,我會查很多資訊,然後想著自己能不能做到。但每一次思想在未來,在行動。最後發現,自己還是躺在床上,還是隻能空想。

  我決定照著我查到的資料上說的去做,一天一天,我的時間還很多,我有足夠的時間去準備。我不打算放棄,因為我知道,這才是我真正想做的事。有時候,可以試著和自己的心對話,問問它是不是很堅定這個理想,或者說是夢想。得到確定的答案後,就大膽地去做,去追求,去努力。哪怕知道這有多麼困難,失敗遠遠大於成功,也要毫不猶豫地去做。只有這樣,才不會給自己留遺憾。

  偶爾聽到一首歌,然後便深深喜歡上了這首歌的旋律,感情,內容:“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢想,重重的殼裹著輕輕的仰望。我要一步一步往上爬,在最高點乘著樹葉往前飛,任風吹乾流過的淚和汗,總有一天我有屬於我的天!”

自己的天空作文2

  倘若你有一個不屈的理想,那麼在你的腳下,將是一片堅實的土地;倘若你有一個沉淪的思想,那麼在你的腳下,則是一片鬆散的土地.生活,好比土地,而思想就是對待挫折的態度.

  孩提時代,我總為蒲公英的飄散而嘆息;總為樹葉的飄落而失落.懂事了,總為過去的失敗而憂傷;總是用眼淚去敷衍挫折與困難.我總是遇障退縮,哪怕是遇到小小的苦難.我是一個缺乏勇氣,朝氣,沒有雄心壯志的女孩,更談不上堅強不屈的奮鬥精神.我總希望放飛一隻風箏,心中的長線繫著我的理想,越飛越高……在這茫茫人海,芸芸眾生之中,有著一個擁有太多平凡的我。十六年彈指一揮間,在這磕磕絆絆的成長道路上,總留下我太多的失落與無知。驀然回首,所有的失落與無知,不過是一場舊夢而已。未來,總有許多不期而遇的驚喜。

  太陽總是冬升西落,就像我們必須長大一樣。挫折,困難,則是我們成長過程中的一小段路程。過去的幼稚與愚昧,就更不值一提了。我要戰勝自己,戰勝懦弱,戰勝挫折。儘管道路的崎嶇,我也要笑著去面對。我們是時代的弄潮兒,怎能躺在昨日的輝煌中昏睡!為了我們心中的夢想,再大的風雨,也要去闖一闖。摔倒了,不要怕,至少我們還有夢,年輕沒有失敗。只要堅信“長風破浪會有時”就一定“直掛雲帆濟滄海”。生活的道路坎坷不平,而我的生活更不可能一帆風順。我要做一葉小舟,在蔚藍的大海上乘風破浪;做高空的雄鷹,為崇高的理想而勇敢地展翅飛翔……

  或許,生活並不如夢中那樣的絢麗多彩,也不如夢中那樣的溫馨浪漫。但,生活不相信眼淚。我堅信,只要我們對待不屈不饒,我們終會找到一片屬於我們自己的天空。

自己的天空作文3

  每個人都有屬於自己的那一片天空,如果你還未發現它,那是因為你的另一片天空更值得你去尋找,去期待。

  ——-題記

  一次偶然的考試失利,使我原本就不怎麼好的成績更加不好,心情一落千丈。走出教室,老天陰沉沉的,彷彿也不開心,我孤單的身影更加孤單。

  唉,算了,回去吧。心裡本想坐回座位,一個人待著,但我還沒有回頭,我的同學們就叫我去打乒乓球,失落的我自然不想去,但我不想讓同學們失望,只好勉強笑著陪他們打球。來到球桌前,我抓起那冰冷的乒乓球拍,漫不經心地打起來,眼精的同學一下子就發現我沒有認真地打球,心不在焉,所以故意發一個高球,我一見,一下子來勁了,猛地一個扣殺,直接把對方打傻了。他衝我笑了笑,大概是誇我吧,我不好意思地笑了笑。打了許久,身上開始出汗了,戰況也越來越激烈。一不小心,我失了一分,球滾出去很遠,當我撿球時,轉身發現,烏雲已經飄走了。一手拿著冰冷的球,一手拿著被我握熱的球拍,我似乎明白了什麼。

  又打了一陣,我已經滿頭大汗了。這時,也該回教室了,我便一手拿著球拍,一手搭在朋友的肩膀上,說著只屬於我們之間的悄悄話,抬起頭,再次仰望天空,天已經放晴了,太陽將那溫暖的陽光撒向人間……

  回到教室,我已經不再悲傷了,心情好了很多,再看看那份自己都不滿意的試卷,心裡想,這點風浪算不了什麼,不就是一次考試嗎?人的一生不知道要經歷多少次考試,不知道會面對多少坎坎坷坷。抬起頭,挺起胸膛,陽光一點,再大的風浪都擊不垮我們,因為風雨過後,總有彩虹等著我們!

  背上書包,望著那蔚藍的天空,在微風的伴隨下,我享受著屬於我的另一片天空。

自己的天空作文4

  風試圖吹出最美的旋律,落葉想要舞出最美麗的曲線,雪花盡力塑造著世界最晶瑩潔白的殿堂,而我夢想找到屬於自己的天空。

  雄鷹的位置是青天,在那裡它飛出一道俊逸瀟灑的弧線;魚兒的位置是河海,在那裡它展現一派魚翔淺底的安然;蒼松的位置在峭壁,在那裡它訴說著櫛風沐雨的堅韌;小草的位置是平原,在那裡它享受著陽光雨露的悠閒。而我呢?我的天空在哪裡?

  兒時的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺,看著眼前厚厚的,散發著墨香的書,心中有著一陣莫名的悸動,用一雙好奇的眼睛往裡面窺探。不知不覺,愛上了那指間的世界。閒暇時翻閱著,跟著書童話般的思緒行走著,想象著那美好的一切。那時的我,幼稚而又可愛,懵懂亦很快樂。

  從那時起,我便愛上了閱讀,愛上與書相伴的感覺,愛上在知識海洋裡航行的爽快……

  “書中自有黃金屋,書中自有千鍾粟,書中自有顏如玉”。現在讀著書,不為黃金屋,不為千鍾粟,更不為顏如玉,為的只是它的思想,它那指間的一行字,韻味十足,令人回味……

  書是大千世界的縮影,它將無限的世界歸置於有限當中。有時帶著我在天地間遊走,帶回陽光和雨露,澆灌著乾涸的大地;有時牽著我的手行走于田間阡陌之上,欣賞著眼前一塊塊翡翠,充滿了久違的生命氣息,帶回一股純淨的空氣,清新宜人;它帶著我執著地行走於世界各個角落,領略著大千世界的美好。

  在午後無人時,飲一杯香茶,我捧著書走向世界的深處。我看到了歷史的滄桑,人世的興衰;感覺到世界的博大,宇宙的浩瀚,歲月的悠長。

  難道這就是我的天空?是的,我找到了。找到了那一片屬於自己的天空。

自己的天空作文5

  魚遊大海,鷹擊長空……動物們都有屬於自己的天空,而作為人類的我,怎麼沒有屬於自己的天空呢?

  兒時的我是那麼快樂,過這衣來伸手,飯來張口的無憂無慮的生活。整日和夥伴們一起去河邊玩泥巴,全身弄得髒兮兮的,家裡人也沒人說什麼。

  隨著時間的流逝,我從小學進入了初中,一切都發生了變化。

  我如果晚一點回家,父母就要追問半天:幹什麼去了?我很好奇:為什麼他們不能像童年一樣讓我自由地成長呢?

  一天,突然發現枕頭底下的那本小說不見了。我很著急,心想:它會像《戰爭與和平》一樣被五馬分屍了?會不會像《紅樓夢》一樣葬身火海了?誰知,父母回來教訓了我一頓:“這麼辛苦掙錢回來供你考重點高中,而你卻用我們的血汗錢買這些閒書?上會才考了十幾名,還不去學習去?”我回屋落淚了。我想考好呀,但我已盡了最大的努力,我多想有自己的天空。

  那一天,我為集體出黑板報,回家很晚,但我心裡很高興。一踏進家門,父親就吼著對我說:“是不是又出黑板報了?我不是讓你此去這個職務,專心學習嗎?……”聽著父親的聲音,我再也受不了了,眼淚奪眶而出。

  “我難道不能有自由嗎?難道不能做自己想做的事情嗎?”曾經膽小的我向家人道出了自己的心聲。是多麼難得呀,我有一種被釋放的感覺。父母都不保持了沉默,但我從他們的表情中好像讀到了什麼,或許會改變,我期待有屬於自己的天空。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我很喜歡這句話。我想大聲喊:“爸媽,讓我有自己的天空吧,這樣我才能更快樂地成長!”

自己的天空作文6

  每個人都擁有一片天空,而我的天空充滿了詩意。

  人世曲曲折折流,前方重重疊疊山。詩歌千千萬萬首,待我認認真真遊。詩,如唐朝的河畔,柳樹擺動;詩,如宋朝的一隻小曲,在空中迴盪;詩,如元朝的一條小魚,在清澈柔波中游弋。

  滄海之邊,碣石之上,浪花拍起千層雪,風吹起了他的披風。曹操面對滄海寫下壯志豪情:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裡。”吟誦此詩,曹操立下建功立業的豪情壯志。

  在這片天空中,充滿著豪情壯志。

  風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。荊軻面對前來送別的友人,吟誦此詩,他留下了為天下人民而獻身的精神。荊軻揚劍而去,一去不返。

  在這片天空中,擁有著愛國精神。

  他——李白在月下獨酌,與影相舞,與月相望。面對珍羞,他停杯投箸,心生茫然。此時的他懷才不遇,欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。然而他並不放棄,並未在低谷停留。有了閒來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊的感悟。他寫到:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”這是多麼樂觀與頑強啊!

  在這片天空中,洋溢著新的希望。

  漫步在這片天空下,品味“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的活潑,“二月春風似剪刀,萬條垂下綠絲絛”的喜悅以及“隨風潛入夜,潤物細無聲”的無私……

  在這片天空中,我擁有好多好多的東西……

  吟詩而走,我彷彿見到河岸邊綠柳拂動;攜詩而行,我似乎聽到了一支悠遠的小曲;伴詩而飛,我如一條小魚,在清水中自在遊動。人生彎彎曲曲流,前方重重疊疊山。詩歌千千萬萬首,我已完完整整遊。這便是屬於我自己的“詩歌”天空。

自己的天空作文7

  難過的時候,我總是喜歡仰望天空。看著白雲在天空中飄動、嬉戲;看著淡藍的天空廣闊無垠、毫無雜質,心情就會立刻變好。

  我是在那個最失落的時候發現這個方法的。

  那天是初夏的最後一場考試。踏出考場,空氣是一團燥熱,心情卻是淒涼無比。心中想象著自己將會是怎樣慘淡的光景,不免打了個寒顫。一瞬間,酸澀蔓延在心頭,一顆顆滾燙的熱淚“簌簌”地從臉頰上滑落。將那曾經最美好的念想在一瞬間,煙消雲散,被碾壓得支離破碎,毫無保留。我站在走廊上一邊苦笑著,一邊默默流淚。悲傷充溢在心頭,痛苦縈繞在身邊。

  成功,是不是早就拋棄我了呢?突然我意識到自己身旁路過的人早就已經對我指指點點,還不時在議論些什麼。我慌慌張張拭了拭滿臉的淚水,強打精,可淚水還是沒有節制般的流過不停,宛如一個關不掉的水龍頭。

  下意識的,我揚起了頭。頓時我被眼前的天空驚呆了,天空竟然如此之藍、這般的廣。跟地上的城市不同,它不壓抑、不擁擠、不灰暗、無雜質。這,不是我內心一直追求的世界、一直嚮往的聖地嗎?

  我曾經為了起及這般天空的高度而不斷出發,卻也不斷失敗,我一直以為它離我很遠。可是,我錯了,他就在我的頭頂,手一舉,彷彿就能觸碰到這片天空。仰頭望,彷彿就能看到一個美好的我在空中奔跑。

  不一會,心情竟然順暢了不少,我徹底領悟了,停止了悲傷、停止了流淚,笑著走回了班級。

  因為我明白:人總有理由活著,總有理由奮鬥,總有理由奔跑。那個理由就是你心中的那片天空。

  難過時,請抬頭仰望,發現更好的自己。

自己的天空作文8

  如果,你找到了自己的天空,那麼,請勇敢地展翅飛翔——題記

  歷史的天空

  在茂密的森林裡,在清新的空氣中,散發著英雄的氣息,他身居山林,不出茅廬而知天下三分,不是他不願走出,而是他在尋找歷史的天空。

  三顧茅廬的人用真情感動了他,用品格征服了他。他離開了茅屋,在歷史的天空裡不停的翱翔,英姿颯爽直到最後一刻,他運籌幄之中,決勝千里之外,他在戰爭中活得充實而有價值,他叫臥龍。

  於是,歷史的天空裡寫著:出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。

  堅強的'天空

  一日醒來,世界給了他難得的寂靜,卻靜得讓他發寒,害怕甚至哭泣,他不知是應追求未來的希望,還是等待命運的判決,向前走意味著什麼?

  意味著他找到了自己的天空――堅強的天空,儘管他聽不到美妙的音樂,但他的心卻跟著樂譜一起飛翔,他用靈魂開始創作,把世間最美妙的音樂帶給了人們,他看到了自己的價值。

  於是,堅強的天空裡寫著:真正的巨人——貝多芬。

  智慧的天空

  他選擇了離校去尋找自己的天空

  他的敢於嘗試,永不氣餒的精神使他找到了,那是智慧的天空,他在自己的天空裡用智慧發明了電燈泡,給黑暗的世界帶來了無限光明,用智慧發明了留聲機,使許多美妙的時刻定格成永恆,人們為他歡呼、吶喊。

  於是,智慧的天空裡寫著:發明大王——愛迪生。

  自己的天空

  浩渺無邊的宇宙,永遠有一片天空屬於你,那裡你自己的天空,但它屬要努力探索才能找到,需要辛勤汗水才能發光,需要在你找到它時,勇敢地展翅翱翔!

自己的天空作文9

  沒有規矩,不成方圓爸爸媽媽一直堅信著這句話,對我的要求十分嚴格,細緻入微。

  寫完作業,媽媽叫我去溫習功課。坐在桌前,伸伸有些痠麻的手臂,拿出資料,只看了幾行,心裡便不耐煩了。

  我回過頭,悄悄地往門外望了望,沒人,悄悄地站起來,像貓一樣走著輕盈的步子,走過門口,細細聆聽,隱隱約約能聽到媽媽臥室裡傳來電視劇的聲音。心裡不由得一陣輕鬆:呼,這下可以偷偷看會兒小說了。

  我拿出漫畫,又向門外望了望,把小說放在複習資料上,津津有味地看了起來。

  時間漸漸流逝,但沉迷於小說中的我卻毫未發覺,媽媽已經帶著一腔的怨氣站在了我的身後,當我發現媽媽時,已過去了好幾分鐘。

  隨後,一頓免不了訓斥是逃不過去了。媽媽生氣地教訓了我一頓,收走了我的小說,她拿起小說,隨手翻了幾頁,也許是訓斥完了,也許是見我一直低著頭有些心軟。她長長地嘆了口氣,說:張偉,媽媽知道你寫完作業以後累,想看小說,想放鬆,但是你馬上就要中考了,時間緊要努點力,不要怕苦,不要怕累,這本書我先拿著,考完以後再給你,你自己好好想想啊。說完,輕輕地拍了拍我的肩膀,走了出去。

  我走到窗邊,趴在窗上,細細想著媽媽的話,想著媽媽讓我考的那所高中,心裡忽地下定了一個決心:試試吧,這最後一個月,試著努力一下,爭奪那所高中的一張入場卷。

  這最後一個月,試著克服懶惰,儘自己最大的努力,在那所高中、在暑假、爭取屬於自己的那一片天空。

自己的天空作文10

  一個人絕不可以讓自己心靈裡的火熄滅掉,而要讓它始終不斷地燃燒……

  ——梵高

  在廣闊的天空中,一大一小兩簇捲曲旋轉著的星雲交匯於畫面的中央。一輪橙黃色的彎月懸於空中,與周圍幾粒點綴著的星子一樣,周身纏繞著令人難以置信的,被高度誇張,變形的光暈。一棵因月光迷離而模糊了身形的柏樹恰到好處地穿過橫飛的星渦,刺入天穹。

  這是梵高的名作《星月夜》。很遺憾,我無法用更好的筆觸來描摹它:我想,任何人都無法以文字繪下那令人震撼的美。凝視著這幅畫,驀然間我淚眼婆娑,彷彿看到了他內心的孤獨……畫的視線是從山頂往下望去的:山下處處房屋燈火通明,可能某一家傳出了稚童的歡聲笑語,或是溫柔的母親緩緩唸誦《聖經》的暖聲,或僅僅是柴火燃燒時爆裂所發出的“噼啪“聲……可是這些,對於坐在遠方的山巔上的梵高來說,那是不可及,不可及的。

  他的一生,充斥著各種凡俗意義上的失敗:名利,愛情,金錢,一樣都沒有。他將自己的一腔熱情注入自己的畫作,他曾經說過:“我的作品就是我的肉體和靈魂,為了他,我甘願冒失去理智和生命的危險。“可是,這些他所深愛的作品卻被那些“鑑賞家”棄之如敝屣。

  在聖雷米的精神病院中,梵高步入了自己的天空。那一幅幅筆觸瘋狂、色彩驚豔畫面,令我懷疑那傾洩的顏料中,是不是混雜著他的鮮血?透過一系列的《向日葵》,我看到了兩種不同的景象:金色的花盤迎風招展,以及——花敗的淒涼。

  1890年7月27日,他在麥田裡開槍自殺了——被金燦燦的麥穗和溫暖的夕陽包圍著。

  ……

  那麼梵高,祝你安好,在你自己的天空。

自己的天空作文11

  雄鷹有屬於自己的藍天,魚兒有屬於自己的大海,綠草有屬於自己的原野,梧桐有屬於自己的森林,而有時,我也想有一片屬於自己的天空……

  總喜歡在日記中整理自己破碎的記憶,高興的、悲傷的、憧憬的、失望的……日記本,彷彿我的摯友,是我忠實的傾聽者,在這裡,我可以肆意地哭,瘋狂地笑,不必擔心嘮叨,不必擔心體面,不必擔心校規校紀的束縛。

  然而有一天,我找到了曾被翻過的痕跡,除了老媽,不會再有別人,她剝奪了我最後一方淨土!怒氣,直衝腦門!於是一場冷戰拉開了序幕,往昔浮現於腦海。

  我也喜歡去逛街時挑選自己鍾愛的風格,嚐遍自己獨愛的小吃,像其他人一樣。而此時,你熟悉的身影準會出現在那川流不息的人群中,埋怨我吃的東西沒有營養,埋怨我選的衣服不夠保暖,埋怨我的裝飾太過時尚……

  我也喜歡到同學家裡玩耍,一起炫舞,一起高歌,一起討論宇宙中無窮的奧秘,一起……忘記了時間,忘記了一切,無拘無束。而此時,你嚴肅的目光一定會出現,要麼就是撩人的電話一遍又一遍,鍥而不捨……

  我也喜歡……

  有時,真羨慕天空中的小鳥,想飛到哪兒就飛到哪兒,想吃點啥就吃點啥,自由自在,在只屬於自己的藍天下翱翔!

  媽媽,我知道您的舉動是為我著想,可是,我已經15歲了,我也想有自己的小秘密,有自己的風格,我也想有一片屬於自己的天空,即使不夠廣袤,但卻足以讓我孤獨的心可以依附!

  有時,我真的也想有一片屬於自己的天空。

自己的天空作文12

  老鷹經歷千辛萬苦後飛向藍天;鯤鵬歷經磨難最終一飛沖天;而我,在打敗成長路上的挫折後,也將開闢出屬於自己的天空。

  在每次考試過後,總有同學因自己的分數過低,被同學嘲笑,被家長責罵。在這期間鬱鬱寡歡,沉默寡言。曾幾何時,我也曾這樣迷茫過,不知所措,考試帶給我的打擊讓我總覺得失去了希望。但經過老師的開導後,我又會重拾信心,認真反思,為下一次的“一鳴驚人”做準備。

  記得小時候學鋼琴,可能是因為沒有天賦,彈出來的曲子有時候會讓人覺得頭疼,用一個詞來形容就是“魔音貫耳”。可是因為自己喜歡,所以還是堅持了下來。早晨練、中午練、下午練,這樣日復一日,年復一年。在不知道磨破了多少個水泡之後,我獲得了八級證書,隨之而來的是鮮花和掌聲。

  我曾經看過這樣一個故事。一個小男孩是班裡的差生,可在一天過後,他突然開始認真學習。他說:“我的目標是考進年級前100名!”所有同學都嘲笑他,連老師也勸他放棄,認為這是一件不可能的事。某一刻,他的內心動搖了,可經過一番思想鬥爭後,他又堅定了自己的目標。最終,他取得了成功,我也有過與他類似的經歷,學鋼琴時我下定決心要拿一等獎,所有人都不相信,但最終我成功了。

  開闢出一片屬於自己的天空,很難。挫折和困難都是你所要經歷的,但打敗它們,你將扶搖直上九萬里,成為鯤鵬!

自己的天空作文13

  拿著手上這張很想把它燒了的段考考卷,我盯著它看,只覺得頹然,從上次的六十八分到這次的七十七分,看來這段時間的調整及努力並沒有成效。

  我放聲大哭,覺得自己在浪費時間,我想要的是一個大家會為我鼓掌、看得出我很認真的在抓自己的節奏,而不是被大家唾棄和不打算再相信自己的難看分數。摯友們都鼓勵我已經很不錯了,但我的心卻還在滴血,彷佛被刺了一刀。

  經過這次打擊後,我不讀書,整天玩手機、滑平板,心想:“何必認真呢?認真又沒有用。就這樣放縱自己的情緒,把自己鎖在悲傷中,成績比之前又更糟了。有一天,媽媽再也看不下去,把我數落了一頓,罵我自暴自棄,罵我沒自信,罵我太在意名利,罵我太不成熟。我沒頂嘴,一心只想著:“你不懂我。還是不打算改變我的想法,直到媽媽落淚時,我的心就軟了。

  我怎麼能那樣傷媽媽的心呢?我開始尋找之前的自己,慢慢調整成原來的模式,想法也改變許多,對自己有了信心,逐漸不緊張,也不再在意成績帶給我的沉重壓力。轉換自己的心態,讓我輕鬆不少,雖然之後的考試依舊不理想,但最大的進步在於,我不再哭泣,並且開心的準備下次的考試,也知道自己已經盡力了。

  有些事情越在意反而作不好,現在回想起來,自己只因為一次段考的小失敗而失魂落魄,甚至傷害到媽媽,實在不值得。再說,生的道路如此長遠,如果因為一個小坑洞就再也站不起來,那就看不到大好前程了。對自己一定要有信心,就算再失敗中也要找出自己的優勢,為自己鼓掌,看到事情美好的一面,繼續向前衝。

  雖然只是小小的段考,但我從中獲益良多,也培養了挫折容忍力,走過人生第一個低潮,克服它所帶來的困難!

自己的天空作文14

  太陽竭盡全力的工作一天,終於下班了,天邊開始出現了星斗,一顆、兩顆……月,開著那支小舟,慢慢地、慢慢地登上了廣闊的舞臺,孤獨地舞動著,輕輕地跳上一支夜的華爾茲,飄動的黑雲快活的為它伴舞,悄無聲息,夜,又來了……

  嘈雜的街道終於沉睡了,四周一片寂靜,彷彿此時空氣也凝固了。風中,偶爾傳來幾聲狗叫的聲音。

  都睡了,好安靜。此時,檯燈下,一位少年正在奮筆疾書,面對著一堆又一堆連愛因斯坦看著都頭疼的作業,他只有服從,學習,學習,還是學習。因為他是祖國未來的棟樑,他的身上扛著父母的期望,老師的希望。他沒有選擇,只有服從,服從,服從,甚至連呼吸的時間也沒有,只有每天過著早晨起床不吃早飯就飛奔學校,上過一天的課,再飛奔到家寫那堆積如山的作業,過著三點一線的生活。空閒對他來說是沒有的,玩耍對他來說便是奢求,為什麼呀?因為我們是學生,我們的使命只有一個——學習;因為我們不能辜負眾人對我們的期望,我們不能讓他們失望。

  其實,爸媽、老師,我真的好想對你說:這種生活我真的過夠了,我真的好累,我還是個孩子,我的天空不能沒有色彩,我的生活不能沒有樂趣,我的求學不能只是三點一線,我不僅需要成績,我還需要快樂、需要自由,我還需要擁有屬於自己的一片天空,哪怕僅僅一寸。爸媽、老師,我真心地懇求:請給我一點時間去玩耍,請給我一片自由的天空,我們的童年不能殘缺,我們的天空不能沒有色彩。

  月依舊舞動著……

自己的天空作文15

  魚兒能自由地在水中游玩,那麼海洋就是它獨特的天空。駿馬能在廣闊的草原上奔跑,那麼草原就是它最美的天空。人生就好比那一片廣闊的天空,這片天空上應加些點綴,用畫筆畫上雲朵、風雨、太陽,加上這些完美的裝飾,這片天空或許會多幾分精彩與美麗。

  這些裝飾是有它獨特而深刻的意義的。雲朵就代表著知識,內涵。風雨代表著一切的困難與挫折,它需要我們勇敢堅強地去面對。太陽代表著成功和榮譽,它能閃出萬丈光芒。

  先說雲朵吧!記得諸葛亮曾說過夫君子之行,靜以修身,儉以養德;非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。現在的青少年最大的問題就是輕薄浮躁,而治療這個病情最大的問題就是讀書,讀書是修養我們的性情。讓我們的內心變得更加平靜。還有毛主席也曾說過飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。更是說明了讀書的重要性,現在這個社會,唯有讀書才能讓我們發展得更好,讓我們的人生活得更加精彩,更有意義!

  不經歷風雨,怎能見彩虹,困難,挫折,磨難就如同一場風雨。人生的經驗就是從風雨的洗禮中磨練出來的。只有度過這些困難,才能獲取成功,才能讓人生醒悟並得到才華。我們應用充分的準備去面對困難,讓這片天空留下這彩虹的痕跡。

  太陽在我眼中意味著成功,因為它總是在天空中顯得格外耀眼,也是天空中最靚麗的風景線。我們只要去努力,成功才能離我們更近一步。成功才能讓我們的心情平復,讓我們有毅力,勇敢面對一切困難。

  這就是我向往的天空,那是屬於我的天空,上面有云朵、風雨、太陽,有美好的,也有苦澀的,但都能讓我在這片天空上自由飛翔。