剪紙是我們中國的傳統文化，它博大精深，源遠流長。小編收集了剪紙藝術，歡迎閱讀。
第一篇：剪紙藝術
我們國家猶如一顆璀璨的明珠，屹立在世界的東方。它有著悠久的歷史，還有著燦爛的傳統文化：有雄偉的古代建築，有優美的詩詞歌賦，還有精美的民間工藝……最有特色的是民間工藝了，其中包括刺繡、剪紙、手編等。
我最喜歡剪紙了，它的型別可多了，花鳥魚蟲、雞鴨牛羊，還有老壽星、小娃娃……奇怪的是，我國南方的剪紙非常精細，北方的剪紙有點粗獷。每逢過節的時候，家家戶戶都顯得喜氣洋洋，原來，他們把剪好的紙粘在窗上，就成了窗花。
我們家也開展了剪紙活動。我把紙對摺，對摺，再對摺，變成了一個三角形。我迫不及待地拿起剪刀，媽媽連忙對我說：“別剪斷了哦!”我馬上放慢速度。這裡挖了一個洞，那裡剪了一條弧線，這裡又改成彎彎曲曲的花邊……展開一看，“哇”，一個美麗的圖案展現在我眼前，可它什麼也不像，因為它是我的初次“傑作”呀!我下定決心再剪一個像樣的窗花。“咔嚓，咔嚓”一張紙在我手下變成了一朵栩栩如生的雪花。我把它粘在窗上，玻璃窗頓時漂亮起來，好像在說：“你的手真巧啊，把我打扮得那麼漂亮!”
剪紙這項民間工藝既豐富了我的業餘生活，又加強了我的動手能力。
第二篇：剪紙藝術
剪紙是我們中國的傳統文化，它博大精深，源遠流長。我們社群有個剪紙能人，什麼魚蟲鳥獸、花草樹木、人物像、各種喜慶節日文字他隨手都能剪出來，可厲害啦!在我們社群還有他專門的剪紙作品櫥窗呢。
每天放學回家路過社群櫥窗，我都會在他剪紙作品櫥窗前逗留一會兒，看看又出什麼新剪紙了。瞧!有慶祝十八大的字和場景，他可真是與時俱進啊!呀!那人物頭像，好像在緩緩的回頭看著我。突然一幅剪紙圖把我深深的吸引住了，圖上是一對喜鵲在梅樹上對鳴——原來是喜鵲登枝。那喜鵲登枝不但外表鮮豔，而且剪工十分精巧。梅花與喜鵲剪得活靈活現。恍惚中一隻喜鵲飛落在梅花枝頭望著我，小嘴不停的嘰嘰喳喳說著：“小朋友你聞到梅花的香味了嗎?我就是被它的香味吸引來的。”我還沒回答，另一隻剛飛來的喜鵲搶著回答：“是啊!看我不是也來啦!”。它們兩一唱一搭竟然當我不存在。
喜鵲也是喜的象徵，早在古時候，人們就認為喜鵲是吉祥的鳥，而現在喜鵲登枝圖也各式各樣：兩隻喜鵲面對面，叫《喜相逢》;而在兩隻喜鵲中間加一枚古錢，叫《喜在眼前》而一隻灌和一隻鵲在樹下樹上對望，有叫《歡天喜地》。現在流傳最廣的，則是鵲登梅枝報喜圖，而這又叫《喜上眉梢》……
一張普普通通的紙，一把普普通通的剪刀就能剪出栩栩如生的動物、人、場景、風景。真是我們社群里名副其實的“剪紙大王”。
第三篇：剪紙藝術
一個星期天的上午，我們學校要舉辦一次時裝秀，聽說我的藝術老師也要去參加。聽到這個訊息後，我迫不及待的跑向學校。
一進學校的大門，只見操場上人山人海，操場的正中間搭了一個T形舞臺。在舞臺的周圍有許多五顏六色的氣球和五彩繽紛的鮮花，把操場打扮的更加炫麗多彩。
不一會，表演開始了，沒想到第一個上臺的竟然是我們的藝術老師。只見藝術老師隨著悅耳動聽的音樂邁著貓步走向了舞臺的中間。當她來到舞臺的正中間時，藝術老師把自己的雙手向外舒展開來做了一個亮相動作，這時，我們的藝術老師就像一隻歡快的小鳥在天空中飛翔。
慢慢地，音樂變得舒緩了，老師又以輕盈的貓步走向了舞臺的左邊。當她來到舞臺的左邊時，她用自己的雙手捏著裙邊，把裙邊往兩邊一拉，她又像孔雀開屏一樣漂亮。這時，只見攝影師“咔嚓、咔嚓”地為老師照相。