六年級下冊給老師的一封信500字（通用9篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信是寫給具體收信人的私人通訊。那麼一般書信是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的六年級下冊給老師的一封信500字（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級下冊給老師的一封信1
親愛的陳老師：
你好!
在這充滿溫馨的母校裡，我有數不盡的快樂，時光似箭，六年的學習生活將過去，心裡卻心心念念想著你們啊!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。陳老師我感謝您在六年以來對我的關心與教導，您猶如春雨點點，在我們的心田裡播下文學的種子，滋潤我們的心田。您是濃郁的花香，使世界充滿幸福，使我們更加快樂;您是一支神筆，刻畫我們的快樂與淘氣;您是幸福的色彩，給我們添上快樂的色彩;您更是無邊無際的天空，包容我們的無知與淘氣，耐心地教導我們。陳老師我深深地感激您，感激您為我打開了文學的大門;陳老師我深深地崇拜您，崇拜您的心胸寬廣和教導有方;陳老師我深深地敬仰您，敬仰您的偉大，更是敬仰您一絲不苟的工作態度。
有一件事更讓我心存感激，感激陳老師的悉心教導與關懷，每當想起那件事，我心裡就無比溫馨。有一次，正當同學們放學回家時，我注視著黑板上的那一道難題，百思不得其解始終解不出這道題，正當我傷心時，您溫柔地說：過來，老師教你。老師清楚地告訴了我解題思路，一步步引導我，老師的悉心教導使我懂得了這道難題。老師謝謝您，在我的前方點燃了光火，指引我走向光明。總之，千言萬語匯成一句話：老師您辛苦了。
祝您身體健康，萬事如意。
六年級下冊給老師的一封信2
親愛的梁老師：
您好！
我是您五年級教過的學生。不知道您還記不記得我，今年十三歲，讀六年級。
上了六年級，我們班有四十三的學生，信賴了一個同學，她叫小梅。我班的同學都有各的特點：又高又聰明的小熊，愛“吃”書的劉書蟲，文靜的小兔子……每個人都不同，使我們這個集體變得豐富多彩，與眾不同。
梁老師，您使一位和藹可親、有幽默感的性格的老師，
有一次，梁老師給我們講解一些我們經常錯誤的數學題。他一面侃侃而談，我們一面認真的聽著做筆記。講完之後，梁老師讓我們做一次隋唐測試，也是那些我們容易錯誤的題目，本子一發下來，我驚呆了！我得了五十分。是一次不合格的測試，可這不公平，我可認證的聽課。但吃驚的不是我一個，全班的人都得了五十分，連優等生也得了五十分。我們非常氣憤。梁老師語重心長的對我們說：“我剛才跟你們講得是一半正確的方法，一半使錯誤的方法。你們不要迷信權威和書本，要學會獨立思考問題。”
數學課一來成了我們一種“冒險”，梁老師經常用一些課後的“冒險”後的“攔路虎”讓我們更加對數學課饒有趣味。梁老師總會循循善誘的對我們講一些人生道理和講一些對開小差同學的笑話。在四年級和五年級的教導下我們學會了獨立思考。謝謝您，梁老師。
祝您工作順利！
您的學生：阿進
六月四日
六年級下冊給老師的一封信3
周老師：
您好！周老師，辛苦了！每天早上，您早早地來到了學校。一放下包就來就來教室批改我們的家庭作業。還收集了好多古詩詞，讓我們利用早上的好時光，讀一讀、背一背，為以後進一步學習打下紮實的語文基礎。還沒有上課，您卻早早地站在講臺前。上課鈴聲一響，您就讓我們讀5句名句，還給我們解釋難理解的句子，好讓我們很快地掌握。然後，就帶著我們走進了課文，您仔細地講解著每一段，讓我們細細地品味每一個優美的句子和每一個生動字詞：明白文中運用了什麼修辭手法，關鍵句又在文中啟到了什麼樣作用。使我們陶醉在知識的海洋裡。
下課時，您還不去辦公室休息，而是在教室裡，聽著我們過關。一有讀錯的字，您就馬上幫助讀錯的同學糾正，還把正確的讀音寫在他的作業本上。如果這個字有很多同學讀錯了，你就會把那個字的正確讀音大大地寫在黑板上，再讀給大家聽，好讓我們記住。中午，您吃好飯，還沒有來得及休息，一長排的同學早已等在您辦公室的門口了，要你批改。放學了，您顧不上休息，還要幫助那些沒有做完作業的同學補做作業，耐心給他們講解，使他們在原來的基礎上有所進步。在他們回家時，還不忘在他們的家校聯絡本上寫上評語，好讓他們的爸媽及時知道孩子在校的學習情況。
周老師，您對我們付出的太多了，我代表405班全體同學向您道聲：謝謝您！周老師！您辛苦了！
敬祝身體健康
您的學生張揚
12月2日
六年級下冊給老師的一封信4
親愛的許老師：
您好！
屈指一算，我們已有2年沒見面了吧！許老師，我好想您呀想戀您的笑容，想念您的教育，我真的很想再來上您的課，和班上的人一起學習。現在面對一個陌生、我不太瞭解的老師，或許才會發出我面對你難以使出的撅脾氣，上她的課，我感到很沉重，沒法拿出上您的課時自由、上進的心情，因為她總是拿我們和別人比，我很不喜歡，我只喜歡和自己比。許老師，我沒有傾訴的物件，而您是我的母校老師，我真的真的很想很想再回到我的母校，我自由生長的地方。許老師，當來到另一座城市時，我不停地給您打電話，想和您分享快樂，可您的電話一直打不通，我真的很傷心。那位老師的學習方式，我很不適應，所以總喜歡發脾氣，哎，不說這些了。
對了，許老師，班上的平均分提高了嗎？您最近的身體好嗎？大家都還好嗎？陳鳳她最近學習認真嗎？站在窗前：我不禁想起了我和同學一起學習，一起向成功的大門邁步。可在一半，我放棄了，放棄了。我真的很悲憤。可是又有什麼用呢！望著鬱鬱蔥蔥的山峰，我和你們不知隔了多少重山，多少條江。我在臨走前沒說一聲，對不起，我真的很想期末考試完了再走，可時間不允許，如果時間允許，我一定會說：再見了，親愛的同學們，老師們，我一定不會忘記你們的。
祝全校師生萬事如意!
您的學生：黃紅燈
六年級下冊給老師的一封信5
親愛的冀老師：
您好！
時光匆匆，轉瞬即逝。轉眼間，和您相處的時間也將結束。再回首往事歷歷在目。
老師，是您把我們帶進了一個彩色的世界，是您為我們點燃了智慧之燈，是您帶我們在廣闊無限的知識海洋裡泛舟……天涯海角有盡處，只有師恩無窮期！
老師，在課堂上您是一住嚴厲的老師，對每一位學生認真負責。您在那三尺講臺散下了無數的汗水。那白色的粉筆灰把您烏黑的秀髮染白了，您兢兢業業，對您的教育事業一絲不苟。在課下，您就像我們的親人一樣，同我們們一起玩樂，一起嬉戲，您放下了老師該有的嚴厲，放下了老師該有的姿態，您像一個稚氣未脫的小孩子，臉上洋溢著孩子般的笑容。
老師您雖是嚴厲的，但也給了我們無數的鼓勵。還記得，您對生病的同學充滿了關懷，就如同一位母親，這種師生情讓別人羨慕不來；還記得，在課堂上如果哪位同學不敢發言，您就會鼓勵他要樂觀一點，這份師生情是別人得不到的；還記得，您鼓勵考差的學生，讓他別灰心，這種師生情是珍貴的……老師，你和我們之間的師生情是不可磨滅的，這份師生情我會藏於心間。
一句輕柔的表揚，心裡是那麼甘甜，一句親切的鼓勵，渾身充滿了力量，一個肯定的眼神，讓我有了前進的動力……謝謝你，老師！我對您的感激千言萬語都無法表達，只能說一句：“老師，您辛苦了！"
祝您桃李滿天下。
您的學生：尹玉含
20xx年xx月xx日
六年級下冊給老師的一封信6
敬愛的老師們：
您們好！
六年走來，教過我的老師也就那麼幾個，心中縱然有千言萬語想表達，但卻不知從何說起。“一日為師，終身為父！‘您們就像我的父母一樣時刻關愛著我。老師！謝謝您！
謝謝您！吳老師！開學的第一天，班級陌生的面孔使得我害怕....不安。是您，您那春風般的笑容和溫柔的話語使我不安的心鎮定了下來。從此以後，你的語文課總是引人入勝，帶領我們遨遊語文天地，讓我度過了充實.....愉悅的三年歡樂時光。
謝謝您！葉老師！四年級您接手我們班時，我一眼就喜歡上了您。您的`語文課堂總是內容豐富，當您提出問題時，您會慢慢的引導我們找出正確的答案，讓我們體會到學習的樂趣。當我們不在學習狀態時，您總是不厭其煩的教育我們。有時候，您還會自己出錢買一些小禮物獎勵一些表現好的學生。誰也不知道您付出了多少心血，誰也不知道您為我們做過多少事。您不僅僅是嚴師，還是慈母！
謝謝您們！老師！您教會了我英語，您教會了我乘法口訣，您教會了我唱歌....畫畫，讓我暢遊在知識的海洋裡。教會了我做什麼事情都要認真...負責。歲月的痕跡悄悄地刻在了您們的眼角，真心的向您們道一聲；老師！您們辛苦了！謝謝您們！
千言萬語匯成一句感謝！各種心情變成一個擁抱。老師！無論我去到天涯海角，您們永遠是我的指路人，您們就像一盞明燈照亮我的前方，再一次說聲；謝謝！
六年級下冊給老師的一封信7
敬愛的陳老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭。轉眼間，我們即將小學畢業，就要離開我們生活了六年的母校，就要離開朝夕相處的同學，就要離開您了。即將要離開您，去另一個地方度過三年，心中除了激動，更多的是不捨，此時此刻，我最想做的一件事就是給您寫一封信，以此來表達我對您的敬意。
老師，您辛苦了！為了我們這個班的學生，嘔心瀝血，經歷了多少個不眠之夜，付出了多少心血與汗水。是你把我們從一個個懵懂無知的孩子教育成一個個初懂世事的少年；是您，指引我們在人生的道路中大步向前；是您，教會了我們在生活的逆境中奮勇拼搏。
老師，您就像園丁一樣，而我們就是您精心呵護的花朵，六年級發生的一件事，讓我至今難忘，那一次我下樓梯時，不小心踩空了，您聽到同學的報告，就馬上趕到了教室，問我怎麼樣，痛不痛，如果痛就走吧，我聽了這話，哭了，我知道那不是痛的淚水，那是感動的淚水。
老師，我們又何嘗不知道呢，您把我們當做了自己的孩子，在我們心中，班級是我們第二個家，而您就是我們的第二個媽媽！
不知不覺中，六年過去了；不知不覺中，您的額頭上被歲月留下了痕跡；不知不覺中，您的青絲被粉筆的灰塵染成了白髮。
陳老師，回憶小學的時光，有太多的事情值得我去回味，有太多的話想對您說，更有太多的感謝想向您表達，千言萬語終歸匯成一句話：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
六年級下冊給老師的一封信8
親愛的胡老師：
您好！
六年的小學生活已經過去，即將成為中學生的我回首過往：我摔跤過，那是因為我沒有努力，從那個人人都遙望的位置跌了下來；我喜悅過，那是因為老師的讚美讓我的嘴角忍不住一彎，心花怒放；我自責過，那是因為給予我的厚望我卻辜負……
老師，這一切都是我在116班所經歷過的。我雖不是您親手帶上來的學生，但我透過這一年的相處，知道了您是一位熱愛學生的好老師。
我記得，六年級上學期那次發燒。那天，是您在百忙之中抽空帶我到醫生那兒打針。我的心裡特別暖：這個世界上有很多的職業，但待別人家的孩子如親生，只有“老師”這一偉大職業。
平日，您辛辛苦苦地為我們講課，可我們並不領情。每當舉手回答問題時，全班鴉雀無聲，只有寥寥數人舉手，您氣壞了吧。我在這裡跟您說一聲“對不起”。
雖然學校是學習的地方，但您經常跟我們說一些人生道理，讓我們明白什麼是團結，什麼是友愛……我想對您說“謝謝”。
畢業典禮結束之際，奶奶忽然對我說“胡老師好像哭了。”我聽了，只是微微一笑。雖然我不知道奶奶說的孰是孰非，但我知道您一定是捨不得我們的。我想輕輕告訴您：“我也捨不得您。”
花兒以它馥郁的芳香作為對哺育它的大自然的回報，我就以這封信向您報以感恩。
祝：
身體健康，快樂每一天。
您的學生：xx
7月7日
六年級下冊給老師的一封信9
敬愛的林老師
您好！
和您度過時光已經六年了，好像一轉眼就過去了，時間是多麼的匆匆啊，時間不等人，只能把握好自己的時間，一年級的時候，您的笑容是多麼的甜美，嘴角露出一絲的彎勾，是多麼的美麗，六年級了，你還是和以前一樣，你的笑容，你的目光，你的聲音，就像烙印一樣，深深的刻在我的心中。
您是多麼的偉大，讓幼小無知的我們學到了無限的知識，有時我覺得老師您是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人，老師您是一位辛勤的園丁，哺育我們，老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人，老師您是一根粉筆，犧牲自己，留下知識。有時您在教育我們時，而我們卻惹你生氣，有時您是多麼的和藹可親，慢慢地細細的教導我們，在學校裡爸爸媽媽雖然不在，但您就是我們的家人，您每天都在日日夜夜的工作，我們只用寫一份作業，可您要改46份作業。您不怕辛苦，為了讓我們長大成人，犧牲自己的點點滴滴，哎！我覺得用文筆根本就表達不了我們對您的敬愛，簡直可是無法形容。
您教了我們六年書，和我們一起生活在同一個教室裡六年了，上次的時候，我們給您過了一個小小的生日，您卻感動的哭了，我覺得只是感謝您的一個小小的起步點。您讓我們學到了無限的知識。我在此代表全班同學對您表示感謝：謝謝您！敬愛的林老師！
祝您身體健康，萬事如意！
您的學生：xx
20xx年4月23日