【推薦】我學會了小學作文500字合集5篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我學會了小學作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學會了小學作文500字 篇1
我有許多愛好，彷彿是金色沙灘上五光十色的貝殼，我拿起一個紅彤彤的貝殼，放入口袋，因為那裡面裝的是我學畫畫的過程。
星期六，媽媽神秘的對我說：“我在你的成長盒中發現了許許多多的畫，你很喜歡畫畫嗎？”我重重的、鄭重的點了點頭。媽媽會心的笑了，說：“我就知道你喜歡畫畫，我在少年宮已經給你報了一個美術班，你每個週末就在少年宮學畫畫，好不好？”我興奮極了，差點就沒有一蹦三尺高，我一個勁兒的表示我非常興奮，媽媽笑了笑，說：“我知道你很興奮。”我對媽媽說：“謝謝媽媽！”
星期日下午，我背上書包，帶著滿懷的好心情出發了，剛到美術教室，美術老師就甜甜地說了一聲：“新同學早上好，你叫什麼名字啊？”我也甜甜地回答：“我叫閆玉鳳，老師你好！”
接下來，就是艱苦的學畫過程，老師先叫我們畫圓，我心想：“畫圓這麼簡單，誰不會呀？”於是，我就胡亂畫了一個，老師看了，有一些無奈的說：“你畫圓不能這樣畫，得認真，你聽過達芬奇的故事嗎？他是一位美術家，他從小學畫時，先是每天都畫雞蛋，他畫的很認真，終於，基礎打好後，他隨著一步步的深造，終於，成了一代名家，你們也要如此。”我聽了，羞愧地低下了頭，從那以後，我認真對待每一幅畫，終於，我的畫也可以很優秀了。
我終於學會了畫畫！
美術輔導班結束了，可我還深深地愛著畫畫，每天，我寫完作業都會畫上兩筆；課餘時間，我會畫上兩張……
我愛畫畫，因為畫畫能使我快樂，同時，我也為我學會了畫畫而感到高興。
我學會了小學作文500字 篇2
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲打破了校園的寧靜。吳老師在黑扳上寫下了幾個大字“疊衣服”這三個字。吳老師轉過身來，清了清嗓子說：“這是今天的作業！”頓時，教室裡像炸開了鍋似的，原本鴉雀無聲的教室，馬上熱鬧起來。我想也沒想，如離弦的箭飛奔回家。
回到家裡，我找到了媽媽，讓她教我疊衣服。只見她拿起一件外衣，將兩邊對齊，兩邊對摺，然後拉直，領口對齊，袖子向右折，再把衣服對摺三次，就這樣媽媽三下五除二就把一件衣服疊好，讓我看得眼花繚亂，猶如丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽語重心長地說：“只要努力，你一定會成功的！”
我聽完媽的話，信心十足拿起一件外衣。我學著媽媽的樣了，將衣服的背平放在桌子上，兩邊角對好。然後小心翼翼地把兩邊一折慢慢拉直，領口對齊後，再把袖子對摺後，再折三次後，卻不知折成了什麼鬼樣子。我垂頭喪氣的，有如鬥敗的公雞。
原本以為這是“張飛吃豆芽——小菜一碟”沒想到卻比登天還難。我氣乎乎地把衣服扔出去。突然，我又想起媽媽對我說的話，我又打起精神來。
我找來那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地將它撲平，放在桌面上。然後將衣服後面的兩個角對齊，摺好。再把衣服的兩邊往內折。再撲平，拉直。最後把袖子向衣服的正面對摺，把衣服平均分成三份再對摺起來。就這樣摺好了第一件。
接著我很順手地折完了所有的衣服。
望著這些被疊得好好的衣服，我心裡樂滋滋的。我從中體會到了：“皇天不負有心人”這句話的道理。
媽媽見了說：“博巍長大了呀。”
我學會了疊衣服！
我學會了小學作文500字 篇3
你們覺得騎腳踏車好玩兒嗎？我覺得騎腳踏車好玩兒，於是，我決定學騎腳踏車。
事情是在我二年級放暑假的時候了，暑假的一個月過去了，我和媽媽、小弟弟去姥孃家住了剩下的一個月。在這一個月裡，在姥孃家裡住的所有人都來教我騎腳踏車。
媽媽教我騎腳踏車是先讓我的左腳踩著腳蹬子，右腳踩著地那樣蹬幾。我這幾天每天早晨都很早很早起床，我、表姐、姥爺、姥娘在別人都沒起床的時候，我們都起床了。我們在沒吃早飯之前，就帶著我出去看我蹬幾著練。吃早飯了，姥爺叫我們回家吃香噴噴的早飯。我們四個人吃完就看我去練了，媽媽帶著小弟弟也去了，我練著練著，覺得太沒有騎腳踏車的感覺了，就對媽媽說：“媽媽，我覺得這樣練太無聊了，我想練一點兒新的知識。”“好吧。”媽媽說。姥娘想起來了一個教我的新知識，就讓我騎在上面，讓媽媽扶著我後面的.後坐，讓我這樣騎著玩兒。但是這樣，我也很害怕，很緊張，心裡發慌。騎了一會兒，我的腳就碰到了地，我不敢騎了。媽媽鼓勵我說：“王雨霏，你要勇敢一些，你是一個勇敢的女孩兒，相信自己，你一定會騎的！”“好的。媽媽嗎，我一定會給你一個期望的要求的！”於是，我又騎了起來，而且我更快、更好了。媽媽看我騎得快了，就輕輕地鬆開了。可是，一鬆開，我又覺得後面沉了。“撲通”一聲，我摔倒在地，我一掀開褲管，天哪！膝蓋上竟然蹭破了一大塊兒皮，好痛！媽媽帶我回去抹了抹藥膏，媽媽說：“你在家裡休息一會兒吧，你受傷了。”我說：“不行不行！我要堅持練！”於是，我又狂奔出來，繼續練了起來，我會騎了！就是得站著騎，坐不了座位上，一開始，我坐在座位上騎還摔了一下，往後，我就輕輕地坐在座位上，慢慢地，我坐在了座位上，我會騎腳踏車了！
我學會了騎腳踏車，學會了很大的收穫，我明白了：騎腳踏車受傷了，也不能放棄，要堅持到底！
我學會了小學作文500字 篇4
我在學校上游泳課的時候，看見別的同學都能在游泳池裡像小魚一樣竄來竄去，而我卻只能在岸上呆呆地看著，心裡羨慕極了，所以一放暑假我就下定決心去學游泳。
當媽媽領著我第一次來到學游泳的地方時，我看到滿池的水心裡充滿了懼怕，接著教練就叫我先下水，我正要試著把腳伸進水裡時，可是心裡的那份恐懼又把我扯回了岸上，因此還害得我被其他小孩取笑，之後，我實在忍受不了那一雙雙嘲笑的眼睛，就強壓著心底的那份恐懼，“撲通”一聲跳進了水裡。下水後，首先教練讓我練習坐蛙腿，這個還比較簡單，我很快就學會了，然後他讓我在水裡練習使身體浮起來，我按照教練所說的方法去練習，可身體怎麼都不聽使喚，在水裡浮上幾秒鐘馬上就沉下去了，因此害得我還喝了好幾口水，於是教練就把他當年學習游泳的秘訣告訴了我，說在練習這個步驟時一定要全身放鬆使身體儘量拉直，我聽後馬上又來勁了，深吸一口氣，慢慢吐出，這樣沒之前那麼緊張了，再把身體緩緩放直，漸漸的，我居然能在水裡浮上一兩分鐘了，在這個基礎上就要練習蹬蛙腿了，我學著青蛙那樣兩隻腳不停地在水裡蹬著，最後就是練習怎麼劃手了，劃手還挺簡單，教練先要我在岸上練習劃手的動作和姿勢，然後再進水裡練習，我結合開始學的那一系列的動作努力地練習著，終於，我學會了游泳！而且經過我不懈的努力和練習甚至比那些嘲笑我的同學遊得更好。
透過學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還使我體會到“世上無難事，只怕有心人”的含義！
我學會了小學作文500字 篇5
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學習的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時牆角的一隻小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他揹著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的牆面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的牆面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿，小傢伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續前行，不知怎的心裡竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心裡也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的能力你的堅強。
就是這隻小蝸牛，他堅強的活著，努力的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎麼對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。