教務主任崗位職責
在日新月異的現代社會中，越來越多地方需要用到崗位職責，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任範圍，職責是職務與責任的統一，由授權範圍和相應的責任兩部分組成。大家知道崗位職責的格式嗎？下面是小編精心整理的教務主任崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教務主任崗位職責1
崗位職責：
1、制定教務處工作計劃及有關教育、教學計劃，組織實施並加以落實。
2、開學初抓組織抓計劃，學期中抓檢查，抓質量分析，學期末抓總結，抓經驗交流。
3、指導督促班主任制定工作計劃。並檢查計劃落實情況，考核班主任工作。
4、檢查督促教師貫徹執行教學大綱，深入教研組指導工作。
5、統一各年級學生作業份量，制定標準，定時檢查作業，一學期兩次。召開學生座談會。
6、協同教研組具體組織教學研究活動，進行各學科教學質量分析，不斷提高教學質量。
7、統一安排全校學生的課外各項活動，豐富學生的課餘生活，負責舉辦校園文化藝術節。
8、組織師帶徒，互幫互學的教研活動，鼓勵教師改進教學，提高質量。
9、深入課堂，每學期聽課不少於30節。
10、搞好衛生、編班、學籍管理及作息、課程表制度等工作。
11、做好考勤考績工作，根據各年級的統計、彙總教工的病事假記錄，對教師的考勤、獎金髮放提出意見，供校長參考。
12、協助校長開好全校性及部分年級家長會，辦好“家長學校”。
教務主任崗位職責2
教務主任是教導處的負責人，在校長的領導下，負責學校教育、教學和教務方面的組織管理工作。
一、貫徹執行黨的教育方針，全面完成學校教育教學任務。
協助校長制定和組織實施學校的教育、教學工作計劃，經常進行檢查，定期進行總結。
二、組織、管理學生思想政治教育工作。
協助校長選配年級組長、班主任。審批年級組和班主任的工作計劃，並經常檢查、幫助班主任工作。
注意學生思想動態，檢查執行《中學生日常行為規範》、《中學生守則》，定期召開年級組長、班主任會議，針對學生的思想實際，及時提出加強思想政治工作的意見，指導班主任開展思想教育工作，動員全體教師做到教書育人。
組織班主任做好學生的操行評定和畢業鑑定工作，做好評選“優秀學生”和“優秀學生幹部”的工作，做好後進生的轉化工作。積極培訓學生幹部，指導團委會和學生會的工作。爭取校外有關部門配合，開展有益於學生身心健康的教育活動。
三、組織、管理教學工作。
全面瞭解教師思想狀況、業務專長和教學水平，妥善安排教師的教學任務。努力提高他們的思想、政治和業務水平。
協助校長選配教研組長。審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃，並對執行情況進行檢查和指導，定期召開教研組長會議，推動教學研究工作的開展。
經常檢查教師備課和課堂教學情況。有組織地開展觀摩教學和公開課；堅持聽課和評課，參加教研組活動，檢查學生作業，分析試卷以及召開學生座談會，瞭解和掌握教學情況，針對教學中存在的主要問題提出改進教學的意見和建議。幫助教師總結教學經驗，定期交流。
四、管理學生的體育、衛生工作。
抓好體育課、課間操和眼保健操，開展群眾性的體育活動，適當組織各種代表隊和小型單項體育競賽，培養體育骨幹和優秀運動員。努力做到使每一個學生每天有一小時的體育鍛煉時間。
抓好對學生的衛生常識教育，培養良好的衛生習慣，幫助醫務室建立和健全衛生保健制度，堅持每年對學生進行一次體檢，建立學生健康卡片。採取措施，保護學生視力。
掌握學生每週的活動總量，防止負擔過重，保證學生有足夠的睡眠時間。
五、組織學生的勞動教育和勞動技術教育，抓好心理健康教育和資訊科技教育，開展文化科技活動。
六、領導教務工作。
落實上級教育行政部門和學校制定的各項規章制度，科學地編排作息時間表和課程表並組織考勤。抓好學生日常生活、學習的管理工作，維護正常的教學秩序。
負責學生學籍管理工作，做好學生轉入、轉出的登記和批報工作。做好校內大型考試和初、高中畢業複習會考和中考、高考的考務工作。
經常檢查、指導實驗室、圖書館、體育館和文印工作，注意圖書、儀器、電化教具、體育器材等教學裝置的添置、管理和使用，以及有關資料的收集和保管工作。
教務主任崗位職責3
教務主任在校長領導下，協助校長全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，組織全校教學工作，領導和團結教務處全體工作人員做好本職工作，教務處副主任協助主任分管處內的一、二個方面的工作。具體職責是：
1、當好校長助手，負責做好學校教學、教務管理工作。
2、負責向校長提出教研組長人選，直接負責對教研組長工作的佈置、檢查、考評。兩週召開一次教研組長工作會議，上通下達，相互交流
3、從學校實際出發，制定切實可行的教學、教務工作計劃、並按計劃全面安排教學、教務、畢業班等工作。，建立學校正常的教學秩序，（包括對偶發事件、教學事故提出處理意見），健全相應的教學管理制度（包括教師、教室、課程等工作的安排）保證教學計劃的完成。
4、審批教研組、備課組的教學進度計劃，深入教研組、備課組瞭解教學計劃執行的情況和教學的效果以及分析存在的問題，幫助教師改進教學工作。及時檢查教師的教學和學生的學習情況，經常聽課、檢查備課和學生各科作業完成的情況，每學期聽課不少於30節
5、指導教研組擬訂教研計劃和教師進修計劃，指導教研組按計劃開展教研活動，提高教師教學水平。
6、組織領導好學生考試以及成績評定工作，指導教師進行教學質量分析、總結。每學年舉行一次教學大獎賽，交流教學經驗。
7、定期分析學校教學情況。每學期至少開展兩次全校性的教學質量分析，並有事例記錄，及時發現教學中的傾向性問題，調整處理好各學科在教學上的矛盾與難題，採取切實措施改進教學工作，提高教學質量。
8、瞭解各學科的課程標準、教材、教學計劃。選用及辦理各年級各科教材及輔助材料的徵訂、發放和及時反饋工作，抓好各項考試的全過程管理：試卷的預定或審定、考試的安排與監督、閱卷與成績登入、學生成績優劣的分析與獎懲。
9、負責抓好早輔導、活動課、體育課、第二課堂、自習課、個別補差的管理工作。加強檢查，提高質量，預防傷害事故的發生，保障學生的身心健康。
10、負責學生正常學籍管理、稽核工作、每學年學生學籍轉入轉出的把關工作，建立和健全學籍檔案，及時做好統計工作。
11、重點抓好畢業班、會考等組織工作，做到有計劃、有措施、有檢查、有針對性和實效性。深入年級，經常分析情況，發現問題，解決問題。
12、認真做好教學科研檔案管理工作，將大量有考查價值的教學資料整理、儲存起來或交學校檔案室，以便有據可查。教學檔案包括：教師教學常規業務的檔案，學生學籍檔案，學校教學檔案，做好文印等審批和管理工作。
13、定期召開處務會議，負責對思想教育、工作分配、工作考核，向校長提出獎懲意見。
14、及時向校長交流反饋教務處工作資訊，落實措施。
教務主任崗位職責4
教導主任應制訂並實施學校教學工作計劃，檢查和總結學校教學工作，領導並考核教研組工作，指導和檢查年級組的教學工作，管理好教導處的工作人員。
其職責是：
1.開學前制訂好教導處工作總計劃，開學初督促各教研組按時上報工作計劃，期末寫出工作總結並督促教研組按時上報總結。全力以赴，精心地組織計劃的實施，掌握程序，解決好實施中存在的問題。
2.透過組織聽課、座談、檢查、彙報、談話、聽取群眾反映等方式深入教育教學實際，掌握各門學科、各有關崗位、各有關環節的.真實情況，掌握全校教育教學的基本狀況。肯定和表揚先進，批評和幫助後進，加強薄弱環節，全面提高教育教學質量。
3.領導教研組學習教育教學理論、先進經驗等，進行教育教學的調查研究和觀摩競賽活動，有效地解決本校教育教學中存在的實際問題，幫助青年教師提高教育教學能力，總結交流和推廣好的教育教學經驗，改進和推動本校教育教學工作。要在減輕負擔，提高質量，全面發展方面走出自己的路。
4.採取檢查、評比、交流等有效措施，確保教導處所屬各崗位職責及有關規章制度的貫徹落實，對所屬崗位人員認真進行考核。
5.做好編班、排課、調課、學籍管理、文印、資料收發等工作。
6.適時地組織好全校各學科期中、期末以及日常的知識質量調研。對各學科平時的成績考核，按制度進行檢查。把改進考核方法納入教學研究範圍。
7.抓好各項課外活動，同時協助有關部門抓好體育課、課間操、眼保健操，協助抓好體育比賽的集訓工作，協助抓好科技節、藝術節、體育節。
8.建立、健全各類必要的教育教學檔案，做到類別清楚、卷冊整齊、放置有序、保管妥善、查閱方便。必須適時填寫檔案表格，儲存有關資料，收集有關資料和檔案，重要檔案材料不得遺失和漏登。
9.根據學校規定和上級指示，負責計劃組織招生，畢業生考試工作、學生學籍管理工作、三好學生、品學兼優生等的評選與表彰工作。
教務主任崗位職責5
教務處是學校教學、教務、教研工作的中心執行科室，教務處主任是校長和分管校長在教學方面的主要助手，負責學校教學、教務、教研方面的管理執行工作。
1、在校長和分管校長的領導下，全面主持教務處工作，組織安排學校的教學常規和教學管理工作，根據學校工作計劃制定教學工作計劃並組織實施，定期檢查和總結教學工作。
2、根據課程設定和教師實際情況，提出並制定各科教師任課安排意見。制定教學管理的有關規章制度，定期檢查、總結執行情況。
3、負責對教研組長的選聘提名，指導教研組工作，定期召開教研組長會議，研究討論教學中的重大問題，總結交流教學經驗，及時對教學工作及其改革提出意見和建議。對教研組實施教學工作的情況從教學目標、內容、方法、評價等方面進行檢查、分析、評估等，加強科學調控，幫助改進工作，切實加強教學常規管理。
4、建立健全說課、聽課、評課、公開課和學生、專家評教等制度，組織教學評估，透過多種途徑（如：檢查教案、抽查學生作業、召開座談會等）瞭解分析教學情況，改進教學工作，提高教學質量，確保各年級各學科完成教學目標。
5、有計劃地組織教師學習現代教育理論以及業務進修。建立教師教學檔案，制定教師評價方案，組織對教學骨幹、學科帶頭人的評選、推薦工作。
6、協助校長加強教師隊伍建設，努力創造條件並開展各類公開活動，鼓勵教師參加各類進修學習、培訓、競賽等活動，組織好青年教師的培養工作，建立一支優秀的骨幹教師隊伍。
7、組織家長會的召開及每學期新生招生考試工作。
8、做好教學行政管理工作（如：負責編制課程表、學期制定學校大事安排表、課程調整、安排代課、組織學校大型月考、期中、期末及其他考試的安排和評定、負責檢查早自習和課外自習、學生休退學的程式完善及儲存等）,加強學籍管理和有關資料的統計、使用，組織教學用書及有關材料的訂購、使用和管理。
9、加強教務處的自身建設和內部管理，負責對教務員工作的指導和管理，並制定實施教務處工作細則。
10、每週召開教師例會，安排、佈署、檢查工作。每月向校長全面彙報一次全校教學工作情況（經驗、不足、措施等）。
11、重要活動、重要工作要請示彙報，並定期向學校領導彙報本處工作，當好領導的參謀和助手，完成領導交給的其他工作。
教務主任崗位職責6
教務主任在校長領導下，負責教學、教務工作的具體實施與評估，領導教務處各部門開展各項工作，其主要職責如下：
一、根據工作計劃，制訂教學工作計劃，督促教研組制訂工作計劃，經常進行檢查，定期進行總結。
二、組織安排註冊報到，編組編班，制定好課程表、作息時間表及課外活動輪流表。
三、認真落實新課程。抓好教研組隊伍建設，指導督促各教研組開展教學研究工作。協助教科主任組織教壇新秀、教壇中堅及教學基本功等評比工作。
四、用座談、問卷、聽課等方法瞭解各年級教學情況，及時掌握教師情況，幫助教師改進教學方法，提高教學質量。
五、組織期中期末複習和考試工作。（命題、印製、監製、批卷、分析、登分等）。搞好教學質量分析、評估、獎懲工作。抓好初高中畢業班和會考組織工作。
六、做好學籍管理、稽核工作，負責補考、升留級、轉學、休學、退學、畢業等項工作。
七、做好全校師生教科書、參考書、學生書籍及其他有關資料的訂購工作。分管學校圖書，閱覽室，積極組織師生開展讀書活動及教研活動。
八、做好教務檔案管理工作。每月負責統計教師的代課、代職及出、缺勤等情況。