查文庫>方案> 小班六一兒童節活動策劃方案

小班六一兒童節活動策劃方案

小班六一兒童節活動策劃方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的小班六一兒童節活動策劃方案,歡迎大家分享。

小班六一兒童節活動策劃方案1

  小動物是孩子們最喜歡的,孩子們在幼兒園裡常常和老師一起做小動物的遊戲,模仿小動物的叫聲。

  基於孩子對小動物的興趣,為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學習,我們將結合"六一"國際兒童節,於六月一日(本週三)迎來本學期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物,幫助孩子瞭解各種動物的外形特徵、小動物的皮毛等,幫助孩子積累相關的經驗,同時感受親子間的情感,增進家園間的互動。既促進寶寶健康快樂的成長,又讓大家體驗育兒的快樂。

  活動要求:

  1、透過親子活動,引導孩子觀察春天的景色及動物園中的動物,知道要保護小動物。

  2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走,並能和同伴一起玩耍。

  3、透過親子遠足活動進一步增進教師、幼兒、家長之間的情感交流,讓家長了解幼兒園開展的主題活動內容,促進家園同步教育。

  活動程式:

  一、家長和幼兒一起來園集合,教師進行出發前的準備工作。

  1、向家長介紹班級主題活動開展的情況,並介紹親子活動的目標與內容。

  2、發放活動評估表,介紹評估方法。

  3、介紹活動形式:以班級為單位集體行動。

  二、組織幼兒安全上車,引導家長有序入座。

  三、開車途中,組織各類活動。

  1、邀請家長講等。

  2、活動時的安全教育。

  四、野生動物園活動

  1、乘車進猛獸區觀看老虎、獅子、熊等。

  指導要點:

  (1)注意安全,一切聽從導遊的'指示,不做危險的事情。

  (2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性,重點觀察動物的皮毛等。

  2、動物運動會

  指導要點:

  (1)知道表演的動物的名字。

  (2)瞭解它們的本領。

  3、午餐:(午餐時間隨機)

  4、喂小動物

  指導要點:

  (1)引導孩子親近小動物,給小動物餵食。

  (2)家長觀察孩子會不會給小動物餵食?餵了哪些食物?

  (3)引導孩子說出看到的動物寶寶的名稱。

  5、參觀育嬰房

  指導要點:

  (1)瞭解動物寶寶小時侯的樣子。

  (2)體驗母子親情。

  五、親子游戲:《大腳小腳一起走》

  遊戲玩法:

  1、將孩子分為兩組進行遊戲。

  2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長的腳上,家長拉著孩子一起走,看看那組走得快算贏。

  六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。

  七、指定處集合,準備上車回園。

  全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議,並收此次活動評估表。

  特別提示:

  1、8:15準時到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動,8:30準時開車。

  2、親子游活動午餐由家長自理。

  3、請讓寶寶統一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內可根據天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤,讓孩子穿運動鞋便於行走。

  4、天氣較熱,可能會出汗,家長可準備一塊乾毛巾幫寶寶墊在背後,活動後取出,以防寶寶出汗過多而著涼。活動中請保管好自己的物品。

  5、戶外活動雖有很多積極意義,但由於戶外面積較大,會增添不安全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠離班級集體。

  6、親子游活動當天家長可自己帶寶寶來園。並請將活動費用帶來(請備好零錢)。

  7、活動以班級為單位,活動中以集體行動為主不遠離集體。

小班六一兒童節活動策劃方案2

  一、活動目標:

  透過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

  二、活動時間:20xx年6月1日上午8:30——10:30

  三、材料準備:

  筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等遊戲用品、音樂帶

  四、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室

  五、活動過程:

  1、與孩子共同討論:今天是什麼節日?為什麼又請來了家長?

  2、全體幼兒操場集中

  1)園長講話

  2)家委會、幼兒代表發言

  3)體操表演

  4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

  3、遊戲(遊戲親子活動)2人3足

  目標:培養合作能力,動作的靈敏性和協調性。

  準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。

  玩法:家長和孩子手各綁住一隻腳,成2人3足。老師發出口令後,從起點線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

  規則:分4組進行遊戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的地方就算誰勝。夾木株

  目標:培養手眼協調能力

  準備:筷子、木株若干

  玩法:家長與孩子在規定時間內,把木株從一個盤子夾到另外一個盤子裡。多者為勝。

  規則:分4組進行遊戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。

  貼鼻子

  目標:培養幼兒的判斷能力。

  準備:頭像、磁鐵

  玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子

  規則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

  保鈴球

  目標:培養幼兒目測力和判斷能力。

  準備:保鈴球若干

  玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的為勝

  規則:每次組請1位幼兒參加。

  螞蟻搬豆目標:提高家長和幼兒合作的能力。

  準備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》

  玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

  規則:分6組進行遊戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

  套圈

  目標:培養幼兒目測力和判斷能力。

  準備:收集空飲料瓶圈若干

  玩法:每人發5個圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。

  規則:每次組請1位幼兒參加,站在線上,不超線

小班六一兒童節活動策劃方案3

  一年一度的兒童節是幼兒圓最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了配合幼兒園的大活動使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動目標

  透過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  二、活動準備

  1、佈置富有歡慶氣氛的環境

  2、排練舞蹈《寧靜的夏天》

  3、收集製作環保時裝的廢舊物品

  4、準備活動獎品和禮品。

  三、活動內容

  (一)繪畫展示

  時間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。

  透過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學成果。

  (二)系列活動

  本次“六一”兒童節活動以“環保時裝秀為主,結合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進行。

  (三)活動流程

  1、佈置環境

  2、熱身遊戲活動(追泡泡)(踩氣球)

  3、環保時裝秀表演

  4、歌舞表演《寧靜的夏天》

  5、幸福拍手歌

  6、表彰六一好兒童

  7、分發禮品

  8、清理場地。