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五一表彰大會發言稿

五一表彰大會發言稿範文

  在當下社會,很多地方都會使用到發言稿,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編精心整理的五一表彰大會發言稿範文,歡迎大家分享。

  五一表彰大會發言稿1

各位領導、各位評委、各位同事:

  大家好!

  首先我要感謝公司領導和共青團組織給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經據典、神態自如的人們,但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當我聽說公司要舉辦這次演講活動時,我猶豫過但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,給自己一個站在講臺上的機會,來表達出我內心那份對我們企業的熱愛。

  時間總是過的飛快,轉眼間我來泰鋼工作已經一年了。生活的考驗,工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責任心,讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。企業和工作是我們充盈生命的平臺。在泰鋼工作的一年裡,我深深的感受到了我與企業的榮辱息息相關,與企業的命運緊緊相連。大家都知道,去年年底的金融危機波及範圍極廣,給中國股市造成了重創,這讓許多企業瀕臨破產,甚至一些企業已經宣佈破產。而就是這全球經濟最困難的期間,卻是我們不鏽鋼打響攻堅戰的時刻,在如此困難的環境中,我們不鏽鋼在泰鋼的悉心照料下逐漸直起挺拔的脊樑。我很榮幸我能在這段期間我見證了不鏽鋼成長里程,我很驕傲我能在這段期間陪著我們泰鋼度過難關。

  在這一年的生活中,給我留下了人生中最美麗的回憶,在這一年裡我深刻感受到企業與時俱進、開拓創新的前進步伐。我自豪我們的泰鋼連年克服重重困難,終於迎來二十五年的輝煌;我驕傲我能參與企業這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。感謝泰鋼公司培養了我、鍛鍊了我,給了我一個可以探索自身價值的事業平臺。沒有企業的栽培,我不會擁有今天的一切。俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環境造就好的人才”,在我們泰鋼人中也一直流傳這樣一句話“泰鋼既出鋼材又出人才”,泰鋼為我們造就了優美的工作生活環境。泰鋼為我們創造了濃郁的企業文化,透過五條姿態的學習,讓怎能讓我們不努力拼搏。還有企業輸導給我們的理念“泰鋼靠我發展,我靠泰鋼生存”,催我們奮進、趕我們超越。不光如此,泰鋼還給我們提供了很多展示自己的很多活動,比如演講,徵文和鐵流之聲文藝匯演等,讓我們能儘可能發揮自己的所長。泰鋼給了我很多展示自己的機會,讓我不僅在工作技術中得到的提高,也讓我的思想得到了昇華。

  在這裡我想說,我非常感謝我們的企業給我一個可以展現自己的工作平臺。在此我也想呼籲大家一起為企業的發展而奮鬥,也許有人對目前的工作已沒有了激情,但既然我們選擇了這個崗位,就必須記住自己的責任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺自願地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂趣,當然,除非你真的不想工作。在我再次學五條姿態的時候我就明白,我就明白人與人之間的思想不同、心態不同,心態不同、結果不同,觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地,關鍵在於耕種它的人撒下的是什麼樣的種子,我相信只要我們用責任心去做好每一件事,那麼在任何崗位上,我們都會收穫事業的春天!一個有責任心的人,一定是一個積極向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。讓我們大家都成為一個象太陽一樣積極的人走到哪裡哪裡亮,而不是象月亮一樣消極的人,初一十五不一樣。經驗是最好的老師,當我們把平凡的工作重複一千遍一萬遍的做好,就是不平凡。我們做不了大路,何不做一條羊腸小道;不能成為太陽,又何防當一顆星星,成敗不在於大小,只在於你是否已經竭盡所能。

  有一句話是這樣說的:“如果你存在,那麼就不要讓自己可有可無的存在著”。對啊!我存在,我們存在,所以我們要讓我們的存在有價值——那就做好身邊的每一件事情,無論事情的多寡與鉅細,讓我們的責任心無處不在!什麼叫有能力?

  我認為:有責任心就有能力,沒有責任心就沒有能力!

  一年多的工作學習和生活,豐富了我的社會閱歷,教會了我一些人情世故,讓我深深體驗到責任心在工作學習生活中的份量。工作和家庭一樣,永遠意味著責任,肩負起自己的責任是多麼重要!因為責任意識會讓我們表現得更卓越!只有承擔責任的生命,才叫真正的生命!

  我們的責任心是企業遠航的風帆。讓我們用一份責任心和一顆感恩的心,不斷提升自己所在的崗位資源,成為我們企業遠航的風帆!把企業當作我們的家,共同經營好這個大家庭吧!祝願我們的“家”一帆風順!越走越好!

  謝謝大家!

  五一表彰大會發言稿2

尊敬的各位領導、老師:

  大家晚上好!

  說實話,當老師並不是我特別喜歡的職業。但是,我個性中最大的特點就是不輕易放棄,一件事要麼不做,要麼就盡力去做好。我用一件件小事,一言一行去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。今天,我想談三方面的感受。

  一、學習是為了勝任現在的工作

  作為教師,學習是必不可少的,我愛好學習,也善於學習。

  而當我講出那樣具體的資料時,他顯然被觸動了,也許驚訝於我對他的一清二楚吧。後來,他平靜了下來。第二天完全恢復了正常,跟同學有說有笑,看到我也是滿臉笑容,這次的理綜週考又考回了他自己的水平,打了223分。

  後來,他的母親打來了電話,一再在電話中說我教育了她的兒子還讓我受委屈很過意不去。而我心裡確實有些委屈,但我總是將心比心,我排了他不滿意的座位,他也委屈,他需要發洩,這是人之常情。再說,我也是做母親的人,我會用母親的心去看待我的學生,對他們充滿愛和包容。

  從這三件小事上,我體會到了:用真心去愛你的學生竟能得到如此豐厚的心靈回報,而這是隻有我們教師才擁有的精神財富。就為了學生的x這份純潔的愛戴之情,也為了一名教師的.神聖職責,我必須盡力工作。

  二、捧著良心教書是我對責任的理解

  當高中老師辛苦,教高三更累,而作為高三的班主任那更是個長週期的艱苦過程,但是我們都知道責任大於一切。

  班上學生人數多,基礎參差不齊。因此,上學期初,儘管我付出了許多努力,但是自習紀律還是不好。於是,我別無選擇地成為他們的陪讀,只是為了給想讀書的同學創造良好的學習環境,結果把自己弄得很累,精神很緊張。不過,我認為那值得。

  同時,我也在想其它的方法整頓紀律。我認為最理想的境界就是讓全班學生髮揮出自我管理的作用,形成班級輿論監督。於是,我重點抓班幹部的培訓:定期召開班幹部、寢室長、課代表會議。明確每一位班幹部的職責,一再強調學生自我管x理的重要性。而且,不定時地對他們前段的工作進行評價,肯定他們做得好的地方,鼓勵他們繼續加油。

  皇天不負有心人,我這種雙管齊下的方法很快有了成效。各線工作有條不紊地進行,收穫自然也就來了。體育委員捧回了運動會第一名的獎狀,團支部獲得了優秀團支部的稱號,文明寢室不斷地冒出來。整個班級的成績也在穩中有進,從頭幾次月考的從不達標到去年期考至今一直都能達標,而且在三月份時還獲得了優勝班級的稱號。

  現在班上的衛生、紀律很正常,我很放心。但是,我仍然願意在教室裡陪他們讀書,因為我喜歡與學生一起讀書的感覺,也想用自己的行動去感染學生。我也把這當成是我作為老師的責任。許多次早自習,我拿了普通話教程在教室大聲朗讀,剛開始時,一些學生好奇地看著我,還有同學下自習後好奇地來翻我的書,然後說一句:老師,你也還要讀書啊。我則乾脆地告訴他們:當然,活到老要學到老。這樣也給我的學生上了生動的一課。

  我是一個班主任,更是一個的母親,這雙重的身份也讓我有過一個艱難的心理煎熬時期。我剛當班主任時,每次發現我要出門,兩歲多的兒子總會提前堵在門口,抱著我的腿,哭喊著不讓我走。而我在簡單的思想工作做不通的情況下,只有殘忍地掰開他的手,逃出家門。在他撕心裂肺的哭聲中衝向教室,去盡我當老師、當班主任的責任,卻沒有盡到母親的責任。

  有時侯,坐在安靜的教室,看著我前面這些學得不亦樂乎的別人的孩子,我就會想到自己的孩子。我早上出門時,我的孩子還沒醒來,白天他上幼兒園,傍晚我們見上寶貴的一面,晚上我下班時他早已進入夢鄉。多少次好心的同事和同事的家屬打電話告訴我,我的兒子大冷天的早上單衣單褲站在門外發抖,而門卻在他出來那一刻已被風關上,奶奶去買菜還沒有回來。想到這些我就心情沉重。記得有x一次查寢時,一位女生對我說湯老師,我的同桌說你哭了。確實,不知有多少次想著想著,眼淚就溢位來了。儘管這種時候我都會站到教室後面去,可還是讓眼尖的學生看到了。慶幸的是,現在我的兒子已經習慣了一天到晚奶奶陪著他、照顧他、教育他。這一點我完全不必擔心。

  但是,奶奶對孫子太寵了,幾乎是百依百順。吃飯要奶奶喂,喝水要奶奶拿,穿鞋要奶奶幫忙,垃圾隨地丟,因為奶奶會在後面撿,而這些過去他都會自己做。可是,現在奶奶把孫子的事全當成了她自己的事給包辦了。而我,只能看在眼裡急在心裡。因為我沒有時間教育孩子、沒有時間去糾正他的不良習慣,只能將這些推至高考之後,心裡卻充滿了愧疚。我對我的婆婆也是有愧疚的,她不僅包容我沒有時間做家務,而且還總是擔心我太累而身體受不了,想方設法給我進補,待我如親生女兒一般。我對我的丈夫又何嘗沒有愧疚?在我班級管理不順手的時候,他不僅能聽我發牢騷,還總是耐心地幫我分析問題,找到解決的辦法。但是,對於我的學生我無愧於心。因為,我是捧著良心教書,這是我對責任的理解。

  也許正因為我只是個平凡的人在做著普通的事,所以我特別喜歡這麼一句話:將普通事做好就是不普通,將平凡事做好就是不x平凡。而現在,我的學生也到了高考前最關鍵的時刻,還有許多的平凡事、普通事等著我去做,我將盡我最大的努力來回報領導、同事對我的信任和幫助,力求高考能用優異成績向社會、向學校、向家長交上一份滿意的答卷。

  謝謝大家!