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有趣的課餘生活作文

有趣的課餘生活作文合集15篇

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的有趣的課餘生活作文,歡迎閱讀與收藏。

有趣的課餘生活作文1

  從上個學期開始,我擁有了有趣的課餘生活。這話怎麼說呢?因為我每天做完作業可以去玩我最最想玩的輪滑了。

  上學期,不知道我的媽媽怎麼了,忽然就給我買回來了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋,最有趣的是她自己也買了一雙,我的那雙和她的那雙是一個花色的大小兩種,她什麼也沒有多說,只是拿給我溜冰鞋,讓我換上等她洗完碗,一起去公園玩輪滑。

  我們家附近的公園,老早就有很多人玩輪滑了,每次和媽媽散步的時候看著那些穿著溜冰鞋在那裡玩兒的小朋友,我都無比的羨慕,我也跟我的媽媽央求過給我也買一雙,可是媽媽一直都沒有給我買,這一次她不僅給我買了,還給自己買了,這讓我開心地想,媽媽可能是自己想玩兒了吧!

  自從有了溜冰鞋後,我每天寫完作業吃完晚飯都可以和媽媽一起穿著一起出來玩兒。我們公園裡有專門的輪滑教練在那裡教,我和媽媽就先兩人攙扶著滑到教練的身邊,再鬆開手讓教練知道我們如何滑。最開始,媽媽滑得比我好多了,但後來我因為認識了好幾個一起玩輪滑的小朋友,我跟著他們不怕摔的到處去滑,慢慢的也就比媽媽厲害了。

  後來媽媽看見我和小朋友們玩兒的那麼開心,她也就不再穿著溜冰鞋出來和我一起玩兒輪滑了。我這才知道,我這有趣的課餘生活都是媽媽為了讓我便得更開心所做出的改變。她怕我一個人常常悶在家裡不出去玩會變得性格孤僻,於是就買了兩雙溜冰鞋,等到我交到了一起玩兒的小夥伴,我的媽媽也就不再化身我的朋友陪我玩兒輪滑了。

  現在我有了一起玩兒的好朋友,也有了更加愛我的媽媽,我的課餘生活更加有趣,也更加有愛了。

有趣的課餘生活作文2

  我最喜歡、覺得最有趣的課餘生活是爬山。郊區的諸葛山、會稽山我爬過好幾次,市區的塔山、府山更是爬過無數次。今天學校放學,我們全家準備再一次去爬香爐峰。

  一大早,我們開車來到香爐峰的腳下。天氣真好,陽光明媚,春風拂面,吹得人暖洋洋的,舒服極了。我們沿著小路,有說有笑的往上爬。小路兩邊,鮮花盛開,高處有粉紅色的桃花綻開,低處有嫩黃色的迎春花怒放;草地上各種顏色,神態各異的野花漫山遍野,還有幾叢野薔薇花開的那麼嬌美!突然我發現旁邊的野竹叢中冒出了好多尖尖的野竹筍,我趕忙拉著媽媽的手跑過去,用手握住野竹筍的根部,用力一拗,一棵野竹筍就到手了。不一會就拗了一大捧。爬累了,我們就坐在路邊的亭子裡,喝喝飲料,吃吃水果,唱唱山歌。養足力氣,繼續往上爬。一個多小時後,我們就登上山頂。坐在頂峰的岩石上,吃著點心,望著山下的風光,聽著外公給我講香爐峰的故事,太棒了!下山的時候,大人們已經沒有力氣了,可是我還是精力充沛,蹦蹦跳跳的跑在前面,我還摘了許多野花,紮了一個花環,戴在媽媽的頭上,真有趣!

  學習之餘去爬山,既放鬆了心情,鍛鍊了身體,又觀賞了春天大自然美好的景色,增長了知識,這真是一次有趣而又有意課餘生活。

有趣的課餘生活作文3

  我的課餘生活非常豐富多彩:集郵有兩年的歷史,繪畫有兩年的足跡,溜冰,看電視,踢毽子,它們點綴著夜晚空像星星,最亮的是閱讀課外書籍。

  說到閱讀課外書籍,真的有一個故事!當我很小的時候,我看見父親一下班就走進書房,藏在一堆書裡,津津有味地讀著。我心想:這次閱讀一定是一件非常有意義的事情。我也暗暗下定決心,我也應該讀書。

  後來,當我長大了,知道了很多單詞,我自己也讀了一些好書。閱讀時,記下閱讀筆記,勾選好的單詞和句子,並寫一些閱讀技巧。這些年來,我積累了一本又大又厚的讀書筆記。

  我每天都在書的世界裡自由漫步。我非常高興,就像一個仙女。在書中,我得到了無限的樂趣。

  一天,我媽媽叫我去吃午飯,並對我說:“辛然,該吃飯了!”沒人同意再打電話。我說:啊,知道急什麼,以後再說。過了一會兒,我不情願地下樓了。當我看著它,我幾乎沒有食物!

  如果我去別人家,第一件事就是找到一本書。在找到一些好書之後,我找到了一個安靜的地方獨自閱讀它們。讀完之後,我意識到大人們都在匆忙地到處找我。

  正因為如此,我獲得了書店戶主的稱號。雖然不雅,但它確實顯示了我的魅力。到目前為止,我已經讀過《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》、《愛情教育》、《平凡的世界》等有用的書。由此,我獲得了很多知識,培養了我的情操。

  閱讀陶冶了我的課外生活。我喜歡閱讀。我讀書,所以我快樂。

有趣的課餘生活作文4

  我的課餘生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課餘生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課餘生活裡最喜歡做的事了。

  每當我休息、放鬆的時候,我總是會從書櫃上取出一本書來,倒一杯奶茶,翻開手中的書卷,讀著讀著,便投入其中,時而為書中的人物感到忿忿不平,時而又被那感人的細節所流下淚滴。書,讓我在放鬆的同時獲得了許多知識,陶冶了我的情操。在清閒的午後,在落日的黃昏,無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。

  在我傷心的時候,我便會戴上耳機,將音量調大,一個人沉浸在音樂的世界裡,聽不到其他雜亂的聲音,只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌,叫做《最初的夢想》,這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢想,每當聽到這首歌,我悲傷的心情便會漸漸快樂起來。是音樂,在我傷心時,給了我勇氣,給了我一雙翅膀,使我擺脫悲傷重新快樂起來。

  當我生氣的時候,我便會畫畫。並不是像平常那樣一筆一筆仔仔細細地畫,而是隨便找一張白紙在上面亂塗亂畫,有時候畫一個人,有時候畫一棵樹,只要是我想到什麼就畫上去什麼。一張紙,通常會被我畫得黑乎乎一一片,而我,也把內心的不滿所宣洩在了紙上,迎來了一個好心情。

  正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課餘生活,也使我原本的心情得到了放飛!

有趣的課餘生活作文5

  課餘生活豐富多彩,有兵乓球,有足球,有看課外書,有收作業…但我最喜歡打籃球了。

  下課鈴一響,我抱著籃球飛奔出教室,今天我們班要和四(3)班進行一次比賽,做完熱身運動,四(3)班也來了,大家拭目以待,比賽開始了!

  有些是三班發球,他們把球傳到了隊長手上,我們隊的張明一個俯衝,球飛了過來再扔給我,我奮不顧身地衝向了籃筐,可惜,被四三班的劉浩宇搶走了。劉浩宇一個健步把球扔進了籃筐。現在是零比一,四(3)班領先。

  這局是我們班發球,我們隊長把球傳給了李浩涵。張明離籃框最近,他大喊把球傳給我,把球傳給我,李浩然把球正要傳給張明,啪的一聲,球被搶過去。全程已經被四(3)班控制了,我再來了一個府衝,把球搶了過去,劉浩宇準備搶奪,我左一閃,右一閃,把球傳到了我們隊長張亮手中,我跑到籃筐前,張亮把球傳給了我,我一個三步跨欄把球扔進了籃筐,這時呼喊聲一片,隊長給我了一個大大的擁抱,現在是一比一。

  第三局開始了,對方發球,球在四(3)班隊員手裡拿著,隊長一個俯衝把球搶了過來,我們隊形勢逆轉了一些,但球又被四(3)班搶了過去,我生氣了,啪!啪!兩聲,我把球搶了過來。我在人群中穿行著,但是一直不能靠近籃筐,我向隊長使了一個眼色,隊長明白了我的意思,我假裝向隊長傳球。趁他們不注意,一個俯衝,被擋下來,我又衝到籃筐前,又被攔了下來。我不耐煩了,一個三步跨欄把籃球扔進了球筐,場面上一陣喝彩。

  我們的課餘生活真豐富多彩啊!

  陳飛老師評語:內容具體,敘事清晰。小作者將籃球場上的你爭我搶的激烈場面,描寫的細膩、形象,栩栩如生。生活中的不斷進取與前行如同一場球賽,既要有耐心又能堅持。寫的不錯!

有趣的課餘生活作文6

  課餘生活真有趣!同學們,在週末、在假期、在放學後,你們的課餘又是什麼呢?有人愛唱歌,有人愛跳舞,你知道我最喜歡什麼呢?一起去我家吧!

  看!這裡有一輛腳踏車。因為我和爸爸都是騎行愛好者,每到週末我們都要騎車出去玩。可你知道嗎?騎車可難了!

  小時候,我騎的是四輪車,騎時十分輕鬆,可是上下坡卻慢的跟個烏龜似的。

  現在長大了,我拆掉了輔助輪,只剩下了兩個輪子。剛騎時,才5歲,因為小,所以我騎時歪歪扭扭,左搖右晃,“咣”一聲,我摔了一跤,可我咬著牙,忍了下來。第二次,我讓爸爸扶著車的後座,有他在後面,我十分放心,我飛快地蹬了起來。果然,車子平穩地向前駛去。騎到一半兒,我發現車子越來越快,而且特別輕,我就納悶了,怎麼這麼輕呀!我向四周看了看,爸爸就在我身後,沒事呀!我又繼續向前騎去。而最後,我才知道原來爸爸沒有扶我。“太棒了!我終於會騎車了!”我高興得跳了起來。

  現在,我騎的越來越好了,和小區的同學們比賽,全部都是我贏了,他們都叫我是“騎車達人”呢!我的夢想是如果有一天給我一輛腳踏車的話,我會騎著它遊遍祖國的大好河山。

  讀完了這篇作文,你是否想和我一起騎車呢?如果想的話,週末約我呦!

有趣的課餘生活作文7

  如果有人問我,課餘時間我會幹什麼,我會不假思索地回答:“編花籃、貓捉老鼠,還有老鷹捉小雞。”不過,說起玩遊戲,我最喜歡的還是“老狼老狼幾點鐘”。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們像出鞘的子彈,直奔操場。

  遊戲開始了,婁佳妮扮演“狼”它站在隊伍的最前面。我們15人就裝扮成一隻只可愛的小羊,站在了“老狼”的身後。我們一邊向“老狼”走去,一邊大聲笑著說:“老狼老狼幾點鐘?”“老狼”故意逗我們似的慢吞吞地說:“4點了。”聽到這個回答,讓我們鬆了口氣。接下來,我們再次向“老狼”發起了進攻,一步步向它靠近,仍然笑著說:“老狼老狼幾點鐘?”這時,“老狼”猛地轉過身來,惡狠狠地說:“8點了。”這一次可把我們嚇得心驚肉跳、四外逃竄、尖叫不停。我心裡想:老狼你真夠狡猾,下一次,你肯定會說12點。於是,我開始一邊問,一邊向隊伍的最後退去。果然不出我所料,這一次,老狼鎮定地說:“12點,開飯咯。”隨後它飛快地轉過身,猛地向我們撲過來。我們嚇地撒腿就跑,有的同學左閃右避,逃過了“老狼”的手掌心,可有的同學很不幸被“老狼”抓住了。老狼得意洋洋地大聲嚷到:“哈哈哈!我贏啦!我要剝掉你們的皮,吃掉你們的肉,吞下你們的骨頭……”

  就在這時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,大家又一窩蜂似的衝回了教室,可心依舊沉浸在遊戲中,久久不能平靜。

有趣的課餘生活作文8

  我的課餘生活是豐富多彩的,有趣的課餘生活將也豐富了我的成長之路。

  每天上午第二節課一下課,只要叮鈴鈴的鈴聲一響起,同學們便三五成群的全都走出了教室。要說這個時候校園裡最熱鬧的地點是哪兒,這就非得說一說校園的操場了。

  操場的紅色跑道上是同學們飛奔的身影,籃球場上是同學們矯健的身姿。而我與我的幾個好夥伴們,則佔據了校園操場的羽毛球場。我們幾人拿來了羽毛球拍,最開始,我們是一對一的對打,但是漸漸的我們變成了四人組,一前一後的變成了雙打。

  在我的課餘生活中,最值得一說的就是打羽毛球。因為我與朋友們在課餘生活的活動排在第一位的就是打羽毛球。在我與夥伴們打羽毛球的時候,我們彷彿找到了一種默契度。這種默契是我們經常在一起練習的時候練出來的,打羽毛球的時候,我們完全不在乎輸贏,而是在乎玩得盡興。這也就導致了我們在打羽毛球的時候,全程笑聲不斷。

  我的課餘活動羽毛球排在第一,踢足球就排在第二了。不過我們踢足球的時間是在傍晚,我們抱著足球走上操場的草地,接著我們就開始了。踢足球的時候,我們也是隨性,這當然也就沒有比賽該有的緊張氛圍,相反的,輕鬆無比。因為我與我的夥伴們大都不喜歡有規矩束縛著,所以也就沒有太多的違規操作。正如我們打羽毛球一般,也不過是求一個玩得盡興。這樣隨性並且追求玩得高興的我們收穫的最多當然也就是快樂。

  我的課餘生活裡,有了我眾多的夥伴們,還有校園裡給我們的各種體育建材,我的課餘生活是充實且有趣的。

有趣的課餘生活作文9

  我的課餘生活像春天裡盛開的花兒一樣豐富多彩,其中我印象最深的是玩“老鷹捉小雞”的遊戲。參加這項活動可以讓我們變得更加靈活。

  星期天的早晨,陽光明媚,萬里無雲。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊,一起來到公園裡玩“老鷹捉小雞”的遊戲。公園裡的風景可美了!五顏六色的鮮花展開了笑臉,一棵棵大樹像一位位大將軍,守衛著公園。我們開始分角色;焦可萱當老鷹,翁佳蕊當母雞,我和俞易含當小雞。

  遊戲開始了,“老鷹”張開強壯的翅膀“飛”向“小雞”,“母雞媽媽”也張開溫暖的翅膀保護著“小雞”,“小雞”們東躲西藏,“母雞媽媽”也加緊防衛。老鷹“飛”到左邊,“母雞媽媽”就帶著我們跑右邊,老鷹“飛”到右邊,“母雞媽媽”就帶著我們跑到左邊,就這樣把“老鷹”弄得分不清東南西北。忽然,我的同伴落隊了,眼疾手快的“老鷹”趁這個機會,飛快地奔向可憐的落隊“小雞”,把她抓個正著。我看見我的同伴“遭遇不測”後,把“母雞媽媽”的衣服抓得更緊了。就這樣,我們一會兒跑到左邊,一會兒跑到右邊,玩得不亦樂乎,那隻“笨老鷹”只好跟在我們後面跑東跑西。不知不覺到了中午,大家都要回家了,我們依依不捨地告別了。

  多姿多彩的課餘生活像一顆顆糖果,讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。

有趣的課餘生活作文10

  下課了,同學們像小鳥一樣湧出了教室。這時,黃老師宣佈咱們班玩一個遊戲,叫掰手腕。黃老師話音剛落,同學們有的興奮不已,有的一蹦三尺高,尤其是我,更是躍躍欲試。

  比賽開始了,李和真和王慶豪閃亮登場。王慶豪嬉皮笑臉的,好像心裡在想:我一定會贏的。李和真面無表情,一副胸有成竹的樣子。黃老師一聲令下,只見李和真不費吹灰之力就把王慶豪打敗了,剛才的嬉皮笑臉不見了,只有衣服垂頭喪氣的`樣子,同學們給他們鼓起掌來。

  輪到聶笑聰和魏凱文大顯身手了。聶笑聰擺出衣服很帥的樣子,逗得我們哈哈直笑。餓時,魏凱文說:“聶笑聰,你可不要輸得太慘哦。”只見聶笑聰使出了洪荒之力,魏凱文的臉都皺成了一團。最後,魏凱文居然被聶笑聰打敗了,這時聶笑聰笑著說:“看你還得瑟不。”魏凱文不服要再來一局,可惜這一局魏凱文還是被聶笑聰拿下了。

  這一輪的選手是黃老師和李幸瑋,李幸瑋大搖大擺地走上講臺,黃老師對他說:“我可不會手下留情哦。”結果不出意料,黃老師輕而易舉地就把李幸瑋打敗了。又來一局,他們換了另一隻手,結果李幸瑋居然把黃老師打敗了。黃老師告訴我們說李幸瑋一直在掐她,我心想這是多麼不公平。

  最後一局,是兩位班長對決,這下同學們有好戲看了。她們很友好的先握了握手。然後黃老師一聲令下,張暢暢使出了吃奶的力氣,最後居然是王思雯贏了,兩位班長又來了一局,不過這一局還是王思雯贏了。

  我們的課餘活動真豐富,從這件事情中我學到了做任何事情都要去認真對待才能得到自己想要的結果。

有趣的課餘生活作文11

  我的課餘生活豐富多彩,當我說出來的時候,你一定會笑。

  一天放學後,學生們回家了,教室裡只剩下我妹妹陳科和龔航。我不知道是誰建議的:讓我們玩遊戲。你在玩什麼?姐姐說:我們來玩一個遊戲吧。貓抓老鼠。遊戲。妹妹宣佈了遊戲規則:一個人扮演貓的角色,其餘的人扮演老鼠的角色。老鼠會先躲起來,然後讓貓抓住它。

  我們被分配了角色,龔航被指定為一隻貓,而我、我妹妹和陳科被指定為老鼠。遊戲開始了,我們老鼠很快找到了一個藏身的地方。然而,教室太小了,學生們又回家了。我們能在哪裡躲避貓?我先藏在一排桌椅下面,但當我看到它不安全時,我又藏在平臺下面。我暗自高興,因為我在這裡感到安全。我們藏起來後,龔航開始尋找。她環顧四周,找不到它,所以她使用了她的第一招:隨機毆打。她找到了一根小木棍,在每個藏身的地方四處搜尋。聽著,我妹妹和陳科被她的毆打技巧逼得走了,留下我一個人。突然,龔航在站臺前停了下來,我看到氣氛不敢出去,心裡直打鼓。她用棍子在平臺下打我,還打了我的腳。儘管疼痛,我還是不能發出任何聲音。她再次用手觸控觀眾。我左閃右閃,終於逃脫了。龔航看到他沒有碰我。他認為這是一種幻覺,於是去了其他地方。我看著她的背影,偷偷地笑了。龔航發現他找不到我,於是使用了他的第二個把戲:薰香。她用粉筆灰撣去教室裡一些困難的角落。當我知道噁心的粉筆灰進入了我的鼻子,我打了個噴嚏,暴露了我的藏身之處。龔航聽到我的聲音,立刻把我從平臺下拉了出來。我不得不放棄。

  每當我想起我們玩的遊戲,我總是偷偷地笑。很遺憾,我輸給了龔航,他很聰明,自以為聰明。

有趣的課餘生活作文12

  星期六,我做完了作業,怪無聊的,就去找爺爺來“殺”幾盤象棋。

  爺爺對我說:“你不能耍賴啊!我會把你殺個片甲不留,決不手下留情!”

  我想:我下棋可是經驗豐富,爺爺氣勢那麼高,只怕被我只狡猾的“狐狸”給殺死了!

  開戰了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱,來了個“平中炮”,對我的“兵”虎視眈眈,想炸死“兵”之後將軍。我把“馬”一跳,保住“兵”,局勢又穩定了。爺爺用手託著下巴,恨不得天外飛來一枚導彈,把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”,想防禦到位之後大規模進攻。這時,我想到一條可以勝利的一條妙計。我向右平“炮”給“車”讓一條路。爺爺以為我要去守河,沒在意,便平了“炮”。我又把“車”平過來,爺爺才不理,衝了他的“卒”。而爺爺衝的“卒”正對著我的“炮口”,只要我一“開炮”,“卒”必死無疑。可我真正的目的是要把爺爺的“車”殺掉。於是我衝“兵”,想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”,這樣,我一拿“炮”炸過去,“車”就被我幹掉了。果然,不出我所料,爺爺沒識破我的陰謀,用“卒”吃了我的“兵”。我一“開炮”,“車”死翹翹了。爺爺急了,趕緊下“士”,我大聲喊:“將軍!”,便把“炮”對準“象”轟了過去。爺爺忙上“將”,而我守候在自己國內的“車”,壓到“馬”上,一聲“將軍”,爺爺的“將”被憋死了。

  我對爺爺說:“你被我打敗了。你不是說要把我殺個片甲不留嗎?”

  爺爺聽了,笑起來了,爺爺對我的棋藝表示誇讚。我多了一點經驗,提高了一點棋藝。

有趣的課餘生活作文13

  課餘生活是我們大家都擁有的,學習之外還需要有放鬆的時間,課餘生活多姿多彩,可以是讀書,可以是體育運動,可以是美術,還可以是許多……那麼大家的課餘生活是怎樣的呢?

  我沒什麼事情的時候,一般會畫畫、剪紙,有時還會去打乒乓球。

  首先,想說說我最喜歡的畫畫,雖然畫的不是那麼栩栩如生,但我依然喜歡它。不知道大家有沒有看過漫畫和了解過小馬駒,我有一本屬於自己的畫本,它每天陪伴我,好像我的好朋友一樣。我每天在這個本上,盡情畫出豐富美麗、無憂無慮的線條,有的是活潑生動的小馬駒,有的是充滿青春活力又很可愛的漫畫小人,我畫出的每一筆彷彿是有節奏感的,時而輕,時而重,時而快,時而慢。自己畫出的一個個作品,總是會帶給我雨一般多的驚喜,天一般大的驚喜!

  之後,再說說剪紙吧,我喜愛剪紙,它是從一張普通紙,經過我們的手和剪刀,一起合作完成的“畫”。當我動手時,我很開心,因為我即將又要完成一個充滿想象的作品,有燕子、有花、有魚還有樹。

  最後,說說乒乓球吧。我們中國有數不清的乒乓人才,可是大家知道嗎,現在日本小將的水平突飛猛進,越來越強勢,我也希望能夠打好球,把自己的水平發揮到位。乒乓球賽,有輸有贏,我在這當中磨練,聽到背後一聲聲加油、加油,我倍感壓力,不過就是這樣我才有了進步。輸贏都存在才更有樂趣,一步步走,我學會了很多,也要更堅強起來,加油!

  畫畫、剪紙、乒乓球,課餘生活豐富有趣,你的課餘生活又是怎樣的呢,來與大家分享吧。

有趣的課餘生活作文14

  我的課餘生活豐富多彩,常常和同學們一起下跳棋、畫畫、練字,不過我最喜歡的是玩“老鷹抓小雞”的遊戲。

  下課了,我們來到了操場上,大家選了何老師當老鷹,個子又高又壯的楊建文搶著當雞爸爸,他要來保護我們,不讓老鷹把小雞們叼走。

  遊戲開始了,本來嘻嘻哈哈的小雞們一下子緊張起來了,一個一個的把前面一個人的衣服拉得緊緊的,跟在雞爸爸後面,左躲右閃,誰也不想被老鷹抓住。你看,老鷹弓著腰,張開雙手,就像一對巨大的翅膀,老鷹撲稜稜的飛向小雞,小雞們尖叫著一會兒跑向左邊,一會兒跑向右邊。見我們跑累了,那隻狡猾的老鷹趁小雞們往右跑的時候,突然一個反轉身,飛快地抓住了隊伍最後的一隻小雞,小雞還沒有反應過來呢,蹲在地上咯咯咯直叫喚。好慶幸呀,沒有抓到我,我高興地又蹦又跳。沒有被抓到的小雞們都是一副幸災樂禍的樣子,大家嚷著:“跳舞,跳舞,小雞跳舞!”那隻被抓的小雞不會跳舞,就背了一首詩。

  第二次,我們選了江可當雞媽媽,雞媽媽江可可真勇敢呀!只見她也像老鷹一樣伸開手臂,死死地攔著老鷹,緊緊地保護著小雞們。那隻老鷹抓半天也沒有抓住一隻小雞,老鷹紅著臉,喘著氣,垂頭喪氣地收了翅膀,老鷹可能在想:我到現在依然一隻小雞也沒抓住,我都快餓死了,雞媽媽可真是厲害呀!

  我們給雞媽媽熱烈的掌聲,許多的笑臉,許多的笑聲,這個遊戲讓我的課餘充滿了快樂!

有趣的課餘生活作文15

  我的課餘生活可多了!猶如萬花筒,豐富多彩!也似乎像滿滿的一筐果子,那筐裡充滿了我快樂的足跡和有趣的經歷!我取出“筐中的果子”,啊!這顆“果子”裡有我去觀察大自然小生靈的奇妙經歷。

  有一天,我去香樟樹下觀察。發現樟樹上有一隻只的小螞蟻排著整齊的隊伍,來往奔跑著,原來是在找食物、搬家,真有趣!我看見有一隻小螞蟻頂著一片大樹葉,好像在說“真涼快!”另一隻小螞蟻在小河邊,急得轉來轉去,好像過不去這條小河,於是,我馬上拿來一片葉子,小螞蟻高興極了,它跳上“小船”,開始它的“船之旅”。

  我蹦蹦跳跳地跑去小河邊,準備去觀察小河裡的小生靈:只見魚兒們成群結隊地的水中游來游去,有的還蹦出來弄你一身水呢!它們在水中嬉戲,別提有多快活!

  我還去了公園,公園裡的花芬芳迷人,特別引人注目,我擠進正在欣賞花的人群中,看著美麗的花,讚歎道:“哇,真美!”勤勞的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花叢中穿梭,給春天的公園帶去勃勃生機。

  春雨過後,我來到潮溼的草地上,仔細尋找捲曲的泥土,翻開溼潤的泥土,“哇!曲曲彎彎的蚯蚓蠕動著身體。”我趕緊裝進事先準備好的瓶子,帶它們回家,讓它們在我家舒舒服服過上一段日子,讓我仔細瞧瞧蚯蚓是怎樣生活的。

  哈!我喜歡大自然中的各種小生靈,這是我課餘生活中一些趣事,我用眼去看,用心去發現,為我的童年生活增添了無限的樂趣。