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環保的講話稿

環保的講話稿範文(通用6篇)

  在當下社會,我們都可能會用到講話稿,講話稿可以幫助發言者更好地表達。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的環保的講話稿範文(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  環保的講話稿1

親愛的學生們,親愛的老師們:

  大家好。

  我很高興在這裡發言。我今天演講的主題是:保護環境。

  對每個人來說,“保護環境”這句話應該被他們的耳朵磨壞了。我知道所有的學生都有保護環境的心,但我為周圍環境的惡化感到心痛。我認為:作為未來的接班人,如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,忽視環境保護的法律法規,不增強環保意識,不自覺履行保護環境的義務,我們的生命就毀在自己手裡,上帝。為此,我下定決心要愛護環境,保護我們的家,做環保衛士。

  但是,同學們,有多少人在垃圾桶附近扔垃圾?有多少人在路邊吐痰?我們不知道,但對我們來說這一定是一個巨大的數字。這還不足以說明地球母親為我們犧牲了多少嗎?

  在學校裡,我們經常會發現一些不和諧的音符,偶爾也會發現一些不盡人意的現象。比如剛結束打掃完校園,我們同學就把沒吃完的奶包、飲料罐、雪糕紙扔了;整潔的校園裡,有同學丟的紙屑和塑膠袋。如果學生知道塑膠是如何溶解的,那麼他們就會知道溶解和破壞一種塑膠會經歷許多困難和障礙。土壤燃燒需要300多年,這是全球變暖的主要因素。化學物質對人體有害,是否應該多使用塑膠袋?答案是:不會!

  這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們向世界和每個人呼籲!保護環境!

  環保的講話稿2

老師們,同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《保護校園環境,促進校園和諧》

  環境在不同的人眼裡有不同的理解,譬如在作家眼裡,環境是心靈的港灣;在畫家眼裡,環境是靈感的源泉;在教育家眼裡,環境是塑造人類靈魂的搖籃。然而,儘管不同的人對環境的理解各不相同,但是他們都有一個共同的認識環境是人類文明進步的基石!

  校園是傳播社會科學知識、塑造人類文明的神聖殿堂,是我們全體師生共同學習、生活、工作的重要場所。校園環境衛生的好壞將直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的一種直觀反映。

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們共同沐浴著陽光,吸取著營養,享受著一種愉悅、和諧與安寧的校園生活。

  然而,在我們美麗、和諧的校園環境中卻時常還能看到一些不和諧的場景:如我們常常能看到一些同學將垃圾隨意地丟棄在教學樓、公寓樓的樓道里,甚至還有一些缺德的同學還將垃圾塞進教學樓樓道消防栓的集裝箱裡,高高臵於公寓樓、食堂樓樓道的窗臺上,給我們的清掃工作帶來了極大的不便;再如我們同學課後去校店買瓜子、烤熱狗,你們是否已經注意到往日潔淨校園裡已是佈滿了遍地的爪子殼、小木棒,它們散佈在公共區的彩板隙裡同樣給我們的清掃工作帶來了極大的難度!還有我們部分同學違反學校規定把快餐盒帶進校園、違反規定把飯菜帶出食堂進入教學樓、進入寢室,他們便隨意地把快餐盒、剩飯菜丟棄傾倒在衛生間、窗臺外,倒致衛生間管道堵塞嚴重影響他人正常生活,嚴重威脅他人心身健康!

  然而,我們感到幸運的是學校為了給全體師生打造一個美麗而清潔的校園成立了一個特殊的學生組織衛生監察隊。當我們漫步在校園的時候我們可以看到他們工作的身影,他們為了自己的理想、為了組織崇高的信念,為了學校的衛生工作的發展無私地奉獻著,他們是我校衛生工作中的勇士,是我校衛生工作的先進典型和優秀代表!我希望這一組織能以自已行為影響一屆又一屆的崇文學子,期待我們這一組織能順應世界環保潮流,與時俱進爭取更大的發展。

  同一片藍天,同一個校園,美麗而整潔的校園環境是我們每一個崇文人共同學習、生活的必備條件,優良的校園環境需要我們每一個崇文人的共同努力與無私奉獻!當你想要隨意亂扔垃圾時,請你告訴自己:你扔掉的不僅僅是一個垃圾,你扔掉的更多的是一種文明、一種道德、一份良知!你踐踏的是全體崇文人維護良好校園環境、促進校園和諧的共同準則,你的不良行為必將受到全體崇文人的共同譴責與強烈憤慨!

  老師、同學們,不一樣的環境鑄就不一樣的'輝煌,蓬勃發的崇文中學更需要一個和諧、安寧、清潔的校園環境來保駕護航,讓我們全體師生共同攜手努力打造不一樣的環境,實現新的輝煌!

  環保的講話稿3

親愛的老師,親愛的朋友們:

  大家好!

  校園像花朵一樣,散發著醉人的芬芳和愛意;校園如雨露,哺育著我們,訓練著我們;校園就像一場夢,如此美麗,如此溫暖。我喜歡這個花園般的校園。

  “美化綠化校園”。我們的校園變得綠色美麗。鮮花、小樹、草坪和花壇為我們的校園增添了活力和新面貌。

  “空氣清新,環境乾淨,建築多,綠樹環繞”,誰不想在這樣乾淨衛生又美麗的校園裡健康成長學習呢?然而,由於各種原因,我們的校園環境正逐漸被一些學生的不良行為所破壞。現在,在我們美麗的校園裡,有一些不文明的現象,比如剝紙屑、塑膠瓶、瓜子殼等等。每當調皮的風撿起垃圾,像個快樂的孩子一樣跑來跑去,我們只能無所事事地看著他們在校園裡“跳舞”,甚至有些學生在雪白的牆壁和課桌上亂塗亂畫,吐出痰來等等。這些都和我們美麗的校園不成比例。大家看到這些現象會有什麼感受?在這裡學習生活能讓大家開心嗎?

  為了讓我們擁有一個綠樹成蔭、環境整潔、綠草如茵的美麗校園,請迅速採取行動!親手保護校園環境之美。透過廣播、黑板報、演講比賽、知識競賽、主題班會等方式大力宣傳保護校園環境的重要性和必要性,形成“小是我家,美靠大家”的良好氛圍;培養大家從自己和身邊的小事做起。俗話說:“不要善小,不要惡小。”養成不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂塗亂畫、在草坪上踩踏、移動、彎腰等良好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來,共同努力,為自己創造一個美麗乾淨的學習生活環境。這樣不好嗎?

  我深信,校園美麗而友好,是我們學習和成長的地方。我們愛校園,愛校園裡所有的植物和樹木。讓我們共同努力保護校園環境。

  環保的講話稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《愛護校園、保護環境》。

  大家都知道,我們一天當中大部分生活、學習時間都在校園裡,校園就是我們的家,我們每位同學都是這個校園裡的一名成員,都有愛護校園環境的義務和責任。

  我們都想生活在舒適的環境中:乾淨的操場,乾淨的走廊,潔白的牆壁,潔淨的地板,碧綠的小草,蔥鬱的樹木。可是,在我們校園中總會出現一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現象出現。少數同學有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環境。在整潔的校園裡,教室裡,樓梯及道路上,總是會有少數同學隨地丟紙屑,隨地吐痰的現象;甚至還有的同學破壞校園花草樹木,在潔白的牆壁上亂踢鞋印,等等。這些不愛護校園環境的行為,使我們優美潔淨的環境遭到了破壞,影響到我們同學們的生活、學習環境。我們應該去阻止這種不愛護校園環境的行為,去改變這種不良行為習慣。我們應該知道,這美麗的環境屬於我們每一個人,我們應該去保護它。

  同學們,優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

  各位同學,讓我們從點滴做起,從我做起,愛護校園環境,自我約束。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。謝謝大家。

  環保的講話稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  美國著名作家歐·亨利曾經寫過一篇題為《最後一片葉子》的小說。酷愛生活的女畫家約翰西在患了肺炎即將告別這個世界時,望著窗外瑟瑟秋風中日漸枯竭稀少的綠葉,孱弱而又憂傷地對朋友說:“當最後一片葉子落下時,生命就全部結束了,世界也將永遠離我而去了。”

  綠色是大自然贈與人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的綠色環境裡。

  近年來,為積極響我市“四城聯創”的號召,我們學校在積極組織開展綠色環保主題活動的同時,加大了對校園環境的綠色美化工作。整潔優美的校園,使我們感到精神振奮、心情舒暢。

  在本月22日世界地球日到來之際,請允許我代表八年十二班同學向全校師生髮出以下倡議:

  1、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠、護綠行動。

  2、養成良好衛生習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔果皮、紙屑、菸頭。

  3、語言文明、行為規範,遵守公共秩序,不在公共場所內亂貼亂畫、大聲喧譁和打鬧。

  4、節約資源,分類回收。節約每一滴水、每一度電、每一粒糧、每一張紙,對可迴圈利用的廢紙等垃圾進行分類回收。

  5、減少汙染、綠色消費。不使用汙染環境的產品,特別是不使用一次性碗筷。

  6、樹立安全意識, 加強自我防範。注意人身、財產和交通安全。

  為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境,讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起、從身邊的小事做起,積極行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任,為和諧十九中、人文十九中的建設貢獻自己的力量!

  謝謝大家!

  環保的講話稿6

尊敬老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我們演講的題目是《環保,我的責任》

  你會因為一隻小鳥,愛上整片藍天;你會因為一條小魚,愛上整條河流;你會因為一隻小鹿,愛上一片森林;你會因為一片葉子,愛上一塊樹蔭。大自然,滿足了我們所有童真的幻想。

  可是,我只能坐在屋裡,看著窗外灰濛濛的霧霾;我只能蹲在河邊,看著小魚翻著肚皮浮在水面;我只能到處行走,尋找記憶中的那片森林......我想,環境保護迫在眉睫,保護環境,我的責任。

  人類生存最基本的條件是空氣和水,但是有些人為了獲取眼前的利益,亂砍濫伐;亂捕亂殺;毀林建樓,捕鳥捉猴,他們把廢水排入江河,汙染了空氣、汙染了水源、毒死了動物;成百上萬噸的廢氣和有毒氣體隨著煙塵排入空氣,使工廠周圍的,植物常常被有害空氣毒死,人類也患上了疾病;幾年來,自然界的生態平衡被破壞:水災、旱災、地震、海嘯、沙塵暴、霧霾、泥石流接連不斷,人們生活憂心忡忡,隨時都要應對災難。其實他們得到的利益與環境汙染相比是微乎其微的。他們把人類生存與環境保護分隔開來,忽略了與命運息息相關的環保。

  面對如此境遇,我們應該做些什麼呢?許多國家已經制定了法律來制止工業排放有毒氣體和汙水,並且研究從廢料中、廢水中,回收再次利用,控制改造廢料廢水,來改善地球上的環境。

  在這方面,我們美麗開元走在了前列,一代代“崇尚文明、勇於擔當”的開元人,積極宣傳垃圾分類、倡導垃圾分類、落實垃圾分類,點點滴滴、時時處處踐行文明。走進校園,倡導綠色環保的標牌隨處可見;走進班級,雙色垃圾桶整齊地排列在教室角落。我們的環保小義工們肩負著回收垃圾的重任,辛勤付出、無怨無悔。他們每天在教學樓和綠色銀行之間穿梭,把可回收垃圾變廢為寶,綠色銀行的同學們又將廢品賣掉,換來的錢變成文具和書籍支援山區的小學生們,讓山區中那些和我們一樣渴望知識的孩子們臉上露出快樂的笑容。

  開元學子們主動擔當綠色使者,積極傳播綠色夢想,自覺踐行綠色文明!但僅僅我們做到這些是不夠的,更應該影響身邊的人,共同踐行文明!不知大家注意到沒有,新年伊始,一大批摩拜單車悄悄地停在了站牌旁、小區門口,越來越多的人選擇租單車出行,方便快捷,既避免了堵車、停車難的問題,又保護了環境。在“一城霧霾半城堵”的今天,希望大家都能在學校、家庭、社會積極主動向自己的長輩、同學、朋友宣傳綠色出行、文明交通的理念,宣傳健康環保的出行方式,近距離出行儘可能坐公交車或者步行,節約一升油,淨化一片天。

  千里之行,始於足下。只要我們堅定信念,真正把環保當作自己的責任,才能共營生命綠色,共創美好未來。讓我們的地球母親更美麗。