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走進初一作文

精選走進初一作文錦集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的走進初一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

走進初一作文 篇1

  大自然,你是清晨薄霧中起舞的少女,讓人在不經意間一回頭,便目睹了你的芳容,你是那意氣風發的少年,讓人輕輕地一擦肩,便領略了你的瀟灑。

  讓我們走進群山吧。早晨,煙霧繚繞,翠綠的樹木披上了白色的輕紗,露珠從草尖跌落。中午,小鳥啾啾鳴叫,生靈隨處可見,彷彿沉浸在蟲鳴、風嘯、水流旋律之中。走進群山,無形間淨化了我的思想,陶冶了我的情操。

  讓我們走進草原吧。看,草原遼闊無邊,真是“天蒼蒼,野茫茫,風吹草兒見牛羊”。明朗的天空,清鮮的空氣,草原的景色如同一幅美麗的畫面,讓我無比嚮往。那一碧千里的景象,換成誰都會被深深迷住。走在神秘的大草原上,會心曠神怡。由大草原的遼闊好而美麗想到了大自然的遼闊和美麗。不禁要唱一首歌,要朗誦一首詩。

  讓我們走進沙灘吧。赤著腳在沙灘上走著,感覺那麼舒服,那麼愜意,你種種不快的記憶會消失的無影無蹤。在沙灘上, 挖洞穴、堆小山、砌城堡,自由自在地爬來爬去,快樂的大喊大叫……河邊的沙灘,是童年的樂園。

  清脆的鳥鳴,柔韌的威風,晴朗的天空,我感受到了,()這是大自然,這是大自然的氣息,大自然會讓你由沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然,讓我走進你,走進你的懷抱!

走進初一作文 篇2

  您牽著我的手,走過清晨,走過黃昏;走過春天,走過冬天,走過五彩的童年……

  您給了我一切的一切,捧在手中怕丟了,含在嘴裡怕化了。親愛的媽媽呀!您用全部的心血將我從樹苗培育成參天大樹;您用畢生的精力讓我走向成功,我每獲得一份成就都離不開您的幫助。可是,年幼淘氣的我也曾一次次地傷你的心,你毫無怨言,默默地忍受著我的任性,我的無知。多少次為哄我安然入睡,您卻工作到深夜;多少次面對我的壞脾氣,您卻總是笑臉相迎;多少次我因挫折而頹喪時,您總是為我亮起一盞希望的明燈……

  冬日的風雪咆哮,母愛的燈卻亮著。您明知道自己怕冷,經不起風寒,卻還脫下自己的棉襖,給一個不聽忠告,倔強的不穿羽絨服的女孩穿,寧可自己在寒風中瑟瑟發抖。“孩子,媽媽不冷。”將我的心捂得暖暖的。春日冰涼的雨拍打著,母愛的火光卻永恆著。您寧可將半個身子溼透,也要用傘為女孩撐起一片無雨的天空。那個女孩彷彿是您的無價之寶,需要您用生命去呵護,給她安全,給她美好……

  學校的“親情·感恩”教育那天,我第一次感受了你無私的愛,毫無保留,盡情在我面前展現。當我把那份信遞給你的時候,你擁抱著我,第一次在我面前流淚。媽媽,想不到的是我只是在信中說了從不在你面前說的“我愛你”三個字,卻讓你如此激動。這一刻,我深深地慚愧,我總默默地接受著您的愛,從沒有為你做什麼。

  於是,我開始留心身邊的一切。偶然間,我發現一份報道,吃核桃可以養髮。這發現讓我小小的心充滿了驚喜,因為我早已發現您烏黑的頭髮不知何時已夾雜著條條銀絲。我開始攢錢,攢到足夠買一袋核桃的錢。然後,每天做完作業,悄悄的剝。沒想到,核桃肉如此的難剝,我模仿你的樣子,用牙籤小心翼翼地挑著,整整一星期,我才剝了三分之一袋的核桃,而核桃肉,僅僅填滿袋子的底。那一刻,我更深的感受到,你和爸爸把一大袋核桃肉送到我手中時,你們背後花的心血呀。在您生日那天,當我抽出那一小袋藏了許久的核桃肉:“媽媽,生日快樂!吃核桃吧,能治白髮。”您的表情由驚訝變為驚喜,由驚喜轉為欣慰。將我摟入懷中,輕撫著我,久久不肯撒手,一遍又一遍地重複著:“萌萌長大了!萌萌長大了!……”我享受著你的輕撫,陶醉在你溫暖的氣息中。原來,我小小的付出會讓你如此激動。我發誓,我要追趕這溫暖的愛,讓這樣的激動天天縈繞著你。

走進初一作文 篇3

  每一個季節都有屬於自己的故事,熱衷於將四季與自己聯絡起來的我常常歌頌他們其中的一個。回過頭來才發覺,原來,任何季節都是如此的獨一無二,都有著自己的情結。走進四季,讓我領略到了不一樣的自然,讓我看到了不一樣的風景。

  走進春天,我讀懂了新生的希望。春亦是四季之初,正是因為有春天的存在,才使人們的一切喧囂煩惱都得以暫時的安放,鼓足了信念去追逐時光。久別北方故土的雁,歸來了;壟土中酣睡已久的草,甦醒了;河道里被冰封住失去自由的水,歡悅了。大地回溫,綠意盎然,春用她那蘊含力量的歌喉喚起了生機與希望。人們總說“一年之計在於春”,古往今來更是有許多文人墨客賦予春最美好的象徵。春是一年的新起點,只要看到了春天,我似乎就看到了未來無限美麗的日光。

  走進盛夏,我讀懂了生命的意義。“活著就是為了綻放”當這一行字引入我眼簾的時候,我第一個想到的就是夏季,它包含得太多。在這個炎熱的季節,樹木長得更加茁壯,枝椏上葉子繁布,放眼望去,密密麻麻的全是綠色。各色的花兒也爭先恐後地欲將自己最動人的姿態展現給前來觀賞的人們,馥郁芬芳。夜晚,鋪一塊涼蓆在院中,皎潔的月光籠罩,茂盛的綠葉映襯,竟感受不到一絲的暑氣!夏天是一個充滿活力的季節,自然界裡的萬物都在因自己的成功而自豪,這,難道不是深刻的生命意義嗎?

  走進涼秋,我讀懂了收穫的甜美。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”劉禹錫一反過去文人悲秋的傳統,唱出了昂揚的勵志高歌。與春夏相比,秋天固然沒有他們的那樣萬紫千紅。可秋卻擁有一份超然的踏實,萬物皆飄零,唯有果實香,秋是懂得奉獻的。在這個季節裡,秋讓果實掛滿枝頭,讓麥穗壓彎麥莖,讓金黃灑滿田間。春華秋實,一語道出我內心的感受。若是沒有秋天,我們怎可能嚐到豐收的喜悅?若是沒有秋天,我們怎可能以寬闊的胸懷去迎接冬天?

  走進寒冬,我讀懂了靜謐的美好。冬天,最吸引我的就是雪,它乘著風降臨人間,又乘著風飛向遠方,所到之處,盡留下晶瑩透亮的雪花,開出了片片潔白。我總認為冬天的情懷是高尚的,冬天的一切都是純粹的'。孩子們在雪地裡無憂無慮地玩耍,如銀鈴般的笑聲傳入我耳,讓我的心也變得沒有任何雜念,忘記了學習的壓力,忘記了生活的煩惱。冬天總能輕易地讓我露出微笑,讓我的心胸變得豁達。萬籟俱寂的時候,站在窗邊觀賞這白色的世界,總能找到一片屬於我的淨土。

  四季,春夏秋冬,週而復始,不斷輪迴。我不偏愛任何一個季節,因為它們都在我心中佔據了一定的分量。因為四季,讓我更加熱愛生活,熱愛大自然;因為四季,讓我看到遠方的如畫風景;因為四季,因為我走進了四季,讓我讀懂了太多,太多……

走進初一作文 篇4

  第一次捧著你,你散發的墨香讓我沁透心脾;第一眼觸及你,你美麗的面容讓我怦然心動;第一次讀著你,你豐富的內容,讓我愛不釋手。這就是你喲,我的《小學生之友》。

  輕輕翻開你的第一頁,就是圖文共賞的“成語故事”。我一邊欣賞著精美的圖畫,一邊還從中認識了不少的成語小精靈呢!“對牛彈琴”、“同舟共濟”、“行百里者半九十”……寫作文時這些成語小精靈更是大顯身手。當我的習作得到老師表揚時,我總是樂不可支。繽紛的“太陽雨”下,我徜徉在詩情畫意間,一篇篇奇麗的小詩或散文,常常使我潸然淚下。沐浴著“太陽雨”我認識了一個個可愛的“紅孩子”,命運多桀卻自強不息的小姑娘馬青雲;愛生活、愛讀書的寫作小天才郭嘉煒;美麗的“拉丁女孩”——王思冀;還有許許多多雖家境貧寒卻勤奮學習、刻苦讀書的“紅孩子”。從他們的身上我懂得了不管在何種境遇裡都要奮發向上、努力學習。

  告別了“紅孩子”,我來到了你奼紫嫣紅的“故事百花園”。這座美麗的花園裡有一間“精品故事屋”,我最喜歡裡面有趣的童話啦!這些童話,有的尖銳諷刺;有的發人深省;有的讓人讀了,禁不住“撲哧”一笑;有的讓人讀了,像陶醉在充滿夢幻的畫面裡,捨不得走出來。從充滿夢幻的童話裡走出來,我一眼就瞄到了“美德連環畫”,這裡有很多動人的美德故事,我認識了從小就熱愛勞動的生理學家巴甫洛夫;講質量守信用的“裁縫媽媽”;三種油菜王的“劉文學”等等等等。

  “作文難,作文難,一見作文就是煩。”以前我只要一提到寫作文,一個頭就馬上就變成了兩個頭大,一個字——暈!可憐的我常常是苦思冥想,可是腦子裡卻空空如也,寫出來的作文不是東拼西湊,就是三言兩語。爸爸媽媽批評我,我還不服氣:“我將來又不準備做作家,不會寫作文就會沒飯吃。”是你的“大手牽小手”讓我受益匪淺。現在我寫作文也懂得了謀局布篇、遣詞造句了。有時我的習作還能享受到被老師作為範文朗讀的待遇呢!這裡我還要和你說個小秘密,總有一天我也要把我的習作登上你的擂臺。你的大手真的牽起我們小學生寫作文的小手呀!

  細心的你還在最後給我們安排了一個“燕子姐姐”信箱。我們這些正處於成長期的小學生,總有這樣那樣的煩惱。和爸爸媽媽說吧,他們總是說小孩子有吃有穿,哪來那麼多的煩心事呢?和同學說吧,有些同學的嘴巴就像裝了個喇叭,今天你和她說點小秘密,明天就成為全班的新聞。燕子姐姐就像是一位善解人意的天使,總能使解開我心頭的疙瘩;拂去我心靈的灰塵;安撫我受傷的內心。

  你的世界,像蔚藍的天空一樣廣闊無垠;你的世界,像壯闊的大海一樣浩淼深邃;你的世界,像知識的寶庫一樣蘊藏豐富。你的世界,給予了我無盡的快樂!

走進初一作文 篇5

  告別的小學時光,來到嶄新的初一。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要透過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。 上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  程比小學豐富多了。語文課上,鳥相襜上飛,雲從窗裡出,帶領我走進自然,領略山中有趣的生活;數學課上,扇形統計圖帶領我走進統計的天地,領略有趣的數學童話;英語課上,變幻多姿的abc把我們和世界的距離拉近;歷史課上,曹操。張飛令我們穿越時空,領略戰火紛飛的悲壯,古代人民的疾苦。有人說;中學的生活是枯燥無味的,是的但也有如此豐富多彩的一面。政治課上,老師讓我們知道什麼叫自尊;自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視,悔辱,如果我們想得到別人的尊重,必須先學會尊重別人,這些富有哲理的解釋,給我們以啟示,使我們懂得了不少做人的道理。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。我一定要對自己要嚴格要求,因為我知道這和小學不一樣了。我要走的每一步都是踏實、認真的,我要認認真真的對待班規、校規,做一個遵紀守法的好學生。

走進初一作文 篇6

  歌唱花季 “我們走進了多彩的花季,花的年齡,花的思緒。青春就像那萌動的花蕾,沐浴著春風,沐浴著春雨” 唱著這支歌,我們走進了多彩的花季。 花季,是鮮花盛開的季節,是每個少男少女最美好的季節。當那羞澀的花骨朵兒悄悄地、慢慢地綻開時,青春開始萌動,生命開始走向成熟,開始向世人展示自己的生命之花,這些花比玫瑰更嬌豔欲滴,比牡丹更雍容華貴,比百合更清香撲鼻。比山間的雛菊更清純。這是人世間最靚麗的風景。 花季的我們,總是那麼容易感動,看見一絲真誠的微笑,便感到不盡的溫暖;看見一片白雲,便感到神奇的飄逸;看見一隻母貓舔舐著小貓的身體,便會莫名地落淚。這些感動。就像清晨花兒上的露珠,那麼簡單,那麼晶瑩,沁人心脾。 花季的我們,總是那麼容易快樂。書上的一個小笑話,能讓我們一整天捂著笑痛的肚子;朋友間的一句調侃,總能讓我們將這份幽默銘記在心;父母深夜為我們蓋好被子,也能讓我們感到無比的溫馨和甜蜜。“快樂就是這麼容易的東西!soeasy!”我們大唱。 當然,花季也並不是天天vervsunny,也會有陰天的時候。一張張試卷鋪天蓋地,裹得我們喘不過氣來,父母與老師的期待也把我們壓得像五行山下的孫悟空,此時,心情也會沮喪吧。當花兒受到暴風雨的侵襲時,只有挺過狂風,戰勝暴雨,開出的花兒才最美麗。你願意讓自己的生命之花在暴風雨中低下頭,彎下腰嗎?如果你的回答是“no”!那就請與我一同高呼:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!” 這就是我們美麗的花季,我們那容易感動、容易快樂,也敢於奮鬥的花季,你不覺得我們應該歌唱它嗎? 那就讓我們共同唱響這支《多彩的花季》—— “我們走進了多彩的花季,花的年齡,花的思緒。青春就像那萌動的花蕾,沐浴著春風,沐浴著春雨”

走進初一作文 篇7

  秋天來了,秋天來了!天氣涼了,樹葉黃了,果子都熟了。我穿上馬夾,徑直朝著那一片深沉的黃綠色走去。

  “呼——呼——”,一陣陣涼涼的秋風一下又一下地拂過你的臉,它在唱著歌呢!聽,“呼——呼——咻——咻——呼——咻……”這一陣陣風聲和樹葉落下的“沙沙”聲,在空中交織成一曲美妙的秋之歌。停下匆忙的腳步,仰望天空,閉上眼,深吸一口氣,然後睜開眼——啊,天空是如此的蔚藍,空氣是如此的純淨,給人一種從未有過的涼爽和愜意。

  快,快,快走!奔進秋天的樹木,又一陣風吹來,好涼呀,應該多穿點的。你停下腳步,放眼望去,別有一番景色:一片片金黃的樹葉從樹上晃晃悠悠地飄落下來,像一隻只蝴蝶在翩翩起舞,彷彿你正置身於一片蝴蝶的海洋中。

  忽然,一點一點的鮮紅色出現在你眼前,不要遲鈍,不要猶豫。快!快!跑上前去。果真是草莓!野生的草莓呢!上面結滿了果子。它們沒有我們平時吃的草莓那麼大,也沒有草莓那一粒粒小“疙瘩”,但是它更鮮紅,更美味,也更富營養。摘下一顆放進嘴裡,一咬,你品嚐到的不光是它的美味,還有秋天的美妙和大自然的氣息。一旁,樹墩上一朵朵白色的“小雨傘”呆呆地坐立著。哦,是蘑菇呀!“呦”,什麼東西砸到我的頭了?!原來一個柿子從樹上落了下來……

  咦?是誰偷偷採走了蘑菇?是誰把柿子震落下來?那毛茸茸的尾巴又是誰的?定睛一看,竟是一隻小松鼠,它正在收集食物準備過冬呢!

  小螞蟻、松鼠、蜜蜂……動物們都在忙碌著儲藏過冬的食物,看來我也要“屯糧”了。

  迎著秋風,哼著秋之歌,我邁著輕快的步子走出樹林。

走進初一作文 篇8

  春天,一個多麼美麗的字眼,她每年都會來臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的溫暖.但是你有沒有試過走進春天呢?

  美麗的春天正不象我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華.春天的短暫就像青春時節的短暫,屬話有說:“一日之計在於晨,一年之計在於春.”人們只有在朝氣蓬勃的青春時節立下美好,遠大的理想,為實現理想而奮鬥,而學習.

  春天的雨是多麼的美麗,它像牛毛,像花針,像細絲.把小草兒,樹葉兒沖刷得乾乾淨淨,讓它們綠得發亮.所謂“隨風潛入夜,潤物細無聲,”它悄悄然地走進大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無私奉獻,悄無聲息,不圖回報。

  讓我們走進春天的大自然,去踏青,去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長出來一片片的,嫩綠嫩綠的像綠毯,讓我們睡上去,感覺是多麼舒服。小草兒被我們踩了一次又一次,但他是多麼堅強,總是不向命運底頭,一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學習不是更要這樣嗎?不怕失敗,勇敢的面對挫折,這一次考試失敗了,不怕,努力學習,抓住失敗的原因總結經驗,再考過,堅持不懈,總會有一次會成功的.

  讓我們走進春天的美麗風光,去了解春天,為人類無私的奉獻,卻不圖回報,勇敢面對挫折,挫而不敗,堅持不懈地去努力.去孕育理想,為理想奮發!

  讓我們走進春天!

  五彩斑斕在其中,笑聲盪漾快樂人。

  激情四射不能擋,積極團結顯英姿。

  秋風蕭瑟起落葉,落葉歸根終為土。

  回味無窮心燦爛,只求快樂永不散!

走進初一作文 篇9

  今天,大家告別小學生活,告別了小學的老同學,走進了新的年級初中,這個新的校園,在這裡認識新的同學,和大家,新的同學一起學習,一起玩耍,一起歡笑。

  現在我來介紹我的新同學,先是,我的好朋友,第一個是,王斌,他是一個好學生,第二個是,吳嘉濠,他字寫的不錯,學習好,他是畫黑板報的,畫的怎麼樣我就吧知道了,我還算幸運,有兩個老同學和我一個班,一個是劉xx,是一個可愛的女孩子,第二個是xx,她是一個活潑、開朗的女孩子,總之我認識了很多新的同學。

  不光是新同學,還有新的老師,他(她)是,數學老師性佔,我們叫他佔老師,他是我們的班主任,一個好老師,還有語文、數學、英語……他們都是好老師。我很喜歡他(她)們,我們班的大家也是,他們也很喜歡我們的老師,我們還有了新的課,我們大家好高興啊!

  我的初中校園是不是很好啊!