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初中家長會班主任發言稿

初中家長會班主任發言稿2篇

  在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。那要怎麼寫好發言稿呢?下面是小編為大家整理的初中家長會班主任發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中家長會班主任發言稿1

各位家長:

  大家好!

  首先歡迎大家光臨創新中學!

  非常感謝大家來參加這個家長會,感謝你們在百忙之中來到學校,共同來關注學生的學習情況,關心學校的發展。大家對我應該比較熟悉了:我是初二三班的班主任,也是這個班的語文老師。半個學期轉眼就過去了,在這裡我要感謝所有支援我工作,配合我工作的家長。是你們相信我,支援我,配合我的工作,才使孩子們從升級以來的短短時間,各方面都取得了如此巨大的成績!借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好工作,加強你們和學校之間的聯絡,讓孩子們學得更好,取得更大的成績。

  一、班級簡介:

  初二(3)班是一個團結向上的班級體,是一個積極奮進的班級體,是一個充滿美好未來的班級體。在這個班級體中,有最優秀的任課老師,有最優秀的班級幹部,有最優秀的全體同學。我們老師為有這樣的同學感到驕傲!全體同學也為這樣的班級體感到驕傲!我班共有66 名同學,其中男生39人,女生27人,雖然他們來自各個班級,各個地方,但他們卻有高度的集體榮譽感,“班興我榮,班衰我恥”的觀念深入人心,他們緊緊團結在一起,為初二(3)班的輝煌付出他們辛勤的汗水。班長徐舟、團支書陳莉莉在班級中能起到帶頭作用,想老師所想,急同學所急,帶領全班同學勤奮學習,為自己為班級爭得了榮譽。學習委員謝傳金在學習中切實起到模範帶頭作用,並耐心幫助其他同學。衛生委陳永奎、殷吉鵬同學,熱情助人,工作認真細緻,及時為班級出謀劃策,在他們的帶領下,衛生檢查很少出現問題。紀律委員肖安心同學工作任勞任怨,為維護創新中學和本班同學的日常生活,做出了傑出貢獻。陳莉莉、許敏、張慶玲、李文帥、付惠娟等同學,作為板報組成員,按時為同學奉上最精美的板報,並且在全校黑板報評比中榮獲二等獎,為班級爭得了榮譽。體育委員李文帥、朱小青責任心和組織能力極強,越野賽期間做好組織報名,幫助同學選擇比賽專案,最終我班榮獲全校第二名得好成績。生活委員馬文剛、劉鬆鬆工作耐心細緻,無私的為同學服務。 宿舍舍長高放、楊敬州、劉燕、高會、全磊、高依芹在宿舍裡以身作則,帶領舍友做好宿舍工作,為同學們的學習生活解決後顧之憂。許敏、孟琪、朱曉青、韓倩倩、張慶玲、全磊、王玉群、馮俊男、高依芹、楊敬州、張濤、趙翠翠、劉鬆鬆、趙如月、殷吉鵬 等同學做好自己本職工作,勤奮刻苦,成績優秀,更帶動周圍同學一起進步。高放、孟巖、王寧、盧菲菲、宋超、付慧娟、劉娜娜、柏方軍、肖安心、楊善棟等同學對自己暫時的學習成績並不滿意,但在下次月考中一定會取得好的成績,因為她(他)們有一顆不屈服的心,潛心學習,成績穩中有升,相信在她(他)們的不懈努力和老師的幫助下,升級考試一定會有讓人驚喜的收穫。

  當然,本班部分學生在學習習慣,學習態度等方面略有不足,儘管他們有優越的智力條件、家庭條件。如果家長能與老師密切配合,加強溝通,相互合作,採取有效的措施,相信這部分學生一定會發揮出自己應有的水平,創造出佳績,開創自己美好的未來。

  二、教師情況:

  剛才謝傳金同學已經向各位家長簡單介紹了各科任課老師的情況,我再簡單地說一下:

  在任課老師這個方面,家長們大可放心,我們有一支高素質的可信任的教師隊伍.王廷良老師、王京紅老師、張海英老師、王四芹老師具有豐富的教學經驗,授課方法獨道,能夠激發學生的學習興趣。王曉波老師、張遠峰老師、程傳慧老師,還有我,雖然去年剛畢業,但專業知識豐富,基本功紮實.也許在教學經驗上比不上其他的老師,但我們有滿腔熱情,一心撲在教育教學上,認真備好每一節課.先聽有經驗的老教師的課,然後認真上好每一節課.隨時輔導學生,在教育教學上已經形成了自己獨特的風格.而我作為這個班的語文老師兼班主任,則充分利用班主任效應,將語文教學灌輸於各個適應的環境,由考試來看,效果還是很明顯的。在班級工作方面,我用“愛而不溺,嚴而不厲”四個字時刻勉勵自己,各項工作井井有條,以校為家,和學生打成一片。在班級管理上,以人為本,突出學生能力的培養,自我價值的實現,提倡“快樂教學”,將儒家的“仁治”和法家的“法治”巧妙地結合在一起。實踐證明,我們已經取得了很好的教學效果。

  總之,我會盡我最大的努力做好班級管理工作.並且我相信我會做的更好,因為我有大家對我的信任和對我工作的支援!

  去年,我們的分管校長劉愛銘校長由於工作過於勞累,不慎從體育看臺上摔了下來,醫生下了命令:必須臥床靜養兩個月。可劉校長僅僅休息了2周,就拖著病體再次走上了工作崗位;第一次月考結束,部分成績不理想的同學需要補考,我們1—4班的班主任用休息時間監場,等補考結束我們幾個都坐在醫務室打起了吊瓶;前幾天我們的高慶寶主任又累倒在辦公室,現在仍在住院……

  有這樣一支教師隊伍,來從事你們孩子的教育、教學工作,應該說:你們的選擇是有遠見的,學校也是會讓你們放心的。

  三、學生情況

  自從新學期開學以後,學生的精神面貌和學習習慣等方面都有了較大的進步。王寧(大)、劉哲、楊彬、王新慧四位同學,是過年開學以後,剛轉入創新中學的學生,創新中學的管理理念、人文環境、快節奏的學習生活,和他們原在學校是截然不同的,但這幾位同學在老師和同學的幫助下迅速融入了創新的生活,不管是日常生活習慣,還是學習成績都取得了長足的進步。王新慧同學剛來的時候,由於想家、和同學陌生、對創新的環境一時難以適應,產生過退學情緒,高主任和我及時作通了她的`思想工作,讓舍友主動關心其生活、學習情況,現在她的成績有了長足進步。

  我們班的同學平時也能以班級榮譽為重,以主人翁的姿態做好每一件事,在學習上更是敢於爭先,透過自己的努力去取得好成績。在學校進行的兩次考試中,我們班的綜合評估名列前茅。更可貴的是同學不以這樣的成績為驕傲,反而更加的鬥志昂揚,下定決心再創佳績,勇奪第一。

  學生表彰:

  略

  在班級表現較優秀的同學:盧成森、王斌、王新、付慧娟、盧菲菲、王利明、宋超、高放、肖安心、楊善棟、柏方軍等同學勤學好問,吃苦耐勞,頑強拼搏,永不言輸,上課認真聽講,做事盡心盡力,沉著冷靜,善於思考,遵守紀律,勇於實踐,敢於奮鬥,一絲不苟。特別是宋超、高放、肖安心、楊善棟等同學經常找點課餘時間到辦公室和老師一起研討學習心得,請教一些難題,學習成績有明顯提高。

  四、共同關注的幾個問題:

  這一時期的學生髮展具有以下特點:

  12-16歲年齡段上,教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監護和把關。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的願望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認為自己不是孩子了。有事不願和父母及師長交流,處於一種半封閉狀態,和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處於青春期的女生這種會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易衝動,做事也很莽撞,後果意識能力差,前些日子《》上刊登一篇三個初一生因完不成作業,學習成績差,被老師批評,家長訓斥,聯合出走,後在濟南天橋下被人發現。便是一個典型的例子。

  1、交通安全問題:

  學生雖然在學校裡的安全得到了保障,但是,學生在路上也可能出現問題。這就要求我們學校和家長共同教育,共同努力。比如:走讀學生的車閘、車鎖、車鈴、車胎家長要經常檢查。不值班的時候,我經常回家,在回家的路上經常看見某中學的學生騎車追逐打鬧,一次一個男生別倒三個女生,幸虧沒有汽車過來,否則後果一定很嚴重。我建議走讀生家長每天學生回家後可以問一問學生車子有沒有問題。我們老師會經常教育住宿學生遵守交通規則,保證自身的安全。

  2、學生上網問題。

  我並不反對學生上網,但是,我們得監督學生上網。

  我敢向各位家長保證:在學校學生是根本沒有機會上網的!

  但是,一個不可迴避的問題是:有的同學卻有網友!出現這樣的結果有兩種可能:孩子放假期間上網咖或者在家上網。接學生的家長應該能夠看到:每次放假,我們班主任都是把學生送上車,直到車啟動,我們才去忙自己的事情。這說明孩子放假期間上網咖或者在家上網,這就要求我們家長切實加強對學生的監督。

  3、控制子女的零用錢,要求子女花錢有帳目、有計劃,有的同學開學時可能帶足了錢,但是往往用不到放假,主要是學生花錢缺乏計劃性,因此家長應該提醒孩子學會理財。

  4、家長要關心孩子的思想動態,使孩子有正確的思想導向、明確的奮鬥目標。當孩子回家時,家長不要給孩子施加壓力,我們班的學生都是非常懂事的,他們知道自己什麼時候該幹什麼工作。回家以後家長所做的應該是給孩子鼓勵,尤其是成績暫時不理想的同學,多關心他們的身體和生活情況,不要一味的注重他們的成績,應該多鼓勵孩子,您的鼓勵可能回改變孩子的一生!孩子理解家長的良苦用心,成績暫時不理想時會產生退學或者厭學情緒,這就要求家長要關心孩子的思想動態,有問題及時和我們聯絡,共同作好孩子的思想工作。

  5、我知道各位家長平時都比較忙,但是工作再忙也要抽點時間來學校或者打電話瞭解孩子在校的表現和學習成績情況,學生有了什麼樣的想法或者什麼思想苗頭的話,及時和學校聯絡,共同促使孩子成材。

初中家長會班主任發言稿2

  尊敬的各位家長:您們好!

  首先請允許我代表我們班老師向在百忙中來參加這次家長會的各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。其次我還要感謝所有支援我們工作、配合我們工作的家長,正是你們的付出,才使孩子們的全面發展得到巨大的進步。這是我們一一班舉行的第二次家長會。很高興我們又能歡聚一堂。

  一、召開家長會的目的

  我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。俗話說:性格決定命運。而習慣構成性格。小學是您的孩子學習生涯的開端,一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的學習成績好壞取決於家庭、學校、孩子三方面,老師的循循善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細無聲”的作用。所以,我們衷心希望透過今天面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創造更良好的學習環境,提供更科學的幫助。

  二、彙報班級各項情況

  下面我就將本班的具體情況給大家彙報一下:我班60人,男生29人,女生31人。有些學生家長會經常反映這樣一個問題。自己的孩子在學前班及一年級上學去成績一直很好,至少是跟得上的,甚至經常考滿分,可到了下學年,成績直線下降,經常做錯題,忘記寫作業。由此,好多家長都感到很困惑。

  首先我們得對一年級做一個充分的瞭解和認識。

  1、年齡特點。2、好習慣的養成。3、對事物的注意力。4、您的教育方式和孩子的學習方法。

  期中測試家長們一定很關心。下面我就說說其相關情況,這次期中試題,因為事先課堂上都複習過,所以總體來說,情況都比較好,但還有部分學生成績不理想。但我想說的是一張試卷的分數並不能全面的代表孩子的成績。我們更應該關注是孩子的能力,注重孩子的全面發展,認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的願望和能力的人。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。我們家長不能一味關注孩子的分數,要看孩子錯的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然後對症下藥,教會他們解決問題的方法,要“授孩子以漁,而不能授孩子以魚”讓他們重新樹立自信。

  因此,希望家長能予以配合,充分發揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩一些,發展得更快一些。下面我對”家庭中要養成良好的學習習慣”。談談幾個方面的內容。希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

  好習慣是人生的財富,從小培養好習慣,會讓孩子將來有一個好人生。好習慣是在平時日常生活中一點點的培養鍛煉出來的。 1,寫的習慣,儘量避免一邊作業,一邊吃東西或玩耍,久而久之養成孩子思想不能集中的習慣.在這裡提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢(坐,握筆,距離等),這個寫子姿勢不僅僅是一個行為,它將會影響孩子的成長。

  2,聽的習慣,對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。這就需要我們在於孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。

  3,讀的習慣,平時老師佈置了讀書的作業,一定要您的孩子大聲地讀出來,作為家長您應該認真地聽。

  4,說的習慣,家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學校裡的情況,一來聽聽孩子在校的表現,二來鍛鍊孩子的說話能力,為以後寫話奠定了基礎。

  其次說的是孩子的生活習慣.

  1,早睡早起,生活有規律。(8:30分前要睡覺)

  2,生活自理能力的培養,孩子在家他自己能做的事儘量讓他自己做,凡事都有一個過程,沒有誰生來就會做事,所以要讓他們養成自己的事情自己做。自己整理書包,準備明天要帶的學習用具(美術課上要帶水筆,上體育時要穿運動鞋,運動褲。),平時在家還可以幫著乾乾家務,如掃地。

  3,要養成勤剪指甲,勤換衣服,勤洗澡的習慣.入隊後每天要佩帶紅領巾,穿校服。 4,平時的學習時間儘量不看電視,玩遊戲機 (週五,週六適當安排時間看看少兒節目,不能看冗長的電視連續劇)。

  第三,運動的習慣。生命在於運動。經常運動的孩子身體強壯,性格開朗,學習優秀。有研究報告指出,孩子坐不住、多動症與缺少運動、小腦發育不良有關。這提示我們家長要重視培養孩子的運動習慣。讓孩子從小養成每天定時運動的習慣,強壯體魄,是培養德智體全面發展的小學生的有力保障。建議家長教會孩子一種或幾種簡單的運動,例如每天堅持跳繩100個,把跳繩當作作業來完成。好習慣一旦養成對孩子將終生受益.誠然,習慣的養成非一朝一夕之事.但我們可以慢慢來,從現在開始,督促他們,使他們逐漸形成一種規律.這樣你的孩子走出去不會比別的孩子差,起碼他們的言行舉止,有規有距,很有教養。

  半個多學期來,大部分學生都形成了良好的行為習慣,能遵守學校紀律,關心班級。做作業認真,字寫得好,班幹部也以身作則,幫老師管理班級紀律。總之每個孩子都有他的長處,我們應該多方面的衡量我們的孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了很大的飛躍。

  最後我想說,我們的目標只有一個,要把孩子教育好,教好每一個孩子,是我們最大的願望。我們的付出能夠換來孩子的每一點進步,作為老師和家長都是最大的欣慰。所以也再次希望家長們多多配合謝謝大家對我們教育工作的支援。

  祝願每一位家長朋友美夢成真。