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方案策劃

【精華】方案策劃合集6篇

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編收集整理的方案策劃6篇,希望對大家有所幫助。

方案策劃 篇1

  各部、作業區:

  為了豐富廣大員工的業餘文化生活,增強員工體質,展現先進性教育活動成果,提升企業的凝聚力,激發員工的工作熱情,確保“龍騰計劃”第二步戰略目標順利實現,徵得厂部的同意,特由工會、共青團聯合舉辦****廠第二屆文化周活動,具體事宜安排如下:

  活動主題

  凝聚力量、展示風采。

  一、文化徵集活動

  1、圍繞先進性教育第二階段開展的“樹立六種典型、培養六項能力”等方面的內容進行徵文,從而挖掘出各方面的典型,展現他們的風采。要求各部、作業區至少遞交一篇文章,文體、字數不限,9月20日前上報黨群管理部。

  2、對企業管理、企業文化方面的建議進行徵集。

  二、趣味體育競賽活動

  1、組織領導

  為保證活動的順利進行,活動特設總裁判長1名,裁判長4名,裁判員6名,凡有爭議問題一律由總裁判長協調解決。

  總裁判長:陳世紅

  裁判長:張波、尹德福、任利軒、韓友慧

  裁判員:王春傑、賈盈盈、林宏、姚文剛、蔡銘鈺、吳剛

  2、時間安排

  總體時間:

  20xx年9月12日—9月24日

  具體時間安排:

  ⑴9月12日(週一):足球比賽

  中午12:00—1:00晚16:30—18:30

  ⑵9月14日(週三):羽毛球比賽

  中午12:00—1:00晚16:30—18:30

  ⑶9月16日(週五):雙人拐比賽中午12:00—1:00

  答題賽跑晚16:30—18:30

  ⑷9月19日(週一):乒乓球比賽

  中午12:00—1:00晚16:30—18:30

  ⑸9月21日(週三):齊心協力比賽晚16:30—18:30

  ⑹9月24日(週五):拔河比賽

  中午12:00—1:00晚16:30—18:30版權所有

  (如遇特殊情況,比賽時間順延)

  3、比賽規則

  足球、拔河比賽以作業區為單位進行,設機關作業區、尼龍作業區、閘瓦作業區、機加作業區、注塑後勤作業區(因注塑與後勤人員較少,故二作業區合為一隊)5個參賽隊;其餘比賽均以個人為單位,不限參賽數量,一人可報多項。

  ⑴足球比賽

  裁判長:尹德福裁判員:姚文剛

  ①每隊各派5名隊員上場,男女不限;

  ②比賽分上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘;

  ③比賽過程中違規者將具情節輕重示以紅、黃牌處罰;

  ④比賽過程中不許踢高球,守門員不許用手接球;

  ⑤具體比賽規則按正式比賽標準執行。

  ⑵羽毛球比賽

  裁判長:任利軒裁判員:吳剛

  ①比賽分男子單打、女子單打和男女混合雙打;

  ②比賽以三局兩勝定勝負,每一局先得11分的一方勝出;

  ③具體比賽規則按正式比賽標準執行。

  ⑶雙人拐比賽

  裁判長:裁判員:

  ①兩人一組進行比賽,男女不限,隨意組合,但要在本作業區內部選擇搭檔;

  ②比賽形式為兩人三條腿向前快跑,最先跑到終點者勝出。

  ⑷答題賽跑版權所有

  裁判長:裁判員:

  ①出題範圍圍繞《內控制度》和企業文化口號等方面的內容;

  ②賽跑全程為100米,參賽者跑到50米處進行答題,答對後方可繼續跑步,答錯或答不出均不取名次,以最先跑到終點者為勝。

  ⑸乒乓球比賽

  裁判長:張波裁判員:蔡銘鈺

  比賽規則按正式比賽標準執行。

  ⑹齊心協力比賽

  裁判員:王春傑、賈盈盈、林宏

  以厂部班子和作業區班子為單位進行比賽,採取多人兩條腿走路的方式進行,以先到達終點的隊為勝。

  ⑺拔河比賽

  裁判長:陳世紅裁判員:王春傑、賈盈盈、林宏

  ①每隊派6名隊員上場參賽,其中1人喊號,男女不限;

  ②比賽以三局兩勝定勝負。

  4、幾點要求

  ⑴各部、作業區要對此次活動高度重視,各作業區長要認真組織好本部門人員積極參賽,並在9月9日前將各項比賽的參賽人員名單上報到黨群管理部;

  ⑵參賽單位及人員不得因比賽耽誤工作;版權所有

  ⑶參賽人員要聽從工作人員指揮,如不聽從指揮、違反賽場紀律,立即取消比賽資格;

  ⑷參賽人員要服從裁判,如有誤差在不影響比賽的情況下向裁判提出,等待裁判長裁定,無理不服從裁判的一律取消參賽資格。

  5、錄取名次

  足球、拔河比賽取前兩名,其餘每項均取前三名。

方案策劃 篇2

  一、策劃書名稱

  儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日資訊系×活動策劃書”,置於頁面中央。

  二、活動背景:

  這部分內容應根據策劃書的特點在以下專案中選取內容重點闡述,具體專案有:基本情況簡介、主要執行物件、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放 在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並透過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該透過調查研究等方式進行分析加以補充。

  三、活動目的及意義:

  活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

  四、活動名稱:

  根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

  五、活動目標:

  此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

  六、活動開展:

  作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作專案,應按照 時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。另外,人員的組織配置、活動物件、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。

  七、經費預算:

  活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的.計算後,用清晰明瞭的形式列出。

  八、活動中應注意的問題及細節:

  內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的機率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

  九、活動負責人及主要參與者:

  註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。資訊系活動策劃書基本模式

  為指導同學們寫出專業化、規範化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

  1、策劃書須製作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

  2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。

方案策劃 篇3

  為進一步提升學校文化品位,積極促進內涵發展,促進課改向縱深發展,深入構建“書香校園”,倡導終身學習理念,營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛,建立學習型學校,不斷更新師生觀念,拓寬師生視野,全面提升師生的整體素質,切實提高教育教學質量,經研究,我校決定將四月定為學校的讀書月,開展為期一個月的讀書節活動。

  一、活動意義

  透過開展讀書活動,使廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步弘揚敬業奉獻、求實創新、積極向上精神;牢固樹立正確的教育觀、人生觀、學習觀,培養良好的閱讀習慣,構建自主學習、終身學習體系。

  二、活動目標

  透過師生的讀書活動促進學校課改向縱深發展,促進師生形成良好的閱讀習慣,進而提高師生的文化素養,提升學校的文化內涵。

  1、提高師生的閱讀熱情,逐步養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。

  2、在師生中形成積極進取、努力學習的氛圍,構建學習型學校。

  3、提升師生的文化品位,推進課程改革,全面提高教育教學質量。

  三、活動原則

  1、教師方面:突出主題性,注重興趣化。重視靈活性,力求主體化。加強針對性,突出個性化。

  2、學生方面:激發興趣,養成習慣,加強引導,注重鑑賞,提升品味

  四、參加物件:全校師生

  五、活動主題:我與好書為友,書香伴我終生

  六、活動內容

  1、全校師生可以結合自己工作、學習、生活實際,在閱讀指定書目的基礎上,根據個人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書籍,進行深入閱讀。

  2、要積極開展靈活多樣的讀書活動,在學習方法上要做到集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合、理論與實際相結合。

  3、各班可以開展圖書角、舉行好書推薦會、讀書交流會等活動,師生共築書香校園。

  七、時間安排:四月

  八、參考活動方式

  1、召開讀書動員會,創設氛圍,

  2、制定讀書活動方案,師生自主確定個人讀書計劃

  3、建立圖書角

  4、教師結合教師論壇、業務學習進行集中學習,並根據個人情況進行自學,撰寫讀書心得

  5、學生舉行好書推薦會、讀書交流會

  6、學生舉行“閱讀促我成長”徵文競賽

  九、具體要求

  (一)教師方面

  1、讀書月期間,每位教師必須讀兩本字數總量為10萬字以上的書籍,其中至少有一本是教學專著,並做好讀書筆記,寫好一篇讀書心得。

  2、倡導新的讀書形式,構建辦公室讀書文化,促進教師自主學習。教研沙龍中,抽出一定時間作為讀書交流時間,互相推薦好書,共享閱讀資源。

  (二)學生方面

  1、讀書月期間,每位學生必須閱讀兩本以上書籍,背誦十首以上的古詩詞。

  2、鼓勵學生利用課餘時間開展好書推薦、閱讀分享活動,倡導“閱讀使人快樂”觀念,促進學生養成良好閱讀習慣。

  3、鼓勵學生到學校圖書館借閱。

  十、評價標準

  1、評價的一般原則

  正面評價。重視過程。重視體驗。

  2、評價的主要內容

  (1)讀書的態度。

  (2)對書籍思想的自我理解。

  3、評價方式

  讀書活動評價分為綜合性評價和個性評價,既評選優秀讀書個人,也評選優秀讀書筆記、讀書心得等,並給以一定的物質獎勵和精神獎勵。

  十一、領導小組

  為了更好的促進讀書月活動的開展,保證讀書月活動的實際效果,特成立讀書月活動領導小組:

  組 長:張xx

  副組長:朱xx

  組 員:賈xx

方案策劃 篇4

  一、活動主題

  溫馨五月,感恩滿園

  二、活動目的

  1、弘揚中華民族的傳統美德;

  2、透過母親節活動,讓同學們體會到母親的好的,母愛的偉大,

  3、我們應該學會去回報母親,給她們以心靈上的安慰;

  4、讓大學生學會感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍裡,學會用心靈關懷我們周圍的每一個人;

  5、豐富校園文化生活。

  三、活動物件

  xx學院全體人員

  四、活動時間

  20xx年05月12日

  五、活動主承辦單位

  活動主辦單位:學生工作部

  承辦單位:學生會

  贊助單位:待定

  六、活動地點

  英語角

  七、活動流程

  活動主要內容:本次活動以宣傳“母親節”的到來,倡議給母親送祝福為主要目的,本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。

  1、濃濃母愛暖我心:濃濃母愛暖我心——大型徵文比賽

  ①主題:濃濃母愛暖我心;

  ②體裁不限,字數不限,必需真情實感;

  ③時間:20xx年5月1日~20xx年5月10日;

  ④獎勵:

  設一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  獎優秀:5名

  ⑤評委組:待定;注:獎品待定。

  2、凝聚愛:凝聚愛——簽名寫祝福活動

  ①主題:留下愛的痕跡;

  ②內容:簽上自己的名字,並在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的話;

  ③道具:橫幅(筆為黑粗筆)和許願板;

  ④地點:親情角;

  ⑤時間:20xx年05月12日

  3、真情告白:真情告白——親情連線

  ①在現場提供部手機讓同學們和自己的母親對話;

  ②對話內容和時間不限;

  ③時間:20xx年05月12日

  八、活動安排

  1、宣傳階段

  ①海報(包括前期準備宣傳和活動展開中的宣傳);

  ②派各個部門的幹事到各宿舍門口和食堂門口發宣傳單,從而動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本次活動並讓他們諮詢;

  ③網路和廣播宣傳,在學校網站和廣播上進行宣傳,並定時到各學院、協會或社團裡等的QQ群裡發信息;

  ④例會宣傳,在主席例會和各部門例會中進行宣傳。

  2、準備階段

  ①嘉賓的邀請:

  A.學院領導及贊助單位嘉賓

  B.向各大組織及社團發邀請函;

  C.具體細節要及時問學院老師。

  ②物品的準備:宣傳單、邀請函、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機、攝影機、橫幅、水性簽字筆、各種型別的彩色便條、沾膠、宣傳海報和現場佈置、徵文獎品和其他一些效果裝飾物。

  九、人員安排

  1、活動策劃組:網路部;

  2、活動總指揮:主席團;

  3、宣傳組:辦公室、宣傳部;

  4、現場採訪及攝影組:宣傳部和網路部;

  5、現場佈置組:學習部、女生部、文藝部和實踐部;

  6、現場解說組:宣傳部、心理部;

  7、秩序維持組:維權部和體育部;

  8、活動贊助組:外聯部;

  9、現場協調組:勤工部;

  10、裝置管理組:裝置部;

  11、安全管理組:治安部;

  12、應急處理組:治安部;

  注:各部門在做好本部門劃分的任務可以去跟其他部門幫忙。

  十、活動經費預算

  物資、海報、資料列印、彩色便條、水性簽字、筆、徵文獎品、工本費、邀請函、流動資金、其他

  十一、注意事項

  1、注意活動過程的安全問題,時時刻刻把安全放在第一位;

  2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化,若活動當天下大雨了,就要做好將活動的延遲的準備;

  3、活動當天應該準備足夠的帳篷,以便活動當天活動的進行。

方案策劃 篇5

  一、活動主題:“我為綠樹掛名牌”

  二、活動內容:1、校園植物知識及保護樹木講座

  2、校園主要樹木資訊的採集及樹木名牌的製作3、懸掛樹木名牌

  三、活動物件:初中部各年級學生(以學生幹部為主,結合各年級學生自主報名)

  四、活動時間安排:

  1、活動的啟動和宣傳:三月十四日(週一),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

  2、講座時間:召集學生骨幹於三月十六日(週三)下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木資訊的採集及樹木名牌的製作工作。

  3、樹木名牌的製作:利用一週的時間製作名牌。

  4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一週內進行。

  5、後續活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

  五、活動預計效果:

  1、培養學生愛護樹木,關愛環境的意識。

  2、培養初中部學生愛校意識。

  3、培養學生愛護公物意識。

  4、增長學生課外知識及動手參與能力。

方案策劃 篇6

  一、活動主題:“ ” (橫幅)

  二、活動參加人員:XXX公司全體員工

  三、活動時間:X年X月X日

  四、活動地點:XXX酒店

  五、主持人:X女士

  六、活動形式:公司年會【公司年夜飯】

  七、活動流程:(時間待定)

  16:00---16:30 員工簽到,領取紀念品。現場每桌準備好糖果,水果、瓜子等,茶水到位

  16:35主持人開場白,正式開始(活動歷時3小時)

  16:45董事長致詞

  17:00總經理致詞

  17:15 副總致詞

  17: 30經理講話,並宣佈年度優秀工作員工並頒獎

  17:50年夜飯 (控制上菜速度)

  18: 20各部門表演節目,節目中穿插抽獎,特等獎一、二、三等獎及幸運獎(詳見節目安排表)

  20:00 活動結束

  八、活動物料

  1. 背景橫幅:內容 “ ” (委託飯店安排) 日中午前完成。

  2. 現場:、講臺、舞臺佈置、音效除錯、幻燈(委託飯店安排日中午前完成),桌牌、抽獎箱、糖果、水果、瓜子(活動前一天到位)。

  3. 酒水:每桌酒水待定(活動前一天到位)

  抽獎獎品:特等獎價值1份

  一等獎價值元禮品3份

  二等獎價值元禮品5份

  三等獎價值元禮品10份

  幸運獎價值(所有禮品活動前一天到位)

  4. 年度優秀員工: 獎勵現金 (見評選辦法,評選 月日開始

  月日結束,年會公佈評選結果)

  5. 紀念品:人手一份,入場時領取,共計

  6. 年度優秀員工榮譽證書、飄帶(前一天到位)

  九、人員安排

  1、總監督:

  2、主持人:2名(待定)1男1女:

  3、策劃:

  4、接待人員:待定(引進入座)

  5、拍照人員:1名(待定)

  6、禮品發放:2名(待定)(包括進場時的水果、糖果、瓜子每桌上的桌牌擺放、抽獎箱管理)(前一天到位)

  7、音效:1名(待定)

  8、車輛安排主管:1名(待定)

  十、活動預算(財務)

  1. 活動餐費:元

  2. 酒水: 元

  3. 場地佈置費用元。

  4. 獎勵禮品。

  5. 水果、零食:

  6. 優秀員工現金獎勵:

  合計:萬

  十一、活動結束車輛安排。

  十二、注意事項

  1、簽到進場時間為16:00至16:30簽到入場,請大家準時參加;

  2、由於場地空間有限,為確保到場員工安全,請有秩序的簽到進場領取紀念品,由公司接待人員安排入座。晚會結束後不要擁擠有序離開,以免發生意外事故;

  3、參加晚會的員工請注意來往交通安全;

  4、貴重物品小心保管;

  5、晚會上準備酒水,請喝酒的朋友不要開車(開車不喝酒,喝酒不開車)

  6、節目安排(於 日前所有報名結束,排好序)