查文庫>策劃方案> 【實用】活動策劃方案範文彙編六篇

活動策劃方案

【實用】活動策劃方案範文彙編六篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的活動策劃方案8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案 篇1

  一、活動目的:

  1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

  2、透過老師講解,看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  二、活動準備:

  1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片;

  2、透過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置;

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

  三、活動過程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

  3、認識國旗、國徽的特徵。

  4、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

  5、透過圖片、故事講述,讓幼兒瞭解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  6、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

  一組:添畫煙花。

  二組:自制彩旗。

  三組:創作畫《娃娃慶十一》。

  7、師生共同裝飾教室。

  8、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

  四、活動延伸:

  1、請家長在國慶節當天和幼兒一起看閱兵儀式。

  2、組織幼兒節日後的談話。

活動策劃方案 篇2

  專案名稱:“絃動我心 韻揚青春”

  ——榕城高校吉他專場

  起止時間:XX年3月至6月

  實施單位:xx師範大學學生社團聯合會

  支援媒體:xx日報 ……

  一 背景及現狀

  當代的大學,學生生活豐富多彩。該活動旨在透過展現大學生的個人才藝,以反映其積極向上,健康樂觀的精神風貌,進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為師大學生的全面發展提供一個良好的環境。

  二 目標人群

  xx師範大學所有在校生

  三 專案目的和目標

  活動旨在為廣大同學提供一個展示自我,鍛鍊自我的平臺,豐富校園文化生活,濃厚校園文化氛圍,展現當代大學生思想政治教育,素質教育的累累碩果。

  四 專案策略

  1 充分發揮流行品牌優勢,吸引榕城高校各大高質量團體參與演出

  2 爭取各主流媒體的支援,擴大活動影響力

  3 吸引更多大學生關注校園文化建設,促進大學生全面發展

  五 專案主體

  1 4月初進行形象推廣

  2 4月上旬進行節目編排

  3 4月中旬啟動全方位宣傳

  4 4月下旬正式舉辦

  六 專案評估

  在專案實施期間,採取召開會議,小組討論等對專案進展過程,下一步實施計劃,目標人群的參與及其凡響等情況進行評估。

  七 經費預算

  六千元人民幣

活動策劃方案 篇3

  活動主題:中國夢·幼教夢

  活動意圖:為了彰顯園所一年的教育教學成果,彰顯老師對孩子殷切的關愛和教育情懷,園所把孩子日常學習的知識編成一個個節目,讓孩子有勇氣展示出來,希望得到所有家長的認可和支援。

  活動目的:

  1、對本學期一個學習成果的展

  2、以活動匯演來提高園所的口碑效應。

  3、透過活動讓家長理解、瞭解園所的教育文化和對孩子未來成長的規劃之情,讓家長更支援和配合園所教育活動。

  活動地址:xx孟州市xx賓館xx廳、xx廳

  活動時間:匯演20xx年2月6日下午(陰曆臘月二十一);

  彩排:20xx年2月5日

  獎品設定:

  三等獎:【一名】價值198元奧爾夫樂器一套

  二等獎:【五名】價值980元雲南雙飛六日遊

  一等獎:【一名】價值790元學習機一臺

活動策劃方案 篇4

  七夕情人節促銷活動主題。餐廳酒店七夕節促銷活動,餐廳酒店七夕節(中國的情人節)促銷活動主題、策劃方案。酒店情人節促銷方案除了要有一個好點子,還要具有可執行和可操作性,才能更好的把情人節促銷活動做好。

  七夕情人節,餐廳酒店應如何做好七夕營銷活動策劃?當同質化的一遍又一遍的上演的時候,誰可以推出新點子,奇點子,誰就可以脫穎而出。我們一起看一下以往的一些酒店方案金點子。

  1 情人玻璃瓶

  位於廣州環市路某四星級酒店,去年在情人節就搞了一個名為“情人玻璃瓶”的主題活動:酒店提供彩色玻璃瓶,情人們把愛情蜜語寫在紙上,然後塞進瓶裡,再用絲帶綁好,送予對方。據聞,這樣的'營銷活動成本較低,然而效果卻很好。

  2 香花送美人

  今年,該酒店則舉行以玫瑰鮮花裝飾的“花世界主題情人夜”。會場用300多枝玫瑰及其它裝飾物佈置,營造浪漫溫馨的進餐環境。屆時有歌手在餐桌旁助興表演,為情侶唱上情意綿綿的醉人樂曲,而別有風情的薩克斯演奏及吉它彈唱也讓人陶醉一番。在席間或離席時男士可隨意摘取玫瑰,送贈情人。愛的印記,永留心底。

  3 黑白著裝晚宴

  在北京,曾有酒店舉辦黑白著裝晚宴,規定參加的男士要穿燕尾晚禮服,女士要麼白的要麼黑,室內樂團伴奏輕柔樂韻。席間客人或進食自助餐,或翩翩起舞。有行家分析,這樣的主題宴會不一定是最好,但總比單一的餐飲推廣要強。

  酒店情人節促銷方案除了要有一個好點子,還要具有可執行和可操作性,才能更好的把情人節促銷活動做好。

活動策劃方案 篇5

  活動一:父親節大禮88元=200元

  活動內容:6月16日--6月21日

  在大家庭購物累計滿200元(餐飲、娛樂、超市、大家電、手機、數碼照材、黃金、鉑金及特殊部位除外),可到指定地點領取"爸爸卡"一張,爸爸卡僅限6月19日在興隆大家庭使用。顧客憑此卡在大家庭花88元,即可購買價值200元以下(含200元)的商品一件(不足200元,爸爸卡優惠差額不予退還),購買價值200元以上的一件商品,超額的部分由顧客用現金補足(小家電、健身器材、裘皮等特殊商品按比例收取)。

  髮卡時間:6月16日--6月21日用卡時間:6月21日

  換卡地點:各樓層髮卡處

  用卡細則:

  1、此卡只適用於大家庭參加活動部位;

  2、每張爸爸卡僅限購買一件商品

  3、此卡不能兌換現金,用卡消費的現金部分不迴圈累計贈卡

  4、現金消費退貨時,需將爸爸卡或顧客所得優惠額一併返還商場;

  5、持卡消費,在活動期間退貨時,爸爸卡與現金一併退還顧客;

  6、持卡消費,在活動過後退貨時,只退還現金部分;

  7、此卡不得倒買倒賣;此卡受損、塗改、影印無效;

  8、本次活動由興隆大家庭業務監察處負責解釋。

  活動二:快樂父親節,兒女獻祝福,免費中大獎,88箱精品啤酒送老爸

  活動內容:6月19日,將在大家庭正門推出"愛要說出口"父親節簽名活動,參加活動的顧客可在簽名布上寫下自己對爸爸的祝福和名字,之後領取抽獎券一張,參加當日迴圈大搖獎活動。

  全天分為四個抽獎時段:11:00:/13:00:/15:00:/17:00

  每個時段抽取22名幸運顧客,獎精品啤酒一箱;活動細則:

  1、顧客需在指定的簽名布上寫下自己對父親的祝福和名字後方可領取抽獎券一張(每人僅限領取一張,重複視為無效);

  2、抽獎券正面需寫明持券人姓名及身份證號碼;

  3、持券人需在抽獎券背面寫明對父親的習慣稱呼和對父親的祝福語,否則視為無效獎券;

  4、填寫完畢後,將抽獎券投入指定的抽獎箱中;

  5、在每個抽獎時段前10分鐘將停止抽獎券的投放;

  6、每一個抽獎時段將抽取幸運顧客22名;

  7、抽獎顧客需在下一個抽獎時段前領取獎品,過時視為自動棄獎;

  8、此活動由興隆大家庭負責解釋。

  活動三:品酒大賽

  活動內容:6月19日,將在大家庭正門進行品酒大賽,預賽中獲勝的選手可以進入下一輪比賽,直到最後勝出。

  比賽共分三場:

  第一場:品啤酒說酒名,說對酒名最多者進入下一輪比賽

  第二場:品白酒說酒名,說對酒名最多者進入下一輪比賽

  第三場:啤酒快飲比賽,喝完一瓶啤酒速度最快者進入決賽

  活動細則:

  1、三場比賽每場都為單獨的比賽,每場都將決出一名冠軍;報名者可單獨報一場比賽,也可兼報三場比賽;

  2、在第一場和第二場比賽中,參賽者先品嚐工作人員準備好的各種啤酒(或白酒),根據口味來判斷酒名,正確說出酒名最多者將進入下一輪次的比賽;

  3、若在比賽中參賽者說出的酒名數目相同,則透過酒文化考題,決出本賽次第一名;

  4、在啤酒快飲比賽中,每組速度最快者進入下一輪比賽,若速度相同或無法判斷誰喝得最快,將透過酒文化考題的形式,決出本組第一名,進入下一輪比賽;

  5、所有在比賽中被淘汰的參賽者都將獲得一份精美禮品;

  6、每場比賽最終獲勝者將獲得精品啤酒一箱;

  7、本次活動由興隆大家庭負責解釋。

  活動四、同賀父親節,各大賣場百餘種商品打折、優惠

  活動內容:為配合父親節活動,各大商場推出精彩促銷活動,豐富父親節內容,讓每一位消費者都能在大家庭過一個快樂的父親節

活動策劃方案 篇6

  一、活動背景:

  幼兒的心所透視到的奧秘,往往是成人無法理解的,而故事中的“非真實世界”帶給幼兒的真實力量也是成人無法揣度的。故事似乎永遠是幼兒最喜歡聽、百聽不厭的,其作品中的情節性、人事物的關係、時空的轉換、場景的變化,具有較強的動態感、表演性

  二、活動實錄

  活動一:綜合活動《拔蘿蔔》活動目標:

  1、透過遊戲,熟悉故事的內容、樂曲旋律。

  2、掌握角色名稱並創編角色動作。

  3、學習在遊戲中關心同伴,感受與同伴合作的快樂。

  活動準備:

  1、情境表演《拔蘿蔔》,各種表演用道具。

  2、故事錄音《拔蘿蔔》。

  活動過程:

  1、欣賞情境表演《拔蘿蔔》,理解故事情境。

  ①欣賞大班幼兒師生表演:老公公種蘿蔔,蘿蔔長大了,老公公準備去拔蘿蔔……

  ②理解故事:

  “老公公拔不動大蘿蔔,找誰幫忙?”

  “老公公、老婆婆還是拔不動大蘿蔔,找誰幫忙啊?”

  以下角色按以上方法類推。

  “最後是誰把蘿蔔拔起來的呢?”(是大家一起用力拔起來的,人多力量大)。

  2、熟悉角色並創編動作。

  ①創編老公公拔蘿蔔的動作,在老師的幫助下確定一種動作,集體練習。

  ②創編老婆婆跑來和老公公一起拔蘿蔔的動作,集體練習。

  ③以下角色依次創編不同的動作。

  3、表演遊戲《拔蘿蔔》。

  ①完整欣賞音樂《拔蘿蔔》,讓幼兒熟悉樂曲旋律。

  ②嘗試表演歌曲,體會與同伴合作遊戲的快樂。

  ③再次欣賞歌曲《拔蘿蔔》。

  ④請一組幼兒在集體面前表演。

  4、小結:幫助幼兒理解應該主動關心幫助同伴,共同體驗在遊戲中的合作的快樂。

  活動點評:

  1、《拔蘿蔔》是一個綜合活動,有富於情景的故事內容和音樂性,源於幼兒生活。選擇了活動中的“熱點話題”:誰來拔蘿蔔,設計了一次情感體驗活動,讓孩子走出了遇到困難束手無策的陰影,轉而積極的尋求幫助和關心幫助同伴。

  2、在整個活動中教師巧妙地把孩子的興趣點與活動目標緊密結合起來,充分體現以幼兒為主體的觀念,營造寬鬆的氛圍,給孩子創設了自由交流、自主活動的機會。

  3、教育必須面向未來,“學會關心”“學會合作”是未來人才培養的基本要求,面對新世紀,從小培養幼兒的合作意識、團結精神具有很強的現實意義。本節活動體現了這一點,因而具有深遠的教育意義。

  活動二:綜合活動《有用的蘿蔔》

  活動目標:

  1.認識蘿蔔,在觀察、觸控的過程中發展各種感官,提升生活經驗。

  2.觀看並參與蘿蔔的烹製活動,初步瞭解食物的製作過程。

  3.品嚐蘿蔔,體驗參與勞動的快樂。

  活動準備:

  1.各種不同的蘿蔔若干。

  2.碟、碗、勺人手一份。

  3.“廚師”製作蘿蔔的錄象或照片。

  活動過程:

  1.出示各種蘿蔔,讓幼兒自由擺弄,提高學習興趣。

  2.讓幼兒有目的的摸一摸、看一看、聞一聞,瞭解各種蘿蔔的名稱:有紅蘿蔔、白蘿蔔、胡蘿蔔,還有一點紅蘿蔔。

  3.適時的提問:

  (1)這是什麼?

  (2)這是蘿蔔的什麼?

  (3)它長得什麼樣?

  (4)請你聞一聞有什麼味道?

  (5)請你摸一摸有什麼感覺?

  4.記錄並整理幼兒的語言,編成圖文對應的兒歌。

  紅蘿蔔,圓圓的,

  白蘿蔔,粗粗的,

  胡蘿蔔,長長的,

  一點紅蘿蔔,滑滑的,

  嘗一嘗,不一樣,

  有點甜(表情)

  有點辣(表情)

  有點苦(表情)

  咯吱咯吱(咀嚼聲),都是脆脆的。

  5.觀

  看“廚師製作蘿蔔”的錄影。

  6.幼兒自由講說,瞭解蘿蔔烹製的過程。

  7.教師扮演廚師,和幼兒共同烹製蘿蔔,並幫助幼兒選擇“工作”。

  A組:一起擺放桌椅、碗勺等。

  B組:和“廚師”一起洗蘿蔔。

  C組:觀看“廚師”烹製蘿蔔。

  8.共同品嚐與分享用蘿蔔製作的食品,如:涼拌蘿蔔絲、紅燒蘿蔔、蘿蔔湯,並認識瞭解其他各種菜的名稱。

  活動點評:

  透過幼兒自己的探索、嘗試各種活動,使幼兒觀察能力、語言表達能力、動手操作能力等各個方面形成有機互動,幼兒的自信心增強了。

  活動三:美術活動《大蘿蔔》

  活動目標:

  1、在葉子的基礎上,學習添畫圓形的蘿蔔。

  2、鞏固塗色技能,提高塗色能力。

  活動準備:

  已有蘿蔔葉子的紙、蠟筆、勾線筆。

  活動過程:

  1、出示作業紙引起興趣。

  孩子你們看這是什麼?(幼兒自由猜測)

  2、教師講故事,範畫蘿蔔。

  一天來了一隻小老鼠,他餓急了咬了這棵菜一口,這棵菜就腫了起來。

  老師範畫。

  你們看變成了什麼?

  3、提出添畫、塗色要求。

  (1)大葉子下面腫出大蘿蔔,小葉子下面腫出小蘿蔔

  (2)按一個方向塗色,不能塗到外面來

  4、幼兒繪畫教師指導。

  (1)鼓勵孩子大膽添畫

  (2)指導能力較強的孩子添畫背景

  活動點評:

  孩子對奇怪的事情有極強的好奇心,原有的蘿蔔葉子展開了孩子想像的翅膀,透過老師的示範添畫,突然把一個猜想的事物變成實實在在的東西,孩子們看到了一個熟悉的事物展現在自己的眼前時,欣喜、歡快、恍然大悟、奇怪……各種表情躍然於孩子們的臉上,還有就是對老師的欽佩,更多是增加了對畫畫的喜愛之情。這種愉快、好玩的方法一開始就深深的吸引了孩子,讓小班的孩子能積極的參與比較枯燥的塗色練習,並持之以恆。

  活動四:美術活動《小刺蝟》

  活動目標:

  1、能透過運用蘿蔔原材料及輔助素材,進行插接、印章畫的等藝術創造活動。

  2、有主動關心老人的情感。

  活動準備:

  1、flash動畫欣賞《刺蝟婆婆的樹》

  2、自制蘿蔔印章若干,紅、黃、藍、綠顏料水若干。

  3、白蘿蔔若干、火柴棒若干。

  活動過程:

  1、欣賞flash動畫《刺蝟婆婆的樹》

  (1)小朋友,你們想看動畫片嗎?我們來看看這個故事裡發生了什麼?

  (2)師邊播放動畫邊講述故事。

  (3)那棵會變的樹原來是誰呢?

  小刺蝟變了哪些樹?

  (4)再次欣賞flash動畫《刺蝟婆婆的樹》,鼓勵幼兒看畫面輕輕地講述。