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幼兒園中班月工作計劃

幼兒園中班月工作計劃錦集9篇

  光陰如水,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班月工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班月工作計劃 篇1

  進入到這個學期最後一個月了,孩子們也是想著又要放假了,其實回到幼兒園的時間也並不是很久,不過這最後一月的工作也是要去走好,在此也是做好七月的計劃。

  首先也是要做好收尾的工作,中班的學習還有期末的考試也是要去做好準備,同時對於假期的一些事情也是需要和孩子們,家長們去做好交代,這個月的工作很多,但是我也是相信,我們老師們是可以去做好的,而且都是有經驗的,而孩子們下學期也是要進入到大班去了,又大了一歲,比之前面其實也是有了很多的成長,日常裡,對於這最後的一個月,同樣是做好工作,無論是疫情的防控,幼兒園裡面的消毒工作,還是孩子們的健康安全都是要去多考慮,特別是越到最後,越是要重視起來,不能鬆懈。經過了這兩個月的工作,其實孩子們也是比較的適應了幼兒園,老師們其實有著很多的不捨,但看到他們的成長,其實我們也是很高興,只有工作去做的更好一些,才能是對孩子們有更多的幫助。

  七月,也是面臨著暑假的到來,也是要多和家長去溝通,回到家裡之後,一些習慣依舊是不能鬆懈下來,而是要繼續的去保持,堅持了兩年了,這些好的習慣要繼續的在孩子們的身上去體現,這些都是對於他們未來有很大的幫助,我們老師也是要做好溝通,特別是孩子們其實改變的是很容易的,那麼這些就是需要我們老師反覆的去說,去做好監督,還要有家長們的配合,中班的孩子也是進入到期末,對於考試,既要放鬆心態,同時也是要認真的去對待,這也是可以看到孩子們一學期學的如何的,對於考試的準備,考後的總結,到時也是要去做好,去通知家長,讓家長們知道孩子們的學習情況是怎麼樣的,回到家裡之後也是不能只顧著玩樂,而是要想想沒學好的地方要去彌補,對於大班的一些知識,有條件的孩子也是要去看看,做好準備。

  最後的一個月,其實事情還是日常比較的多,也是我們老師要每天都是做好了,其實一個月下來,就會做得好,每一件事情做到位了,那麼整月的工作也是會按照計劃去完成,對於實際的情況,有時候有變化,也是要去調整,一切都是為了孩子們的健康成長為主的,我也是相信我們七月工作會出色的去完成。

幼兒園中班月工作計劃 篇2

  語言表達

  主題《語言真奇妙》

  1《狐狸開店鋪》讀繞口令,練習發音。

  2《狼和小羊》理解圖片內容,大膽創編故事。

  3《小猴子學語言》看圖排序講故事,培養邏輯能力和語言表達能力。

  4《量詞歌》練習量詞。

  5《相反動作》練習反義詞,培養機敏性。

  6《賽詩會》感受詩歌的語言,理解詩歌內容。

  數學操作

  1《比一比,畫一畫》複習按規律排序。

  2《2和3的組成與分解》學習2和3的組成與分解。

  3《2的加減法》學習2的加減法。

  4《小松鼠摘果子》學習3的加法。

  5《小豬捉迷藏》學習3的減法。

  6《貝貝分花》學習4的組成與分解。

  社會與健康

  主題一《防火知多少》

  1《家裡失火怎麼辦》提高防火自救能力。

  2《他們做得對嗎》知道不能隨便玩火。

  主題二《服裝的.奧秘》

  3《會說話的衣服》瞭解不同職業的服裝。

  4《不同作用的衣服》瞭解不同的服裝有不同的作用。

  5《你知道嗎》認識不同國家的服裝。

  科學探索

  主題《奇妙的動物世界》

  1《海底的動物》認識一些海底的動物。

  2《小兔借尾巴》知道不同動物的尾巴有不同的作用。

  3《動物的倒影》進一步瞭解影子的知識。

  4《小麻雀找朋友》知道冬天一些動物的去向。

  5《冬天也過冬》瞭解不同動物的過冬方式。

  美術創作

  主題《有趣的對稱》

  1《對稱的動物》感知對稱美。

  2《精彩的京劇臉譜》感受臉譜藝術的美,激發創作興趣。

  3《我畫的臉譜》體會對稱和均衡美。

  4《小飛機》嘗試手工操作,提高動手能力。

  主題二《各種各樣的房子》

  5《我家的房子》欣賞不同的房子,並畫出自己家的房子。

  6《有趣的房子》學畫各種各樣的房子。

  音樂欣賞

  主題一《世界真精彩》

  1《認識五線譜》

  2《上網》(歌唱)

  3《小水滴》(歌唱)

  4《跳世紀》(歌唱)

  主題二《可愛的小動物》

  5《顛倒歌》(歌唱)

  6《獅王進行曲》(音樂遊戲)

  情景舞蹈

  在輕音樂下,老師引導幼兒跟著音樂做一些基本動作走步、擴指、彎腰、轉腰、前壓腿、雙吸腿訓練幼兒的節奏感,使幼兒能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮腳等。

  武術

  幼兒在老師的引導下進行衝拳、踢腿、推掌、扎馬步等動作,培養幼兒的身體協調能力、平衡力、和表現力。

  奧爾夫音樂

  幼兒透過聽音樂,感受音樂中的情景,並能用樂器或節拍打出不同的節奏,從而感受音樂帶來的快樂。

  幼兒戲劇

  幼兒通過了解《聰明的小白兔》這一故事的情節請兩名小朋友一名扮演小白兔,一名扮演獅子進行戲劇表演,從而培養了幼兒的語言表達能力以及自我展示意識。

  常規訓練

  餐前訓練

  坐姿訓練

  喝水常規

  入園常規

  輪滑

  輪滑能全面提高寶寶以下幾個方面的運動潛能:體能,耐力,身體平衡性、靈活性,大腦與身體各部位之間的協調性,運動反映的快速準確性,能有效地改善和避免孩子因為運動智慧開發不良而出現的躁動不安、注意力不集中、沒有耐性、過分安靜、膽小、沒有表現欲等。

幼兒園中班月工作計劃 篇3

  一、本月工作重點:

  1、配合園林部調查中產階級的一日活動。

  2、開展“美麗春天”主題教育活動,組織孩子開展“親吻自然——”。我和春天有個約會“春遊會徒步活動。

  3、加強春季的保健護理工作,做好護理和指導孩子的日常生活。

  4、及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

  5、認真填寫分發《寶寶成長記錄》,精心打造主題牆面裝飾。

  二、本月開展以下主題:主題活動:《大樹和小花》

  (2)主題目標:

  引導孩子與花草樹木交朋友,瞭解花草樹木的秘密。讓孩子融入自然,生活在真實和健康中在動態的情境中,感受春天萬物復甦的活力,體驗春天與同伴玩耍的快樂與萌發對春天的愛。

  主題活動:《小鬼顯身手》主題目標:讓孩子瞭解各行各業的勞動者,激發孩子尊重和熱愛勞動人民的感情。嚮導孩子可以透過觀察、玩耍、操作來擴大對成人勞動的理解。

  三、父母的工作:

  1、利用休息時間引導孩子觀賞花木,親近花木,豐富關於植物的知識。

  2、幫助孩子收集大豆和花生的種子,帶到幼兒園進行種子發芽的小實驗。

  3、協助孩子做好“樹的朋友”調查,多方面瞭解樹的朋友。

  4、協助孩子收集不同行業的工具和工作內容的圖片。

  5、讓孩子學會在家做事,從小就有打工的習慣。

  四、環境創造:

  1、放黃豆,土豆等。在自然角落,讓孩子做種子發芽試驗,並指導孩子觀察和照顧。

  2、安排《我的樹友》欄目。

  3、排列“花的世界”欄目,裡面排列著孩子們的摺疊剪貼畫和收集的各種花卉圖片。

  4、安排不同行業工人的照片,讓孩子知道勞動是值得尊重的。以“孩子秀技能”為主題裝飾牆面,展示孩子做的蛋糕和設計的房子。

幼兒園中班月工作計劃 篇4

  健康領域

  1、學習依次向前快跑的動作,發展動作的靈敏性。

  2、嘗試進行各種合作遊戲,體驗與同伴合作的樂趣。

  3、探索的多種玩法,發展目測能力和動作的準確性。

  4、探索口袋的多種玩法,練習在口袋內雙腳連續向前跳的動作,發展動作協調性。

  5、引導幼兒瞭解蔬菜與健康的關係,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養成愛吃蔬菜的好習慣。

  6、幫助幼兒練習繫鞋帶,鍛鍊幼兒的小肌肉動作。

  7、瞭解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。

  8、能辨別危險的行為,學習安全的行為,初步建立自我保護意識。

  語言領域

  1、啟發幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

  2、欣賞文學作品,展開合理想象,嘗試故事結尾,製作圖書畫面。(傻大熊拉車)

  3、理解故事內容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特徵(春天在哪裡)

  4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關心的美好情感。

  社會領域

  1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學習自己解決遇到的問題。

  2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

  3、認識排隊的標識,瞭解排隊的規則,知道按順序做事的好處。

  科學領域

  1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態現象,瞭解蝌蚪不同階段的明顯變化。

  2、瞭解紙和紙製品,感知紙製品的廣泛用途。知道節約用紙。

  3、觀察瞭解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風傳播的。

  4、瞭解蘑菇的基本外形特徵,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養。

  5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察瞭解蝴蝶的外形特徵及生活習性。

  6、認識各種塑膠製品,知道塑膠製品用途廣泛,不亂丟塑膠製品,防止環境汙染。

  學領域

  1、學習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內物體的數量。

  2、觀察理解物體的排列順序,學習正確的按規律排序。

  3、正確感知10以內數量併為等量物體匹配相應的數字。

  4、正確感知10以內數序,體驗10以內相鄰數的等差關係。

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幼兒園中班月工作計劃 篇5

  對於幼兒園的發展來說孩子們的成長永遠是放在首位的,隨著12月份的到來應該要提前做好相應的準備了,至少回顧本月的幼兒園中工作發現還存在許多不足之處,現制定12月份的幼兒園中班工作計劃如下。

  繼續做好教學工作從而讓孩子們學到更多生活常識,對於中班孩子們的成長來說基礎知識的教導是很重要的,一方面要讓他們牢記在心並運用到日常生活中去,另一方面則是讓孩子們能夠理解自己教導的知識從而獲得更好的教學效果,這項工作的完成對於自身的教學水平也是個巨大的考驗,而我則能夠履行好作為中班教師的職責併為了孩子們的學習而努力,另外我也會積極配合班主任做好班級管理工作從而促進孩子們的發展,畢竟12月份的教學任務也比較艱鉅自然不能夠有所忽視,而我則需要提升和孩子們之間的默契並思考如何更好地開展教學工作。

  做好季節性流感的預防工作並做好與家長之間的交流,12月份的到來也意味著天氣將會變得寒冷許多從而需要做好準備,而我則會積極做好對孩子們的體溫測量工作從而及時發現病情,但凡出現感冒發燒等症狀都會先送到醫務室進行檢查並等待下一步指示,另外我也會加強和家長之間的交流並提醒對方做好冬季防寒工作,畢竟孩子在家的狀況也要予以關心才能夠更好地照顧他們,老師和家長的努力結合起來也能夠更好地幫助孩子們順利成長,而我在12月份的時候也要做好工作日誌並檢查自己完成的任務是否有疏忽之處。

  教導孩子們養成良好習慣並履行好作為教師的職責,孩子挑食以及不按時睡覺的問題向來都是令老師感到困擾的,因此我要在一旁做好監管工作並讓孩子們明白挑食將會存在怎樣的壞處,午睡期間也會透過講故事的方式來讓孩子們儘快入睡並幫助踢被的孩子蓋好被子,除此之外還要繼續教導孩子們做好常洗手以及講禮儀的習慣,雖然以往也有強調過這方面的重要性卻也要督促孩子們堅持下來才行,隨著時間的積累才能夠透過平時的努力將其養成習慣,孩子們能夠在幼兒園學到這些良好的習慣也是有益於他們成長的。

  對我來說每個月的教學工作都要秉承認真負責的態度,畢竟即便是些許的疏忽都有可能對自身的職業發展造成不好的影響,而我也應該致力於獲得家長的認可並在教學工作中不斷努力,相信有著這份嚴謹的態度能夠幫助自己在12月份的工作中有所作為。

幼兒園中班月工作計劃 篇6

  一、本月工作重點:

  1.加強對班內幼兒的觀察,做好衛生消毒工作,預防傳染病發生。

  2.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。

  3.認真填寫併發放幼兒反饋表。

  4.認真創設好主題牆飾。

  5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。

  6、嚴謹接送卡制度

  二、常規

  培養幼兒懂禮貌、講衛生,養成良好的衛生習慣。

  三、家園共教

  1、向家長宣傳運動對孩子身心發展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等,鼓勵孩子做一些力所能及的事。

  2、天氣越來越冷了,家長要提醒幼兒每天按時起床,按時到幼兒園,積極參加晨間鍛鍊。

  3、帶孩子一起收集有關人體、動物運動的資料。

  4、帶孩子到廣場或大街上觀看節日景象。

  5、引導幼兒查詢圖書、觀看“動物世界”、觀看動物圖書等,積累有關動物多種運動方法的經驗。

  6、請家長配合孩子做好“我知道的球”調查活動,引導孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創造性的肢體表演活動。

幼兒園中班月工作計劃 篇7

  教育工作

  開展《高高興興》主題活動。體驗喜、怒、哀、樂等主觀情緒,主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個快樂的孩子,在情緒、情感方面建構健康的人格。

  保育工作

  1、提醒幼兒洗手時注意不弄溼袖口。

  2、幼兒午餐和點心、茶水的供應要保溫,提醒幼兒常喝水。

  3、晨間活動時加強運動量,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛鍊的快樂。

  環境創設

  1、佈置主題牆飾,內容是小朋友們正在高高興興地做各類遊戲,使幼兒受到感染,產生快樂情緒。

  2、創設“心情頻道”專欄,記錄大家開心的事、傷心的事、生氣的事等等,以播放電視節目的形式鼓勵大家互相交流自己的心情故事。

  3、感受新年的快樂!

  家園共育

  1、每天臨睡前為孩子記錄當天令他們感到愉快的幾件事。

  2、時刻關注孩子的情緒變化,多和孩子交談,傾聽孩子表達不愉快的情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。

  3、結合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會“傳染”,引導幼兒正確對待不順心的事,做一個快樂的孩子。

  4、鼓勵孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,供大家分享。

  其他

  1、鼓勵孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗與同伴合作遊戲的快樂。

  2、引導幼兒關注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關係,做個高興的孩子。

幼兒園中班月工作計劃 篇8

  一、本月工作重點:

  1.結合國慶節,展開“我愛祖國”主題教育活動。

  2.組織幼兒展開秋遊遠足、蒐集活動。

  3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

  4.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。

  5. 及時認真填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。

  二、本月展開以下主題:

  主題活動:《快快漸漸》(二)

  主題目標:引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象,引發幼兒在關注四周事物快慢現象的程序中感知事物差異的好奇心,思考為什麼有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸瞭解在平常生活中什麼時候做事情動作要快,什麼時候做事情動作要慢,從而養成良好的行為習慣。

  主題活動:《紅黃藍綠》

  主題目標:引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發現秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智慧。

  三、家長工作:

  1.孩子共同蒐集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其瞭解動物行動的速度特點。

  2.在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節奏,養成良好的生活習慣。

  3.為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、蒐集、捕捉等活動。

  5.家長與孩子共同蒐集不同造型的樹葉,並告知樹葉的名稱。

  6.留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,並鼓勵孩子用語言表達。

  四、環境創設:

  1. 繼續豐富“快快國漸漸國”專欄,展現有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。

  2.繼續佈置“汽車王國”專欄,展現幼兒設計的新車,讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。

  3.佈置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現幼兒的繪畫作品,供其相互交換。

  4.豐富自然角,擺設幼兒蒐集的各種色採的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

  5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

  6.佈置“多彩的秋天”主題牆飾,吸引幼兒共同參與。

幼兒園中班月工作計劃 篇9

  一、加強對班級紀律的管理

  進入一月,也就接近放寒假了,孩子們逐漸的也變得不穩定了,大家都想要放假了,所以發現有一部分的孩子們就不好好的上課了,為此在1月份裡,我要加強對班級的紀律管理,要讓孩子們穩定的度過這個月,完成這一學期的學習。我將會定期的去到班上巡邏,在發現有孩子不認真課上,在課上睡覺或者講話的情況,將對他們進行教導,幫助他們去遵守班級紀律,遵守課堂的秩序學習。

  二、加強孩子們的身體鍛鍊

  當孩子早上到達教室,等幼兒來齊後,開始在教室的廣闊的地方做操,有我自己帶領大家做操鍛鍊身體。畢竟一月份的天氣是真的寒冷,幼兒的抵抗能力又比較弱,為了預防孩子生病,那就只能從鍛鍊身體開始。之後幼兒每天到幼兒園後,都會要求做操,透過運動的方式去禦寒。天比較冷,所以幼兒們的體育課都是在教室內上了,為此我將會跟體育老師商量增加幾項運動,讓孩子們既能玩耍,又能鍛鍊自己的身體。常運動,是可以有效增強身體的抵抗能力的。

  三、建立讀書角

  雖然本學期只剩下一個月了,但是在一月我打算在教室裡建立一個讀書角,讓孩子們可以在課下的時候閱讀書籍,這樣做,一是培養孩子讀書的興趣,二是培養孩子讀書的習慣,也是為了放寒假做準備。以前我從來不注重這個問題,所以沒能早點培養幼兒的一個讀書興趣和習慣。那麼這個月,我就要強烈的去培養他們對讀書的一個興趣,用一個月的時間去養成他們讀書的習慣,那樣放寒假後,就可以給他們分配讀書的任務,孩子的寒假也就有事做了,也不會總是隻顧著玩了,這對於他們以後的學習也是有大的幫助的。

  接下來的一個月,我要嚴格的把這些計劃實施下去,努力的把幼兒的學習和身體健康給管理好,讓幼兒平穩的過完這個學期,完成自己的學業。我相信這些工作計劃實施後,孩子們的學習一定會有長進的,而且身體的素質也會得到加強。