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節能減排倡議書

【實用】節能減排倡議書4篇

  在不斷進步的時代,倡議書使用的情況越來越多,透過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的範圍內引人們起共鳴。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的節能減排倡議書4篇,希望對大家有所幫助。

節能減排倡議書 篇1

  能源是人類賴以生存和發展的基礎。隨著人民生活水平的提高,人們對能源的需求日益增長,而在日常生活中有一些不被人注意的細節,卻浪費著大量的能源。比如電視、電腦、空調、熱水器、錄音機、音響等家電因為沒關閉主電源或長期不用沒有拔掉插頭造成的待機能耗等。城市家庭每年因待機能耗就要白白損失60元。再比如使用節能燈會比白熾燈節電70%以上,一支燈一般年可節約百元電費。天津市有1000萬人口,平均每人每天節約一度電,一年下來就會節約36.5億度電,相當於節約15億元人民幣。如此觸目驚心的資料,不得不讓我們重新審視節能的重要性。

  隨著全球經濟一體化和世界經濟迅猛發展,資源和環境越來越成為全人類共同關心的重要問題和麵臨的嚴峻挑戰。天津市是能源輸入型城市,能源供給相對不足,制約了天津市經濟發展。我市也一度出現拉閘限電、限制燃氣供應、石油價格持續上漲,為力保廣大人民群眾生活用能,市政府採取了一系列措施,但為此也承擔了很大的經濟損失。節約能源、提高能源利用效率,既是企業降低成本、增加效益、改善環境,提高國際競爭力的必然選擇,更是保障國家經濟安全,實現社會可持續發展的長久之計。

  面對新的機遇和挑戰,我們將努力履行社會的責任與義務,與廣大群眾一道,共同創造經濟與社會協調發展的美好未來。值此20xx年節能宣傳週之際,我們向全社會各界發出如下倡議:

  一、我們要樹立可持續發展觀,不斷增強節能意識,在全社會逐步形成浪費能源可恥,合理利用能源光榮的良好社會氛圍。

  二、我們要積極貫徹國家節能政策,認真學習和模範遵守《中華人民共和國節約能源法》及《天津市節約能源條例》等節能法規、規定和標準。

  三、我們要積極開發和應用先進節能技術和產品,向科技要節約、向科技要效益,堅持以節能降耗促生存、促發展。

  四、我們要大膽探索、開拓創新,儘快建立適應社會主義市場經濟要求的節能機制。加強節能管理,不斷提高能源利用效率。

  五、要從我做起,從身邊小事做起,從一點一滴做起,隨手關閉家電電源、隨手關燈、購買使用小排量汽車、購買節能型家電、使用綠色照明產品、夏季空調儘量調高一度、收集洗衣、淘米廢水衝廁、澆花。

  節約能源,保護環境,功在當代,利在千秋。人人都有責任和義務,人人都是主角。讓我們把節約能源變成每個人的自覺行動,變成全社會的共同行動,用我們的聰明智慧和辛勤勞動,為天津市的發展再寫新篇章,再創新輝煌。

  我會積極響應節能倡議,從我做起,節約能源,為子孫後代造福,為可持續發展做貢獻。

  籤 名:

節能減排倡議書 篇2

親愛的同學們:

  當驚歎於經濟社會的高歌猛進的時候,注意到賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?注意到美麗的地球被的生活廢棄物侵蝕得面目全非?切身感受到來自能源和環境的巨大

  20xx年世界環境日的主題為“冰川消融,後果堪憂”,與之應的主題為“汙染減排與環境友好型社會”。我國經濟的發展,資源和環境矛盾,對社會發展構成嚴重製約。

  大學生,深知我國發展中的矛盾之經濟增長的資源環境代價過大。近幾年,突發環境汙染事件頻發,由環境惡化引發的種種問題,制約經濟社會持續發展、社會安定的重大因素。產生的原因,是地方單一追求gdp的畸形發展觀,是以高汙染、高排放、高消耗為代價的粗放增長。實踐證明,以汙染環境和過度消耗自然資源為代價的增長前途,生態文明建設,人與自然相處的可持續發展,是經濟社會發展的必由之路。社會的一分子,深感環保與節能的緊迫感與使命感,對這項利國利民、造福後人的行動,責無旁貸。由此,向全校學生髮出“節能減排,從我做起”的行動倡議:

  一、憂患意識,認識和宣傳“節能減排”的意義。走進社會、步入社群、宣傳科學思想、科技知識、實踐經驗和節約型的消費模式,介紹節能減排的先進實用技術、科技和節約小竅門,資源節約新技術、新裝置、新產品的'推廣應用。帶動身邊的每人節約型社會的建設,人人資源節約、人人身體力行節約資源的。

  二、迴圈用水、使用節能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活和適度消費,培養節約型消費觀,養成節約資源、愛護環境的意識和的習慣。

  三、珍惜每一滴水,使用水資源。用水完後或龍頭有滴水,隨手關閉閥門,損壞報修,堅決冒、滴、漏的;注意控制用水量,日常生活用水的迴圈率,提倡一水多用,挖掘節約潛力。

  四、努力“長明燈”。節約用電,在自然光照時,要儘量少用照明燈具,自然光照。推廣宣傳使用節能電器,關閉不用的電器,節約每一度電,杜絕長明燈。離開寢室時關閉所有電源開關。

  五、自我管理,堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。

  六、節約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;校園網路,提倡無紙化辦公,紙張消耗;節約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,儘量迴圈。

  七、少吸一支菸,不在公共場合吸菸,建立無煙校園。

  八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。

  九、垃圾分類回收,一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑膠袋等)的使用,資源浪費和環境汙染。

  十、保護生態環境,愛護環保設施。勇於糾正不良環保的人和事,敢於揭露和制止環境,人人爭當環保衛士。

  十一、節能減排就在身邊,舉手之勞,良好的環境習慣的養成,在節能減排,用的行動讓家庭行動起來,讓社會行動起來,讓企業行動起來,讓機構行動起來,讓綠色三秦大地的主色調!

  搞好“節能減排學校行動”,不但直接的節約環保效益巨大,而且幫助青少年學生節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的習慣,意義重大、深遠。各地教育行政和各級學校要認識“節能減排學校行動”的意義,行動起來,從學,性地節能減排工作,為學生的發展和社會的進步的。

  倡議,承諾,一份責任,節能減排工作,綠色消費,事關每一位公民切身利益。 讓行動起來,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,營造人人講節能、人人講減排的,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態投入日常工作中,節能減排,學校可持續發展,努力建設資源節約型和環境型校園,為“xx”減排,全社會發展的。

  倡議人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

節能減排倡議書 篇3

  根據海團[20xx]11號《關於開展“青年文明號節能減排示範行動”的通知》精神,貫徹落實十六屆五中全會提出的節約資源的基本國策,發展迴圈經濟,保護生態環境,加快建設資源節約型、環境友好型社會,促進經濟與人口、資源、環境相協調發展。為此,廣濟實驗校區“青年文明號”向全校師生提出如下倡議:

  一、不斷增強憂患意識,透過各種渠道向社會大力宣傳節能減排的重要意義。

  廣泛帶動身邊的每一位家庭成員,都積極參與節約型社會建設,共同創造人人關心資源節約,人人身體力行節約資源的良好氛圍。

  二、提倡迴圈用水、使用節能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具、

  提倡簡樸的生活方式和適度消費,日常工作紙張雙面使用,培養節約型消費觀,養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣。

  三、提倡家庭環保新概念,牢固樹立“節約資源,人人有責”的意識,節能減排從我做起,從小事做起,一點一滴,舉手之勞,人人可為:

  1.省空調,空調溫度調在最佳的“節能溫度”,能不用空調就儘量不用空調。

  2.換燈泡,儘量把家裡所有的燈泡換成最節能的燈,人走燈滅。

  3.不待機,家用電器、單位電器,在不用時要關機,並切斷電源。

  4.少開車,出門,上下班儘量騎單車、坐公交。

  5.節約用水,減少使用化學洗滌用品;水盡其用,迴圈使用。

  6.降耗辦公用品,列印紙雙面用。

  7.減少衣服擱置,拒絕一次性筷子。

  8.購物使用環保袋子,減少使用塑膠袋。

節能減排倡議書 篇4

  少先隊員朋友們:

  當天空降下黑色的大幕,是什麼讓各類燈盞大放光明?當媽媽在廚房忙忙碌碌,是什麼讓鍋灶熱氣騰騰?當你登上飛機踏進火車,是什麼托起你遨遊萬里的飛翔和賓士?當你開啟電腦電視,是什麼讓穿越時空的資訊來到螢幕?當冬天寒風刺骨,當夏天烈日似火,是麼讓我們的屋子裡總是舒適如春?

  是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油它們有一個共同的名字叫做:能源。 我們現在使用的能源,是地球媽媽經歷了億萬年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財富。我們每一天都離不開能源,但能源不是無限的,假如只知道無節制地使用,地球媽媽那疲憊不堪的身軀,已經無力承擔再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色;假如能源耗盡,我們的未來將墮入永恆的黑暗!

  由於科技的落後,我們國家使用同等量的能源所創造的價值,遠遠低於世界發達國家。對能源的利用不夠合理,浪費能源隨處可見,致使能源已經成為制約我國經濟發展的瓶頸,這,就是擺在我們每個人面前的嚴重的社會現實。我們的國家正處在經濟發展的關鍵性時刻,而能源,是決定發展成敗的重要因素。解決能源問題,不僅僅需要有清醒的思想認識,更需要全民科學素質的提高以及科學技術的發展。因此,我們每一個人都要自覺地學科學,用科學,來保護能源這條整個社會的經濟命脈。我們應該承擔起這個責任,我們必須承擔起這個責任,為了我們的生活永久幸福,為了我們的經濟持續發展,為了我們的文明永遠延續!

  節能是社會的理智行為,節能是文明的時尚潮流,節能是人類的共同心願。只有提高科學素質,才能把節能進行下去。

  為此,我們向全體同學鄭重地提出如下倡議:

  一、節約每一度電。做到人走燈滅,人離扇停,杜絕長明燈,電器不用時拔掉插頭,計算機不用時要關閉,公共區域照明隨走隨關,儘量利用自然光,做到晴天不開燈。

  二、自覺節約水資源,洗衣服、洗碗儘量少用水,堅持二次水利用,發現浪費能主動制止或報修,消滅長流水;

  三、保持開窗通風,儘量使用自然風,少開電風扇、空調。

  四、要求節約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起,背面作草稿所用,既防止亂扔廢紙,汙染環境,又培養了學生節儉意識。學校列印紙要雙面使用,報廢紙要合理再利用。

  五、多走樓梯,少乘電梯,強身健體又節能;

  六、垃圾要分類處理,回收廢舊物品及各種可回收的物品,電池要集中到電池回收箱處回收。

  “成由勤儉敗由奢”,節能是每個人對社會所作的貢獻。請您從我做起,從身邊做起,節約能源、保護環境。