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描寫我和書的故事作文600字

描寫我和書的故事作文600字

  導語:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我要堅持不懈地讀書,一步一個腳印,踏踏實實地學習,勇攀科學新高峰!下面是yjbys小編為您收集整理的,希望對您有所幫助。

 

  我和書的故事作文_第1篇:

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話說得一點也不錯!我每一天都要看書,書既是我形影不離的好朋友,又是我的一位好老師。

  當我看到書的第一頁起,我就被書的智慧深深地吸引住了。在我的眼中,書是一個有蜜的麵包,一個藏著寶庫的山洞,一個能吸引人的好玩的遊戲,把我帶領到知識的森林。

  有一次,媽媽給我買了一本《中國孩子最想暢遊的世界100奇觀》,拿著這本書,我愛不釋手,一有空,就用衛生紙對著這本書左擦擦,右擦擦,生怕那裡有一層灰,弄髒了我的書。星期日時,就一口氣看了這本書的一半。

  自從看了這本書中,我就彷彿來到了世界各地的美不勝收的大自然的奇景中。

  有茫茫滄海,巍巍高山,浩浩流水,青青草原……大自然的一山一水,一草一木,都是那麼美麗動人。雖然我從沒有親身去見過,但有了書這個良師益友,我卻常常陶醉在書中,如同身臨其境。

  從地球之巔的珠穆朗瑪峰到世界最深的峽谷——雅魯藏布江大峽谷;從銀練飛舞的尼雅加拉瀑布到號稱“南關地中海”的亞馬孫河……。無一不是大自然震撼人心的傑作!

  啊,我的心醉了,人也醉了,醉在這書中,醉在這書中的文字裡……

  可過了一段時間後,我的熱情漸漸退卻了,慢慢忘記了它。它也批上了自己的那層髒衣服——灰,睡在了我書櫃的最上層。它就這樣安安靜靜地躺著,我們之間再無聯絡。

  媽媽看見了,就把我叫到她面前,語重心長地對我說:“小娟,讀書不僅能開闊自己的視野,也是一種心靈的慰藉,更始一種精神上的愉悅。讀一本好書或好的文章,就像看到了一幅名畫,聽到了一首,嚐到一碟美味佳餚。可是書籍也要愛護好呀,你不是學過‘魯迅先生愛書’的故事嗎?你想想看,你該怎麼做?”

  聽完媽媽的一席話,我頓時恍然大悟。急忙跑到書櫃前,拍拍那本書——《中國孩子最想最想暢遊的100自然奇觀》上的灰,如飢似渴地把剩下的看完了。在以後的日子裡,我再也不對書籍那麼‘一冷一熱’的了。而是時而翻出來看看,陶治自己的情操。

  書陪伴我走過了11年的歲月,它似一闋跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪伴我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域,使我的心靈得到淨化,它讓我插上了想象的羽翼,讓我有了奮鬥的目標......

  我和書的故事永遠都不回畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!

  我和書的故事作文_第2篇:

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,經常閱讀會提高我們的寫作水平,會給我們帶來豐富的知識,還會給我帶來許許多多的`好處。

  讀書可以開闊我們的視野。記得八歲那年,我家的小狗歡歡一見熟人就搖頭擺尾,這是為什麼呢?我心中便產生疑惑,於是,我找到了“書”老師——《十萬個為什麼》。啊,真是“得來全不費功夫”呀,原來,狗也是有感情的,家狗與人處熟了,見到熟人就會興奮,搖頭擺尾就是它們表達高興心情一種方式。瞧,生活中有不懂的問題,在書中就能找的期待的答案,可見多讀書有好處。莎士比亞說“書是世界的營養品。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”所以,我們得多讀課外書。

  也許有人會說課外書誰不會讀?當然,只要識字就會讀書,但怎樣讀好呢?我覺得首先是要帶著新鮮的感覺去讀第一遍。第一遍下來會有一些疑問,這時候再去讀第二遍,對心中的一二做出來解答。第三遍就要拿出筆和紙,記書中的優美的詞語,記描寫的精彩段落。做筆記能夠鍛鍊我們的記憶力,也增強了我們的理解力。第四遍就仔細讀,到讀懂為止。

  “黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”啊,希望大家多讀書,做一個知識豐富的人。

  我和書的故事作文_第3篇:

  不知道從什麼時候開始,我迷上了讀書,每天回家之後的第一件事情不是寫作業,而是看書。

  書裡的故事很精彩。《窗邊的小豆豆》講述一個調皮的女孩在巴學園的幸福生活;《拿蒼蠅拍的紅桃王子》描寫了撲克牌中的紅桃王子受不了蒼蠅的騷擾,把斧頭變成蒼蠅的故事;《愛的教育》是一個義大利四年級小學生的,透過生活中的點滴小事,把“愛”表現得淋漓盡致……每天,我都沉浸在書的故事裡,我並不覺得孤獨,因為書裡的夥伴陪著我一起歡笑憂傷。

  可是那一天,我拿到數學試卷的時候,我徹底愣住了。“80”!兩個鮮紅的數字讓我觸目驚心,這—怎麼可能?回到家,我對著滿桌香噴噴的飯菜只是發呆,沒有絲毫的胃口。爸爸說:“我跟你說過多少次了,要先完成作業在看書,你就是……砰的一聲,我甩下筷子扭頭跑回書房,抱著被子哭泣,任憑媽媽怎麼勸說都止不住淚水。讀書的過程是快樂的,可是釀成了“80分”的苦果。

  晚上在看書的時候,我讀到賴寧的一個小故事:賴寧小時候不會跳繩,可是體育老師要進行跳繩。賴寧一句埋怨的話都沒有說,向老師借了一根繩子就回家去了。第二天,賴寧一瘸一拐走進教室的時候,大家才發現他的腳都腫了。一個星期過去了,賴寧在跳繩考試中得了滿分。

  這個時候,我才突然感覺到自己的渺小。賴寧也是小學生啊,他能勇敢地挑戰困難,我為什麼就不能做到?我覺定以後每天給自己加強練習。

  “書中自有黃金屋,書中自有千鍾粟”,我沒有看到黃金,也沒有看見小米,我只是喜歡讀書。讀書是我生活的一部分,我在讀書中快樂,在讀書中成長。