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小學生學習總結

小學生學習總結範文

  小學學習總結範文

  綜合本學期的表現,可以總結出一下幾點:

  語文,涉及方面廣。可以說容易,也可以說難,因為每個人的閱歷不同,所以學起來的程度也不一樣。

  閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學習不同的做題方法,做題才可以得心應手。最基本的還是需要多看不同方面的書,多做做題,尋找屬於自己的做題方法。作文,需要多看一些優美的文章,尤其要記住一些好的開頭與結尾,一些描寫獨特的地方,也是可以學習一下。

  數學,只要上課認真聽了,對任何人來說都是不難的。對於一些基礎差的人,最好是在空餘的時間裡背公式,看例題,思考每個步驟,多做題。(雖然方法很平凡,卻是最有效的。)

  英語,是讓人特別頭疼的科目。尤其是單詞,有些單詞有規律,有些沒有;還有一些很相似的單詞,只要寫錯一個字母,就很有肯能變成另一個單詞;還有一詞多義的,要記住這些很麻煩。

  對於基礎差的人,最好每天記30個單詞,給一段時間去背這些單詞,然後默寫出30個單詞,英語化中文,中文化英語,如此反覆,寫錯一個就中文英文個抄10遍,每天30個,加上以前記過的10個單詞,每天如此反覆這,我相信絕對很快記得住。

  小學生學習總結

  時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了.,在小五學年的`學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這裡展現.

  這一年來.在老師和同學們關心、幫助下,透過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

  在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什麼成功都不會與你相約,只有真正的掌握瞭解所學的東西才能便於日後面對社會的種種問題。對於現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才,

  將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往後的工作當中去,

  所以現在屬於我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,

  當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,

  你還是隻能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時後悔,

  不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。……

  總結現在有以下幾點:

  第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

  (3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老師佈置的作業,然後完成媽媽佈置的作業,做完作業,看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。

  最後一次月考後,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。

  我有個不足的地方。就是有時聽老師佈置作業時不夠專心,總是一隻耳朵進,一隻耳朵出,回到家裡糊里糊塗,只好打電話問同學了。

  在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不苟的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師幹活,且幫助集體做事