美麗的校園600字_四年級寫景作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的美麗的校園600字_四年級寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園600字_四年級寫景作文1
我們的學校有一個引人注目的大棋盤，那棋盤很大很大，我不知要走幾步才能走到它的盡頭，也不知它的邊長是多少。那棋盤裡有很多棋子，棋子有黑色的，白色的。棋子也大，比電飯鍋還大。棋盤裡還有很多橫線豎線，那些棋子在橫線豎線的交叉點上。這棋盤在教學樓下面凹下的地方，棋盤邊上有些綠綠的小草，高高的大樹，把棋盤襯得更加引人注目。這棋盤像一片星空，白棋像星空裡閃閃小星星，黑棋像點點星空中的伴侶。有些小孩像小鳥似的在星空中跳躍。
我們學校有一座人來人往的天橋。天橋上有一個藍色的半圓的“彩虹”，把天橋分成左右兩邊。天橋的地面是火紅火紅的，在火紅火紅的地面中間有一條黃色的線。天橋的圍欄上有論語，如：孔子曰：“不知命，無以為君子也；不知禮，無以為立也；不知言，無以知人也。”圍欄反面是二十四字核心價值觀和圖畫。從天橋上往下看，可以看到車來車往，有小汽車，有公交車，有腳踏車，還有三輪車………不時可以看見有人來往。天橋一頭連著小學部，另一頭連著初中部，中間跨過大馬路。放學的時候有的班級是走天橋回家，所以天橋是保障我們安全過馬路的。
我們學校有一個好玩有趣的白沙池。走進大門後左走就可以看見銀白色的沙子聚在一起聚成的白沙池。白沙池裡分有很多小方格，每個小方格里都有一個小花壇，每個小花壇裡不僅有花還有一棵樹。樹是落葉飄飄的，飄下的落葉像蝴蝶似的飛舞。白沙池像一片雪地，雪地上白雪皚皚的。白沙池邊上有一個大石頭，聽說是學校百年校慶的時候運來的。白沙池邊上還有十二生肖的石像，像戰士似的守護著白沙池。白沙池也是同學們的遊玩的地帶。同學們有的在白沙池寫字，有的在挖寶藏，有的在堆沙堡。
這是我們的美麗的校園，也是我們成長的樂園。
美麗的校園600字_四年級寫景作文2
我們美麗的校園，那裡四季如畫，美不勝收。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，校園裡一片生機勃勃的景象，春意盎然，小草冒出了芽尖，綠綠的，嫩嫩的，告訴我們春天來了。花兒們經過了一個冬天，重新甦醒了過來，大樹的葉子綠了，柳樹的葉子在風中飛舞，散開的柳絮在空中飄蕩，校園裡一片生機。小樹在春天的滋潤下長得更加強壯，象一個個站崗計程車兵，守護著我們美麗的校園。
夏天，天氣炎熱，而松樹卻威嚴地站在那裡，枝葉鬱鬱蔥蔥，絲毫沒有害怕炎熱，同學們在教室裡吹著空調，靜心地做著習題，課後依然十分活躍，打籃球絕對是最熱鬧的活動了，只見對方立刻拿球，拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學們玩累了，就精疲力竭地躺在樹下休息，這時大樹有節奏地給同學們扇風，又好像在為同學們不停地搖著樹枝加油：“下次祝你們勝利！”這時，同學們身上的勞累全消失了，依然精神抖擻地開始了下一局。
秋天，桂花的香氣傳滿校園時，金黃的、橙紅的、火紅的楓樹葉在空中飛舞，如同絢麗多彩的蝴蝶一般，落在校園的草地上、走廊裡，同學們的樹葉標本又豐富了好多。再看天上，一群群排得整齊向南方飛去的燕子，如同魚雷一般在空中飛著，呢喃著，彷彿在向人們訴說著別離的情懷。
冬天，冬爺爺來到了我們的校園，白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯，此時校園成了孩子的樂園，在遠處有迷人的梅花，有甜甜的香味，也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩讚嘆，“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分合，雪卻輸梅一段香。”現在的雪潔白無比，梅香氣迷人，它們似乎在比賽誰能佔領冬天。
這就是我那美麗的校園，歡迎你來參觀我們美麗的校園，感受我們成長的快樂吧！
美麗的校園600字_四年級寫景作文3
我們的校園可美麗了。你們瞧。
走進校園，首先映入眼簾的是個大花壇。花壇中是一個噴泉。裡面有一個巨大的貝殼，貝殼裡還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上，水花四濺又像千萬朵盛開的白蓮。在陽光照耀下，有時還會映出一道彩虹。花壇四周金燦燦的菊花，還有幾棵或翠綠，或深綠、或淡綠的樹叢，吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。
繞過花壇，穿過繁星廣場，在知行樓的後面就是百果園了。春天來了，百果園中的枇杷樹上已經結出了幾粒綠色的果實，一身毛茸茸的，小小的，圓圓的，三個一團，五個一簇，可愛極了。桃樹上的花，有的才展開兩三片花瓣：有的花瓣全展開了，正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點綴期間，眼前一片明豔。桑樹也已經長出了不少黃綠色的葉子，還有不少的嫩芽。木瓜樹掛起了綠色的燈籠，常常勾住孩子們的腳步。
走到百果目的盡頭，就來到了紫藤驛站。這裡可遮陽，可擋雨，是休息的好去處，最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤，藤條的數量不可計數。一架水車慢悠悠地轉著，旁邊魚塘裡遊著幾隻小魚，小魚歡快地穿行，有時調皮地甩幾下尾巴，濺起幾滴水，灑在孩子們身上，似乎在同我們打招呼呢！
走過紫藤驛站右拐就是小農場。農場裡依著時令栽種著各色的蔬菜，白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的，顯得活力十足；深綠色的蔥，直挺挺地，就像一位位戰崗的.士兵，在風雨裡也絕不會低頭。白萊一層又一層的，像怕冷似的，成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。
我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫卷，等著你來細細觀賞！
美麗的校園600字_四年級寫景作文4
學校是我們汲取知識的地方，學校是我們學習做人的地方，學校是我們快樂成長，自由翱翔的地方，美麗的校園是我們共同的家！
學校的美，因為老師美。老師就像辛勤的園丁，精心培育這一朵朵花。我們的班主任，每天早晨都在教室裡靜候我們的到來，晚上又目送我們離開。當我們進入夢鄉的時候，老師還在備課。在同學們做了好事，老師會投來讚許的目光。當同學犯錯時，老師的眼神會使同學們慚愧的低下頭。期中考試過去了，老師教了一些成績不太理想的同學到辦公室裡談心，其中也包括我。老師先讓我們說說自己認為考得不太好的原因。又對我們講學習態度比學習方法重要，學習方法有比學習成績重要。同學們聽了都點點頭，最後老師向我們頭來鼓勵的目光並對我們說了一聲加油。我心裡一直想著，一定不能辜負老師對我們的希望。
學校的美，因為學生美。一個個學生就像一朵朵鮮豔的花，在辛勤園丁的呵護下茁壯成長。同學們團結互助前行，前幾天我沒有帶飯卡，同學聽到了毫不猶豫地說：今天我請你吃吧。另一位同學也是這樣說：我請吧。到了打飯時間，我坐在座位上沒有動，兩位同學分別給我買了吃的拿了回來。看著這熱氣騰騰的飯菜，我心裡感到無比的溫暖。
學校的美，因為環境美。教室裡陽光明媚，地面上乾乾淨淨沒有一片紙屑。走廊裡的牆上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了，同學們像小鳥一樣飛向操場。安靜的操場頓時熱鬧起來了，三個一群，五個一夥在操場玩耍，遠處的楊樹葉不停的落著，落下後，靜靜的躺著彷彿一個個小孩子，玩累了在休息。過了一會兒，秋風將他們喚醒向我飛奔過來，還不停的喊著叫著。
美麗的校園是我們共同的家，因為這裡有孜孜不倦的老師，因為這裡有快樂成長的學生，因為這裡有美麗優雅的環境......
美麗的校園600字_四年級寫景作文5
我的學校是陝西師範大學錦園小學，那裡有著不一樣的“五彩繽紛”，不信你就過來看看！
校園的春天似乎有許多春孩子在園間玩耍。他們把校園變得生機勃勃，春意盎然。到了春天，校園裡的讀書聲也越來越濃。小鳥、蝴蝶都會來聆聽同學們悅耳的聲音。綠油油的草地上開滿了各種各樣鮮豔的花朵：紅的、黃的、粉的、紫的……快看！花兒的姿態也各不相同。有的花兒“肚子”飽漲得馬上就要破裂似的；有的花兒恨不得第一個開花的就是自己；還有的似乎還沒睡醒，正用葉子輕柔著自己惺忪的眼睛。它們可真是姿態萬千啊！
夏天的校園也很美。茂盛的大樹一個挨一個地環抱著我們的校園，就像一位位颯爽英姿的戰士。樹上的葉子數不勝數。同學們都在大樹下乘涼、玩耍。大樹看到我們這些孩子非常喜歡自己，於是就努力的生長，讓葉子變得更加濃密。這樣就可以讓更多的孩子們愛上自己了。
秋天，校園褪去了綠色，穿上了淡淡的黃色。淺黃、土黃、亮黃……而我最喜歡秋天銀杏樹的顏色了。銀杏樹的葉子彷彿是一把把小小的黃色扇子在隨風飄舞。銀杏樹不僅好看，而且還可以用來編花環呢！撿一些葉子，分成三片一組，再把其中一頭打一個結，接著一直這樣做，做到第5組的時候，用一根繩子串到一起就大功告成了。你是不是也覺得銀杏樹很棒呢？
校園的冬天銀裝素裹。雖說不上白雪皚皚，但那潔白的顏色，也夠讓我們這些愛雪的孩子驚歎不已了。我和同學們一起打雪仗，堆個小雪人，別提多開心了。
這就是我美麗的校園，我熱愛的校園。
美麗的校園600字_四年級寫景作文6
我們的校園坐落在美麗的金龍河畔，一年四季都風景如畫。
春天，校園裡樹木的枝條都抽出了新的嫩芽，小草也迫不及待地從泥土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。迎春花果然是春天的使者，在校園裡，一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長出了嫩黃色的小花，一陣風吹來，迎春花擺動著柔軟的枝條，像在空中跳起歡快的舞蹈。還有一些叫不出名的小花散落在校園裡，為校園增添了無限的生機。
夏天，校園裡的樹木長得十分茂盛，茂盛的枝葉彷彿一把把巨傘，為同學們遮擋了夏日強烈的日光，給大家上學的路上帶來了一絲清涼，校園裡的許多果樹上也長出了青果。月季花也開了，紅的似火，白的似雪，還有很多美麗的蝴蝶和蜜蜂在空中舞蹈，同學們在旁邊玩耍，真是其樂無窮啊！
秋天，是一個碩果累累的季節，鮮果滿樹，香飄滿園。校園裡的果樹種類繁多，讓看到的人都禁不住流口水。園丁爺爺種的菊花也已經開了不少了，有的全展開了，露出了金黃色的小花，有的才開了兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒。校園裡的銀杏樹葉也黃了，一片一片都落下來了。一下課，同學們都迫不及待地衝出教室去撿樹葉，做書籤。
冬天，寒風刺骨，校園裡的許多樹木只剩下了光禿禿的樹幹。下雪之後，校園內一片銀裝素裹的景象。教學樓、辦公樓、操場、草坪、花園都好像披上了銀白色的大衣。下課以後，同學們在操場上堆雪人、打雪仗，同學們都很開心，校園裡迴盪著我們的歡聲笑語，給清冷的校園增添了生機。
這就是我們美麗的校園，我喜歡我們的校園，它給我們帶來無限的歡樂。學校是我們學習的天地，也是我們成長的樂園，我愛我的學校，更愛我們美麗的校園。
美麗的校園600字_四年級寫景作文7
一想起我那美麗的校園，鮮花綠樹和一個個身影立即浮現在我的眼前，那一年四季是多少美麗！
當春姑娘提著綠紗裙悄悄的來到了人間，大地的一切變的一片生機勃勃。小草小花似乎聽到了春姑娘的呼喚，使勁的把頭探了出去，歡迎春來的到來。小魚兒也聽到春姑娘的呼喚，歡躍的從水底探出頭來，好像是在和春天打招呼呢！同學們似乎也感受到春天的到來，老師還沒說下課呢，同學們恍如一個個下山的猛虎，“嗖”一聲，閃電般的衝出了教室。大家歡聲笑語，紅紅的太陽照在孩子臉上，顯得格外美麗！
不知不覺的，夏姐姐來了，夏姐姐熱情如火，同學們一下課，要不在教室享受空調的款待，要不就在大樹爺爺的清爽的樹陰下，聽蟬兒歌唱。大家在樹上找這位“歌唱家”的蹤跡，往往會在樹枝上發現一些蟬蛻，除了肚子空空，其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午，樹上的蟬不知如何是好，在樹上不停的叫：“知了，知了”。
愉快的夏天很快就過去了，隨之而來的是充滿涼意的秋天。秋天，學校的花花樹葉都落了下來，我們值日生每天清除垃圾和落葉後，老師一去檢查，落葉又是一大堆，害得我們啞巴吃黃連，有苦說不出。又捱了一頓罵。但秋天也給我們帶來了樂趣。我們的校園有一棵楓樹，秋天的時候我們總去楓樹上採摘一片火紅的楓葉做我們讀書的書籤。
冬爺爺又不知不覺的來到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣，把教學樓成了聖誕老人。我們一起打雪仗，滑雪，操場上一片歡聲笑語。
我愛這一年四季的美麗的校園。
美麗的校園600字_四年級寫景作文8
我們的學校坐落在玉泉路上，大門口“人品如玉，知識如泉”八個大字格外引人注目。
一進入校門，首先映入眼簾的是一條整潔的柏油馬路，路兩邊花團錦簇、綠樹成陰。馬路左邊呈凹字形的建築物是體育館、體藝樓、報告廳，師生們在這裡打球、跳舞、做實驗、聽報告……
馬路的右邊是廣闊平坦的操場。翠綠色的草坪，硃紅色的跑道，在明媚的陽光照耀下，組成了一幅色彩絢麗的圖案。操場的正東方是升旗臺，五星紅旗在高高的旗杆上飄揚。星期一早晨，我們在這裡舉行莊嚴的升旗儀式，雄壯的國歌聲、優美的校歌聲在操場上空久久迴盪。課餘時間，同學們在這裡踢足球、打籃球、做遊戲，歡聲笑語更使操場充滿了生機。環繞操場的一棵棵翠綠的樟樹像一列列衛兵守護著我們，見證著我們的成長。
沿著柏油馬路往前就來到了辦公大樓。“以德立校，依法治校”八個紅色的大字在陽光的照耀下熠熠生輝。左右兩邊和大樓連通的建築物就是教學大樓。一間間教室寬敞明亮，一排排桌椅整潔舒適，每天從教室裡傳出朗朗的讀書聲，是我們在知識的海洋裡遨遊。
大樓的正前方是一個六邊形的大花壇，一年四季變換著各色花卉，把校園裝扮得分外美麗。
大樓後的一圈圍牆被學校佈置成文化長廊，上面的一筆一畫都是學校老師精心描繪的。它向我們展示了優秀的世界文化遺產，宣傳了我國燦爛的歷史文化，頌揚了孝感的三大孝子……是同學們接受文化薰陶的聖地。
我們的學校不是花園，勝似花園，老師在這裡辛勤耕耘，我們這些小苗在這裡茁壯成長。
美麗的校園600字_四年級寫景作文9
你們見過交大附小一年四季的美景嗎？如果你沒見過，那我就帶你走進我的校園去領略一番。
春天，校園裡的樹木都抽出了新枝，一陣微風吹過，就像是小姑娘的秀髮在迎風飛舞。小草也發了芽，偷偷地探出了小腦袋，像是要探尋這個世界的奧秘。而小花呢，含苞待放，紅的、黃的、紫的，個個都昂著頭，像是等著時間先生的一聲令下，整齊開放，想要為這個春天增加更多的色彩。校園裡有一條我最喜歡的十字路，路的左邊是一排排細長的竹子，那些竹子都已經長出了嫩黃的葉子，微風吹過枝葉搖擺彷彿在向我們打招呼。
夏天，美麗的花朵爭相開放，像是想要比一比，誰才是最美的一朵？而蜜蜂則在花叢中忙來忙去，要為這個夏天增加一份甜蜜。小徑旁，綠樹都已成蔭，樹枝像一把把大傘為我們遮住了刺眼的烈日。樹枝上，知了放聲歌唱，悠揚的歌聲傳遍了校園的每一個角落。校園裡的小池塘裡，荷花像一個個亭亭玉立的姑娘，粉色的花瓣像是姑娘們羞紅了的臉。
秋天，我們學校最美，銀杏樹葉飄飄灑灑地落下來，大地上多了一層金色的毯子。花園裡的樹枝上果實累累，那些紅色果子像掛在高處的紅燈籠，格外惹眼。院子裡的菊花也在竊竊私語，像是在討論誰頭上的“髮飾”更加奪目。小徑旁的桂花香氣瀰漫在風中，這香氣真是沁人心脾。楓樹的紅葉也格外搶眼，一片片葉子簇擁在一起，映紅了我們的校園。
到了冬天，校園裡雖不如那氣派的北國風光，但也在大雪覆蓋下銀妝素裹。操場上，同學們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪地裡奔跑，同學們的歡笑聲迴盪在操場上空。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
美麗的校園600字_四年級寫景作文10
我的學校在群山之下，旁邊就是溫一中，而且我在學校被初高中籠絡在內，所以這所校區很大很大，幾乎比往永珍城還要大。這所學校有兩個名字，第一個叫溫州市籀園小學，第二個叫溫州市第二外國語學校。
一天清晨，陽光柔和的灑在波光粼粼的圖片上。剛走進校園，眼前不是池塘，也不是樹林，而是一座高大雄偉的會場。聽說這會場分為5層，每層幾乎都有八九米高，有40多米寬。樓頂有一個吊鐘，像太陽一樣高聳在空中，為我們不斷報時，為我們指引方向。第一層是小學部的會場，大堂裡金光四射，頂上有個用火點燃的吊燈，第二層到第四層，也就是初高中的，可比我們小學的氣派多了，裡面全部變成了鑽石，耀眼無比。頂樓就是倉庫了，裡面有著很多古老物品和一些遊樂運動器材。
繼續往裡走，就看到了一個巨大的花壇裡面有著各種各樣有趣的花花草草，比如牡丹花菊花，薔薇花等，每一種花都給我們綻開了美麗的笑臉，舒展開美麗的花瓣，從夢中醒來。這時兩三隻小狗小貓，不知從何而來，在這五顏六色的彩屏上，歡笑著蹦跳著，為學校平添了許多生機。
我抬頭往天上一看，看到天上有成群結隊的鴿子飛過，偶爾還有落單的幾隻閒散的在城堡頂上休憩；幾隻鴿子幾隻小貓在追逐，把校園裝飾的熠熠生輝，像鑽石般的小動物也醉了，無數人沒發現的講座，給了他們無限力量，
我的校園除了這風景還有別的景色，比如一個小池塘裡面有幾隻小金魚，在活蹦亂跳的流動。
我每次走進校園，滿天飛的鴿子，熱情的老師都會聚攏來，陪伴我們成長。
美麗的校園600字_四年級寫景作文11
這是一個美麗的校園。
走進校園大門，首先看到兩排桂花樹像士兵一樣保衛著我們的校園。接下來來到文化大廳，走進大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像，上面還刻著他的詩句：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”穿過雕像來到了作品展示大廳，大廳中有許多種作品如：書法作品。美術作品等，幾十幅作品中沒有哪兩幅是相同的。
看完文化大廳，就來到了活動場所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層，地下是停車場，第一層是乒乓球館，有許多學生在那裡打乒乓球，第二層是籃球館，有許多比賽在那裡舉行。體育館兩側是籃球場，兩個籃球場面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道，中央有一塊綠色的草坪，學生們都在那裡踢足球。活動場所的盡頭是主席臺，兩側是看臺，比賽的時候學生們就會站在看臺上觀看比賽，為選手加油打氣。
走完了活動場所我們就來到了梅農實踐園。許多老師會在那裡種不同的蔬菜。如：南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。，每當秋季，那裡就收穫滿滿！
走完了梅農實踐園，我們來到鳳凰山腳下，站在山腳往上看，看到了鬱鬱蔥蔥，蒼翠欲滴的樹木，樹叢中露出石亭一角。登上鳳凰山，站在亭子前往下望去，校園的景色大半收在眼底，能看見學生在操場上運動，能看到我們紅色的教學樓，還能隱隱約約地看到遠處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。
從放黃山下來，來到了梅園。因為還是深秋季節，梅花還沒有開，枝頭光禿禿的，卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場大雨，枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠，好看級了！
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園600字_四年級寫景作文12
“嗡，嗡”，小蜜蜂又飛到了我們學校，它為什麼每天都喜歡來呢？
你瞧小蜜蜂在校園裡正欣賞個不停，它們飛到了“水文軒”，飛到了“火景菀”，一會兒又在“土本堂”，這會兒停在了“木尚坊”和“金石閣”，小蜜蜂飛過的足跡正是我們學校的“五園”景觀。原來是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園啊！
一進入學校就會看見“木尚坊”，這是一個讀書長廊，一天到晚書聲朗朗。它其實是一個用木頭做的小亭子，抬頭向上看，你會看見亭子的龍骨上刻著一句句名言警句，“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。
順著“木尚坊”往前走就會看到“金石閣”三個大字。看到這個名字你不會以為這裡真是用金子做的吧？其實，它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面塗著金粉，陽光下閃閃的，看上去真的如黃金一般！石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸，潛移默化的告訴了我們一些道理。二三年級有時間我們常常在這裡玩捉迷藏和撕名牌，大家奔跑著玩耍著說笑著。有幾個膽大的同學還踩著石頭跳到石板上，還咧著巴說：“快來追我呀”。
往前走幾十步就是“水文軒”，這是一個裡外兩層的半圓形水池，池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型，水瓶中源源不斷的水噴射而出，水中暢遊著一條條小魚，這讓我想到了一個成語“滴水石穿”。
“水文軒”的後面是“土本堂”，這裡雕刻的是愚公移山的情景，人物雕刻栩栩如生，整個故事彷彿就在眼前發生，讓我知道了堅持不懈就會成功的道理。
在“土本堂”的右邊就是學校最顯眼的地方——操場，遠遠的就能看見主席臺上有三把熊熊燃燒的火炬，這就是學校的第五景觀“火景菀”。這裡是我每天都想來到的地方，這裡有我們最多的歡聲笑語，在這裡我們盡情揮灑汗水頑強拼搏，這裡是我們忘記煩惱的地方，這裡是我們最快樂的地方。
美麗的校園600字_四年級寫景作文13
校園是我們學習和生活的地方，那你知道我的校園是什麼樣子的嗎？下面，讓我們一起走進這美麗的校園吧。
我們的第一眼目光都會投向學校的大門。你可能會說好老氣，好土。可是你仔細觀察，你會發現學校的大門像一艘船，載著我們在知識的海洋裡學習成長，所以，學校的大門底色是藍色的。進了大門，就是明日之星廣場。廣場的中間是是一座雕塑，雕塑的後面是行政辦公樓。廣場的右邊是學校醫務室，左邊是幼兒園。行政樓的大廳，就像是一個舞臺，每次走在上面，有種翩翩起舞的感覺。
穿過行政樓大廳，就來到了我們學習的地方——小學部教學樓。教學樓是一個長方形的建築，高五層，顯得很雄偉有氣勢。這裡面不僅有很多間教室，還有高科技體驗館、3D列印室等。在教學樓的中間，是小學部運動場。現在正在上課，我的耳邊不時傳來朗朗書聲，美妙又好聽。此時的運動場上空無一人，等到下午活動課的時候，運動場上就會熱鬧非凡，有的在打籃球，有的在打羽毛球，有的在跳繩......
往前走幾步，就來到了少年宮。少年宮是學校的藝術中心，是女孩們的樂園。再往前走，走過高中部教學樓，就來到了400米運動場。這是學校最大的運動場，每年都會在這裡舉行運動會。上體育課的同學聽著老師的口哨聲在跑步，一年級的小朋友在練武術，一些大哥哥在足球場上踢足球。
我們學校還有其它學校所沒有的，那就是在我們校園中間有一座星月山。星月山一年四季都是那麼綠，山頂上有個天文臺，是我們觀察宇宙各種天體的好地方。星月山的腳下，還有地理園和生物園。
我的校園很美麗，有空請一定過來走一走哦。
美麗的校園600字_四年級寫景作文14
我們的學校坐落在樓旗尖下，學校的前面有一條大河橫貫而過，真可謂是依山傍水哦！雖然我們的學校沒有市區學校規模大，卻也很溫馨、美麗。
走進校門，迎接我們的是小操場的兩排小樹，圍繞小樹的是一些黃澄澄的小花。它們在秋風裡綻開笑臉，似乎在說：“大家好，歡迎你們來到溫嶠二小！”這小操場最引人注目還數那迎客松，你瞧，它們彷彿衛士般站立在小舞臺兩側。一旦有什麼演出的時候，它們立馬變成小粉絲，伸長枝條，飽覽一番呢！
穿過小舞臺，拾級而下，就是學校的大操場了。200米的塑膠跑道上常常充滿了同學們的歡聲笑語。他們有的在打羽毛球，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞……秋風習習，空氣中瀰漫著一股淡淡的清香，哦，桂花開了，桂花開了！女孩子們笑咧了嘴，有的乾脆掏出手絹撿起地上的桂花來，別小瞧這些米粒大小的花兒，放在身上可以香上好幾天呢！
操場的西側原先是一個幼兒園，現在成了音樂與美術教室。水泥地上砌了一個大大的花壇，花壇裡種著一棵羅漢松，那可是我們學校的校樹，那可是我們的驕傲！這棵樹已經有一百多年的歷史了，見證了的學校的歷史變遷。羅漢松的葉子不同於一般的樹葉，而是針葉狀的，一簇簇地擁擠在枝條上。每年夏天，羅漢松樹上就會結滿“小娃娃”，圓圓的腦袋，鼓鼓的肚子，成熟的果實是紫紅色，吃起來酸酸甜甜的。無論狂風暴雨，無論嚴寒酷暑，羅漢松四季常青，屹立在校園裡，這種堅韌不拔的精神不正是我們小學生要學習的嗎？
我們在這美麗的校園裡度過春夏秋冬，度過天真爛漫的童年。我愛我們的校園！
美麗的校園600字_四年級寫景作文15
我們的校園是一座美麗的大花園，一年四季，景色宜人。
春天百花齊放，鳥語花香，每天早晨大家朝氣蓬勃，邁進校園，在“和”上停留片刻，欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態，像仙女，又似千手觀音。還時不時散發出一股沁人肺腑的芳香，招引來許多蜜蜂與蝴蝶駐足。
夏天，烈日炎炎，炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹卻撐起了一把把綠色的大傘，為大家帶來了一片陰涼。一下課，同學們就喜歡到樹蔭下玩耍：有的踢毽子，有的做遊戲，還有的坐在石凳上聊天……。
秋天，丹桂飄香，這正是學校最迷人的時候。學校東邊的小橋流水也比平時更加美麗了。那清涼的泉水，一如既往地流淌著，奏出一曲曲優美動聽的音樂。小池裡的魚也似乎更活躍了，有的像一朵朵鮮花，欣然怒放；有的似乎也想“跳龍門”，於是就躍出了水面；還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學路過就一定會在小橋流水旁停留片刻，欣賞這一條條可愛的小魚。
冬天，大雪紛飛，一片雪白，整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒下課，但同學們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴，終於悠然而起，大家宛如一匹匹脫韁的野馬，朝雪地飛奔而去。有的打雪仗，有的堆雪人，就連平時一向包公斷案———鐵面無私的韓老師也忍不住加入了這場遊戲中，只見她捏起一個蘋果般大小的雪球，以迅雷不及掩耳之勢朝一個同學扔去，說時遲那時快只見那同學躲閃不及，霎時間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎，彷彿整座校園都沉浸在歡聲笑語中。
這就是我們的校園，一座美麗的、充滿歡聲笑語的校園。在這樣優美的環境中，難道我們還有理由不好好學習、天天向上嗎？
啊！我愛我的校園！