最新優秀畢業生申請書範文（通用5篇）
在社會不斷進步的今天，申請書應用範圍廣泛，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。什麼樣的申請書才是合理的呢？以下是小編收集整理的最新優秀畢業生申請書範文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀畢業生申請書1
尊敬的校領導：
我是xx級工商管理二班的團支部書記，xxx。大學的光陰一晃而過，轉眼間，我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼見校園生活即將結束了，在這寶貴的四年時間裡，我認真學習專業知識，刻苦鑽研學問；積極參加學校組織開展的各項活動；對學校和學院下達的各項任務積極配合，認真落實，同時我注意團結同學，尊敬師長，而且不斷提高自己的個人能力，力求上進。我特別希望申請優秀畢業生的榮譽稱號，因為這不僅是對我自己的肯定，它也將激勵我在以後的生活和學習中不斷取得更好的成績。以下是我的理由，希望領導予以考慮：
在學習上，我刻苦努力，積極思考，謙虛好學，嚴格要求自己，時刻提醒自己端正學習態度，不為外界的環境所影響，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神，正因為有了這些，我的成績始終名列前茅，以無限的熱情尋求知識。為了實現胸中的雄心壯志，我一直把學習當做自己的第一任務。從來不肯放鬆一絲一毫，認真聽課，積極思考，仔細記筆記。於20xx年、20xx年獲得學習優秀獎學金三等獎。在思想方面，我熱愛學校、班級，能自覺維護學校和集體的榮譽形象；自覺遵守學校規章制度；團結同學，與周圍的同學相處融洽；為人簡樸，不鋪張浪費、攀比顯耀。能認真學習黨的時事政治理論，與時俱進，積極向黨組織靠攏。
在班級裡，在學校內，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用，服務於廣大師生。入學前我就被評為入黨積極分子，並於20xx年4月成為了一名光榮的員。在學校團委工作中，我入學之初就成為了班級的團支部書記，工作也得到了學生和老師的認可，並且兩次被推選為校優秀團幹部，五次獲得社會貢獻獎專項獎學金。平時，我經常參加一些社會公益活動，為社會奉獻一份愛心。長期以來，身體力行，親自實踐吃苦在前，樂於奉獻的精神，得到了學校老師的肯定。
大學的時光，一路耕耘一路收穫，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和意志同行，坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時光，大學三年給我的啟發將是深遠悠長的；而作為下一步的起點，我相信我已經整裝待發，將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。我最大的欣慰是，一路走來，同學們對我的表現予以了肯定，同時也希望領導給予我支援和認可，批准我成為優秀畢業生。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
優秀畢業生申請書2
尊敬的校領導：
您好！
我是機電一體化技術三班的方昱。自從xx年9月，我懷揣著夢想進入了山東杏林科技職業學院學習。身為杏林學院的學子，我無比的驕傲。回首過去的大學生活，喜怒哀樂之事仍歷歷在目，只是都已淡化了那時的激動，卻留下了滿滿的溫馨。我熱愛學習，熱愛生活，性格開朗，用心樂觀，嚴於律己，做事追求完美。
自從進入大學後，追求上進，爭取成為對社會有用的人，在嚴謹的校園氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近！我總是嚴格要求自己，無論思想、學習還是工作都爭取做到最好，我不想給自己留下遺憾。現向校方提出申請校優秀畢業生，理由如下，還請領導審閱。
一、學習狀況：
我始終牢記：學習是學生的第一要務。學習，一向是我大學生活的中心。我一向認為，身為一名大學生，知識是最就應、最需要被汲取與擁有的。在校園裡，只有學習，才能使自己得到提高，才能更好的服務於社會，報效祖國。
在過去的學習生活裡我的大部分時間都在自習室度過，在課堂上始終持續端正、謙虛的學習態度，認真聽老師講課並認真做筆記，用心配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平；課下我及時預習和複習，及時地查缺補漏，虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。
此同時自覺擴充套件自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，透過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。大學是一個全面提高自我的地方。學習不能止步於老師講授的知識，自學是大學生必備的素質。掌握一些知識作為自身發展的工具是十分必要的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫忙下，我取得了比較理想的成績。
我一向以一顆謙虛的心態對待知識，想盡可能地充實自我，把這些知識沉澱積累，使自己的思維和潛力有質的提高。
二、工作狀況：
大一一年，我擔任了機電三班紀律副班長並進入學生會紀檢部。作為班級副班長，我認真完成本職工作並協助班長做好班級的一切事務，用心參加各類學生工作，始終以服務同學，提高自我為原則。我認為，不能因為我的失誤而給班級帶來不好的影響，因此在這一年內，我認真的完成了班級的每一項工作。在學生會工作期間，我認真完成學生會領導及院領導下達的各項任務，按時檢查學生遲到早退現象，維持學院舉行各項活動的秩序，堅守崗位，不推辭不拉下每一項領導交代下來的任務。
我始終以“忠於校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，用心幫忙同學們的學習。也許有的人認為，做班幹部以及進入學生會會佔用我們很多時間，會影響我們的學業。可我認為，學習和工作並不是對立的，完全能夠兩者兼顧，這需要我們對時間的安排，對計劃的實施都得合理高效，對自己狀態的調整要及時有效，而這些正是一名優秀人才所應必備的潛力。
三、生活方面：
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時用心和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外我就還開始利用課餘時間、節假日勤工儉學，如食堂打工等。這讓我學習到許多課堂上學不到的東西，透過工作時與別人的互動，提高了我與人交往、為人處世的潛力。
平時在寢室，我持續衛生，勤於打掃，養成了良好的生活習慣，在大家的共同努力下，我們寢室榮獲校級禮貌寢室的稱號。
四、思想狀況：
剛進入大學，我就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我用心要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在大一下學期，我榮幸的參加了入黨積極分子培訓，在校參加入黨培訓以來，我一向期盼著自己能夠成為這個優秀而偉大的政黨的一員。
此刻，我更是嚴格要求自己，時時以合格黨員的標準來規範自己的言行，在思想上我用心要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永久持續與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，我也不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學。用心組織、參加有關活動。雖然我還不是一名共產黨員，但是我會嚴格以一名優秀黨員的條件來要求自己，爭取早日入黨。
以上就是我的基本狀況，請領導加以稽核。進入杏林學院學習是我人生中的一個重要階段。在那裡的學習，使我的各方面都有極大地進步，綜合素質有了很大的提高。特此申請校優秀畢業生，我要個性感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫忙。在今後，我會更加努力學習，在各個方面更加嚴格要求自己。做一個有理想、有信念、有文化、有道德的青年。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
優秀畢業生申請書3
尊敬的領導：
我是現代科技學院製藥工程專業20xx屆的畢業生，我叫xxx，女，漢族，中共黨員。非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書！時間過得飛快，在農大的四年很快就要過去了，在這寶貴的四年裡，我從一個稚氣未脫的小丫頭成長為了一個名自信堅強、踏實認真、積極向上的大學生，對國家有用的'共產黨員。這一切都要感謝母校對我的培養，同學、老師們對我的幫助。
在大學期間，我不能說我事事都做到了最好，但是我無愧於自己，無愧於我大學的四年時光。在20xx年入學之前我已經成為了一名光榮的預備黨員，進入大學之後，又順利的通過了學校組織的黨課培訓，並與20xx年按時轉為正式黨員。
在這四年裡我始終保持著積極向上的心態，時時刻刻用更高的標準要求自己，認真處理學習與工作的關係，做到全面發展。本人認真稽核了一下自己大學四年來的表現，認為在各方面均符合優秀畢業生的評選條件，現在本人將基本情況介紹如下，作為各位領導的評審：
一、思想情況
在思想上，我可以肯定的說提高了很多，在大學的這幾年，慢慢的為自己樹立了正確的人身觀價值觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養。馬上畢業的我們大部分都已經參加了工作，我認為一個新時代的大學生不應該再有懷才不遇的想法，社會很大，機會很多，關鍵就看自己是不是知道珍惜，是不是認真對待，很多人都在抱怨自己的工作如何如何不好，環境多差，工資多低，上司如何嚴厲，卻不從自身想問題，其實無非就是我們眼高手低，太過於自信導致了自負。社會在發展，但是發展著的社會需要的是踏實務實的四有青年，而不是空有抱負，卻不付諸行動的人。我認為只要你踏實認真，肯學習，肯吃苦，一切都不是問題，最後取得的成果與我們的思想觀念有很大的關係。認清自己，正確定位自己，是我們現在最該做的事。
二、工作情況
在校期間，我一直擔任班級的學習委員，大家都說學習委員是吃力不討好的工作，但是我不這麼認為，傳達作業要求，督促同學們按時完成作業，完成工作計劃，其實也是在督促自己完成，讓我更加懂得了承擔，懂得了負責，我很自豪我能一直擔任學習委員，這也說明了同學們對我的信任。在大一的時候加入了校自律委員會和校科協，擴大了人際交流圈，認識了很多的朋友，見面時的一個招呼就會讓我心情變的很愉快，感覺生活很充實，很陽光。
現在的我在一家醫藥批發企業實習，剛開始對周圍的環境很不滿意，但是跟副總的一次談話讓我明白，現在的我沒有資格要求我工作的環境，我現在應該做的是去適應這個環境。工作了兩個月的時間，從庫房到行政辦，現在的我對工作很滿意，從開始的什麼也不知道到現在的被領導重視，我認為這和工作態度、心態有很大的關係。我相信我的以後會更好。
三、學習情況
從大一到現在我逃過課，上課玩過手機睡過覺，玩過通宵，但是我還是一直堅信大學裡還是學習最重要，所謂的“六十分萬歲”，“不掛科的大學不叫大學”等，這些理論，無非就是為自己不想學習，不求上進找藉口。玩樂不怕，但是不能把學業置之不理。
多次獲得“三好學生”稱號，“優秀共青團員”稱號，還有校內獎學金，國家勵志獎學金，這些榮譽其實都是虛的，學到的東西才是實實在在的。對於普通的沒有家庭背景的大學生學習決定著以後的工作生活，企業用人看簡歷，看人品，看能力。人的一生是一個不斷學習的過程，我們要珍惜每一個學習的機會，不斷進步，不斷的充實自己。
過去的都是過去，生活不是要抱怨過去，而是要放眼未來，每一段路都是一種感悟，好好努力，珍惜當下，才是最重要的。在以後的工作生活中我會時刻記著自己想要的是什麼，自己堅持的是什麼，不斷進步。
我現在的觀念跟在大學期間受到的教育有很大的關係，感謝我的母校給了我學習的機會，感謝老師同學們在生活學習中給我的幫助，我寫優秀畢業生申請書，一方面是想把我的思想動態傳達給學校，一方面是為了更好的激勵自己前進，以上即為本人的基本情況，敬請各位領導批評、審閱！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
優秀畢業生申請書4
尊敬的領導：
這是我的申請書，也是我大學四年的總結書。
第一次走上講臺，是在大學開學競選班乾的時候，竟然有些膽怯，不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支援。我是個樂觀的孩子，就像我在講臺前講的那樣，“我上來的目的並不為了競選，最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺，讓大家認識我。”
大學四年，我的確做到了這點，一個七十多號人的大班級裡我早早地認識了每一位同學，並建立起幾份難忘的友情。她和他，雖然現在碰面並不多了，但都依然在我心裡，那份永恆的感情。
我不知道“優秀畢業生”的“優秀”是指什麼，四年來，我是以自己擬的優秀大學生的定義一路走來。在我看來，大學就要精彩，就要積極參加各種活動，體驗各種未曾體驗的。我做到了，所以，在我心裡，我就是一名優秀畢業生！
記得之前填過一張大學規劃表，是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對於自己填的順序並不很記得，但是俞敏洪所講的大學那四件事兒，一直印在腦子裡並且實施著。大學快要結束了，做過的也就不叫“規劃表”，而是“實施表”了。大一打基礎，好好上課拿獎學金；大二泡圖書館，拿考級證書；大三鍛鍊自己，學好專業課參加各種大賽；大四重心放工作上。
第二次在講臺上是大一推優那會兒，終於鼓起勇氣走上臺，卻並沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子，最後驚喜得來的不僅是入選，還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環境和勇氣的重要。如今我已經可以算是老黨員了，可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟，唯有剋制，給自己小鼓勵。
剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是：學習，朋友，愛情，工作。學生當然以學業為重，自然要努力；唯獨你有愛人之心，你才會有朋友，才會可能得到愛情；最後工作，工作是我如今的重心。經歷過多次面試，從集團到小公司。有過很不成熟的表現，有過很天真的想法，喜歡跟面試官交流。我熱愛工作，為自己的成長感到欣慰。
如果課上的講解不算的話，那麼第三次和第四次在臺上都是大賽的時候，主持人大賽和創業大賽。總說自己是注重過程的人，不管結果是怎樣，我只記得自己和隊友們當時的風采。
要走出校門了，優不優秀就不是自己說了算，到時就是你的上司你的領導說了算，你的客戶說了算。有點不捨，體驗過工作之後才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過，在畢業前會組織我們再聚一次，給每個人再上講臺的機會談談“我的大學”。那時候我也許會說上面的話吧。總之我會把握每一次機會讓自己更優秀。
這就是我的“優秀畢業生”申請書，請認真考慮我。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
優秀畢業生申請書5
尊敬的校領導老師：
您們好！我是化工系化學工程與工藝專業一名大四的學生。時光荏苒，轉眼在靜謐安然的校園裡又度過了一個春夏秋冬，我也即將成為一名畢業生。在這四年裡我始終保持著積極向上的心態，在時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到德智體美全面發展。欣聞學校正在開展“優秀畢業生”評定工作，經過自我綜合評估，本人認為在各方面均符合校優秀畢業生的評選條件，特向領導老師遞交這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，供各位領導評審參考：
入校四年以來，不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關係的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質有了很大的提高。
學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業前列，還利用課餘時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試，參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學生製藥工程設計大賽中獲得“優勝獎”榮譽，在專業競賽“恆逸—三井化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區一等獎”的好成績。
在工作中，作為班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發作業，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，大學期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛鍊成長並都擔任過重要職務，曾擔任院教務處資訊調研組學生助理、院青年志願者協會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。透過在這些團體和機構中的鍛鍊，使我的綜合能力得到了明顯提高。臨近畢業，我已經順利找到滿意的工作，終於可以將大學所學知識應用到實際工作中去。
生活上，我勤儉節約。大學期間，為了緩解家庭經濟負擔，每逢課餘時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年裡，我做過服務員、工廠普工、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。
大學一路走來，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我之所以有這麼大的進步，離不開老師們在專業方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支援和幫助。在此我由衷地表示感謝！以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日