小學課餘生活作文600字5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學課餘生活作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學課餘生活作文600字 篇1
上個星期天，我做了一次社會實踐活動，讓我感覺到了不同尋常的課餘生活，也讓我的課餘生活更加豐富多彩！
星期天的一大早，爺爺奶奶就騎車帶我參加社會實踐活動——賣玩具。我們來到東區廣場，冷風吹在我的臉上，冷得我渾身發抖。我抬頭一看，吃驚地想：怎麼東區廣場的人這麼少？肯定放假了，小的爸爸媽媽都帶著他們外出旅遊了。
正在我抱怨時，我見一位叔叔一隻手抱著一個2歲左右的小孩，另一隻手拉著一個4歲多的小女孩，我心想：我要不要問問？突然我肩上好像出現兩個精靈，左邊的精靈穿著白衣服，像準備為死人祈禱似的，右邊的精靈穿著黑衣服，像邪惡的魔法師似的。左邊的精靈說：“這是個好機會，趕快去問”。“問了人家也不要，不問。”右邊的精靈惡狠狠的說。“去。”“不去。”說著兩個精靈就超起來了。
正在我猶豫不決時，他們就走遠了，奶奶看我不自覺，就鼓勵我去問，我聽到奶奶的鼓勵，我就拿著泡泡、氣球追了上去，我小聲地問：“叔叔你要泡泡嗎？”“不要。”叔叔連看都不看地說。聽到這句話我非常失落，但我又鼓起勇氣問：“要氣球嗎？”叔叔正要說不要的時候，叔叔懷裡的小孩說話了，她哭鬧著說：“我要氣球、我要氣球。”叔叔看了看我的氣球問：“氣球多少錢一個？”“5元。”我高興地說，叔叔從口袋裡掏出10元錢遞給我，我趕緊接過錢，然後和爺爺要5元給叔叔。
萬事開頭難，有了這一次的經歷，我再也不害羞了。僅僅一上午，我把帶來的物品賣光了。我終於賺到錢了，心裡美滋滋的，我也明白了一個道理：做什麼事都要勇敢地去努力。
小學課餘生活作文600字 篇2
我的課餘生活豐富多彩!唱歌、彈琴、跳牛皮筋、看書不過，我最喜歡的還是看書。從小，我就聽過這樣一句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我以為翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時，才發現自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人啃起了這本書，許久，我才發現我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也就從這開始，書成了我課餘生活不可缺少的一部分。
鍾，嗒嗒的響著，隨著風輕輕拂過，我窩在被窩裡翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中，卻折射出一個英雄人物老人聖地亞哥。當老人拖著自己的戰利品與鯊魚作戰時，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音
書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語言：《三國演義》充滿了戰場的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰場的氣息。《繁星》是股慈母的氣息;冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《遊子吟》：慈母手中線，遊子身上衣
書，帶給我的是朝氣蓬勃的豔陽天，書帶給我的`是喜氣洋洋的喜慶書充實了我的課餘生活，充實了我的每一天!
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書豐富了我的課餘生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分割槽，更不能缺少的摯友!
小學課餘生活作文600字 篇3
我的課餘生活是多麼豐富多采．我喜歡看電視，跳繩，跑步．．．可我最喜歡的還是看書和玩滑板．
書，書是人類進步的階梯，在我的課餘生活中，書是不可缺少的一部份，有書的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂．帶走了我的無聊和孤獨．送來了無窮無盡的快樂和美妙，學到了豐富的知識．讓我陶醉在知識的海洋裡，我像在海洋裡的＂小魚兒＂一樣，自由自在地遨遊，盡情地呼吸．
每當我有空餘時間，媽媽就會帶著我去最渴望的地方一一新華書店．我像一條飢餓的＂小魚＂遊進了書的海洋裡．我會挑幾本對學習有幫助和自己感興趣的書，然後找一個安靜的角落，津津有味地享受著美餐．不知不覺中我和書本度過了每一分，每一秒，讓我體會到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂．＜＜笨狼的學校生活＞＞中的笨狼，讓我發現原來學習是那麼快樂．＜＜賣火柴的小女孩＞＞讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒．
＂寶貝，天已經很晚了，我們該回家了．＂媽媽的話把我從書的夢中驚醒了．我多麼渴望時間能夠停留，讓我在知識的海洋裡繼續暢遊．
我雖然很喜歡看書，但是我更貪玩．我是一個調皮的小女孩．也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項有活力的運動，在我的課餘生活裡，玩滑板給我帶來了輕鬆和歡笑．
記得暑假裡，姐姐教我學滑板．我緊緊地握住姐姐的手，兩腳站在滑板上，我怎麼站也站不穩，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來了個四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭．我是一個堅強的女孩，不會那麼輕而易舉的放棄，於是我擦乾眼淚，繼續向前．其實學滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來回扭動．這樣可以輕鬆自如地滑地飛快．我知道了技巧，幾天後，我就像一隻快樂的小燕子一樣，穿行在公園裡．
用心靈去體驗看書給我帶來的知識和樂趣．用勇氣去體驗玩滑板給我帶來的歡笑和淚水．豐富多采的課餘生活，每天陪伴著我成長．
小學課餘生活作文600字 篇4
我們的課餘生活就像是一幅美麗的畫卷，上面描繪了各種美麗的圖畫。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲敲響了，同學們像是脫了韁繩的馬兒一樣飛快地向操場跑去，原來我們是要舉行一場丟沙包大賽。遊戲前，我們先分好組，一組丟沙包，一組則要躲開沙包的“攻擊”，而我是被分到丟沙包這一組的。遊戲開始前，大家都很有信心，那些要躲開沙包的小朋友們也高喊著：“放馬過來吧，我可不怕你們！”
隨著老師一聲令下，比賽正式開始了。第一位上場的是一位女生，可別小看她，她雖然是女生，卻有著男生的速度和力量。她先尋找好目標，很快她就確認好自己要“攻擊”的物件了。接著她又舉起沙包，瞄準好目標後就用力地朝對方丟過去。結果對方忘了閃避，沙包一下子就打到她的胸口，他很快就被淘汰了，變成了一名觀眾，對他來說這一切都來得太突然了，所以他們組感到非常沮喪。而我們組卻為這次旗開得勝而歡呼雀躍！
接著我們組第二位選手上場了，只見她鬥志昂揚，還使出了她的絕招——假動作。只見她假裝作勢要往左邊扔，而對方左邊的同學立刻躲開，可其實沙包還一直在她手裡，這下所有的同學都驚呆了！說時遲那時快，她又趕緊向另一個方向丟去，原來那才是她真正的目標！結果那位真正的目標一下子沒反應過來就被淘汰了，這下打得對手是節節敗退！
最後結果，對手終於被我們打敗了，可是他們並不甘示弱：“下一次我們一定會戰勝你們的！”
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，課間十分鐘雖然很快就過去了，但是這些快樂會一直留在我們心裡！
小學課餘生活作文600字 篇5
上課中的學校，下課時的學校，是兩個不同的世界.課間只有短短的十分鐘，卻綻放了學校中所有的熱情與歡樂.有人喜歡結伴在學校中瞎轉轉，聊聊天；有人喜歡組織一場熱火朝天的撲克大賽.不管是以哪種形式，都能讓人在四十五分鐘後的下課中得到極大的快樂.
我的課餘生活，可能與大部分人不一樣.
我喜歡在課間專門爬下五樓去做引體向上.大多數時候，上下樓就會花費大多數時間.通常在單槓下待的時間只有短短三分鐘.但這因為力氣恢復得很慢，所以大部分時間只是在看別人是如何鍛鍊的.班裡有一部分人會問我為什麼要專門花費這麼多時間在槓上待十幾秒.但引體向上之中的樂趣，試過的才知道.漸漸地已經一年半時間了，我的這個專案在學校已經是上等水平了，甚至我都沒看見過同屆的人超越我.
但我的課餘生活也沒有那麼單調.我們班可能是整級裡面墊底的.早讀午寫從來不安分，每個早晨總有人匆匆忙忙地補作業的人.整班成績更是飄忽不定.但我從來沒有嫌棄過他們，因為他們是那麼陽光可愛.下課的時候只能看到一兩個學霸在學習，其餘的人早已分成幾攤.有人在玩撲克，有人下象棋，更有人不顧規定地結群玩手機.不過我還是更喜歡那群總會用班裡多媒體放歌的人.他們上去放歌，我就在下面靜靜地坐著聽，這時候彷彿所有疲勞都暫時消除.不過通常歌放到一半，掃興地上課鈴就會響起.
每個人的課餘生活不盡相同，但是我們肯定能夠從中獲得極大地快樂.精彩的課餘生活也是校園生活的重要組成部分，一分鐘都不可浪費！