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建議書作文

建議書作文合集5篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的建議書作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

建議書作文 篇1

各位領導:

  我即將離開母校,回顧六年來年小學生活,母校的領導和老師結工作認真負責的態度令我欽佩。

  我要留下對母校的美好祝願,也向母校提幾條建議。

  一、擴大操場

  現在學校的學生是越來越多了,一下課,高年級的,低年級的,都擠在一塊小地方,高年級很容易就把低年級給撞倒,或受傷。我建議把操場擴大些,那樣就能減少不必要的麻煩。

  二、把假花拆掉,換真花

  假花,故然好看,但是一下雨、下雪之後,就變得非常髒,反而給學校新增上汙點。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過後還是一樣豔麗,而且還可以美化環境。

  敬愛的領導,我們建議可行嗎?衷心祝願我們的學校越辦越好。

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  20xx年3月22日

建議書作文 篇2

市政府的各位領導:

  我們現在的地球科學發達,人們都過上了幸福的生活,因為現在科學發達了,所以環境也遭到了嚴重的破壞,如:汽車排放的汙氣,人們用過的一次性碗筷,工廠的廢氣特等,都危害環境。

  原來我們的地球十分美麗,,清澈的河水,碧綠的小草,茂密的森林,給大地,給地球都增添了許多美麗。人們雖然窮,可日子還算可以,家庭也很和睦,可現在全變了樣,地球的資源也在加速的枯竭,為了讓我們地球更加美麗,我有幾個建議:

  1、節約水資源。隨時關緊水龍頭,看到沒關的,要主動關緊;

  2、要環保,拒絕使用一次性碗筷和杯子;

  3、重複使用的東西,能重複的必須重複使用,如淘米用的水可以洗菜,洗完衣服的水可以沖廁所;

  4、愛護自然界的一切。不獵殺珍稀,和保護動物,不踩草坪,愛護花,少砍樹,多栽樹;

  5、講衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在公共場所吸菸。

  我希望全人類都要提高保護環境的意識,所有人都加入到環保的隊伍中,為了我們自己,一起行動起來保護環境吧。

建議書作文 篇3

同學們,老師們:

  有句話說的好“保護環境,人人有責”,保護環境確實是一件和重要的事,現在人們的生活質量越來越好,而保護環境的質量越來越差。走在大街小巷裡,可以經常看見有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,把一個美好的衛生環境給破壞了,使之成為真正的髒,亂,差,走在這樣的地方,懷著的好心情也被吹到了九霄雲外。本來都是有垃圾桶做“護衛”的,可人們嫌它遠或麻煩,就造成了現在的“病態”。據我瞭解:垃圾也是有毒的,塑膠久聞後會得癌症,廢電池能讓周圍五百米的土地寸草不生,等等一些例子說明了垃圾的危害。

  為此,我為大家提一些建議,希望你們能夠採納:首先,不要亂扔垃圾,亂吐痰,垃圾扔進垃圾桶時要分好類別,然後要保護自然景物。

  讓我們共同為了家園出一份力,規範起自己,為了更美好的明天,做一個城市的好公民吧!

建議書作文 篇4

尊敬的校領導:

  我是本校的`一名六年級學生,在這個美麗的校園裡生活了長達六年。校園景色優美,前操場是綠色的地毯,後操場直立著兩棵永不泯滅的大柳樹,柵欄圍著牽牛花和爬山虎;還有兩壇花池……但是,一下課同學們隨意毀壞,使我們校園大打折扣。

  同學們瘋了似的跑向廁所,灌上水氣球,和女生“開戰”,你扔我一個,我扔我一個那些落在地上的水永遠就此消失了,還有一些同學喜愛玩水,把水龍頭一開啟就回班上課,浪費大量水資源。

  我們深知,水是生活中的必須品,是離不開水,有些同學認為大海里的水不是很多嗎?用完去抽不就可以嗎。其實大海的水是深度鹽水,會導致死亡,,水資源是有限的。同學們浪費水資源覺得很平常,那是在這方面同學們的意識很淡薄。

  節約用水,不僅僅是口號,應該從愛惜一點一滴小事做起,作為本校六年級的一名小學生,我提出幾點建議:

  1.在洗手間貼上一些節約用水的標語。

  2.召開一次“節約用水”主題班隊會,要讓每個人行動起來。

  3.讓值周生在指定的樓層管理好水資源,不能浪費。

  節約用水是我們人人有責的,讓我們一起行動起來節約每一滴水!

  東街小學六年級(3)張程昊

  2xxx年10月20日

建議書作文 篇5

親愛的同學們:

  在我們即將揮手告別母校,走進另一所學校時,我希望你們能夠在最後兩個月裡做到繼續遵守課堂紀律這一點,因為這一點會使你們懂得尊重他人有多麼重要!

  自從去年的下半年起,每當上課前,我都會站在講臺上,“俯視眾生”,看著我們班的一隻只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開始了慣用戰術——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無濟於事呀!也許當時你們並不感覺到什麼,但是卻給偶爾路過的老師、同學留下了一個壞印象,給大家都帶來了不愉快的心情。

  其實,上課遵守紀律還能給大家帶來很多好處:

  1。不被同學、許老師,以及其他任課老師批評,從而雙方都保持良好的心情。

  2。可以透過上課遵守紀律這一點,掌握該如何尊重別人的基本要領。

  如果,你們已經意識到了自己身上的問題,就請你們在上課前,閉緊嘴、坐端正,做好準備吧!

  第一,上課鈴打過之後,不要一進教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應該一進教室趕快在座位上坐好。

  第二,坐好後,拿出你們的課本放在課桌上。

  第三,在椅子上坐著,不要把教室當做茶話樓,也不要將自己看成裡面的“大話家”。

  第四,未經老師允許,不許擅自調動座位,那樣會使課堂看起來很沒有秩序。

  第五,不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學的提醒當作耳旁風,左耳朵進,右耳朵出。

  希望我的建議能被同學們採納,從此,對照這些建議時刻提醒自己:上課紀律要遵守,時時擁有好心情。