書的故事作文400字錦集十篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的書的故事作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書的故事作文400字 篇1
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我認為這句話說的太對了。當你沉浸在書海中，書就是你的良師益友，總是慷慨地把它所知道的知識全部都贈送給我們。
寒假來了，我和媽媽商量好，寒假時間由我來管控，所以每次讀書讀到深夜。今天，我看《魯濱孫漂流記》看入迷了。由於野人的出現讓魯濱遜很恐慌，我也“呀”的怪叫一聲，媽媽走了過來，說：快睡覺，關燈了！媽媽啪的一聲熄了燈。我聽媽媽走遠了，便從枕頭下拿出藏好的手電筒，鑽進被子又讀了起來。不知不覺中，我的眼皮把眼睛蓋上了。
我在朦朦朧朧中，發現自己在一張簡陋的床上，我身邊坐著一個人，大鬍子長頭髮，這不就是魯濱孫嘛！我們聊起了天，在聊天中，我知道了他的痛苦經歷我們在島上開始相依為命的生活著。有一天，他發現了一些野人的腳印，他叫我拿著槍和他順著腳印追蹤而去。追著追著，我們發現了一些野人正在戰爭，我們救下一個野人，然後把他當成了好朋友。正在這時，突然聽到“起床了，大懶蟲！”我忽然驚醒，原來剛才是做了一個美好的夢！
這個夢讓我感受到：我就是書海中一條求知的小魚，讓我在知識的海洋裡暢遊
武城縣第三實驗小學六年級三班徐培鈞
書的故事作文400字 篇2
“書”是我們知識的源泉。大家都有喜歡的書，而我喜歡的書是《伊索寓言》。在大家看來這可能是一本小孩子看的書，六年級看這本書有點幼稚，但我比較喜歡童話故事，所以只要是童話故事我都喜歡看，其中我最喜歡看《伊索寓言》。
我的《伊索寓言》是“於桂雙”寫的。你們知道《伊索寓言》為什麼能享譽古今嗎？“主要原因在於它本身的感人魅力。這一魅力主要來源於寓言的三個方面：其一是《伊索寓言》故事本身的趣味性；其二是《伊索寓言》文字的表達特點；其三是這些故事包含的寓意內涵深刻，耐人尋味，富有教益。
我最喜歡其中的兩個故事：第一個是《擠牛奶的姑娘》，第二個是《赫拉克勒斯與雅典娜》
《擠牛奶的姑娘》這裡面的那位姑娘只會空想，但做起來完全不一樣。她想象自己擠的牛奶換錢以後要給自己買裙子，買完裙子後去參加舞會，大家看到她很漂亮，就會向她求婚的，由此過上幸福的生活。但是她做事不認真，讓她的夢都變成了白日夢。這件事告訴我們：做事要認真，不要在沒成功前就想象未來的事。
《赫拉克勒斯與雅典娜》裡面的赫拉克勒斯想要踩碎在路上的一個小蘋果，不料蘋果不但沒碎還長大了許多，這讓赫拉克勒斯很生氣，於是他更用力去踩，直到雅典娜來告訴他是怎麼回事，他才停止。這個故事告訴我們：和平相處會使雙方都互惠互利，爭鬥和對抗往往只會帶來更大的危害。
因此，我覺得故事書也是有知識。如果你們有好看的故事書可以告訴我哦！
書的故事作文400字 篇3
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類進步的階梯，就是這句話使我現在有了對讀書的興趣。
在我小的時候，我是很不喜歡讀書的，爸爸媽媽老是叫我看書看書看書，所以那時候每當我看到書就特別的煩躁，看到上面的字，密密麻麻的一片，模模糊糊的樣子，感覺誰都不認識誰。可是到了現在的我，跟以前截然不同，特別喜歡讀書，一看到書就想翻開看看裡面的故事。為什麼我會有如此之大的變化呢？還要在那一次意外說起。
那是六年級的一次下課，我的同學看我坐在那兒發呆，便跑過來和我聊天。他在那滔滔不絕的講述著他看過的那些書給他的啟示和有趣的橋段。因為我不喜歡看書，所以我看的書很少，他看過的書有些我甚至連聽都沒有聽過。我就只好呆呆地坐在一旁，聽他講，隨後我覺得我的臉頰變得滾燙滾燙的，他問我怎麼了，我又不好意思說我沒看過，只好胡言亂語拼湊附和著。從那以後，我就下定決心，一定要養成愛看書的好習慣。
不到幾個月的時間，我就讀了許多書，如：四大名著，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《童年》，《自然哲學之數學原理》……爸爸媽媽見我喜歡讀書了，並給我買了更多的書，之前他們為我買書不再成為擺設。
我讀書，我快樂，我成長。讀書給我帶來了無數的知識，也給我帶來了無窮的力量。
書的故事作文400字 篇4
小的時候，總能看見當老師的爸爸端著一本書在沙發上“苦讀”，也是受爸爸的影響，我成了書的忠實“鐵粉”，也與書發生了很多難忘的故事，下面我就跟你講一講吧——
我們家的書非常多，像餐桌、沙發、茶几、電視櫃，除了廚房和某些角落，大部分的地方都讓書給佔領了。這還沒完，爸爸甚至還“得寸進尺”了呢，他把家裡三分之二的生活費都用來買書，還訂了不少雜誌和報紙，我們家現在已經是典型的書香門第了。也正是因為這些書，才鬧出這場特別的“親子活動”---
那天中午，所有人都在午睡，而我的瞌睡蟲卻不知跑哪去了，特別的精神不想睡。於是隨手拿起一本《不輸在家庭教育上》來讀，可剛翻了兩頁，就被媽媽拎回臥室，還給我蓋上被子。我只好閉上眼睛裝睡，以便混過去。
我眼睛半睜半閉的看著媽媽，看著她睡著了，我便悄悄起身下床，連拖鞋也不敢穿，像只貓一樣躡手躡腳地溜出臥室。又拿起那本《不輸在家庭教育上》來讀，這本書雖然是給大人看的，但是裡面有些小故事很好看，十分吸引人，我還是深陷在其中不能自拔了。
每天中午，我都是用相同的伎倆來迷惑媽媽，等她睡著之後，我翻找不同的書來看。比如《中華上下五千年》讓我在各個朝代裡穿越一回；《草房子》讓我和桑桑和禿鶴交上了朋友……
看了那麼多書，也沒白看，讓我和同學討論各種問題時“滿腹經綸”的。哎呀，話說回來，我迷戀書的這個“毛病”，算是治不好了！
書的故事作文400字 篇5
在小學六年的生活中，讀過不少書，也發生過不少的讀書故事。
那是一個月黑風高的三更半夜，我躲在廁所中點著蠟燭看一本有關吸血鬼的恐怖小說，正看到吸血的那一段時，一陣陰冷的風吹滅了蠟燭，頓時，我把從一樓到六樓的聲控燈全都驚醒了。接著，有什麼東西搭在我的肩上，藉著朦朧的月光，我看見了一個人，看他似乎要張嘴，以為是吸血鬼要開始吸血，然後我就啪的給了他一個大耳光，我簡直是吃了熊心豹子膽，給了我爸一個大耳光，前途似海，來日方長啊。
也還看過一本青春系列的小說後，也發生了一些事。
對於將要步入青春的我們來說，對“早戀”、“戀愛”一類詞變得異常敏感。可憐的沐醉同志和錐錐先做了炮灰。他們倆和主人公有同樣的經歷，都是與異性交朋友，然後被群眾指責，最後被別人八卦。不過只是一種朋友之間的純情，卻被別人嘲笑、譏諷、鄙視，再是流言四起。一段朋友之間的感情就這樣破滅，消逝在一片喧囂之中。
在生活中有過一些人對書的評價，當然，我也對一些書種持有偏見。例如什麼勵志書籍，不過就是把別人的人生寫給自己。還有玄幻小說，只是讓自己活在一個不屬於自己的空間。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。若是想要成為學霸，只能是“沒有學到死，就往死裡學”。
讀書總比實踐好，沒有知識作為靠山，就是走再多路也是白費，頂多就是郵差而以。
書外的故事也同樣精彩。
書的故事作文400字 篇6
在書中，我理解到不少的真諦，每一次的擦身而過的時候，常會把她盯好久好久。
在書中有許多知識，我一直記在腦中，有一次看課外書太久，到一點鐘才睡覺，在睡覺前媽媽沒收了我的書，我十分的不捨，媽媽說：“把正課的成績上提，才能給你書。”我心裡默默的想：其實媽媽也想我看課外書，就是正式的課成績上不去，媽媽又怎能把“福根”變成“禍根”的課外書給我呢。我下定決心一定把成績提上去，沒有課外書的日子，我根本睡不著，晚上我與書悄悄的一次又一次的約會，從它的清香的扉頁中，走出枯燥的現實，走向一個陌生而新鮮的世界，不為“書中自有黃金屋”不求“書中自有顏如玉”不為功與利，不為文憑，不為分數，只為心中的那份渴望，因此書的那片怡人的天地遼闊無邊，它的語言充滿了金典的哲理……
媽媽來了，她輕輕的坐下，用溫柔的話語：“孩子，正課與閒書是同樣重要的呀。”我心中一股暖流一下子湧了上來！我開始發奮學習，成績一下子提了上去，心中想起了一句話：“光明並不是永久沒有黑暗的。”這一小小絆腳石，使我更加愛書了！
只要和書在一起，它會給嚴寒中託付一份溫暖，它是書，這就是我與書的故事。
書的故事作文400字 篇7
那天烈日當空，太陽似乎發了狂，一個勁地把那燦爛無比的陽光撒向大地，大地像蓋上了一層金紗，花草樹木顯得更加美麗動人。我也笑得樂開了花，原來，是今天媽媽答應了我的請求，允許我買一本原著版的《三國演義》。
在漫長的暑假中，我已讀完了小學生版的四大名著：西遊記、紅樓夢、水滸傳、三國演義。尤其是羅貫中的《三國演義》讓我百讀不厭。在書中，我彷彿自己就是神能廣大的苟彧和諸葛亮；身經百戰的趙雲與關羽；足智多謀的陸遜與郭嘉。開始我看得津津有味，可是天長日久，這些小學生版的書已不能夠滿足我。我的.目光又聚集在書店的原著版《三國演義》上了。
買到了書，我拆開了包裝袋，一本使人眼花繚亂的眾將圖呈現在我眼前。咦？這不就是虎牢關三英戰品布嗎？我激動不已，立刻看起三國演義來。急忙開啟書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著，我十分快樂—這種暢遊書的海洋中的滋味。
鐘錶上的時針已經不知何時悄悄溜到了十二那個數字上，我並沒有像往日一樣自然地放下書去吃飯，而是繼續捧著三國演義，彷彿我在捧著一樣稀世珍寶，久久不願放下。直到媽媽不停地叫我吃飯，我才像一條要被捕捉的魚兒一樣極不情願地從書的海洋中跳出來。
我愛書，更愛體驗書中無窮的知識與樂趣。書是人類進步的階梯；書是人類知識的總統；書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。我一定要多多閱讀，使自己瞭解更多的知識，更上一層樓。
書的故事作文400字 篇8
書是食物、是太陽。假如沒有了書，就像小鳥沒有了翅膀，人們沒有了食物，植物沒有了太陽。
有一天晚上，我正看著周悅叔叔的一本小說《幽默三國》正看著起勁的時候，一個聲音讓我手忙腳亂，那就是媽媽讓我上床睡覺的聲音，平常，我們家裡有奶奶，小姨和我們一家三口，但是今天，小姨沒有來，我就冒出了一個主意。我就對媽媽說：“我想睡在小姨的屋裡”。媽媽說：“可以”。然後，我偷偷摸摸地把書和一個小型手電筒放進了被子裡，然後就睡覺了，到了爸爸媽媽關上門在床上說話的時候，我就拿起提前藏好的幽默三國和一個小型手電筒，然後翻到我看的那一頁。我怕老爸或老媽來檢查，所以我只能鑽到被窩裡看了，正當我看的津津有味的時候，我聽到了一陣陣腳步聲，我趕緊關掉手電筒合上書，鑽出被子，幸虧老爸沒有看見我，否則我一定完蛋了，我心裡暗暗的想，當我再睜開眼睛開啟書的時候，我爸爸以迅雷不及掩耳之勢，開啟房門，跑過來，把我的書和手電筒搶走了，然後就瞪了我一眼，爸爸說;“趕緊睡覺”。
書雖然很好看，但是一定不要在不適合的時間看。
書的故事作文400字 篇9
剛上學的時候，我最不喜歡的就是看書，可是媽媽給我買了很多書，都壘成山了。
每當我看書的時候都會很煩，媽媽讓我讀書的時候，有時我會看漫畫，有時我會戴著耳機聽MP3，還有時玩玩具，總之我是不會認真看書的。
但是後來發生的一件事改變了我，使我愛上了讀書，也讓我知道書籍是我們最好的朋友。
記得那是一個暑假，一天早晨媽媽出去買菜，出門前告訴我讀完一本書，媽媽走後，我看了一會，書還有三章沒有看完，心想我去玩會電腦，等媽媽回來我就假裝讀到了最後幾句。於是我開啟電腦和空調，高興的玩起了遊戲，過了一會我心裡想，不能騙人，所以我把電腦關了，開始認認真真地讀起書來。這本書真有意思，它講述了鯊魚白天睡覺，晚上覓食，還講述了綠海龜吸一口空氣能在水裡待十個小時……它告訴我許多動物一天24小時都在幹什麼，我如痴如醉的讀著彷彿身臨其境。媽媽回來了，我飛快的跑上去，興奮地給媽媽講這本書裡的故事。媽媽說我真是個知識淵博的小孩。
從那以後，我便愛上了讀書，書中有很多知識，我也明白了一句話“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
書的故事作文400字 篇10
書是人類進步的階梯。從一年級時。書就悄悄進入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。開啟塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到了我的幼年生活。
一年級時，媽媽在學校為我制定了一份雜誌，這本書的名字叫《小學生快樂作文與閱讀》，這本雜誌是注音版的，正是適合我閱讀的。起初，我對讀書沒有什麼感覺。剛拿到雜誌時，我愛不釋手。囫圇吞棗、一目十行，不一會兒就讀完了。其實，我只是被雜誌上絢麗的圖畫吸引了，雜誌上那些文章我也只瞄了兩三眼。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我上三年級了，老師開始要求我們，讀書要“不動筆墨不讀書”，邊讀邊記。所以，我便開始讀一些名著。時間長了，我養成了愛讀書的好習慣，把書當作我的良師益友。隨著年齡變化的增長，我所需要的讀物也越來越多。現在我已經讀了很多名著，如《名人傳》使我知道了貝多芬的堅持不懈、米開朗琪羅的歷經磨難、托爾斯泰的實踐理想；《格蘭特船長的兒女》使我明白了做任何事情只要堅持不懈、充滿鋼鐵般的意志和決心；《伊索寓言》使我從每個短小精悍的故事裡受益匪淺；《綠山牆的安妮》使我認識了善良、樂觀、個性鮮明、有著豐富想象力的安妮……四年級時，我有幸被老師評為校級“閱讀之星”，這使我對讀書有了進一步的熱愛。
現在我已經六年級了，讀書成了我每天的“必修課”。我在讀書的世界裡自由的翱翔，貪婪的汲取知識。讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分了。