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八年級作文300字

【必備】八年級作文300字集錦6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的八年級作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文300字 篇1

  在圖書館

  俞春在圖書館裡等劉巧,在借書的時候卻一步小心把書弄掉了。

  這時,卻有一位男子幫她撿起來。

  謝謝。

  這時劉巧卻在門口向她招手。

  朋友來了我得先走了。俞春跟那位男子說再見。

  你怎麼才來?

  路上堵車,對了,你被分在幾班?劉巧問俞春的分班情況。

  3班,怎麼。

  要上個跟我在一班就好了

  那還得看情況了!俞春調侃劉巧的說。

  劉巧竟和俞春在一班,這兩個人真是有緣呢!

  大家好,我是你們的新班主任舒華老師。一位男老師擲地有聲的說著,不過,他的外貌卻是全校最帥的老師。

  好了,現在就來分班幹部吧。

  俞春被封為班長,因為她的學習室這個班的第一名,劉巧被封為了學習委員,學習還是不錯的。

  舒老師為了讓同學相信他,於是舉辦了這次的同學見面會,但這一次,3班的同學卻神秘的消失了

八年級作文300字 篇2

  它讓平緩的心跳顫抖,勾起無數人朝朝夕夕的記憶,看透的是亙古不變的生命終點。

  它慰藉世者的悲痛,成為後人祭奠先祖的時節,在冗長的時間河流裡世代流傳。

  我不是豪情萬丈的詩人,無法感慨逝去的文墨騷人;不是戰爭下的倖存者,無法切膚感受血駐長城的悲愴;更不是那垂暮之年的老者,無法理解生命長河的真諦。我不過正值青春年少,懷有割捨不下的記憶。每當清明,緬懷哀思。

  走上坑坑窪窪的山腰,繞過彎曲的幽徑,赫然的墳墓在那一角與自然融合,不顯蕭瑟突兀。那夜親人的哭嚎,宣告生命的流逝。想來已有八個年頭,卻讓我從童年銘記於心,彷彿昨日重現,歷歷在目。

  燒紙、點香、跪拜一切繁雜過後,最樂意的便是在掃過的墓前席地而坐。看著上方的綠草嫩枝:“外婆的頭髮又長不少啊”。打破之前的肅寂,活絡著與母親交談,如往年般詢問外婆生前那種種趣事,就算那重複的故事也回味無窮,直到夕陽西落。

  在這被人鮮少涉足,清幽靜謐之地,想必外婆也悠然自在。心裡於是寬慰不少。這或許是心理作祟,卻也只能如此平復愧疚的心。清明清明啊,想來也是後人自我安慰的人之常情罷。

  千里孤墳,無處話淒涼。相顧無言,惟有淚千行。

八年級作文300字 篇3

  讀書之樂趣是一種氣度,一種筆墨之勁健,在於豐厚的底蘊,在於靈性的撥發。好書、靜中見生氣,妙書、輕鬆間出風情,奇書、奔突之際現神采,氣度的流變,情韻的播撒,精魂的鋒芒,都在不言中。

  楊絳先生說過,讀書貴在“追求精神享受”、“樂在其中”,這個“樂趣”在於“適物”。如真意入“境”,遇知己,喜愛至極,其樂如何?再如,讀書的“樂趣”,從字裡行間讀出鳥語花香,餘音嫋嫋,萬馬奔騰,驚心動魄,甚至把自己的情感和閱歷都調動起來。融入詞句,其味幾何?

  難怪有人說,進入讀書的心境,即便是陋室也一樣能泡出一段沉醉的好時光。誠如其言,愛讀書的人,迷戀的是書中那情感與智慧的淡淡的清香,往往是無聲無息去感悟。這是讀書的獨妙樂趣,從而也能品出奇妙情調。

八年級作文300字 篇4

  可以說,我並不瞭解自己,也不能明白自己。有時我感到生活真的迷茫,很迷茫,自己就籠罩在白茫茫的大霧之中,總無法看清遠方的路,總是拖著沉重的步伐在一步步地邁進,充滿了無奈、痛心——何時能走出霧區?我並不能給自己任何答案,只能是在大霧中慢慢地徘徊,至於能走到哪兒,那是另一回事了。在大霧中徘徊,那實在是件痛苦的事情。我心裡很害怕,因為我的心已不再甘心一路風塵僕僕地前行了,想要在一望無際的大霧中放蕩自己。

  雨中駐留,被雨慢慢地浸潤我的身體,撫摸那顆迷茫而受傷的心。在我臉上淌著的是淚還是雨,我也不知曉。也只有這樣,我才能讓自己平靜下來,也才能看清自己的心,看清自己的面目。

  對雨的這份喜愛,我還能執著多久?一天還是十天?一年還是一輩子……

八年級作文300字 篇5

  讀著這個題目,老師,您對我的事在腦海裡像電影一樣一閃而過,雖然我有無數話想對您說,但是每當我到你跟前,想告訴您我的心裡話時,那些話就堵在嗓子裡,說也說不出來。今天,我就要來用我的這支筆,告訴您我的心裡話。

  張老師,您是一位知識淵博,和藹可親的老師。我喜歡聽您的課,喜歡看您的眼睛,更喜歡您那不厭其煩給我們講題的樣子。

  有一次,我們該學第四課《七月的天山》,這是一篇獨立閱讀課文。您要求我們自己閱讀課文,並寫上了要求。我認認真真地按照您的'要求做,讀通了課文,劃下了好詞好句,預習了生字,寫了中心思想。可是,我看了看書,就是不明白“洄水渦”是什麼意思?我看了看參考書,書上也沒有,我想去問您,可一想:“萬一老師也不會,那多讓老師沒面子呀?”可我還是壯著膽子去了!到了您那,您耐心地給我講解,末了,您還問了一句:“懂了嗎?不懂的再來問我。”我心中的恐懼漸漸被您的笑容所代替。

  老師,聽了這件事,您一定知道我是誰了吧!

八年級作文300字 篇6

  站在山腳下,抬頭望著聳入雲端的山峰,心裡不禁產生懸念,在山的那邊,蘊含著什麼秘密呢?

  抬頭看著展湛藍天空,低頭望著深幽的大海,他們背後會有怎樣深不可測的秘密呢?那些願望顯然是遙不可及的,但山的那邊會是什麼呢?

  我一步一個臺階的往山頂走去,才發現每個臺階都有那美麗又含酸楚的故事。那正是我成長的閱歷,淚水與汗水交融,我想,在山的那邊就射我的最終成就吧。每每走過一個臺階,就意味著已流逝了一段青春,當停在原地歇腳時,看見別人已經超越自己許多,而逝去的青春亦是一去不復返,爬得越高越難往上走,越來越高的臺階越來越難走的路可能會把你壓垮,直至山腳,使你失去再向上的信心,只是因為在人群中只有那麼寥寥無幾的人他攀上了頂峰,將命運掌握在自己手中,所以走到最後的人往往是王者。

  心有多大路就有多寬,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,到底誰才會是那藍天中翱翔的雄鷹呢?Opportunity is potential,but great challenge is realistic。所以我們要抓住機會,贏在每個巔峰。