2022年開學新生代表發言稿（精選5篇）
在生活中，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編整理的2022年開學新生代表發言稿（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學新生代表發言稿1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
好像還沒有玩盡興，暑假就倏忽而過了；好像還沒有放開媽媽攙扶的手，好像還哼著輕鬆的搖籃曲，童年就悄然而逝了。
14歲，我們稚氣未脫，天真依舊。也許我們還沒有意識到，但大人們告訴我，隨著踏進初中校園，人生註定的風風雨雨已經一天一天向我們逼近了。
於是，我慢慢知道，我們無法拒絕長大，我們終究要長大。我們不知不覺就長大了，我們是初中生了。
初中生了，我還沒有覺察到它和小學生有什麼兩樣。我還沒有準備好，它就來了。“我來做什麼”、“該怎麼做”、“我將到哪裡去”，我還沒有思考好。但請爸爸媽媽，還有親愛的老師們，你們放心；也請你們多一點點耐心！
念小學的時候，爸爸說，讀書嘛，只要自己想讀了，事情就好辦了。我說，迄今為止，我還沒有發現哪個學生自己喜歡讀書。
現在我慢慢知道，有許多事情，不是我們喜歡，就能去做；不是我們不喜歡，就可以不做。
課本沒有電視好看，學習沒有電腦好玩。數不清有多少次了，我眼睛一睜開，就鎖定“少兒頻道”、“優漫卡通”；只要逮著機會，我就開啟電腦，沉浸在“天書奇談”，一連3、4個小時，我都不覺得有任何疲勞，有時甚至連上課的時候，睡覺的時候，我心裡都牽掛著。
現在我慢慢知道，電視不是現實生活，網路不是真實世界。生活不是無憂無慮的，人生不是隨心所欲的。要想將來走上社會，過有尊嚴的生活，不被人看不起，我們得有真功夫。真功夫哪兒來？守著電視、圍著電腦，我們練不出真功夫。初中生活的字典裡如果只有一個“玩”字，將來的麻煩可就大了。
小學的老師曾經說我沒有全身心地投入學習，說我至多盡了50%的力。我不以為然。我自我感覺蠻好。我為什麼要盡100%的力？但後來的事實告訴我，我不是自我感覺的那般優秀，比我優秀的人原來有很多很多。
現在我慢慢知道，坐井觀天是可笑的，不勞而獲是可笑的。暑假裡讀《繁星·春水》，我記住了冰心奶奶的一首詩：成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔；然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
大人們叮囑我，要遵守校規校紀，要團結同學，要尊敬師長，要好好學習天天向上。我都記在了心裡，但我不做口頭的承諾，因為我知道，我們會迷茫，我們會犯錯！
最後，祝老師同學們健康、快樂！
謝謝。
開學新生代表發言稿2
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們；
大家好！
今天我能代表級全體學員在這裡發言，感到很榮幸，同時心情也非常激動。首先我代表全體學員祝各位領導、老師們工作順利，家庭幸福！
東北師範大學是教育部直屬重點師範大學，國家“工程”重點大學，是一所有一批在我國學術界有較高地位的學術殿堂，是我一直嚮往，過去可望而不可及的高等學府，今天我們很榮幸，也很驕傲，因為在我們經過一次或多次的考試磨練後，能夠憑著自己的努力和實力從激勵的競爭中脫穎而出，成為東北師範大學這所國內著名學府的一員。雖然是在職的但我們還是倍感自豪。
大家知道這是一個知識經濟時代，學習化的時代，誰停止了學習，誰就停止了前進的腳步，誰就會被時代所淘汰，作為教師就可能被學校和學生淘汰，再者原有所學的專業知識在現有崗位上明顯感覺到侷限性，更何況有些同學工作於不同崗位上，所以對我們來說需要繼續不斷“充電”才能使自己適應這個不斷前進、發展的環境，才能在工作崗位上、同行中立於不敗之地。有這樣的學習機會我們求知若渴。在這裡我們由衷的感謝市教育局及相關部門給我們創造這麼好的學習環境和機會，讓我們繼續深造。
請領導們相信、放心，我們會帶著責任感和使命感，轉換自己的角色，銘記東北師範大學“勤奮創新為人師表”的校訓，克服工學、天氣、生活中的種種矛盾和困難，嚴於律己、遵規守紀、倍加珍惜，完成我們的學業，為基礎教育服務，為經濟和社會發展服務。
現在我們心中已充滿了期待，期待著機遇和挑戰，期待著結交各方英才，期待著東北師範大學國內外著名的專家學者的諄諄教誨，期待著碩果累累的三。
同學們，最後讓我們攜起手來，繼承東師大的優良學風，沐浴名師教導，感受嚴謹的學風，同努力拼搏，以優異的成績回報主管部門和學校對我們的厚愛。
謝謝大家！
開學新生代表發言稿3
尊敬的老師、各位家長：
我是實驗小學一九班潘xx的爸爸，首先，非常感謝各位老師對潘xx以及本班級所有孩子們的精心培養和關愛；於此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在這裡和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長，教育孩子的經驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法，希望能與在座的各位家長朋友們共勉！
一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔，是一種壓力，而要讓她在快樂中接受，在微笑中體會，這一點潘xx在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，非常形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、傷心的、誇張地，都在她的動作裡一覽無餘，就這樣，一篇課文、一個故事，她能非常生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來，她說，這樣學習既輕鬆，又快樂，也很容易記住內容。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道，表揚能使人創造奇蹟，過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵；孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次，我拿潘xx和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什麼不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現。
三、培養孩子的興趣愛好，激發孩子的學習興趣。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了，她就願意去學，就會學得很好。潘xx平時很喜歡看書和繪畫。週末我會時常帶她去圖書館和書店，買一些她喜歡的課外讀物，比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什麼》，她如視珍寶，每天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一起看，這樣長期下來，她就會積累很多知識，視野拓寬了，同時還激發了學習興趣，學習成績自然就會有所提高。另外，我還會和孩子一起繪畫，每當她完成一幅作品的時候，我都好給她好評與鼓勵，孩子那個高興勁兒不言而喻，這樣一來，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高，有了自信心，她就會更加努力地去做好每一件事。
四、不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無鉅細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料，上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆，早上出門為她整理衣服，提醒她帶紅領巾，就這樣全身心地為她服務，我都成了她的貼身保姆了。她還總是說：“知道了，知道了，嘮叨爸爸”，這段時間，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶畫筆，或是沒帶學具，一回家就說老師批評我了。但這時，她也已經知道這些生活、學習上的事都是她自己的事，她應該對自己的行為負責。
五、和孩子多溝通、多交流，全心去愛我們的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與她共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，我會問問她今天在學校的情況，有沒有不開心，和同學有沒有鬧彆扭，今天學的什麼等等。。。這樣一來，久而久之，孩子無形中增強了與人溝通的能力，膽識也有所提升，而且還會和我成為好朋友，為我以後教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子，今天，她們只是家中一棵小小的盆景；明天，在廣闊的天地裡，她們一定會長成一棵棵參天大樹。
希望我們做家長的，平時要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通、多聯絡，主動協助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長，讓她們擁有一個快樂難忘的童年！讓我們就從現在做起，加倍重視我們的孩子，因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務！
謝謝大家！
開學新生代表發言稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！伴隨著春天的腳步，我們再次邁進了老營中學的大門，回到了自己熟悉的學習殿堂，我們倍感興奮。今天，我有幸代表全體學生在這兒發言，心情更是激動不已。在此我代表全體同學向辛勤耕耘，諄諄教誨我們的老師說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，精彩的20xx年已經過去，迎接我們的是又一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。
今天的發言，我想對全校各年級的同學們送去良好的祝願和建議。
七年級的同學們，也許，昨天你還是一個稚嫩的小學生，可是，今天你已步入中學的大門一學期了，我相信，在未來兩年多的日子裡，你們在老營中學揮灑的時光，一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。應該說，你們是學校最為新鮮的血液。但是，能否讓學校因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加彭勃向上，全在於每天、每月、每年的一步、一步??我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。
初中二年級的同學們，你們已跨進了初中二年級的大門。有人說，初中二年級是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，同學們，面臨這個學年，將何去何從呢？我認為首先要戰勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭分奪秒，投身於學習之中，搶抓這個可以逆轉人生命運，走向輝煌的最佳時機，下定決心利用這個黃金時期努力實現自我的超越，人生這樣的機會或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運，奮鬥可以拯救未來！
時間過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學識。初中三年級的同學們，還記得兩年前，你們還是學校裡最天真的小弟弟、小妹妹，現在你們已經成為學校穩重的大哥哥、大姐姐了。是啊！你們初中三年級了。作為初中三年級的同學，初中的旅途你們已走過了六分之五。回首走過的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在老營中學的點點滴滴，也許都將會成為你們記憶中難以抹滅的記憶。初中三年級，既意味著初中學習的終點，又代表了初中最後一搏的起點。一屆屆初中三年級的學長為我們學校書寫了輝煌，奮鬥的火炬早已交接在你們手上，來吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點燃它。衷心祝願所有初中三年級的同學在最後的四個月裡，共同奮鬥，一起拼搏，得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指，對得起含莘茹苦的父母。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦寒來。”只有我們付出了，努力了，才會有成功的收穫。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，我們一定會給學校，給老師，給家長，給自己一份滿意的答卷。
我的發言結束了。謝謝大家！
開學新生代表發言稿5
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
首先，請允許我代表全體學生向我們全校即將過節的老師們表示深深的敬意，向全體同學表示親切的問候！
老師們，同學們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進入了學習的聖殿――明德民衡中學。她是一所令人嚮往的學校，有整潔的校園，有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有銳意進取的師資隊伍。在全體教師的`努力下，一屆又一屆的莘莘學子在這裡騰飛。今天，我們為進入明德民衡中學而驕傲！同時，我們也感到了身上揹負的重擔。明德民衡中學的延續和發揚光大是我們的責任，也是實現我們價值的體現。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫明德民衡中學的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色！
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有什麼捷徑可走的，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索，以取得優異的成績。
在暑期的軍訓中，我們已學到了解放軍戰士的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的鬥志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到學習中去，艱苦奮鬥，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識面，爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規範，自覺約束自己的行為，使一日常規中的各項要求逐漸變為自覺的行動；同時也要遵守社會秩序，培養高尚的社會公德，向全社會展示明德民衡中學學生良好的風采。
“自信人生二百年，會當水擊三千里。”走進民衡，我們敢於踏平坎坷，一路高歌；堅信風雨之後，彩虹依舊。困難並不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關；迷茫也不畏懼，因為有著並肩攜手的同學為彼此指明方向。
其實天並不高，其實路也不遠。心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓！無論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲灩的西子湖畔，無論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手！只要我們牢記師長的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實現自己的目標。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏，讓我們為自己事業的豐收奠基！
老師們，同學們，走進了民衡中學，我們腳步鏗鏘，信心百倍。
走進了民衡中學，我們志在四方，實現自己的夢想。
走進了民衡中學，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實。
老師們，同學們，我們一定不要辜負大家的期盼，一定要為自己爭氣，為家鄉的父老鄉親爭光，為明德民衡中學增光添彩。接下來的日日夜夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以民衡中學優秀學生為榜樣，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，昇華自己，實現自己美好的願望！
老師們，同學們，我們好夢必圓；願明德民衡中學這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，願畢業時我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛！
同學們，讓我們共同努力吧！
我的講話完畢，謝謝大家！