有關我學會了小學作文400字錦集七篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的我學會了小學作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學會了小學作文400字 篇1
繪畫是一門藝術。三年級時，我便與它結下了不解之緣。
三年級時，我轉入了克市十八小學三一班。上第一堂美術課，而我們班的同學的畫畫技術都很精湛 ，特別是張子晨的話栩栩如生。我羨慕極了。從此，我暗下決心，一定要學會畫畫。
每週一節的美術課，我都仔仔細細地聽，認認真真地畫。幾堂課下來，我一點進步都沒有。一次偶然的機會，我去表姐家玩。提到我學畫畫的事，表姐說她的畫技不錯，可以教我，我歡喜的快要蹦起來了。每個週末 我還要到表姐家去學畫畫。第一次跟表姐學畫畫，我還真有點不自在，表姐先讓我畫自己最拿手的東西。我畫了一隻狗，可她費了好大的勁都沒有看出來我畫的是什麼，丟臉呀！
表姐告訴我畫畫不能操之過急，要心平氣和地去畫。畫畫要掌握好筆，要克服心裡困難，不能緊張。表姐讓我先試一試，可我還是克服不了心理障礙，一握筆手就開始發抖。沒辦法，表姐只好握著我的手，一筆一劃的教我畫，現從最簡單的畫樹起。就這樣，我和表姐不知不覺中趴在桌子上，畫了一個下午，累的我腰痠背疼。原來畫畫這麼辛苦，練了一下午，我還是沒有一丁點起色，我有些灰心了，甚至有些自卑，難道我真的很笨嗎？
我自知沒有畫畫天賦，所以更加努力的學畫畫。有點時間，我就和表姐學畫畫，常常畫的忘了時間，天黑才回家，被老媽嘮叨。漸漸的，我可以一個人畫畫了，我畫的東西，姐姐也說我畫的很好了。
我終於學會了畫畫，在學會畫畫的同時，我也明白了一個道理：天下無難事，只怕有心人。只要投入自己的全部精力，努力做事情，就一定會成功。
我學會了小學作文400字 篇2
在不斷不斷地成長過程中，我從一個軟弱的小女孩，成為堅強勇敢的大姑娘了。時間會讓人改變。在成長中，我學會了堅強。
在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。有時跟不上老師的節奏，特別是在數學方面，成績一落千丈，慢慢從原來的95.96分……變成了80.81.分……。為此我很煩惱。我曾不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下，幾乎使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。
看著同學們的學習生活是那麼的輕鬆而又自在，我們似乎在兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那麼痛苦。我覺得自己的困難是那麼的大。爸爸後來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己。要試圖去解決，要堅強。我們老家有一棵棗樹。那棗樹長在石頭縫中，樹身從半腰開了三個衩，那都是雷電劈打的。也就因它生在這招風惹雷的崖上，才有許多劫難，才獨自成為了一棵與眾不同的樹。
在那一次的傾訴中，我看到了的太陽。我喜歡這種喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。
那一次我學會了堅強，明白了：只有在風雨後才能見到彩虹。
我學會了小學作文400字 篇3
今天吃過午飯後，我閒著沒事兒幹，邊上爸爸教我下起了象棋。
爸爸擺好棋盤後，叫我怎想佈局以及每個棋子兒的走法，然後認真地說：下象棋應該主動讓自己一方的將士到敵方的國土上打仗，可不能自毀家園。我牢記爸爸的話，要求和爸爸下一盤試教盤。
我先架了個當頭炮，直逼爸爸的兵。爸爸不去就自己的兵，卻從容不迫的把他的戰馬給拉了出來。哈哈，看樣子，他還沒有看見我的當頭炮呢！我得意洋洋地拿炮去炸爸爸的兵。沒想到爸爸的那個馬這時發揮了作用，一個跳馬就把我的炮吃掉了。哎呀！我大吃一驚。爸爸笑著說：你這是因小失大，吃了我一個小兵，卻丟去了你的'一門大炮。以後可要考慮周到呀！我吸取了剛才的教訓，每時每刻都在觀察著整個戰局。但我畢竟是初學，由於經驗不足，我很快失去了一輛車和一匹馬。即使這樣，我還是英勇奮戰。出車、飛象、跳馬、出兵，爸爸的大部隊也連連向我發起進攻，使我既無招架之功，更無還手之力。爸爸見了，又笑著說：車、馬、炮是象棋中的主力軍，而你卻只剩些小兵、小卒，還有什麼力量打敗敵人呢？我紅著臉點點頭，表示記住了。
今天我在這盤象棋中已經學會了下棋的方法，但以後還要多學多練，精益求精。
我學會了小學作文400字 篇4
我是個好哭的人，從前是，現在也是。因為我不會堅強，只會用哭來詮釋生活。而當我看到那一幕時，我徹底改變了對生活的看法。
那是一個春天，春意濃濃，帶走了粉妝玉砌的世界，迎來了五彩繽紛的世界。從北方遷至南方的鳥兒也追逐著回到了家鄉。一隻雛鳥不知怎麼的落在了院裡的花臺邊，這引起了我的注意。
它全身潔白，兩眼只有綠豆大小，好似一公主，可一端的翅膀負著重傷。我詫異地觀察著它的傷勢，發現翅尾有子彈的痕跡，定是在逃命的時候被射偏的子彈刮傷了。忽然，這隻幼鳥掙脫我的手，朝著可望不可即的天空努力揮動著翅膀。
它不能飛了。我知道，它也一定非常清楚。可是，鳥兒卻不顧自己的傷勢，使勁扇著翅膀――它想回到那片曾經屬於自己的天空，它想回到以後也許還屬於自己的天空！突然，它停住了。放棄了嗎？不，他沒有放棄，只見幼鳥找了個順風的位置，打開了雙翅，又使勁向一望無垠的天空揮動著。一次不行，沒關係，來第二次，第三次……終於，它成功了，幼鳥用受傷的翅膀，又回到了那片屬於自己的天空！它歡笑著，翱翔在藍天……
我望著它遠去的背影佇在了門口――心裡微微一顫，我彷彿在它的身上學到了什麼……
我學會了小學作文400字 篇5
果然，還是不行嗎？果然，還是不夠嗎？再也控制不住閘門，淚水似破了堤般瀉下。堅強了許久，終於撐不下了，為什麼會是這樣的結果？
曾經，我是一個會哭泣的孩子。遇到傷心的事情，會痛痛快快地哭一場。哭到眼睛腫得像包子，哭到天昏也地暗，哭到心已不再有淚了。那時的年華，灑脫而不羈，傷心也可以成為一朵絢麗的花兒。
哭泣，是情感最盡興的釋放。
彷彿是在跑進了青春的賽跑線之後，我就忘記了哭泣，更確切地說，是堅強著，不哭。堅強著以為，哭是一種怯弱，哭是退縮的表現，哭是堅強的大敵。那時的年華，緊湊而忙碌，傷心只可以成為過往雲煙。
哭泣，是一頁被歲月浸黃的回憶。
而現在，我卻哭了，心如潮水，似平靜許久的大海忽然間波濤四起，澎湃洶湧。倏爾暴雨傾盆，雨點兒一譁而下。只想釋放自己，哭吧！酣暢淋漓地哭吧……一聲一聲地抽噎著，哭過，心也平靜了。哭泣難道就是一種怯弱嗎？哭泣，真的是退縮的表現嗎？哭泣，也不盡然就是堅強的大敵吧？眼前的事實，殘酷而無情，傷心就像利劍滑過心口奔湧而出的血。
哭泣，應該就是治癒那傷口的良藥。
其實，堅強者也可以選擇哭泣。選擇哭泣，並不是一味地哭。要哭，就痛痛快快地哭，酣暢淋漓地哭，任意放肆地哭。但是，哭過之後，應將所有的傷心，所有的悲痛踩在腳下，化悲痛為力量。
今後的歲月，我可以選擇堅強地哭泣嗎？
我學會了小學作文400字 篇6
在這個暑假，媽媽給我報了一個游泳班，我很開心。
我們來到康會游泳館，換好衣服，跟著蔣老師進入了室內泳池。蔣老師先教我們做熱身運動，老師誇我做得很到位，心裡小激動了一番。做好後，準備下水了。老師先下去，小心翼翼地扶著我們下去。腳一碰到水，感到一陣刺骨的冰冷，大叫：“啊，水好冷!”急忙縮回了腳。老師和顏悅色地說：“別怕，適應一下就不冷了。”聽後，我下來了。我怕沉下去，死死地抓住扶梯，腳不停的踢。一個同班的小朋友告訴我可以踩到底，我半信半疑，提心吊膽的將腳放下去，真的踩到底了，頭還露在水面上，懸著的心終於放下了。我排著隊，扶著池壁來到水中央。“你們會憋氣嗎?”老師問。大家異口同聲地回答：“會!”“在水中呢?”大家的聲音弱了下來，吞吞吐吐地說：“不會。”“今天我們來學憋氣。戴上泳鏡，鼓起腮幫子，鼓得越大，憋的時間就越長。將頭伸進水中，不行了就起來。”我鼓起腮幫子，一頭埋進水中，天哪!這感覺太難受了!我覺得自己就要死了!馬上抬起頭。老師鼓勵我，我終於又鼓起勇氣，吸了一大口氣，沉入水底，我有點不行了，但竭力堅持，感覺自己浮起來了，我實在不行了，抬起頭來。老師說：“你這次很棒，憋了三十三秒!”
我十分開心，我戰勝了自己!
我學會了小學作文400字 篇7
常常看見別人能自由騎車，簡直就是羨慕妒忌恨。終於生日的時候，斗膽學車。
媽媽讓我先練，所以用舊車。剛剛坐上了車就感到身體在搖晃，但是信心依舊在，鼓起勇氣，踏上了一隻腳。啊我尖叫了起來，我狠狠的摔了一跤。重新豎起了信心。再次坐上了車，感覺好多了，沒了剛才的‘怕’。踏上了一隻腳，另一隻腳剛要踏上，又一次狠狠地摔了一跤。
吸取了剛才失敗的原因，再次坐上車，踏上了一隻腳，另一隻腳在下面滑，可是在轉角，仍舊失敗。哎！難道我天生不是騎車的料？正在我想要放棄時，媽媽好像看見了我的心事，走過來對我說：茜茜，想放棄了？我點點頭。媽媽又說：失敗乃成功之母，你怎麼想放棄了呢？
經過媽媽的的勸導，我從新坐上了車。有了失敗的經驗，我再次坐上車時就雙腳滑，果然，比前幾次好。滑著滑著，心情放了許多。在不知不覺中，我已經踏上了一隻腳。這是我就像一隻蝌蚪已經半身變成了青蛙，緊接著，我真正的變成了一隻青蛙，能夠自由跳躍。
沒有多久我已經變成了天使，可以自由的在空中展翅高飛。
由於我學會了騎車，媽媽幫我買了新車做生日禮物，晚上還有蛋糕可以吃，真是雙喜臨門。