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我學會了小學作文400字

【精華】我學會了小學作文400字合集7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我學會了小學作文400字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我學會了小學作文400字 篇1

  我不會騎腳踏車,也沒有嘗試過。當我看見小夥伴們騎著腳踏車在公園裡像小鳥一樣飛翔時,我羨慕極了!正巧,前幾天爺爺送了我一輛腳踏車。這輛腳踏車的主色調是藍色的,車身點綴著白色的小花,在陽光下閃閃發亮,像一匹俊美的小馬,正等著我帶它一起去看世界呢!

  一個涼爽舒適的傍晚,我小心翼翼地推著腳踏車來到公園,選好位置後準備練習騎行,可是我緊張地問爸爸:“我騎上去後,腳踏車倒了怎麼辦?”爸爸說:“別擔心,我在後面扶著你。”爸爸教我把右邊的腳踏先勾上來,右腳踩在上面,左腳落地,右腳用力蹬腳踏,然後左腳迅速踩到左邊腳踏上,一直不停地用力蹬就可以了。我歪歪扭扭地騎了一小段路,突然腳踏車往左一歪,要不是爸爸用力扶住腳踏車,我肯定摔了個大馬趴!我一直不停地練習、練習,漸漸地,我可以不需要爸爸的幫助了。不過,上車時還是有一點困難,當右腳踩在腳踏上時我總是不敢蹬,害怕摔倒。爸爸鼓勵我說:“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!”在爸爸的鼓勵下,我勇敢地踏上腳踏車,經過不懈的努力,我終於成功了!現在,我可以輕鬆自如地上車下車、上下坡、拐彎等。每天傍晚,我都騎著我心愛的腳踏車自由自在穿梭於公園、小區,和它一起兜風。

  學會了騎腳踏車,我非常開心,而且我還明白了一個道理:面對困難時不能退縮,只要勇往直前,就一定能到達成功的彼岸!

我學會了小學作文400字 篇2

  暑假的一天中午,媽媽帶我去游泳。我本以為游泳很容易,沒想到事情並不像我想象的那樣簡單。剛來到游泳池換好泳裝,媽媽就“撲通”一聲,跳進了水裡,只留下我一個人呆呆地站在游泳池邊。

  看我不下水,媽媽在水裡鼓勵我說:“兒子,勇敢點兒,跳下來!”我聽了媽媽的話,往前挪了幾步,想往下跳,可我的腳卻像被釘子釘在地上一樣,挪也挪不動。我看見水池裡有許多人,只好鼓起勇氣“撲通”一聲跳進了水裡。剛一到水裡,我便馬上被水包圍了起來。我的手沒處抓,我的腳胡亂蹬。我一呼吸,還猛地喝了幾口水,急得我大聲喊“救命”。這時,媽媽游過來抓住我的肩膀,讓我穩穩地站在了水中。我嚇得渾身發抖,哭著說:“媽媽,我不學了!”而媽媽卻興災樂禍地對我說:“看你這隻旱鴨子,喝兩口水,就不想學了。”最後,媽媽告訴我,游泳時雙手要在前面滑,雙腿在後面蹬,就能像魚兒一樣往前遊了。

  我聽了媽媽的話,便再一次跳進水裡。這一次,我沒有慌,按照媽媽說的,不停的劃,雙腳使勁地蹬。慢慢的,終於在水面上遊了起來。雖然姿勢不怎麼美麗,但我總算會遊了。這時,媽媽誇我說:“兒子,遊的不錯。”我感慨道:“媽媽,原來游泳真的不容易啊!”媽媽又說:“今天表現不錯,下次再帶你來,再練練你就會遊得更好。”我連連點頭說好。這一天,我終於學會了游泳。我也明白了,不論學什麼,首先都要充滿信心,要有勇氣,這才是最重要的。

我學會了小學作文400字 篇3

  我學會了騎腳踏車,這是爸爸給我買的腳踏車,我很喜歡這輛腳踏車。

  爸爸給我買的腳踏車上有老鼠愛大米這五個字,就像我愛腳踏車似得,天天都想騎腳踏車。每當星期六、星期天我就到工廠裡讓媽媽扶著後座,我在前面屁股坐在座子上,雙手扶把,雙腳踏板吃力的蹬啊蹬,媽媽在後面使勁的扶著,怕我連車帶人一起摔倒。

  就這樣,我持續的.練呀練,一直練了好幾個星期,我一直都沒練會,媽媽鼓勵我說:你做什麼事情一定要堅持到底,不能半途而廢!。媽媽的這句話使我充滿了自信心,我雙手扶把,踏著蹬子,一使勁,腳踏車走了起來,我高興地不知道怎麼形容,霎時,我一興奮,鬆了把,咣噹一聲,我連車帶人摔倒在了地上,車子壓在了我的身上,我只覺得腿很疼。媽媽一見我倒在地上,飛也似的跑了過來連忙把車子搬開,問道:摔疼了嗎?摔哪了?痛嗎?我回答:不痛。我把褲腿挽起來一看,腿磕青了。媽媽問道:還能騎嗎?我說:不能半途而廢!。於是,我一瘸一拐的走到車子旁邊,扶起車子,又重新騎著腳踏車繞著大樹轉了三圈!第四圈時,我突然想到:我該怎麼下車呢?我連忙騎到媽媽身旁,又遭遇了不幸,路上有塊小石頭顛簸了一下,我差一點又要摔倒了,幸虧我腳撐到了地面,媽媽大聲喊道:寶貝你真棒!你學會了騎腳踏車啦!我心裡興奮的不知道怎麼形容!

  我練腳踏車時遇到過不少困難,吃過不少苦頭,但終於還是堅持學會了騎腳踏車!這也讓我明白了一個道理,做什麼事情都不可以半途而廢!

我學會了小學作文400字 篇4

  今天,奶奶說晚上要教我做一道菜,我想:我終於也要會做菜了,太好了!

  S了好久,終於到了吃晚飯的時間。奶奶把 我叫到廚房,告訴我今天要教我做的菜是炒韭菜。

  首先,奶奶要我把買回來的韭菜上的黃葉子擇掉,然後放在水池裡洗乾淨。接著,就要切韭菜了,我小心翼翼地拿著菜刀,戰戰兢兢地切著,切第一刀時,怎麼也不敢切下去,生怕切到自己的手了,奶奶看到後對我說:“別怕,你將大拇指和其他的手指縮回去,用指關節頂住菜刀,就不會傷到手了。”說完,奶奶就給我做了示範,我便照著奶奶的方法去做,果然順利的切完了韭菜。不過手也酸酸的了。

  奶奶說接下來就要炒韭菜了!

  首先,我把油倒進了鍋裡,等油熱了,我就把切好的韭菜也倒入鍋中,鍋中便濺起許多油花出來,我趕緊退後幾步。奶奶又教我裝一小碟水倒入鍋裡,然後我又放了一勺鹽,然後便開始翻炒起韭菜來,炒了一兩分鐘後,奶奶說,:“你看,鍋裡之前倒的水沸騰後,韭菜就可以起鍋了,現在裡面的水已經沸騰了,快盛起來!”我連忙把火關了,一手拿著盤子,一手盛了韭菜裝到裡面,就這個平常看起來挺簡單的事也不是那麼好做呢。鍋鏟裡的菜總是掉到盤子以外的地方,還差點燙到手,而鍋裡的韭菜也總是盛不乾淨,還剩幾根韭菜總鏟不起來。最後奶奶教我用筷子慢慢來扒,才把鍋裡的韭菜全部盛進盤子裡。吃晚飯時,爸爸媽媽都誇我手藝高。

  透過這次學炒韭菜,我明白了:做什麼事都不容易,但只要認真做,就一定能做好。

我學會了小學作文400字 篇5

  今天,我們去多媒體教室上了一課,這一課使我懂得了什麼叫珍惜 一開始,老師說跟我們做一個遊戲,寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了:智慧,財富,父母,自信,朋友。寫完後,老師叫我們劃去一個。我想:劃去一個就劃去一個吧,反正這只是一個遊戲而已。於是,我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候,我頓時茫然了,剩下的四個是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個遊戲了。

  在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說再劃去一個,當時的我,筆拿在手下,卻怎麼也下不了手。但在老師的強迫下,我把智慧劃去了。這時,老師又下了一道"聖旨":"再劃去一個。"我整個人慌了,一個是在我快樂時和我一起分享,難過時願意傾聽我的心聲的朋友;一個是生我養我的父母,我到底要選哪一個呢?

  心裡像是有兩個我在爭論:"選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時像是走進了黑暗中,迷失了方向。但最後,我還是忍痛割愛地劃去了朋友,留下了父母,心裡卻欲哭無淚,十分難受 從這節課中,我懂得了什麼叫珍惜,學會了珍惜,而珍惜並不是一場簡簡單單的遊戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的! 這節課上完了,老師贈送給我們一句話:"。"珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長大的感覺!

我學會了小學作文400字 篇6

  暑假的一天,我看到了許多小朋友身輕如燕的在廣場上溜冰,心裡癢癢的。於是,我就纏著媽媽買了一雙溜冰鞋,也想到廣場上去一展身手。

  當我穿好溜冰鞋,貓著腰站起來時,好像我腳下放了一塊香蕉皮,“叭!”我跌了一跤。我哇哇大叫:“不溜了!”媽媽說我像個膽小鬼。我可不習慣聽這樣的話,便扮個鬼臉對媽媽說:“什麼膽小鬼,我的膽子大著呢!”說著這樣,可我還是有點怕。

  我小心翼翼地繼續往前滑。溜冰鞋似乎聽話多了,我定下神來。哎,剛才真是自己嚇自己。正當我洋洋得意,向媽媽揮手致意的時候,有個和我差不多的溜冰者,飛快地朝我的方向溜過來。我心裡一慌,溜冰鞋又不聽話了,“叭嗒!”我來了個四腳朝天。我摸著疼痛異常的屁股,打退堂鼓的念頭又冒上來了。不過,我想想剛才向媽媽許下的“豪言壯語”,就重新站了起來,——誰叫你假裝膽大呢?不過,我的心裡的確有點兒不服氣,為何別人能行我就不行嗎?要知道,他們也有過摔痛屁股的“光輝歷史”。於是,我一邊小心翼翼地滑,一邊總結經驗教訓。開始,我像嬰兒學步,走走跌跌,漸漸地,我膽子大些了,跌得次數也少了。5分鐘,10分鐘……功夫不負有心人,我終於能滑得像模像樣了。“我成功了,我成功了!”我欣喜若狂地大叫著。

  在回家的路上,儘管我要一拐一拐的走路,但心裡卻甜滋滋的。我想,如果當初遇到挫折時放棄的話,那麼我可能就永遠學不會溜冰了,真是:世上無難事,只要肯登攀。

我學會了小學作文400字 篇7

  晚上,媽媽給我做好了晚飯,就匆匆忙忙的出去了。我想媽媽肯定去加班了。我吃完晚飯,洗完澡。衣服還沒洗,我不想給媽媽增添負擔,就自己洗衣服。

  於是,我就學起媽媽的樣子洗衣服。先拿來一個洗衣服的大盆子,裝滿水。再倒進適量的洗衣粉,然後就去看了一小會書,約過了五分鐘,我想:浸泡了這麼久,應該可以了。就把髒衣服倒進去。我先洗衣服上最難洗的部位———衣領。我先用手洗,我用力地搓洗,搓洗了一會兒。我一看,怎麼衣領上汗跡還沒洗去。我想不洗了,可是這樣會給媽媽增添負擔的,我還是堅持洗下去。我用那小小的腦袋仔細想:手洗洗不了,我可以用刷子來刷呀!我拿起刷子用力地刷,效果果然比手洗好。一個最難對付的“敵人”已經被消滅了,還有一個“難敵”——衣袖。我還是用回原來的方法——手洗。我一看,呀,這麼髒,這一定是平時碰到桌面造成的。我吃力地搓洗,不用多久就洗完了。難題已解,接下來就簡單了。我又洗乾淨了其他一些部位。

  終於到了漂洗的環節,我把髒水倒掉,換上清水。把衣服放進盆子裡,搓洗一下。我怕不乾淨,就再漂洗一下,把它擰乾,拿來一個衣架,把它掛在陽臺的釣竿。一件乾淨的衣服擺在我的眼前。

  這時,爸爸和媽媽回來了,看見一件乾淨的衣服問:“這是誰洗的衣服?”我驕傲地說:“是我洗的,驚訝吧,爸。”爸爸媽媽見我學會了洗衣服心裡很高興。我心裡也甜滋滋的。從這件事情中我不但學會了洗衣服,還懂得了一個道理:做任何事都不能半途而費!真是雙豐收呀!