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攝影類實習報告

有關攝影類實習報告四篇

  在日常生活和工作中,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有語言陳述性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家整理的攝影類實習報告4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

攝影類實習報告 篇1

  如果讓我總結真正的一線的採訪過程,我不得不說,攝影記者這個行業真的是一個辛苦、勞累、獨行的職業,而且我深刻的理解到攝影記者是一個不易勝任的職業。回顧我的三個月的實習經歷,也許真正的採訪並沒有佔據我多大的時間,但是我學會了怎樣去發掘新聞線索,自己獨立完成新聞報導,而不用依附於文字記者;怎樣去為採訪做事先的準備;怎樣去使用手中有限的器材完成新聞報道,還有重要的一個,就是,世界上沒有什麼不可能的事情,作為一個攝影記者、新聞記者,當別人覺得不可能的時候,你就應該覺得我能夠做到,下面就從幾個方面來總結一下我的真正採訪經歷:

  一、工欲善其事,必先利其器。

  攝影記者,一個非常重要的夥伴就是相機,要了解自己的相機的各種技術引數,瞭解自己在利用自己的相機進行拍攝的時候,自己能夠接受的最惡劣的拍攝條件是什麼,如果超出了這個允許範圍,必須要想辦法進行補救順利完成採訪拍攝,只有這樣才能算作是一個合格的新聞攝影記者。

  我在海南實習的前半個月,基本上就是在部裡面的記者指導下,在閒暇時間瞭解自己的相機的各種效能,攝影記者的相機如同是文字本和筆,必須要有百分之百的瞭解,時時刻刻讓相機保持在最佳的狀態,才能夠遊刃有餘的完成採訪拍攝。

  二、談談“掃街”。

  幾乎所有愛好攝影的人都知道“掃街”的意思,而我在上網的時候查閱一些攝影部實習生的實習日誌的時候,他們也都不約而同的寫到了初到報社的時候都將掃街作為獲得新聞的一個重要方式。可是,經過了這三個月的實習,我覺得掃街並非是一個好的方法。

  在我所有發表的照片中,有一張配圖和一組照片專題中的一張照片是我在掃街的時候拍到的,而我上傳回報社的掃街照片有將近300多張,成功率不到1%,並非不贊同掃街,因為掃街可以鍛鍊一個人尋找新聞線索、發現新聞的能力,許多的攝影記者也將掃街作為自己觀察生活,保持感覺,鍛鍊結構畫面能力的一種方式,只是各個媒體有著自己不同的定位,作為海南日報,它的新聞照片的選擇更多的是帶有事件性的,尤其是單幅的新聞照片,而作為文字配發的照片,它更有著明顯的主題性,不是隨便的掃街就能夠獲取的。

  在海南的三個月,掃街給我的最大的幫助是在我以後的採訪的時候,我能夠清晰的知道某個地方在什麼位置,附近有什麼建築,什麼車能夠經過那裡,這些對我瞭解海南,進行採訪提供了許多的便利。

  三、尋找新聞線索。

  攝影記者和文字記者不同,攝影有著很強的獨立性,尤其是平時發生的新聞事件,一個攝影記者足可以應付,而且文字的合作性強,而一張新聞照片很少存在協作的問題,是你拍的就是你拍的,“記者某某,實習生某某攝”的字樣,我覺得其實對實習生來說什麼都代表不了。

  那麼作為實習生,想要發表自己的獨立新聞照片就要養成自己尋找新聞線索,發掘新聞源的能力。非常遺憾的是,雖然我意識到了這一點,而且攝影部的主任也給了我很大的幫助,但是我在這方面做得還不是特別的好。

  說起尋找新聞線索,其實有很多的途徑,將其說成是投機取巧也可以,但作為新聞記者,尋找新聞線索是一個必須要具備的基本功,而這也是我收穫最大的一個方面,因為不管是文字記者還是攝影記者,歸根結底都是記者,都要學會找尋線索,有一個新聞鼻。

  1、就是和編輯溝通,他可能會有一些文字需要配發圖片,但是這種機會幾乎很少,因為他們也要考慮攝影記者的關係問題,畢竟我只是在這裡實習三個月的時間。

  2、關注自家的報紙,報紙上會對一些大的活動進行預告,這樣就可以獲取一些活動的資訊,等到活動的時候自己獨立進行拍攝,然後將照片傳回報社,增加照片刊登的機會;

  3、關注同城的報紙和雜誌以及電視臺的新聞報道,尋找一些新聞事件,在自己實習的報紙上沒有報導的,變換思路或者將文字轉化為新聞照片進行報道,我有兩篇圖片新聞就是在同城的《南國都市報》和《海口晚報》上獲得的資訊,然後去完成的;

  4、多與帶自己的記者聯絡,他會有一些額外的新聞資源讓你去採訪;

  四、攝影記者的苦與樂

  總結寫到這部分其實更多的是一種心理上的感受與體驗,眾所周知,攝影記者是一個風裡來雨裡去的職業,大部分的攝影記者也都是這樣工作著的(當然,可能新華社攝影部中央組的記者們不用),在實習的這段時間裡可以說是有苦有樂,“苦”是真的苦,而“樂”很多時候也是“苦中作樂”。

  攝影記者苦,在我參加的各項採訪活動中,我們攝影部的記者基本上都是第一個到現場,最後一個離開的,而且如果有一些大的活動,攝影記者要提前選擇角度,踩點,跟你需要利用的位置的人打好招呼,方便第二天的拍攝。即使是這些都搞好了,你還不得不面對著老天爺的時陰時晴的臉,因為在海南,熱帶氣候下,說不準什麼時候上來一陣就會下起雨來。

  XX年11月16日,恰逢海南島第七屆歡樂節開幕和花車巡遊,我和我們部門的一位攝影記者在海口萬綠園蹲點拍攝,XX年的超級女生冠軍李宇春將在這裡進行演出,因此還沒有到開幕,這裡就擠滿了許許多多的市民,當然,最惹人注目的還是那些手裡面拿著李宇春的大幅招貼畫的“玉米”。

  然而天公不作美,一整天,天氣陰沉,臨近開幕,下起了瓢潑大雨,我們幾個攝影記者還有海南日報報業集團的幾個都市報的攝影記者擠在一個傘下面,用身體護住自己的相機,任憑雨水淋在自己身上。而且,我們還要不時地衝出去拍一些照片,幾趟下來,全身已經全部溼透,我身上唯一干的地方是背上,因為背上還有一個書包,裡面還裝著我一隻鏡頭。而“玉米”們則是相互鼓勵,大聲高喊:“玉米不怕累,小雨最珍貴。”

  最後終於等到了開幕、李宇春登臺表演的時候,雨稍微停了一段時間,我們抓緊進行拍攝,而我的褲子因為淋了雨,再來回跑動的過程中掙破,這也是我這次實習過程當中,最大的一次物質損失。回到報社顧不得吃飯和換衣服鞋子,就趕緊處理照片,趕去發稿,回來之後才泡上一包泡麵,然後將溼透的衣服、鞋子換下,將破掉的褲子放到一邊。

  雖然第二天感冒了,但是回想這一段拍攝的經歷還是十分的興奮,以前憧憬的攝影記者的風裡來雨裡去的生活自己也切切實實的經歷過了。

  三個月的攝影部實習,我學到了很多的東西,也認識到了許多的問題,我覺得最重要的是,我對攝影的認識從一種單純的愛好變成了攝影是用來記錄社會變遷,親歷重大事件,關注人民生活的一種工具,而在這幾個簡簡單單的詞語當中,蘊含著的更是新聞攝影的`更為深刻的內涵。在媒體第一線的實習經歷,讓我對於攝影記者這個職業有了更為深刻的瞭解,不再是大學校園裡那種想當然的年少輕狂似的滿腔熱血,而是有了更為理性的思考,攝影記者究竟應該怎麼做,應該做什麼?這幾個問題是在我的實習前和實習的過程當中一直心存疑問的,而在攝影部的實習中和與幾個記者的聊天中,我也對開始這個問題有著越來越深刻地瞭解。

攝影類實習報告 篇2

  在實訓過程中,有苦有甜。甜的是又認識了很多朋友,經過進一步探討,聊天,從中瞭解了很多有關攝影方面的知識,這些都是書本上所沒有的東西,也對今後玩攝影這一專業有了很大的幫助。苦的是每天都在不停地徒步中,面對的並不是平坦的道路,而是曲折的山區甚至山腳、山腰、山頂。我們在15天的實踐學習中,曾獲得的心得總是少不了一個字“累”。不過累中總是有一份甘甜存在。

  還記得第一天我們從學校興奮而又期待的坐上去往安陽林州實訓大巴車,一路歌唱,對大山生活以及風景頗有期待。在路上我們不停地狂談著林州的神奇之處,也聆聽著老師曾經的經歷、經驗。聽起來都是那麼的美。

  當車接近林州山景時,我們徹底驚訝了,或許我們沒有見過真正的大山美景,或許我們見過的只是不堪雄偉的山景。我們不敢再妄談,而是一聲聲中吐露出驚訝的讚美之語。有的夥伴兒卻已經情不自禁的拿起相機沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近,一步步的深入,我們終歸在驚訝的話語中到達了目的地。

  我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱,走進山中農家小院,對小院住處多了好多的疑問以及顧慮,並不像自己想象的那麼華麗彈簧,而是簡陋又簡潔的山中素雅間。

  我們知道這並不是天堂,並不是玩耍的地方,對我們現在的身份來講,這次實訓就是地獄之中的折磨,只有這樣我們才會在有準備的前提之下體會度過近半月的林中寫生,其實我們將會在這些天中,愛上這個地獄之窟,第一次接受這樣素雅的大自然生活,其實頗有一般享受在其中。第一天待定生活結束,緊接著就是正規步入第二天的徒步爬山中,緊張而又活躍的我們在老師的帶動下,不停地拍照、玩樂,很快樂,但又很累。當我們回到住處,徹底洩氣了,渾身的疼痛不得不讓我們囉嗦再囉嗦。沒有人能夠聆聽自己的廢話,因為每個人都是一樣的感受,開飯時當我們搖搖晃晃拿著自己的飯碗時,我們才體會到社會的難之又難,承認生活需要付出,才能得之回報。有一名言叫做:不經歷風雨,怎能見得彩虹?我現在想改一下:不真正進入社會,怎能瞭解社會呢?

  實訓在近半月的生活中,落下尾聲。我們一個個依依不捨的眼神最終還是遠離了大山,十五天對我們來說並不僅僅是十五天,而是我們從未經歷的短途艱辛實踐生活。俗話說:越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻。或許就是這樣,但這並不難以啟齒而是我們人生中最寶貴轉折財富。我們從中不僅得到了鍛鍊,學習了我們從未學到過的一樣東西———毅力、堅持。

  回到學校後,再回過頭看看自己一路的收穫,拍攝的成果。我們深深感嘆。並對我們的成果感到惋惜。出色的照片少之甚少,張張照片開啟後並不是喪失自信,並不是摧毀我們在攝影道路上的意志,而是再一次激勵了我們。這一次實訓讓我們真正瞭解了自己,見證了自己的能力,找到了自身的不足。對於我們來說這是最大的收穫,最為成功的地方。就在假期中,自己為自己制定了真正而且較為實際的奮鬥目標,之前富有奶氣的我已經變成了心有準備的自己了,並不一天天虛度光陰,這一點或許也讓老師以及家長最欣慰的地方。

  安靜的再想一想,在校時間約不到六個月,就要面臨畢業,也就將意味著人生中第一次的自由,這個自由更意味著我們將要遠離學校,其實畢業的滋味想想都那麼讓自己揪心,每個人心中都會有一些迷茫,迷茫中帶有一絲絲擔憂,這時的我們不再說大話,不再妄談將來,而是現在很實際的面對現實。

  因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎麼做,多聽別人怎麼說,多想自己應該怎麼做,然後自己親自動手多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  實訓已經結束,我又要開始學習生活了,在兩年的大學生活裡,我還需要做很多事情,大學裡的點點滴滴,必定是我人生的一筆財富在今後的學習和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造更多的價值!

攝影類實習報告 篇3

  一、實習目的與要求

  本次實習是在攝影測量的教學基礎上,理論實際相聯絡的動手操作實習,是我們在學習測量專業的一個重要的實習環節。一方面是培養我們的實踐操作能力和運用軟體解算資料的能力,另一方面培養我們在今後遇到問題應該如何去解決的能力,透過實習發現自己在實踐動手方面的不足並想辦法解決,為以後的工作實踐打下紮實的基礎。使我們熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,資訊獲取的途徑,數字處理系統和應用處理方法。並進一步鞏固和深化理論知識,使理論與實踐相結合。切實加強我們大家的實踐動手能力,提高大家對這門新技術的認識和把握,全面培養我們的應用能了、創新能力和探索精神。

  二、實習地點

  桂林市雁山區大埠鄉

  桂林理工大學博文管理學院機房

  三、實習用具

  小比例尺航片兩張、畫圖板一個、透明紙兩張、鉛筆、橡皮;電子計算機、ENVI遙感影象處理系統、程式設計軟體(MATLAB、Visual Basic)

  四、實習任務與要求

  掌握航片調繪的方法步驟

  掌握使用程式設計軟體設計解算移動曲面法數字高程模型內插子程式

  掌握使用程式設計軟體設計解算空間後方交會

  掌握使用ENVI遙感影象處理系統處理遙感影像

  五、實習步驟

  航片調繪

  本次實習的遙感影象調繪主要判讀航片測區地物屬性,在透明紙上勾出邊界,必要時進行清繪。

  在進行野外調繪之前,將調繪航片平放在畫圖板上,然後再將比調繪圖稍大一些的透明紙蓋於調繪航片上,用膠帶粘好,連同調繪航片用夾子固定於畫圖板。

  第一天先將測區走過一遍,確定繪圖邊界,確定調繪路線,並對測區的情況有一個大致的瞭解。比較實際測區和航片的差別,並知道那些地方的地物是發生了變化的,以便於以後的判讀調繪工作進行。

  接下來的兩天根據預定路線進行測區航片的地物判讀和屬性的標註。一般按照由遠及近、從總貌到碎部、邊走邊判,遠看近判的原則進行

  調繪時的注意事項:

  即地物地貌的調繪要連續進行,避免調繪不連貫和遺漏。

  當地理名稱註記過密時,可適當取捨。

  調繪工作應按照國家標準的地形圖圖式進行,說明性質的註記應採用“簡注表”,不得任意命名。

  調繪要按照實地情況嚴格進行,不得偽造、篡改。

  在調繪好的透明紙上,圖名注於調繪片正上方,調繪者姓名及調繪日期等資訊在調繪航片的右下角。

  編輯移動曲面法數字高程模型內插子程式

  要求利用二次曲面擬合法:Z=Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F,

  根據已知座標(Xn,Yn,Zn)和待求點的平面座標(Xn,Yn),求出待求點的高程P。

  解算步驟:

  讀入已知點的座標,建立以待定點為原點的區域性座標系;

  建立誤差方程式:v=Xi2A+XiYiB+Yi2C+XiD+YiE+F-Zi

  組成法方程,解算六個係數:X=(MTPM)?1MTPZ,其中pi=1/di2。

  編輯空間後方交會程式

  要求一直攝影機主距f四個控制點的像點座標與相應的地面座標,利用共線

  方程的線性化形式,計算近似垂直攝影情況下像片的外方位元素。

  解算步驟:

  獲取已知資料:m,x0,y0,f,Xtp,Ytp,Ztp;

  量測控制點像點座標:x,y;

  確定未知數初值;

  組成誤差方程式:若P=I,X=(ATA)?1ATL;

  解求外方位元素改正數、外方位元素的近似值;

  檢查迭代是否收斂,是否需要重複計算。

  使用ENVI系統處理遙感影像

  主要要求學會使用ENVI系統對遙感影像進行監督分類和非監督分類

  監督分類

  製作分類模版:開啟一幅遙感影像,在影像視窗開啟Overlay-Region of interest,在Zoom視窗依次繪製可識別地物類別的區域;

  監督分類:Classification-Supervised-Minimum Distance;

  監督分類後處理:Classification-post Classification——Clump classes。

  非監督分類

  開啟一幅遙感影像,單擊主選單Classification-Unsupervised-Isodata,得到非監督分類的結果;

  點選Classification-post Classification-Combine classes合併相同或相似類別進行監督分類後處理

  六、實習心得

  攝影測量是一門專業的測繪學科,也是一門應用很廣的學科,隨著遙感技術的不斷髮展,這門學科正從幾何學向資訊科學發展。它的

  發展及運用對我們測繪來說是很有幫助的。而攝影測量實習則可以提高我們對攝影測量知識的理解,加強我們的實際運用能力。因此學校安排了三週的攝影測量實習,這對提升我們的攝影測量實際操作能力是很有幫助的。

  此次實習分四個板塊,分別是全數字立體測圖;數字攝影測量的程式設計;遙感影像自動分類;像片的判讀與調繪等。全數字立體測圖是利用計算機代替解析測圖儀、用數字影像代替模擬像片、用數字游標代替光學游標,直接在計算機上進行數字化測圖的作業方法。這個實習要求我們學會使用ENVY軟體構建立體模型,製作測區的DEM、DOM和等高線圖,同時熟練使用互動式數字影像測圖系統在立體影像上量測不同類地物, 並時行地物資料採集及編輯,生成數字測圖檔案,按標準的製圖符號將之輸出為向量地形圖。數字攝影測量的程式設計則要求我們學習使用Matlab進行攝影測量程式設計,掌握移動曲面法數字高程模型內插子程式的設計方法和空間後方交會程式的設計方法。遙感影像自動分類則是讓我們瞭解並掌握督與非督分類的過程和方法,並利用監督分類結果製作一幅影像地圖。像片的判讀與調繪則是讓我們利用學過的幾類常用遙感影像的判讀技術與方法,完成航空像片或彩紅外片的判讀和外業調繪工作,掌握全野外調繪的基本技能。

  為使學生明確本次實習的總體任務及每一實習專案具體的作業程式、作業方法,指導教師在各項實習內容開展之前進行集中講解,做到任務明確、過程清晰;實習過程中,分組指導和定期集中討論相

  結合,啟發學生解決作業中出現的實際問題。本次實習不僅使學生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強,同時也使學生運用知識的能力得到提高。

  在航片調繪實習過程中不免出現些錯誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。我個人覺得在實習過程中細心是非常必要的,例如在選擇界點時,一不小心就有可能將航片像點中的界點找錯。還有在航片調繪清繪時,如果我們不細心,在沒有記住航片中現在有所改變的地方,我們的成果就會因我們的粗心大意而失去意義。所以我認為養成一個細心嚴謹的態度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實,我覺得本次實習沒有什麼特別困難的地方,只要大家能夠做到認真細心,我們的實習就會很順利。

  在全數字立體測圖實習過程中讓我深深體會到,理論指導實踐這一真理。在本次全數字立體測圖實習過程中,我發現我們要做的工作其實很簡單,只要點選有關的按鈕,計算機就自動幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有紮實的基礎知識,就無法正常並順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。當我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對於我們來說,如果只有理論知識,而實踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨立完成工作。所以,我們要好好學習理論知識,這樣才能指導實踐,加強我們的動手能力。將來畢業了,才能是個合格的測繪工作人員。

  攝影測量實習只有三週,但是在這三週中我們學到了很多東西。比如剛開始的像片的判讀與調繪,雖然我們剛開始時要天天去野外調

攝影類實習報告 篇4

  一、實習目的

  1、瞭解4d的基本概念,瞭解VirtuoZo NT系統的執行環境及軟體模組的操作特點,瞭解實習工作流程,從而能對4d產品生產實習有個整體概念。

  2、掌握建立/開啟測區及測區引數檔案的設定,掌握引數檔案的資料錄入完成原始數字影像格式的轉換。

  3、透過對模型定向的作業,瞭解數字影像立體模型的建立方法及全過程,並能較熟練地應用定向模組進行作業,滿足定向的基本精度要求,掌握核線影像重取樣,生成核線影像對。

  4、掌握正射影像解析度的正確設定,製作單模型的數字正射影像,掌握等高線引數設定,生成等高線,透過正射影像或疊加等高線影像的顯示,檢查是否有粗差,掌握DEM拼接及自動正射影像鑲嵌。

  5、掌握立體切準的基本專業技能,掌握地物資料採集與編輯的基本操作,掌握文字註記的方法。

  6、學會使用圖廓整飾模組,掌握圖廓整飾中各項引數的意義及其設定方式,生成圖廓引數檔案,製作完整的DOM圖幅產品,生成圖廓引數檔案,製作完整的DRG圖幅產品。

  7、透過對實習成果的分析,瞭解數字產品的基本質量要求,總結實習中出現的問題以及實習成果的不足之處,並能分析其原因。

  8、理解資料格式輸出的意義,瞭解VirtuoZo NT系統的資料格式輸出的具體操作。

  二、實習內容

  1、資料準備

  2、模型定向及生產核線影像

  3、影響匹配及匹配後的編輯

  4、生產DEM機正射影像的製作

  5、DEM的拼接和影像的鑲嵌

  6、圖廓整飾

  7、產品資料格式輸出

  8、數字攝影測圖

  9、成果分析

  三、實習步驟

  (一)建立測區與模型的引數設定

  1.資料準備完善後,進入VIrtuoZo主介面,首先要新建一個測區,透過檔案-開啟測區,我們可以新建一個名為hammer的測區,系統預設字尾名為blk,預設儲存在系統盤下的Virlog資料夾裡。這個blk檔案其實只是個索引檔案,它最終指向的是測區設定裡面的測區主目錄資料夾。建立好blk檔案之後,系統會自動彈出“設定測區”的對話方塊,我們按照原始資料提供的資訊,相應填寫該對話方塊,填寫好之後儲存退出。

  2.進入“設定-相機檔案”,找到剛才在設定測區對話方塊中新建的相機檢校檔案,雙擊進入引數設定介面,相機引數可以直接透過輸入按鈕,輸入原始資料裡面已有的cmr檔案。

  3.進入“設定-地面控制點”,可以逐點輸入控制點檔案,或者直接透過“輸入”按鈕,直接讀取一個控制點檔案。

  4.原始影像的資料格式轉換

  單擊Start ,將*.tif檔案轉換為*.vz檔案, 並將*.vz檔案存放在測區目錄下的images分目錄中,單擊Quit 退出。

  (二)模型定向

  1.建立模型,設定模型引數

  開啟Setup Image list對話方塊,分兩條航帶單擊Add按鈕分別新增按順序新增兩條航帶上的六張像片,透過Moveup 、Movedown上下移動像片;單擊Image_no按鈕將index改為與航片號相同的數字;單擊Triangulation——Imgelist——Interior orientation——do,

  2.自動內定向

  (1)框標近似定位成功,選擇介面左視窗下的“save”按鈕,如圖

  有自動或人工兩種方式:

  ① 自動方式:選擇“Autotic”按鈕後,移動滑鼠在左視窗中的當前框標中心點附近單擊滑鼠左鍵,小十字絲將自動精確對準框標中心;

  ② 人工方式:若自動方式失敗,則可選擇“Manual”按鈕,移動滑鼠在左視窗中的當前框標中心點附近單擊滑鼠左鍵,再分別選擇“up”、“down”、“left”、“right”按鈕,微調小十字絲,使之精確對準框標中心。

  注意:調整中應參看介面右上方的誤差顯示,當達到精度要求後,選擇“save”按鈕。左影像內定向完成後,程式讀入右影像資料,對右影像進行內定向,具體操作同上

  (2)找同名像點,每個模型找一對同名像點,

  (3)聯接點的提取,使用預設的引數

  在系統主選單中,選擇Triangulation——Tie—point Extraction——makeall,如圖13,單擊“是”——Auto-select ties,——單擊“是”

  注意:調整中應參看定向結果窗中的誤差顯示