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我心中的小學作文700字

實用的我心中的小學作文700字4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我心中的小學作文700字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我心中的小學作文700字 篇1

  每個人心中都會有一個太陽,它為我們人生點亮了一盞明燈。我心中的太陽是母親,一個生我、愛我,給我一個家的母親。從小,母親就負責我的衣食住行,給我吃好的,穿好的,而自己卻受了不少苦。

  從小,媽媽就為我奉獻了許多,頭上的“銀絲”見證了這一切。從早到晚,我可讓媽媽操碎了心,大到接送我上下學,小到穿什麼衣服,吃什麼。早上,我起床時,就看到了香甜可口的飯菜在桌子上擺著,冰冷的屋子變得溫暖起來。上學後,媽媽就開始做家務;中午放學後,媽媽就把飯菜做好;晚上,寫作業時媽媽會陪我一起做題,媽媽小時候由於家庭窮困,所以只上到五年級,現在媽媽為了我又開始學習,在空餘時間看書。就這樣日復一日,年復一年,媽媽的文化程度也有了提高。現在媽媽不僅在生活上關心我,而且還是我的學習嚮導,能經常輔導我寫作業。每當學習上遇到挫折,媽媽也能及時幫助我。有一次,我考試成績一落千丈,到家時已經淚流滿面了,媽媽關心地問我:“怎麼了?”我哭著說:“我……我考試……沒……沒考好。”媽媽讓我把試卷拿出來,我膽戰心驚地從書包裡慢慢拿出卷子,心裡想到:媽媽會不會打我呀?只見媽媽認真地看過卷子後,一反常態,心平氣和地對我說:“你錯題都是因為馬虎,看這題,小數點點錯位置了,你說,你是不是比竇娥還冤哪!”媽媽的這一番話使我破涕為笑。於是媽媽就幫我分析原因,開導我。媽媽真是我的貼心人!

  其實,我也很佩服媽媽,媽媽和鄰里相處得十分融洽。一次,我剛放學到家,只見我家鄰居二孃在我家,她旁邊有一些水果,顯然是媽媽送給她的。因為二孃的爸爸媽媽到二孃家裡來了,她爸爸有糖尿病,媽媽眼睛也不太好,家裡還很困難。媽媽說:“鄰里之間,能幫就幫吧!”從這件小事就可以看出,媽媽為人十分厚道。每當我和媽媽說起這件事時,媽媽就會說:“遠親不如近鄰嘛!”媽媽一人擔起全家的生活重擔,一天到晚,既要照顧我和爸爸,又要照顧奶奶,真的很不容易呀!

  媽媽是我的榜樣,我要向媽媽學習,學習她的無私奉獻,學習她的為人,學習她的寬厚……媽媽你就是我心中的太陽,永恆的太陽!

我心中的小學作文700字 篇2

  雨,淅淅瀝瀝地下著,行人行色匆匆,五顏六色的雨傘佈滿了大街。我靠在視窗,心裡也下起了雨,也許正如有人所說:“ 孤單是愛的陰天,冷漠讓它生根發芽。”

  我很小的時候,爸爸媽媽就丟下我,外出打工去了,從此,我和爸媽感情的橋樑便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命,儘管爺爺奶奶對我各個方面都關懷備至,可我十分苦惱,在許多同齡人的眼中,我就像一個沒有爹媽的孩子,在學校裡讀書,放學的時候大家都有父母接送,而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家,爺爺的身體不是很好,時常為接我回家累得精疲力盡,我看著,心裡真有點痛。同時,我也有一點悲憤,為什麼父母要撇下我?為什麼要讓爺爺受罪?我真的很需要父母的愛,我希望在我失望時,他們能給我安慰,我同時也渴望在我童年的路上,有父母的陪伴,有他們的鼓勵,我不會嫌他們的嘮叨,有父母在身邊嘮叨,那也是一種幸福。

  下雨天,我會開啟窗戶,等待陽光的出現,等待彩虹橋的出現,哪怕只是虛幻的,至少上天還給我想象的權利,這是唯一維繫我和父母之間的橋樑,但它總會消失。因此,我也學會了自我安慰,學會等待,即使等待也是一種憧憬,但它也會是一道美麗的風景線,父母不在身邊,我更多的是與被窩交朋友,我總是躲在被窩中哭泣。因為我不想讓爺爺奶奶擔心,有時想到爸爸媽媽,心如刀絞,總是控制不住自己的眼淚,可誰又知,這眼淚是熱的,是包含感情的,夜晚,一切都安靜下來,我又一種莫名的傷感,我知道父母在外面日夜操勞,很辛苦,但是我也需要他們的嘮叨,他們的呵護啊!我很矛盾,真不知道該怎麼辦啊!我漸漸的絕望起來,但是為什麼每每在我絕望的時候,一個電話又給我帶來希望呢?為什麼這座橋快要塌陷的時候,它有偏偏不塌呢?孤獨的時候我真的需要快樂,需要一個氣氛熱烈的家庭。

  面對年邁的爺爺奶奶,我開始學會了自強自立,學會了快樂生活,我體會到"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺",領悟到"誰言寸早心"的至孝,可我何時才能告別孤單的眼淚,與父母團聚,迎來希望的晴天呢?

  不知何時,雨停了,一道彩虹騰空而起,多麼美麗的橋,橋的那邊該是爹媽的笑臉,幸福的彼岸吧!

我心中的小學作文700字 篇3

  我的心中,一直有一座橋,她讓我在失敗中振作,在成功中反思,。也使我的生活豐富起來,如果沒有了她,我的生命就會失去光彩。

  這座橋在我生命中佇立著,風吹不倒她,雨刮不掉她,水淹不沒她。她在我的生命裡留下了很深很深的痕跡……

  六年級期末考試的前段時間,教室裡早已沒有了那喧鬧的氣氛,取而代之的是一片寂靜?每一位同學都在認真的複習功課,偶爾有一絲絲翻書的聲音。在樓下(一至五年級)的景象恰好與我們成了鮮明的對比。忽然,上課鈴拉響了,同學們急忙收起那堆積成“山”的書,等待老師的到來。老師表情嚴肅的來到教室……這便是我們在考試前的景象。而我呢?除了每天完成老師不止的家庭作業,還要完成爸爸媽媽給我不止的課外作業,所以我常常要做到深夜12點。有時我甚至因為疲倦爬在桌子上睡著了……

  我也知道怎樣做身體會受不了的,可為了學習我也別無他法,當然我也想過放棄,可我怎麼面對我的爸爸媽媽呢?我不能夠辜負他們對我的期望。其實也怨我自己,平時不努力,真是“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

  明天就期末考試了,這可是個很重要的日子,爸爸媽媽特意為我做了很多菜,他們輪流為我夾菜,每一次夾菜就代表著他們對我的期望我在心裡多自己說:“你必須考好,你看爸爸媽媽對你怎麼好,你應該用自己的成績去回報他們對你的愛。你不是想越過那座橋嗎?那你幾得努力啊”!那天晚上,我被這種情緒困擾著,一直到天亮。早上,爸爸媽媽看見我精神狀況不佳,焦急地問我怎麼了?我微笑著說沒事。

  到了考場,大家都喜氣洋洋的,只有我在那兒愁眉苦臉的坐者。考卷發下來了,我根本沒有專心去看試卷,滿腦子想的全是考不好怎麼辦……“叮叮叮叮……”考試結束了。回到家,媽媽急切的'問我考得如何?我不想讓她那麼快就失望,所以就只能回答她:不知道。試卷發下來了,那分數清晰的映入我的眼簾,很低。這只是我早已預料到的成績,只是卻無法真正去面對,更害怕將它拿給父母。試卷交到他們的手中,眼中充滿了失望,他們看了看我,什麼也沒有說……我很痛苦,不知道自己接下來該做什麼,心中無限的惆悵,我心中那座橋消失了……

  時間的流逝得很快,我無意見翻看了《橋》這本書,我恍然大悟?失敗僅僅只是成功的一小步,如果沒有失敗,那談何成功!我心中的橋又回來了,她比以前更堅固、更高大了。我的心情就如那海上翻天覆地的滔浪變得風平浪靜。

  其實,我心中的那座橋,每一個都擁有。但那是藏在心靈最深處的地方。她會給你奮鬥的力量,給攀登的勇氣,前進的動力……

我心中的小學作文700字 篇4

  我獨坐窗前,深黑色的天空,被窗稜劃成了幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍,彷彿夕陽愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝。

  夜,很美,很靜……

  我面向天空,哼著那熟悉的旋律,“月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”

  這首歌不僅是我喜歡,也是我媽媽所愛的。這首歌曾陪伴了我度過許多夢鄉,也包含了母愛的聲音……

  那年,那天,那晚,是那個冬天最冷的一晚,屋外,大雪紛飛,狂風呼嘯,大地也蓋上了一層厚厚的白棉被。屋內,我裹著被子靜靜地望著燈光下母親忙碌的背影。她在為我織圍巾,她說過,外面賣的圍巾戴著不暖和,自個兒織得戴著才舒服。

  我縮在被窩裡,只露出個頭,靜靜地注視著母親。雖然屋內已經燒了個火爐,但依舊抵擋不住外面的寒冷,我躲在被窩裡顫抖著身子,睡不著。我不斷搓著手掌,可一點溫暖都沒有。

  母親聽見我的動靜,放下手中的活兒,過來看看我,說:“怎麼睡不著啊?”我顫抖著身體,說:“冷,睡…睡不著。”母親又將火爐往床邊靠了靠,脫下棉襖,蓋在我身邊,又坐在床邊,將我抱在懷中,為我取暖。

  我顫動著聲音說:“媽媽,你不穿棉襖,會冷。”母親憐愛著摸了摸我的頭,慈愛地說:“媽媽不怕冷,快睡吧!媽媽給你唱個《搖籃曲》。”我點點頭,看看媽媽,不作聲。

  母親輕輕拍著我,輕聲唱著優美的曲子。我靜靜地聆聽著,呆呆地望著窗外飛揚的雪花。身體漸漸暖起來,母親的髮香縈繞在我身邊。我抬頭望了望母親,母親的秀髮烏黑亮麗,很有光澤,可臉卻被凍的通紅。

  我低下頭,閉上眼,一顆淚珠從眼角滑入嘴裡,有點鹹,有點甜……

  耳畔,是母親動聽的樂曲,而我眼睛裡朦朦朧朧,窗外的景色,若隱若現,我伴著母親的聲音,陷入夢境。

  耳邊,依稀聽見:“夜深人兒靜,小寶寶快長大,為祖國立大功啊,月兒那個明,風兒那個靜,搖籃輕輕擺動啊,她的寶寶睡在夢中,微微地露出笑容……”

  此時,我漸漸緩過神。時間一點點劃過指尖,月光穿過雲層,撫在我身上。

  我朝母親的方向望了望,她,老了,真的老了……

  我回過頭,流下淚,淚水與歌聲,迴繞在如夢如幻的月光下。

  母親的歌聲,永遠是我心中最美的聲音,任何物質,都取代不了。

  “月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”