精選工作計劃五篇
時間一晃而過，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是工作計劃要寫什麼內容才是正確的呢？以下是小編為大家收集的工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
指導思想：
本學期，本教研組繼續腳踏實地工作，以學生為中心，研究學生，關注學生，熱愛學生，發展學生。努力倡導讀書、活動，把握新課程改革的實質，讓新課程的理念深入人心，並真正落實在自己的日常教育教學工作中。在教師中激發起教師的探索的興趣和分析工作的興趣，營造不斷反思的良好氛圍，強化責任，提升教師教育教學的水平，全面提高教育教學質量。
主要工作：
一、努力推進本組教師隊伍的建設。
本學期我們每一個教師都要在以下三方面努力：
第一：要使自己具有崇高的理想和高尚的道德素養。平日裡言行一致，為人師表。教師間團結合作，在教育教學上努力探索成功的經驗。
第二：熱愛關心每一位學生。具體做到：要了解孩子的內心活動，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每一個孩子都能成為好人，善於同孩子交朋友。要尊重、激勵孩子，處事要公正，評價學生要把握分寸，善於發現孩子的優點，同時要嚴格要求孩子。
第三：要讀書，讀書，再讀書。讀書是我們每位教師的第一精神需要。所以本學期我們本組教師將根據校領導要求，準備既要去讀關於自己所教的學科方面的書籍，又要去讀關於其他有助於自己教育教學的自然、科技等方面的書，儘量讓自己充實起來。
二、紮紮實實開展有關教研活動。
（1）以開展課堂教學研究為重點，開展集體備課活動。
本學期本組將根據教務處的有關工作佈置，充分利用教研組活動時間，加強集體備課，在此基礎上，本組將推出骨幹教師的示範課。有關老師參加市級級課堂教學公開課活動，同時平日裡透過教師業務學習，相互聽課、評課，努力使本組教師在課改中迅速成長起來。
（2）開展研究活動，及時積累材料，得失，及時完成月查工作，並上傳好有關資料。每位老師每月完成2篇質量較高隨筆等，。
（3）圍繞課題《營造書香班級，積澱文化底蘊》認真做好系列活動。
三、抓好常規管理，提高工作實效。
（1）嚴格執行課程計劃。堅持按課表上課，每位教師認真執行，並且做到：上課準時進課堂，課上不得隨意離開課堂，不拖課，不隨意換課。
（2）突出“六認真”管理，堅持平時檢查與期末考核相結合的過程管理，建立教學工作月查報告制度。並每位努力完成自己相應的聽課計劃。
（3）加強家校聯絡，關心幫助學困生。本組教師平日裡要與學困生的家長多加強溝通，及時將孩子在校的表現反饋給家長，與家長共同做好有關工作，切實提高本年級教學質量，合格率要力爭達到98%，同時可能提高優秀率。
工作計劃 篇2
20____年，本人能夠克服新工作帶來的不適，圓滿的完成了本職工作。這使我很高興，因為我開始走上正軌了，之前的彷徨和無助已經消失的無影無蹤了，取而代之的就是興奮和幹勁了。
為了在新的一年更好的完成各項工作，特擬此個人工作計劃。
一、遵守公司管理制度
在外面駐點維護，遠離公司總部，我認為更需要嚴格遵守公司的維護管理制度和維護崗位職責，這樣才能確保維護工作的安全性、時效性。
二、業務技能學習
要改變學習態度，從以前的遇到問題才學習如何解決問題，提高到即使器件工作良好，沒有故障，也要做到對它的瞭解和熟知，這樣才能在日後的工作中行動自如。
三、處理好人際關係
由於維護工作的特殊性，在掌握良好的業務技能的同時還要同當地的交警路政，以及業主做好人際關係。好的人際關係將給我們帶來好的工作氛圍，有利於維護任務的順利完成。
以上，是我對20____年的工作計劃，希望領導、多多給予支援與幫助。展望20____年，我會更加努力、認真負責的去對待本崗位工作，樹立公司在客戶心目中光輝形象。
工作計劃 篇3
20xx年新生兒科在醫院護理部的大力支援下，全面圍繞“改善醫療服務行動計劃之新生兒科工作方案”的具體工作部署，進一步提升了新生兒科的護理質量，確保了醫療護理的安全，新的一年即將迎來，在這嶄新的一年，我科將繼續發揮整體團隊精神，用我們的“愛心、細心、責任心打造一支精英隊伍，現將20xx年新生兒科工作計劃如下：
一、重培養、抓素質、學知識、營造良好的工作氛圍
1、由於新生兒科是無陪護病房，護士長應轉變護士的服務理念，首先該科護士應該熱愛新生兒科工作，擁有“慎獨”的精神，護士工作量繁多，壓力和責任重大，首先護士長應關心、愛護護士，排班實行彈性、人性化。首先徵求護士每週所需，在不影響工作的情況下，根據情況儘量滿足護士的需要，對於不同層次的護士給予指導幫助，多與護士、醫生溝通，細心觀察護士的工作態度和工作狀態，減少不良情緒對工作造成的影響，建立一個學習氛圍良好、凝聚力強的新生兒救護團隊。
2、科室制定20xx年每月業務專科業務學習計劃、每月專科技術培訓計劃、有記錄。新進護士學習新生兒常見技術操作的併發症，並熟練掌握新生兒應急預案的處理流程，每月定期開展專科護理查房、疑難病例討論。由責任護士介紹病情，主治醫師介紹診療措施，科主任進行治療護理需要提醒的問題部分進行展開討論，有分析、有記錄、有整改措施。進而充實護士知識包
3、護士實行層級管理，分組分層，質控組長黃莉惠協助科室質控工作，並每月檢查護理文書和護士學習筆記（專科護理查房）及時晨會反饋缺陷，讓護士明白需要改進和提升的方向。
4、護士長重點抓護士的行為管理，對新調入、有情緒、思想浮躁的護士及時談心指導，做到重點交接、重點跟班減少醫療糾紛的發生，杜絕不良事件
二、加強核心制度的學習、注重細節管理，杜絕不良事件的發生
1、制定核心制度學習計劃，每月初晨會帶領大家學習核心制度相關內容，並針對學習內容進行相關本科執行時的注意事項以及缺陷分析，讓大家能運用核心制度自覺約束自身的護理、醫療行為，月底對核心制度進行理論考核，考核形式有;隨機提問、考核試卷、默寫筆試等，並在不良事件分析會上進行點評記錄，提出相應的整改措施
2、護士長加強安全管理，重點檢視特殊線路、特殊電器等的使用情況、其次抓好重點藥物、特殊藥物、高危藥物的使用。護士長制定各室管理質量標準
3、每月護士長積極總結分析各班次、各班護士、工作中存在的安全隱患，及時與醫生溝通發現隱患，並在每月不良事件分析會上組織討論分析總結，讓護士積極發言，護士長做總結分析。
三、控制醫院感染。確保醫療護理安全
1、 科室成立以“科主任”為一把手的領導小組，全面落實控感專職人員職責，協助科室做好各項感染控制工作。並及時召開全體醫務人員會議，讓科室每一位醫務人員統一思想，提高控感意識，自覺遵守新生兒科各項消毒隔離制度，並學習《河南省醫療機構重點部門醫院感染管理質量控制要點》的每項內容，根據科室現存問題由控感小組討論分析本科室存在的問題，找出問題後，寫出整改的具體措施並組織實施，並上交控感科關於新生兒科的整改意見，以便讓控感科進行指導整改措施是否到位並持續改進
2、組織學習醫務人員手衛生規範.護士長每天瞭解護士洗手的五大時刻是否掌握、洗手依從性率、正確率、知曉率、執行率是否的達到80%--90%.每週調查填寫手衛生依從性調查表，總結分析影響洗手依從性的原因。
3、督導保潔員的環境物體表面的清潔消毒工作，定期做環境物體表面的培養分析，並對培養結果進行討論，總結存在的缺陷根據缺陷提出整改措施。
4、加強配奶間的環境管理，認真執行配奶間管理制度。每週三進行環境物體表面的清潔消毒工作
5、嚴格管理外來人員的探視制度，工作人員凡有傳染性疾病、流行性感冒、皮膚化膿性疾等暫停與新生兒接觸。嚴格限制進入新生兒病房人員，進入新生兒病房須更換清潔、專用工作服和工作鞋。診療操作時戴口罩、帽子，必要時戴手套。禁止未穿工作服隨意進入新生兒病室。
6、新生兒室不設陪護、週二、週五探視。病情家屬進入探視者應嚴格按要求更衣、戴口罩、換專用鞋並洗手後方可進入。患流行性感冒或皮膚化膿性疾病者謝絕探視。
7、運用五常法的管理方法：
1常組織 原則：判斷必需的和非必需的物品，並將必需的物品放到易觸及的地方，標示清楚，非必需的物品根據使用頻率進行整理。 治療室：藥品基數固定，標示清楚各個抽屜藥盒按照標示放置。急救車班查對，急救藥品用後及時補充，氣管插管盤用後清潔消毒處於備用狀態。
辦公室：各個抽屜規範放置，廢棄紙張能利用的整理後充分利用，檢查表格分門別類，標示清晰。
治療車：標配清晰，分類放置，治療結束後整理清潔各個層面。
備用物品：每月按計劃領用，並固定放置，位置易拿取。
檢查：護士長每日交接班前後檢查，督導護士按規定放置物品位置。
2：常整頓 原則：要用的東西依規定定位，定量，明確表示，擺放整齊。
方案：護士長經常督導並檢查，善於在檢查中發現問題，並針對缺陷提出整頓措施。
3：常清潔 原則：消除工作場所各個區域的髒亂，保持環境、物品、儀器裝置處於清潔狀態，防止汙染髮生。
保潔員：加強保潔員的相關控感知識培訓，規範工作流程，要求地面每天兩次溼式清掃，拖布標示清晰。暖箱5天終末消毒，執行暖箱外面用清潔毛巾擦拭，內含氯消毒擦拭。質控人負責檢查維修及保養，保持處於正常執行狀態。
配奶間：奶瓶嘴及時清晰，並要求奶瓶清潔透亮。儲物櫃清潔，包布每天清洗。配奶間桌面清潔乾燥。 檢查衛生死角，如發現問題及時清掃。 每月底進行衛生打掃除。
4：常規範 原則：要求每位醫護人員常規範自己行為。 要求護士交接工作前後，物品定位，擺放整齊，衛生清潔
護士長晨班交接查夜班工作，做完治療後查主班工作及總務工作。下午查母嬰同室工作，並把質控缺陷反饋給晨會。規範護士行為 5：常自律 原則：要求本科室人人依規定辦事，養成好習慣，並堅持前四項管理，堅持把五常法管理納入護理質量檢查內容中，形成制度，人人養成自覺遵守。
四、加強護士長的精細化管理，提高管理質量
1、 每季度制定圍繞護理服務需要改善的重點工作實施方案、計劃安排，並圍繞重點工作每月督導檢查計劃落實情況並記錄，月底召開專題會議一次，對開展的季度重點工作進行反饋總結，持續改進。並上交護理部進行該項工作的評議稽核。透過開會護士思想有所轉變，明確了自己的工作目標，熟悉了護士長的質控環節，進一步提升了各個環節護理質量的工作要求。
2、 護士長做好五查房：晨交班時查夜班護理質量及晨間護理質量，10:30查分管護士治療情況，下班檢視中班病情交接情況，14：00檢視中班護理質量，17:30下班檢視小夜交接情況，並安排夜班護士注意事項。護士長週一、週四帶領護士進行大查房，告知特殊患兒存在的潛在併發症，以充實護士知識和對該疾病的認識，提高護士對新生兒各個疾病併發症的預見性。
3、 嚴格按照護士長手冊順序進行護理質量的檢查和控制，並制定護士長日常工作流程，有計劃有目標進行管理。
五、進一步延伸優質護理服務---加強醫患溝通、做好健康教育、確保健康教育效果
為了進一步改善醫療服務態度，做好“三好一滿意”的全面工作
（1）護士長善於觀察每位護士在臨床溝通方面的不足之處，給予談話指導，循序漸進的提高護士發現問題、解決問題的能力
(2)護士長規範入院宣教內容、出院指導內容、母嬰同室的巡視和與家屬的告知是否全面
(3)門口製作相應的健康宣教欄如:早產兒的餵養、出院指導等並在每週二、週五探視時召開公休座談會，重點強調為什麼要有嚴格的探視制度？患兒的餵養問題？尤其是早產兒的餵養及護理，認真回答家屬的疑問，耐心解釋。主管醫師詳細交談患兒目前的納奶情況？、病情處在什麼階段？出院的大概時間？化驗結果異常的轉歸,讓家屬充分了解患兒的病情，出院後進行電話回訪，共同關注患兒的成長，做好了進一步的延伸護理服務，達到了家屬滿意、群眾滿意、社會滿意的效果。
工作計劃 篇4
《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期，自我保護能力逐漸形成，安全意識逐漸建立，但還需要教師的引導和提醒，雖然經過一年的集體生活，但還需進行培養訓練。在新的學期的裡，為了使幼兒身心得到更好的發展，今後的工作開展的更好，我們貫徹落實幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，現將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下：
本學期我們中班安全教育工作將以獨立自理能力的培養為基礎，以加強常規訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防範意識，並開展一些相應的安全教育活動。
（一）教師應做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、乾淨，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
3、嚴格做好各項消毒記錄，及時清點人數和物品清潔擺放。
4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如矇頭並及時糾正。
5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動後不遺忘幼兒物品。
6、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.
7、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿接送證或有效證件。
8、上下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要放好。
9 、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
（二）教育幼兒方面：
1．教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2．確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的.東西；懂得不能隨便離開大人或集體。
4．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5．戶外活動玩玩具或玩遊戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監督。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。
6．知道不能碰電插座等電器，對於不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7． 透過認知活動，知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裡，也不能把異物放到嘴裡，午睡時不玩衣物等危險物品。
8．認識常見的交通標誌 ，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標誌，學習按標誌來調節自己的社會行為。
各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，透過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
具體安排如下：
九月份
1、安全我知道
2、紅眼眯眯
十月份
1、蛀牙蟲，快走開
2、今天你喝了沒有
十一月份
1、腸胃小鬧鐘
2、他為什麼肚子痛
十二月份
1、冷風吹來怎麼辦
2、當心藥物中毒。
一月份
取暖的安全
工作計劃 篇5
一、指導思想
學校經歷三年建校，已逐步踏入穩步發展階段，辦公室工作將繼續堅持秉承學校163“芯”教育體系，以創新教育為核心精神，增強政治敏感性，增強服務意識，管理意識和創新意識，發揮好辦公室的服務、協調作用。
二、工作思路
以《____高新區20____年教育工作要點》為工作指南，樹立為學校、為教師服務的意識，做好學校宣傳、黨建、工會、工資、人事、會議準備、檔案及資訊的上傳下達、學校考核和檔案管理等工作。與時俱進，促進學校管理現代化、資訊化、人性化，為學校的良好運作提供協調與支撐。
三、團隊建設
為切實有效的落實辦公室的工作，增強團隊意識，所以在團隊合作的基礎上對工作進行明確分工：
1、具體分工：
____負責部門工作總體安排和協調、部門計劃總結、考核管理、工資、人事、大事記收集和上傳、各類媒體的聯絡和跟進、年度報表；
____負責考勤、OA的收發、會議記錄和會場準備、菜譜的上傳、工會活動；
2、共同合作：辦公室衛生管理、檔案管理、各類報表和臨時性事務；
四、工作要點及措施
（一）力求部門服務精細化
1.及時對OA系統的上級檔案進行收發處理，並及時公佈在學校qq群，並轉發到相應部門，督促各部門按照檔案要求及時做出回應。認真仔細正確地做好各類報表的統計、核對工作，及時報送，及時存檔。
2、每月按時完成工資和人事報表，讓老師們無後顧之優；
3、進一步規範整理各類檔案資料，及時做好各類材料的準備和歸檔工作。
4、擬定學校各種規劃、計劃、總結、通知等工作，進行有效上傳下達。
5、每週對辦公室清潔進行抽查，並進行記錄；
6、學校有重大活動需要報道時，提前與相關媒體聯絡，事後對媒體進行及時的跟蹤和反饋，並保留存檔。
7、每週五對各部門的大事記進行收集，每2周將學校大事記上傳學校網站，以便老師和社會了解學校。
（二）保進學校管理現代化緊跟發展步伐和高新區的發展需求，大力開展學校資訊化建設，促進學校現代化。
1、依據高新區的統一規劃和要求，在校內切實推動高新區資訊化平臺系統的使用，逐步讓各部門的管理走向規範化；
2、結合區上和學校內在發展的需求，加強對學校網站的建設和管理，提升學校的外宣品質。各部門的新聞須在事發後2周內進行上傳，若管理員沒有透過，需在當週內進行改進並再次上傳。
3、全校推進手機APP的使用，使管理資訊化；
4、不定期的對老師們進行培訓，提升個體的現代化資訊科技使用能力。
（三）力推學校管理規範化
進一步完善規範學校管理制度，行成章程，促進管理規範化。
1、考勤制度：教師早上到校自行在門衛處指紋打卡，8：15所有老師到崗就職，值周教師早上8：05到崗。中午12：00-13：30分在校內沒有工作的情況下，可到辦公室領取出門條，由當週的值周行政確認簽字，交於門衛室後可出校門。下班時間為17點，不得無故提前離校，進出學校都需在門衛室打指紋進出。
2.外出請假制度。教師實行坐班制，若需請假（包括公假），在手機APP上辦理請假按程式，按流程進行審批，需請假半天及以內，需辦公室請假批准，半天及以上，需要校長請假批准，回校後必須到辦公室銷假，若病假需醫院提供正規的病假證明。每月每位老師可休半天公假（休假時間不得在節假日前後），遲到1次扣人民幣10：00元（9：00前到校）.
外出請假流程圖：
①提出請假相應工作接手人簽收德育處、教導處稽核辦公室稽核
到辦公室消假校長稽核
3、定期公示制度。辦公室每週一對上週的假缺情況進行統計，並在QQ上進行公示；每個部門在每月5號之前把當月的考核結果上報到行政辦公室，辦公室在每月10日之前上報給校長審批，當月的考核結果用qq的方式每月向全校公示，期末的績效考核由個人進行現場確認簽字。
（四）確保學校管理人性化
1.努力做好溝通和協調工作，走近教職工，瞭解他們的思想動態、想法訴求，對重大問題及時上情下達，下情上達，做各部門之間溝通的橋樑。
2.每學期進行意見徵集，瞭解老師對學校的管理制度和工作中遇到的問題，就問題透過行例政會和教師例會進行討論，並及時公佈討論方案，合理的進行解決；本學期實行改革信箱，提了問題並提出解決方案，被採納的每學期末將設定專項獎勵。
3.做好工會活動，豐富教職工的職業生活，增添生活情趣，增強團隊凝聚力。活動內容廣納民意，徵求大家的意見，確定大家喜歡的內容；