學期工作計劃範文彙總9篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，我們要好好計劃今後的工作方法。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編收集整理的學期工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學期工作計劃 篇1
本學期語文組的工作繼續圍繞市教育局“以學為主，當堂達標”精神展開活動。全面推進素質教育，促進學生髮展，關注課堂為主線，整合教學資源，更新教學觀念，最佳化教師的教學行為和學生的學習方式，探索農村語文教學的新路子，使學校的教育教學再上新的臺階。
具體內容：
1、三學年語文複習工作。
2、加強教育教學理論學習。
3、加強教科研活動一）是市進修學校“以學為主當堂達標”課堂研究；二）是學校“農村中學生閱讀差異研究”課題研究。
4、加強語文組內活動（包括學生二課活動）。
具體形式：
1、聽課活動，每週一人/次。
2、集體備課，每週一次。
3、組織教師學習教育教學理論。
1）建構主義理論
2）名師教學著作
4、每個教師都得有自己的教研重點，年末形成文字性材料（以兩個課題為主）。
5、大力開展學生的語文二課活動。
具體要求 在聽課活動中，每次都要有針對性。本學期，重點仍然是三年級語文複習，擬在三年級聽以下型別的課，一是文言文複習、二是現代文複習、三是作文複習。本年度研究重點在作文上尤其是選材及組材上。
集體備課要每次都有成果，為達到目的每次都要有所側重。集體備課之後，就要進行聽課活動，要及時反饋。
所有的語文活動都要以“以學為主，當堂達標”課題研究以及“農村中學生閱讀差異研究”為把手和突破口。我們學校學生數少，學生學習底子薄，有效學習的時間少，所以我們要根據我校實際制定出合適的教改方案。
在每堂課上我們每一個語文老師都要遵循校長“走下講臺，面對沒一個學生”的指示。及時發現每一個學生的閃光點進行表揚，及時發現學生的錯誤，及時幫助他糾正。
我們學校每個教師都是具有多年教學經驗的教師。我們所欠缺的是理論的學習，沒有理論基礎，我們的教研活動不可能有深入，我們的教學水平就不可能有顯著地提高。本學期我們將系統學習新課標理論知識，學習先進的教育學理論如建構主義教學理論等，繼續認真學習蘇霍姆林斯基等教育家的著作、組織各位老師觀摩名師的優質課。透過這些我們才能有可能探究到教育教學的真諦。本學期，為提高學生的學習興趣，我們將開展多項語文活動。以往我們組織學生舉行了朗讀比賽，學生鋼筆字比賽。學生的反響非常好。本學期將繼續進行，另外還將舉行語文知識競賽、書法比賽、讀書活動等。我們要求每個語文老師高度重視，因為這不僅是課程標準的要求，更是廣大學生所期盼的。
最終目的 我們的目標就是提高學生的語文成績、在將來的中考中取得令人滿意的成績。另外在教師方面，將會提升教師的業務水平。
學期工作計劃 篇2
決心透過不斷地加強學習與實踐，本學期。努力提高自身素質的同時，為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是個人計劃：
一、加強學習。
無論從事什麼職業，都要有良好的職業道德。中小學教師職業道德規範》檢驗每一位教師思想言行的標尺,每一個人。對我一言一行提出了規範性的要求。以前,缺乏對《規範》學習,只知道埋頭工作,總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我個人願望相去甚遠,因而會急於求成,出現一些過激的語言或行為。雖然我動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，首先要加強學習，認真領會《規範》中的各項內容，讓《規範》要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今後的工作中不偏離方向，不出現違反師德的行為。
二、以身立教。
又有作為教師的職業道德。教師的工作物件是學生，師德中既有教師本人的品德。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此，教師必須美其德，慎其行”不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到事情，自己必須做到雖然我孩子很小，家庭負擔很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪裡有學生，哪裡就有我要求學生每天740校，堅持每天必到無論有多大的困難也要自己克服。工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養。
甚至吹毛求疵，馬卡連柯曾說過：學生可以原諒老師的嚴肅、刻板。但不能原諒他不學無術。
肩負著教書育人的雙重任務，作為一名教師。要想出色地完成任務，不僅要具備精深的專業知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧於學生、家長及社會的期望，無愧於人民教師的光榮稱號，今後，要繼續加強學習，條件允許的情況下，繼續深造，努力提高自己的專業知識和專業素養，儘快提高教學水平；同時，深入學習《教育學》心理學》解學生的年齡和心理特徵，為順利開展班主任工作奠定基礎。另外，搞好教育教學工作的同時，還要注意培養自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質的人民教師。
四、關愛學生。
獻給教育事業。教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生。
繼續擔任品德與社會的教學工作。雖然這對於我來說負擔比較重，本學期。工作中，要注意轉變觀念，端正思想，摒棄傳統的師道尊嚴的影響，把學生視為平等的教育物件，而不是凌駕於學生之上，惟我獨尊，任意發號施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關係。今後的教育和教學工作中，對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則，不偏袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對後進生，決不諷刺挖苦他更不體罰和變相體罰他要善於發現學生身上的閃光點，併為他創造展示自我機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣。工作中要有“四心“即愛心、耐心、信心、恆心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計報酬。做好對學生的家訪工作，尤其是對後進生要逐一進行家訪，加強與學生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，並有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的發展變化，變盲目配合為協作教育。
會從自我做起，總之。維護人民教師的良好形象，本著教育一個學生，挽救一個家庭，穩定整個社會的宗旨和敬業、愛生、奉獻的原則，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。
學期工作計劃 篇3
初中是培養孩子們人格以及樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的重要階段，因此對於一個班主任而言，給大家建立一個良好的成長環境、為他們的健康成長做正確的引導則顯得至關重要，為了引導學生走向正確的人生道路，充分發揮學生的潛能，培養本班“修身、立志、篤學、進取”的班風，現制定班主任工作計劃如下：
一、做好班級情況分析：
學期初就首先明確本班總人數以及男女生比例；用最短的時間記住班級內所有同學的名字，並有計劃的找同學們談心，瞭解大家的基本情況；抽時間進行家訪，進一步瞭解學生；另外要多多觀察班內學生的動向，再像班內同學瞭解有那些同學是比較活躍的，有那些同學比較安靜，有那些同學比較愛學習……這樣，對班級內的所有學生有了基本的瞭解之後，就方便日後工作的開展了。
二、奮鬥目標：
1、引導學生培養良好的行為習慣和學習習慣，培養學生熱愛勞動，維護班集體榮譽的思想觀念；
2、構建良好班風，確立班訓，建立強有力的班幹部隊伍，凝聚挖掘班內各方力量，統一思想，激發動力，提高班級整體水平；
3、加強學風建設，培養學生的學習興趣，明確學習的重要性，提高效率；
4、發現各方面表現優秀的學生，發揮其模範帶頭作用，以一促百；
5、與學生和諧相處，建立亦師亦友的師生關係。
三、具體措施：
（一）自身素質的提高：
1、透過不斷改進、探索適合學生特點的教學方法，不斷的最佳化自己的教育教學工作，使自己成為一名優秀的科任教師。正所謂“親其師，信其道”，只有做好這項硬功夫，才能讓學生從心底裡佩服自己並願意與自己合作；
2、不斷地學習其他班主任的管路經驗並根據本班特點改進自己的管理方法，另外，利用業餘時間多讀書給自己“充電”。正所謂“他山之石，可以攻玉”，借鑑別人的經驗加之以自己的“取精去粕”，力爭在管理上更進一步；
3、對待學生要有耐心、愛心，要做到“嚴而有愛”，用自己的人格魅力去感染每一個學生；另外要言而有信、說到做到，絕對不能“雷聲大、雨點小”
4、要相信學生，每個人都有它的閃光點，不要放棄任何一名學生，要做一名負責任的老師。
（二）選拔並培養強有力的班幹部隊伍，抓好班幹部隊伍建設，加強學生自治：
1、開學初對全體學生有一個初步的瞭解，做一次小調查，看有誰曾經擔任過班幹部，有誰想擔任班幹部，然後在班內進行初步選舉，確定班委（班長、副班長、學習委員、紀律委員、生活委員、文藝委員、團支部書記、組織委員、宣傳委員）候選人，在在班內進行民主選舉，成立臨時班委，試用期一個月，一個月後根據老師和同學們的共同意見，再進行一次選舉，成立班委會；
2、幫助班委樹立威信；鼓勵班委大膽工作，指點他們正確、有效的工作方法；
3、下放權力、創造機會，不要怕他們做不好，要對他們有充足的信心，讓班委得到真正的鍛鍊；
4、嚴格要求班幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用；
5、培養班幹部團結協作的精神，要能夠透過班幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心；
6、定時召開班委會議，及時對班幹部成員工作進行總結和評價，以提升、改進工作，另外，集中商討班內頻發不良事件的解決辦法，提高工作效率；
7、如果班委工作出現問題，及時找班幹部談心，鼓勵其優點，改正不足。
（三）做好學生的思想工作：
1、定期組織學生開班會，每次都要有針對近期工作的確定的主題，對同學們進行思想教育的同時不要忘記表揚先進，給大家樹立學習的目標；
2、在日常生活中，發現不良行為習慣就要及時指正，給大家灌輸一種正確的思想，防微杜漸；
3、針對個別有小毛病的同學，耐心地與他進行溝通與交流，瞭解到他這些小毛病的癥結所在，幫助並監督他改正這些小毛病；
4、多多瞭解學生、關心學生，多找孩子們談心，加強構建和諧的師生關係，是學生與老師統一思想，提高學習成績；
5、如若發現某些學生有不良問題，應及時、努力開導他們，盡力做好心理輔導專家和引導；
6、定期組織班集體活動，增強團隊和最精神和班集體凝聚力。
（四）常規工作：
1、紀律方面：
（1）狠抓課堂紀律。因為課堂是學生在校獲取知識的主要途徑，所以，良好的課堂紀律對學生學習成績的提高起著巨大的作用，因此，要狠抓紀律，做到：人人自律，上課認真聽講，對於一些愛調皮搗蛋的學生有紀律委員進行記錄，並作相應處理；另外，要和各科教師保持聯絡，瞭解上課的“活躍分子”，還可以自己到班去進行調查、瞭解，然後想辦法解決，如：進行思想教育，曉之以理，動之以情，讓他知道影響課堂秩序的危害；對於情節較嚴重的，則與其家長進行交流和溝通，做到家庭和學校一同教育；
（2）加強對課間紀律的督查，防止課間出現小事故，影響班級管理及學生學習；
（3）強化對自習課紀律的管理；
（4）鼓勵學生遵守各方面的紀律，如：佩戴校卡、穿學生服、就餐紀律、集會紀律、住宿生的就寢紀律等。
2、學習方面：
（1）及時瞭解學生各課的學習情況，對有問題的學生及時與其談心，尋找解決辦法；
（2）加強與各任課教師的聯絡，多渠道瞭解學生的學習動態，同時與老師討論學習方法，及時向學生介紹學習方法，做到“授人以漁”；
（3）在班內、組內劃分對子組，實行“一幫一、一帶一”的學習鏈；
（4）定期召開學習經驗交流會，互相交流有效的學習方法，促進學習車估計的提高。
衛生方面：
（1）落實學校安排的體育衛生工作，抓好“兩課”（活動課和體育課）以及“兩操”（課間操和眼保健操）工作；
（2）抓好學生的儀容、儀表整潔、規範的工作；
（3）督促衛生委員和學生做好教室衛生和校園內衛生區衛生的清潔工作，注意細節、不留死角；
（4）定期對班內進行消毒，防止季節性常見病的侵襲；
（5）加大對衛生管理的監管力度，制定獎罰制度，做到處理違紀行為有章可循；
（6）教師和班委會成員要做好表率作用。
4、心理健康問題：
針對青春期孩子們容易出現的問題，如：浮躁、叛逆、情緒易失控及早戀等現象，應多看一些相關書籍，瞭解其合理、有效的解決措施，及時與學生進行溝通，對其進行心理疏導，若有嚴重的青春期現象的同學出現，最好通知其家長，必要時要輔以藥物治療。
（四）對學生進行法制健全教育：
時時處處都得講、時時處處都得做。尤其提醒學生注意人身、財產安全，注意交通安全。如果發現問題及時處理，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態，把影響和損失降到最低點。
（五）學校教育與家庭教育相結合：
做好家訪工作，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數。另外，請家長協助鼓勵或幫助學生，做好學生的思想工作。結合學生的表現，開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，並對下一步工作做好安排，幫助學生健康成長。
計劃只是一個期望，一個目標。我將在日後的各項工作中積極表現中，爭取在成為一個正式老師後，早日當上一名班主任，圓自己的一個夢。不斷進取，向老班主任吸取經驗的同時加強班主任工作的理論學習，用愛心、耐心、包容心去愛每一個孩子，努力抓好各項常規工作，從學校的日常檢查工作做起，協助任課教師，積極創造良好的班風和學風，帶出良好的班級，為國家建設提供棟樑之材！
學期工作計劃 篇4
一、協會介紹
魔術是一門有著一千多年曆史的藝術，發源於中國。魔術作為一門流傳千年的藝術必然有其獨到的吸引之處。學習魔術，在學習表演技巧的同時也要正途發展魔術，使其成為一項特殊的藝術文明，發揚於悠久的歷史長河之中。所謂正途發展魔術，就是利用魔術帶給觀眾歡樂，提升表演者信心，增強表演者與觀眾之間的互動，發揚魔術文化。因此，本社團透過組織和指導為社員提供一個交流和施展才華的舞臺，在校期間本社團可為校內外提供各種形式的魔術演出建設，倡導宣傳健康文明的魔術文化，為廣大魔術愛好者創造一個良好的學習氛圍，促進了社會精神文明建設，崇尚社會道德風尚。協會主要的活動包括魔術教學，近景魔術實踐表演等活動。社團活動的主要目的是普及魔術，增加同學們的業餘生活的樂趣。
二、協會運作情況
A、職位和職能分工情況
1、 會長：統領轄下的魔術工作委員會，進行魔術教學，統籌安排協會各項工作及帶領社員出外演出。
2、 副會長： 一名總領協會教學工作，負責魔術教學；另一名在老師的指導下，協助會長對社團的日常事務進行管理。
3、秘書部：秘書部設立秘書長一人，幹事若干人，負責管理會員檔案、資料等，協會收支工作，協會的文書工作及協會的各種工作分配。
4、表演部：負責魔術教學工作。設部長一名，由副會長兼任。包括日常訓練、表演培訓工作等等。
5、宣傳部：負責協會的對內和對外宣傳，設部長一名。
B、協會具體工作計劃
1、會員教學
本學期較上學期的教學工作有較大的差別。原因在於有許多的成員將退出魔術協會，教學工作將由淺層往更深層次發展。秉承上學期的習慣，依舊每一週開展至少一次例會活動，對社員進行教學。教學內容將不是一些近距離魔術的基礎手法（如撲克牌、硬幣等），而是讓會員接觸一些舞臺道具魔術。每次教學例會依舊會對上次的教學進行復習，然後逐步加深魔術教學內容。
教學模式主要透過會員之間互相交流，以及透過一些教學碟學習，並不定期的邀請揚州市一些職業的魔術師（如焦建軍等）授課。透過會員之間的交流，慢慢學習，慢慢進步。
2、校內外各類演出活動
隨著魔術協會在揚子津校區、揚州大學甚至是揚州市的名氣越來越大，受邀參加的活動也會越來越多。我們作為協會的帶頭人將全盤把握協會的利益，控制演出的數量與質量。此外，我們也將努力增加一些額外活動，例如“假日出擊”每逢節假日，魔術協會將會派出會員在校內外進行演出活動。我們將會把會員按照相應的情況分成若干的小組，由優秀的會員帶領其他會員展開即興表演。屆時，會員們將會出現在操場、宿舍樓、教學樓等地方，為廣大的師生獻上精彩的節目。外派的演出小組，甚至可以到學生街等人流量極大的地方，以隨機選定的市民為物件，進行街頭魔術表演。也可以為敬老院、福利院、孤兒院等公益機構進行義演。演出時，我們會拍下錄影帶，等到下次例會時集體觀看，大家可以相互交流，指出不足之處，當然也可以享受其中的快樂。這樣的活動的增進會員之間的團隊協作精神，可以讓會員在實戰中鍛鍊自己的專業技能和應變能力。
3、與校內其他社團以及兄弟學校聯誼活動
魔術協會可以應其他社團的邀請，參加他們組織的的各種活動，用我們掌握的技能幫助其他社團舉辦一次更好的社團活動。在活動過程中，我們的社員可以對其他社團的社員有更深入的瞭解，認識更多的朋友，同時相互學習對方的優點，也可以指出對方的不足之處，共同進步。我們也可以邀請或者是參與兄弟學校組織的一些演出、交流等活動，讓我們的社員與更多年齡相近、愛好相同的人接觸，鍛鍊社員的專業技能和與人交流的能力。
4、校本部舉辦的“春之聲”
“春之聲”晚會是我們向全校宣傳魔術協會的一個很好的舞臺，所以我們協會非常重視“春之聲”等系列活動。上學期，我們已經參加了“秋之韻”系列活動，已經在學校舞臺展示了我們協會的風采，但是一些表演過的魔術也無法再次搬上舞臺，我們的魔術創新工作顯得任重而道遠。
5、魔術社成果釋出會（魔術大賽）
魔術社將會在每個學年都舉辦一次成果釋出會。成果釋出會是對外的，可以邀請本校和兄弟學校的老師、同學、甚至是家長們參與。成果釋出會不是要做秀，而是對會員們努力的肯定。讓老師、學生和家長們都知道，學生們在大學裡，除
了學習專業的知識以外，還透過在魔術社的交流，掌握一門手藝，變成了一個受人尊敬的魔術師。而能參與成果釋出會的也不是所有的社員，必須是要有為魔術付出努力，有為魔術社付出貢獻的社員。這樣，成果釋出會會變成更成功，也能讓學員們知道上臺表演的機會是來之不易的，是用自己的汗水換來的。這種理念會使學員更加熱愛自己的社團，更高的要求自己，激發社員的自信心和拼搏精神，有助於社員樹立競爭意識，更容易適應當今社會上激烈的競爭。
學期工作計劃 篇5
新的一學期又到來了，本學期，我係團委學生會在院黨委和院團委的指導下，在系黨總支的領導下，把握國家大局和時政要點，圍繞學院和系的中心工作，結合我係團學特色，以愛國主義教育為主線，以提高廣大同學的綜合能力為目標，開展豐富多彩的主題校園文化活動，突出文化產業系的專業特色，提升我係廣大團員青年學生的專業技能，促使我係團學工作再上新臺階。
一、幹事的培養
幹事的培養對部門來說是一個非常重要的過程，因此只有著手抓重點才能使部門正常的運轉。新學期團委各部門針對培養全能型人才做出了初步的計劃，以老帶新，注意新老交替的適應過程，一個發展的團隊絕對不能在管理層上出現斷層。這是以往工作中存在的不可忽視的問題。上個學期我們已經注意到這個問題並開始培養接班人，避免出現“青黃不接”的現象。對於表現優的幹事給予小組負責人的責任，進一步提高能力。
二、幹事成長計劃
從納新到穩定的進入工作，這是一個過渡的過程，在此階段我部門制定了幹事成長計劃，從部門角度看來可以比較清晰的知道現階段幹事培養情況。
(1)試用期幹事培養，幹事逐步熟悉部門的工作模式、工作範圍、基本的工作要求。
(2)正式幹事確定，對於正式幹事確定後的工作計劃劃分3個層次：優秀、良好、合格。根據這個三個層次的要求分別給予幹事不同的工作量，這樣能使工作更加快速的完成，對於表現有進步的幹事給予調整組別以使幹事進一步發展。
(3)新老幹事的替換，在工作一學期後新老幹事的工作逐步交接，這是一個部門發展的必然結果，也是新生力量表現的機遇。這時能從中挑選出新一批優秀的幹事，如果條件滿足可以培養成為將來的副部長，這樣能使部門健康、穩定的運作。
三、部門的規章制度
1.整個團委例會，每個月一次，以及時對當月的各部門工作情況進行總結，以及一些不足的地方需要改進及時提出。部門例會，每兩週一次，會議期間帶好記錄本、筆，做好記錄，手機調靜音，衣著整潔，禁止穿拖鞋、背心;
2.例會缺席次數超過3次，直接失去優秀幹事考核資格，轉為預備離部幹事;
3.部門下設1-2個副部，實行層層責任制度，幹事由副部負責，副部由部長負責;
4.請假制度：例會如無特殊情況不允許請假，部門活動請假要有特殊的書面申請，當天無法交齊的，事後必須補交詳註，請假三次以上的，作為預備離部幹事(無特殊情況);
5.工作計劃及工作總結。舉辦活動必須上交策劃書以及活動後總結，經審批結束，各方面安排妥當，才允許開展活動;
6.幹事在例行公事時，作為本部門幹事應當時刻注意自身形象，要有恰當的言行舉止，佩戴工作證件;
7.團組在評比活動中要本著公平、公正的原則;會前、會後要積極與團支書進行友好溝通;
8.在被投訴的幹事，以及問題幹事，將進行詳細調查，結果是幹事責任的，將進行批評，責任扣分,情況嚴重者將開除團委;
9.思想偏激，無集體觀念，無自我約束，工作懶散的`成員，將取消幹事資格;
10.在任職期間，能夠為部門出力盡心，提出有建設性意見的幹事，給以特殊印象加分。
四、日常工作開展
1.日常團組織生活會由一名副部帶領，進行評分指導，由部門幹事完成工作。(團委組織部)
2.日常辦公室資料整理由一名副部帶領，由部門幹事一起完成，考慮事情的輕重緩急辦公室主任將一起完成。(團委辦公室)
3.日常海報出版有一名副部負責帶領部門幹事完成，大型海報可邀請學生會宣傳部一起幫忙。(團委宣傳部)
4《本學期活動(待定)》主要由團委主任以及各部長共同負責，與各部門協商策劃。具體由副部帶領部門幹事分工負責組織完成。
(注：團委的具體工作計劃由各部所組織的活動而定,所以在這裡不便做具體設想.以上分工為培養接班人做準備，避免出現“青黃不接”的現象。並保持大一干事的工作積極性)
五、院系溝通與協作
團委將本著為輔導員分擔工作，服務同學為宗旨，積極配合院以及各系的工作，同時在工作過程積極與院及各系交流工作經驗、工作心得。積極配合院及各系的活動。
六、部門活動
納新後新幹事的確定，各部門組織一次全體幹事聚會，聚會主要是為了新老幹事相互認識，以部門的副部及新老幹事共同承辦首次全體幹事的大型聚會，這不僅能給新來幹事鍛鍊自己的機會，還能增強新幹事之間的溝通與交流。(活動可以根據實際情況而定比如天氣好學校允許可以組織出去遊玩)
為了增強宣傳部與院團委學生會的溝通交流，我部門會與團委學生會的其他部門共同舉辦小型的部門間活動，部門間的聯誼以及各部門副部級以上部長聚會等。
七、結束語
團委是黨的助手，系團委統一領導組織協調全系共青團工作。負責團委學生會的思想建設組織建設並做好團委學生會的宣傳工作。大家都知道團委的“團”字的寫法。裡面是一個人才的才字，外面是一個全包圍結構。因此做好一名團委副書記也應具備兩方面的素質。一是要有才能才幹和才智。二是要善於團結一切可以團結的人特別是廣大傑出人才為共同打造一屆更具生機與活力更具開拓進取精神的團委組織更貢獻自己的力量。因此做好工作需要大家團結一起完成。團委具體的工作方案以及實施手段會在今後的工作中明確指出，我們會在本學年確實的執行好每項日常工作，將學院與系的精神傳達，本著服務同學的角度落實到每項具體的工作中。
學期工作計劃 篇6
一、做好主題教育活動。
作為團支部，近期內最重要的任務就是完成院團委佈置下來的主題教育活動，這次團委的主題教育活動採取了新的選拔辦法：即先進行8個班級（大一大二四個專業八個班）標書的評選，選出3個班級進行重點的活動，在三個班級進行各自的活動後，再從三個班級中挑選出2個代表我們商院進行學校的評比。也就是說，這次主題活動的標書非常重要。因此擬分為以下幾個步驟
1、主題教育小組的組建：現在已經有xx、xx、xx、xx加入…其他同學能加入最好，希望能夠在需要的時候不吝自己的力量來幫助大家爭取這榮譽。
2、等團委的通知，一旦得到團委的通知會在第一時間告訴大家，徵求大家的創意和靈感。
3、方案的選擇團隊會在1——2天的時間內提出不少於3個方案供大家進行選擇和改進，到時候希望大家能夠提出自己的要求和想法。
接下來的步驟就需要看團委的流程和標書的結果了，但是不管怎麼樣，上面的任務是要完成的，但是最重要的是同學們在這個過程中有收穫，不管是心情愉快還是思想有感觸，都是我們的最終目標~
二、關於政治思想心得小組。
也許中國最近的環境就是不喜歡談論政治的，但是中國一直以來的知識分子無不是以“修齊治平”為自己的目標的，自身的修養和鍛鍊只有付諸於對社會、國家的思考才是對社會真正有益有利的。還有句話說的好“你不理政治，但是政治會理你”，只有敢於談論政治，才能在相互間的交流中消除誤區，消除偏激，消除幼稚，廣博眾人之言方可得全面的思考。政治不是洪水猛獸，它只是人民為了實現自己或者群體利益最大化的一種工具一種手段。
因此想要聚集一些對政治比較感興趣的同學，組成一個類似俱樂部的組織，為大家提供交流的平臺，暢所欲言。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯，也許我們輕狂幼稚，我們甚至可以飛揚跋扈，只為我們的青春加上一些激情的色彩和理性的思考！
學期工作計劃 篇7
一、指導思想
本學期，我們語文教研組將繼續認真學習貫徹新課程標準的精神，以《學校工作計劃》為指導，教研工作仍然立足於對“控制自學”教學模式的研究。大家團結合作，共同探討，結合本班學生的具體情況進行模式的改進與創新。培養學生的各項能力為主，努力提高語文學科的教學質量。
二、主要工作
1、現狀分析：本學期語文教研組僅剩四位教師，主要集中在中高年級，這對於模式的實施很有利，學生有一定的自學基礎，對模式的流程也有一定的瞭解，因此只需要教師在組織教學的過程中發揮自己的聰明才智對模式教學加以改進，進行大膽的創新，使其更加適合學生。
2、由於週三下午的集體備課時間取消，因此我們要在平時的教學中注意積累自己存在的問題，隨時隨地進行探討，互幫互助，尋求解決問題的辦法。同時注意積極利用網路進行教研。
3、經過不斷地實踐，我們漸漸發現預習本在教學中起著重要的作用。因此本學期我們語文組，在預習本的改進與使用上加以重視，每個班要根據自己學生的實際情況規定預習的範圍與形式，每位學生手裡必備預習本，同時教師在教學實施時要加以利用。讓學生感到老師對課文預習是重視的，讓學生體會到預習是學習成功的第一步。
4、語文教研組在本學期根據學校工作計劃，要進行1—2次巡迴聽課，努力做到全員參加，領導參與，聽課後做到認真反思，及時整理材料。巡迴聽課後，認真評選教研中優秀的教師進行學校的公開課展示活動。
5、語文教研組在模式研究的道路上，做到與其他教研組緊密合作，取長補短，改進自身存在的問題，以求更加合理化。
6、除了改進與創新“控制自學”教學模式外，也要注重抓好學生的寫字與習作。做到規範整潔，書寫正楷字。習作內容要充滿真情實感，有話可寫，樂於創作。在班級內要舉行書法與習作競賽，激發學生興趣。
三、具體工作安排。
九月份：1. 制定語文教研組的工作計劃。
2. 制定巡迴聽課活動方案。
十月份： 1. 開展巡迴聽課活動。
2.班級內根據自身情況開展書法或習作競賽。
十一月份：1.總結聽課活動。
2.各位教師整理活動材料。
3.做好平時的課堂教學。結合學校的計劃參與活動。
十二月份：1.教研組整理活動資料。
2.教研組上交工作總結。
3.組織學生期末考試
4.班內收集學生優秀作文，裝訂成冊。
制定者：焦xx
XX年9月30日
學期工作計劃 篇8
一。指導思想
以“學校十二五發展規劃”為指導，以校本課程建設和教師隊伍建設為抓手，以教學規範制度建設為保障，抓住“三星複評估”為契機，以評促建，堅持德育優先育人為本的現代教學觀，重視學校兩個“名片”建設，開展教學模式有效性、教學方法的探討；強化教學常規管理，加強督查和反饋；深化教學研究，重視“主體教學模式”常態教學，推進校本課程開發，提高教學的時效性。加強教研組、備課組建設，努力提升執行力，大力提升數學教育的貢獻度。
二、工作目標
1、認真學習貫徹“學校十二五發展規劃”，明確教研組工作責職，制定符合學校發展的工作目標和工作措施，認真對照省三星複評估要求，明確教研組跟進工作目標，制定具體落實措施，不拖複評估後腿。
2、認真抓好教學常規管理工作，使每位教師做到按時上課，按時到崗到位，抓好辦公室環境建設，為教師提供良好的辦公環境，注意教學資料特別是電子資料的積累。
3.教研組備課組建設方面，教研組長、備課組長要加強學習，提升自身專業成長，積極開展各項教研活動，促進教科研工作，抓好教研組備課組各項常規管理，做到集體備課，教研活動要常態化開展，提升各項管理的執行力。
3教師專業成長方面，實施新老結對，加強教師培訓，引導教師學習，積極開展各項競賽，比如解題能力賽；同課異構賽；說課、評課賽，學生競賽等。鼓勵教師積極參加各項教科研工作，積極參與上公開課，積極參與說課、評課活動，積極參加校外教研活動，積極撰寫論文，努力使教師在教學水平、管理意識、業務能力、教科研能力等方面上一個新的臺階。
4.教科研方面，認真重視教科研工作，提高教師的理論素養。全組教師應樹立教科研興教、教科研興校思想，自覺參與課題研究，推進“主體德育在課堂中的滲透”課題研究和實踐。積極參與研討“主體參與教學模式”的有效實施；在平時的教學中加強研究學習，積累素材，每學期每人上交一篇論文。
三、具體措施
1、制定教研計劃、確立教研製度。
（1）。教研組長制定好教研計劃，備課組要制定本學科的教學計劃和教學進度。
（2）教研組每週都有固定的活動時間，每次活動都有一個主題；備課組每週都有固定的備課組活動時間，每次活動都有一個主題。每週都要討論和交流上週的教學體驗，反思教學中存在的問題，及時改進、完善。對下週工作做好部署。活動時做好活動記錄。
（3）組內所有老師每學期要開一次組內公開課，黨員教師、青年教師要參加青年教師優課評比。備課組要開展同課異構活動。
（4）組內所有教師聽課要達到學校規定的次數。
（5）組內所有教師需制訂好自己的專業三年發展規劃。
2.繼續抓好備課組建設，發揮備課組的作用。
本學期各個備課組繼續堅持每週集體備課制度，提高集體備課質量，不但統一教學進度，還要統一教材中需要掌握的重點內容、重點題型，以及適當地降低要求的內容。堅持每週有小單元練習及大單元有驗收制度，備課組長安排出好單元練習題。把住每個數學單元的質量。
3.實施師徒結對，發揮老教師的傳、幫、帶作用。
為使青年教師迅速、穩定地發展，縮短新教師的探索週期，發揮老教師的傳、幫、帶作用，促進新老教師之間相互學習，有效地促進老師在專業知識技能方面的發展。 對剛剛工作老師與該年級的有豐富教學經驗的老師。
4.深化課堂教學研究，推進課堂教學改革
（1）因材施教，激發學生的數學學習興趣，全力促進教學效果的提高，開展校本研究性學習，培養學生的數學素養。
（2）組織每週一次數學基礎檢測，檢查學生複習情況，並根據學生反饋的具體情況制定相應的措施。及時分析學生的數學學習情況並提出具體的建議和要求。對學習成績較差的學生進行補缺補差。
（3）重視高三數學複習工作，重視研究近三年江蘇試題特點、把握今年高考動態，做到心中有數，有的放矢。讓學生與高考全接觸。
（4）進一步深化主體參與課堂教學模式，做到常態化，做好有效化。
5.積極實施校本課程開發
要求每個備課組承擔一項校本開發任務，人人參與校本開發。
四。主要工作安排
二月份：
1、學習“學校十二五發展規劃”；明確三星複評估工作目標要求。
2、依據市教研室建議制訂我校教研組和備課組工作計劃。
3、推動課題申報及課題推進工作。
4、迎接區教研室教學工作視導。
5、三十五週歲以下青年教師解題模擬賽
6、教學常規督查、反饋。
三月份：
1、組織第一次月考、閱卷、試卷分析。
2、組織高中學生基本功競賽
3、教學常規督查、反饋。
四月份：
1、 組織期中閱卷、試卷分析。
2、青年教師說課評比
3、教學常規督查、反饋。
4、迎接期中視導
五月份：
1、高三複習課型研討。
2組織第二次月考、閱卷、試卷分析。
3、教學常規督查、反饋。
六月份
1、期末複習迎考、考前指導。
2、做好高三考前工作
3、試卷講評課模式探討。
4、教學常規檢查、反饋。
七月份
1、組織期末閱卷、試卷分析。
2、 做好學期結束工作
五．聽課安排
周次
內容
授課人
2
高三數學
4
高三數學
6
高一數學
8
高一數學
10
高二數學
12
高三數學
14
高一數學
16
高二數學
18
高二數學
注：各項比賽擇時舉辦
學期工作計劃 篇9
一、指導思想
以《20xx-20xx學年學校工作計劃》為指導,以深化課程改革和提高教育教學質量為重點,嚴格遵循教育教學規律,把握教育本質,務實、理性、創新、精細化地推進德育工作,積極完善班級、學生獎勵評價機制,開創班級、學生全面、自主、自由發展的新途徑,全力打造有親和力、高素養、專業化、卓越化的德育教育團隊,提高家校共育工作的實效,營造平安和諧、團結奮進的學部氛圍,保障小學部教育教學質量穩步提升.努力實現本學期各項工作目標。
二、班級概況
本班共有學生42人,其中男生27人,女生15人.本人是本學期剛剛接手這個班級,和原班主任溝通之後覺得本班整體情況較好,個別學生上課不能很認真、下課有瘋跑情況.這是一個走讀班(其中兩人下午坐車),家長們對老師的工作都比較支援,這是一個團結向上的班集體。
三、工作要點和措施 具體工作:
1、做好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
2、抓好二年級學生的養成教育,培養良好行為習慣。
3、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,學生良好習慣的培養,打好堅實的學習基礎。
4、繼續開展"班班有歌聲"、"校園舞"活動,全面實行素質教育。
5、繼續完善家長義工社、開展相關活動、加強家校聯絡。
工作要點 (一)
全面落實安全教育工程,確保學生無重大安全責任事故。
認真落實學校安全教育各項工作,對本班學生加強安全意思的培養,.透過班隊會等形式向學生開展安全教育,讓孩子明白哪些行為是安全的,哪些行為是不能做的,強化安全意思.加強室外課,活動區和教學區的安全管理.做好與生活老師的交接工作,避免學生意外傷害。
(二)深入推進學生習慣內化工程,加強學生文明禮儀教育。
1、利用班會課啟動校本德育教材《小學生文明禮儀手冊》的系統學習,對照要求,紮實開展文明習慣養成教育,形成人人講文明,個個懂禮儀的良好校風。
(三)利用好每天下午14:10—14:15這個時段,讓孩子們進入音樂的世界,感受音樂給人帶來的美,爭取在"班班有歌聲"活動評比中取得佳績.同時跳好課間舞,讓孩子們在音樂聲中舞起來。
具體目標:
1、行為規範養成目標:堅持"為學生的一生髮展奠基"的指導思想,讓學生"快樂而健康的成長",關注學生的全面發展,完善學生基本的生活、學習習慣.重視學生行為規範的教育與養成,以"真"、"善"、"美"、"愛"為德育核心,透過開展各種活動、讓學生在活動中體驗、在體驗中發展。
2、文明禮儀教育目標:全面深入開展文明禮儀教育,弘揚中華傳統禮儀,讓學生徜徉於文明禮儀的殿堂,接受傳統文明和現代文明的歷練,促進學生良好日常行為規範的養成。
3、生命教育目標:讓學生體會生命的無常,珍惜自己,關懷別人;讓學生認識生命的光輝,樂於助人,良好人際關係;讓學生了解生命的意義,感恩惜他人,愛護大自然;讓學生珍惜生命的價值、熱愛生命。
4、傳統美德教育目標:讓孩子懂得孝敬父母、尊師敬業、團結友愛、立志勤學、謙虛禮貌、誠實守信、律己寬人、先人後己的好習慣。
5、良好班風形成目標:讓每個孩子都熱愛班集體,明確自己集體的一員,知道班榮我榮、班恥我恥。
本班學生奮鬥目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強班級凝聚力。
2、嚴抓教學質量,環境衛生,爭當學校的"魅力班級"。
3、尊重個性特色,促進身心健康。
在德育方面的工作,抓好德育常規管理.加強 "日常規"、"周常規""月常規"的管理,使其成為實施德育的有效途徑和載體.在訓練中德育,在養成中德育。
(1)建立健全評比制度,充分利用班級文明小銀行.學生在某一方面表現好就可以隨時加星.隨著獎章個數的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高.這樣,學生一學期的整體表現情況可一目瞭然.另外,班裡還將定期評選"優秀小組",對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。
(2)建立本班的"學習小組",選出小組的組長."學習小組"中的同學要互相幫助,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化後進生的一條有效途徑.四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。
(3)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的在銀行存摺上加分,不好的適當減分,由每組的組長記錄.同時利用"優秀小組"的評比,要求小組中的每一位組員都要規範自己的行為,齊心合力才能成為"優秀小組"。
(4)設立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務.本學期建立"中隊記錄本",將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。
(5)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模範帶頭作用.利用上午間操的時間,由衛生委員檢查個人衛生.綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每週評選一次"衛生標兵"。
在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致.為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環境,讓課程表、學生座次表、環境小衛士值勤表、作息時間表上牆.利用壁報欄展示學生的個性特長、個人作品,標兵人物,鼓勵學生進步。
2、培養班幹部同學的責任心,班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。
3、班主任要以身作則,發揮模範作用,時刻做學生的表率,身教重於言教。
4、加強與家長的聯絡,老師隨時反映學生近期學校的表現,爭取和家長配合到位。