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小學班主任工作計劃

關於小學班主任工作計劃(通用5篇)

  日子如同白駒過隙,我們又將迎來新一輪的努力,為此需要好好地寫一份工作計劃了。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?下面是小編精心整理的關於小學班主任工作計劃(通用5篇),希望對大家有所幫助。

  小學班主任工作計劃1

  本學期很高興能來到杏花嶺小學這個和諧、樂觀、積極向上的大家庭中來工作。寫班主任工作計劃對我來說已經不是什麼新鮮的事情,但在部落格發表還是第一次。以前寫好計劃就直接交到教導處,能看到的人就只有領導,而現在大家都能看到,更要落到實處。這對我的工作起到很大的促進作用。為了做好自己的工作,特制定了以下計劃:

  一、本學期基本工作要點

  1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索。

  3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  二、具體措施

  1、充分利用班會向學生進行思想教育。

  2、發揮小幹部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

  三、班級主要活動內容

  組織學生報到,瞭解學生假期活動情況,向學生進行安全教育。進行愛國教育,主題:國旗在我心中。組織古詩背誦,開展古詩文誦讀比賽活動。開展做文明學生活動,定期評選文明學生。加強閱讀指導,開展閱讀比賽。抓好學生的書寫,評比小小書法家。用真誠的心感動學生,用真摯的情激勵學生是我的工作宗旨。我會與學生進行心與心的交流,情與情的溝通,讓他們儘早適應我這個新班主任。

  小學班主任工作計劃2

  作為一名小學六年級的班主任,也作為一名語文教師,這個學期,我的教學任務和班主任工作任務都很重,但是我想,只要我不斷的努力,我是能夠教好學生的!

  六年級是學生們小學的最後一年了,小學畢業以後他們就要升到初中中去了,所以最後一年的教學也是為初中打下良好的基礎,因此我特制訂本學期的語文教學班主任工作計劃:

  1、認真舉行考試

  考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統分、進行質量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關。

  2、認真備課

  遵照學校要求的六認真,把握重點,突破難點,一步一步地夯實基礎知識,訓練目標要求和基本技能,切不能為了趕時間,搶進度,盲目求快。要把握學生學習循序漸進原則,結合本班學生知識起點,接受能力,適當提前結束新課,以便集中精力組織全面複習。

  要加強集體備課,把好備課關,充分發揮集體的力量,把握《大綱》要求,深鑽教材。這樣的活動週週進行,根據教學進度和教學中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,最後協調統一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。

  對課堂教學的基本要求是:

  ①課前準備充分,每節課教學目的明確,組織嚴密,準時上下課。

  ②講授正確,重點突出,難點突破,講有重點,練有目的,教法靈活,學生學得輕鬆有趣,練得有勁,課課有得。

  ③用普通話教學,注重教學禮儀,文明施教,語言生動有吸引力。

  ④板書工整,排列清楚,能體現講課的重點和思路。

  小學班主任工作計劃3

  本學期我繼續擔任五年級班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學期中,我根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,將本學期的工作安排如下:

  一、班級情況說明。

  我班現有學生14人,其中男生8人,女生6人,學生活潑好動,熱情開朗,有良好的思想品質、學習習慣和行為習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創新的班幹部隊伍,使全體同學明確學習目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責任感,培養學生良好的行為規範,形成良好的學習風氣和班級文化氛圍。

  二、加強班風建設。

  班幹部培養計劃。作為班主任的左右手,班幹部要經過精心的培養與選拔。

  第一,幫助班幹部樹立威信;授予班幹部管理權力,指點他們工作方法;讓他們大膽管理。

  第二,嚴格要求班幹部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模範帶頭作用。

  第三,培養班幹部團結協作的精神,形成集體的`組織性、紀律性和進取心。

  三、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

  利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

  四、提高學生的整體素質,培養更多的藝術人才。

  在班級管理中注重培養學生德、智、體、美、勞等方面全面發展。作為全校藝術課上表現最棒的班級,個個都是經過老師精心挑選的學生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動和比賽。班主任要積極支援、配合藝術老師和校領導的工作!

  五、加強家校聯絡,力爭家長配合,共同管理和教育學生。

  作為班主任透過觀察、與學生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學生有一致的要求和態度,及時交換意見。利用網路平臺密切與家長的聯絡,向家長彙報學生在校情況並瞭解學生的校外活動,充分調動家長的積極性,並取得共識,配合學校共同教育好孩子。

  小學班主任工作計劃4

  一、基本情況:

  本班共有48人。經過一期的教育與觀察,各方面有了很大的進步,但由於現在的'獨生子女嬌生慣養,好吃懶做,整天只知道玩,學習和行為習慣也就較差,給班主任工作帶來許多困難。結合班上的實際情況,特制定班主任計劃如下:

  二、常規教育方面:

  為了使學生健康發展,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、課間注意觀察,針對學生普遍存在的問題,天天講,並有針對性的訓練,以表揚為主,讓學生能夠及早進入角色,適應學校的生活。

  2、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日總結,透過監督崗的彙報,評出拇指獎。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  4、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,採用自理小屋、衛生小天使和禮儀花園等欄目進一步規範學生的行為習慣。對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用誰的小樹長得最直的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

  三、班級紀律方面。

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

  2、課間紀律。課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展跳繩、做遊戲、拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

  四、做好校園環境建設的管理機制。

  努力做到垃圾分類,妥善處理汙染性垃圾,儘可能減少對環境的損害。切實將建立綠色學校工作納入到學校的整體工作之中。

  小學班主任工作計劃5

  一、指導思想:

  本學期在學校德育處的領導下,以《京口區小學各年級學生新型公民素養培養細則》為抓手,以文明禮儀教育、行為習慣養成教育、躬勤綠色體驗教育、五星躬勤爭星、美麗教室評比等活動為途徑,積極探索德育工作新方法,全面推進校本德育和班本特色的建設。

  二、主要工作:

  1、注重班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,保持整潔並有良好的秩序環境,定期更換班級黑板報、文化展示牆,積極參加“美麗班級”的評比活動。

  2、認真落實《中小學生日常行為規範》,深入開展“爭當躬勤星、五星我最棒”的活動,繼續開展日常評比活動,積極爭取流動紅旗。

  3、根據班級的具體情況,充分利用每一節晨會課、班會課,認真設計好夕會內容,開展豐富多彩的班隊活動,充分利用各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育活動,做好記錄。認真規範填寫記載《班主任工作手冊》和《班務工作手冊》。

  4、開展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕會、班隊活動進行教育,規範學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的遊戲,杜絕不安全隱患。

  5、打造書香校園,培養學生良好的讀書習慣,引導學生積極健康地成長,開展主題為“經典潤澤生命,好書伴我同行”的讀書活動。

  6、加強家校聯絡,建立家長委員會,讓家長正真參與到班級的管理中,協助班主任老師工作,出謀劃策,推動班級德育工作的不斷髮展。

  三、具體活動安排:

  九月份(文化月)

  1、制定班主任工作計劃。

  2、開學學生儀容儀表、紀律、衛生教育。

  3、開展“我們的節日——中秋”主題教育活動(9月8日)。

  4、教師節尊師感恩教育,開展感恩卡製作活動。

  5、“我愛老師,我愛學校”的主題班隊會。

  6、出一期“菁菁校園,師生情深”主題黑板報。

  十月份(書香月)

  1、祖國在我心中——愛國主義教育。

  2、加強學生國慶假期安全教育。

  3、中秋傳統節日教育。

  4、出一期“金色十月,童心閃耀”主題黑板報。

  5、安全教育活動,防震減災應急演練。

  6、開展主題為“經典潤澤生命,好書伴我同行”書香節的系列活動。

  十一月份(感恩月)

  1、加強學生行為習慣養成教育。

  2、出一期“校園安全,在我身邊”為主題的黑板報。

  3、舉行《學會感恩》主題班會校內展示評比活動。

  十二月份(體育月)

  1、出一期以“陽光體育,快樂學習”為主題的黑板報。

  2、組織舉行“新年合唱會”。

  3、填寫學生操行評語。

  4、開展豐富多彩的冬季鍛鍊活動。

  5、開展法制宣傳日的主題教育活動。

  6、開展“辭舊迎新”活動

  一月份(收穫月)

  1、撰寫班主任工作總結。

  2、各班評選“優秀學生”及“三好學生”。

  3、進行寒假生活指導,進行安全教育。