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小馬的作文

有關小馬的作文錦集九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小馬的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小馬的作文 篇1

  以前,有一匹高傲的小馬,它常常奚落一隻兔。 有一天,小馬在河邊練習跑步,它看見小兔來了就傲慢的說:“小兔,你敢和我比賽跑步嗎?”小兔謙虛的說:“那我們就試試看吧。”它們兩人找了兩塊小石頭,分別做起點和終點。 比賽開始啦!小馬在草地上奮力奔跑,四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁著那四條粗短的腿,拼命的在後面緊追。 小馬穿過一片密密麻麻的森林,往後一看,小兔已被它遠遠的甩在了後面。小馬想:“反正小兔也追不上我了,我太累了,我還是在這兒休息會兒吧。”也許是小馬太累了,一下子就睡著了。小兔就在這會兒,瞬間加速,勇往直前,不一會兒就超過了貪睡的小馬。等小馬醒過來時,謙虛、勤奮的小兔已經來到了終點。 小馬非常難過,它想:“誰讓我這麼大意,要是我不貪睡,就沒有這樣的事,我真是後悔極了小馬經歷了這次賽跑,明白了一個道理,只要我不貪吃,不貪睡,不貪玩,幹什麼事我都能成功。

小馬的作文 篇2

  一天,兔子老師對小馬和小鴨說:“今天給大家玩個小遊戲,規則是:誰先到跑小山的那頭,就可以得到禮物,不過……”

  小馬想:我跑得快,我先去了!小馬一溜煙地跑了。

  兔子老師喊:“小馬!回來,還沒講完呢!”可是小馬早就沒了蹤影。兔子老師只好繼續說:“算了,不理他了。規則是,還要帶上彩紙、剪刀等美術用品。”

  小馬一路跑得飛快,得意洋洋地想:“小鴨子那個大笨蛋,一定輸給我了!”他來到山的那頭,看到了一棵漂亮的聖誕樹,貓裁判正笑眯眯地等著他,說:“好了,你已經闖過了第一關,趕快拿出你的材料,製作聖誕卡吧,掛到聖誕樹上,就可以得到禮物了!”

  小馬驚訝地說:“啊?還要做賀卡?我沒帶材料!”

  這時,小鴨子也到了。小馬眼巴巴地看著小鴨子做好了賀卡,拿走了精美絕倫的禮物。小馬後悔地說:“要是我不這麼著急,把兔子老師的話聽完就好了。”

小馬的作文 篇3

  一天早上,難得有如此空閒,便約朋友一起去外面走走。

  路上,和三五好友又是說又是笑,陣陣微風輕輕撫著我的雙頰,有一點清涼,人也變得精神煥發了起來。

  清爽的小路,增添了散步的愉悅。幾雙小腳踩過玻璃般平整乾淨的路面,綠色的路邊草,白色的人行道,讓人不禁讚歎起小馬路來。

  路邊的“綠帶”中,生長了許多綠油油的小草,粗壯的樹木,漂亮的花朵,為這水泥鋼鐵的小路平添了幾分生機。當然這也是環境的“保護使者”——清潔工,是他們的功勞。

  路上不時有行人走過,腳踏車、電瓶車、公交車也斷斷續續的行駛而過。偶爾有凹凸不平的路段,行駛的車輛也會發出顛簸的“吱呀”。

  隨著時間的推移,小馬路上的人越來越多了起來,人們肆無忌憚地扔垃圾和吐痰,讓小馬路慢慢變得髒亂了起來。有人不小心踩到了痰,大聲地抱怨;有些人被垃圾絆倒,痛地苦不堪言。可憐的小馬路,可憐的人們,一次一次被不好的行為所傷害。

  過了一會兒,環境的“保護使者”來了,不由分說,埋頭幹了起來。又過了些時間,人漸漸稀少了,小馬路也因為“保護使者”恢復了原樣,路面又變得乾淨整潔,人也不會受到傷害。煥然一新的小馬路笑了,路邊的小草笑了,我們也笑了。

  陣陣微風再次輕輕撫著我的雙頰,有一絲溫暖還有一絲清涼,人變得精神煥發了起來,笑容裡也洋溢了春光。

小馬的作文 篇4

  我有一隻可愛的小馬,是我生日時媽媽送給我的生日禮物,媽媽是希望我能像馬兒一樣堅強勇敢,做一個樂於助人有愛心的人。

  小馬長著一雙炯炯有神的大眼睛,眼神中透著一副王者風範,金黃色的皮毛,上面還帶有愛心一樣的花紋,頭上一卷一卷的鬃毛,漂亮極了!它驃悍強壯、腿粗如樁,飛馳起來鬃毛隨風飄揚,猶如一支離弦的箭穿梭在我們眼前。

  一天,我和小馬出去散步,看見了一間獻血屋,小馬問我為什麼要獻血啊?我回答說:“一些病人急需要血,如果沒有了血,那麼病人就會有生命危險,無償獻血者用自己的鮮血延續、挽救了他人的生命,值得我們每一個人學習,而且適量獻血不僅有利身體健康,還可以享受免費用血。”小馬聽了,趕緊對我說我們也去獻點愛心,幫助那些人吧!我點了點頭。

  我的小馬就是一個有愛心的好朋友,我愛我的小馬。

小馬的作文 篇5

  大家都知道“神筆馬良”,那可是畫什麼像什麼,畫什麼有什麼。我們班也有一位大名鼎鼎的“小馬良”,他的畫技在班上也是無人能及。

  他又高又瘦,一雙烏溜溜的大眼睛特別會觀察,一又巧手特別會畫畫。他最喜歡畫風景,只要一有空就拿起筆塗塗畫畫,一棵樹,一朵花,一片葉,都是他畫畫的物件。看了他的畫,同學們都嘖嘖讚歎:“真是畫樹像樹,畫草像草,畫朵玫瑰撲鼻香,畫只小鳥飛上天。”

  他的畫畫本領可真不是吹的。就在去年4月份,他還被老師選中,代表學校去江陰晨光實驗小學參加全市的繪畫競賽呢!

  我們聽老師介紹了他比賽的經過。那次參賽的學生很多,有一兩百人吧,其中很多人曾在校外輔導班訓練過。面對眾多“高手”,他也感到很有壓力,但還是迅速調整心態,化緊張為淡定。

  聽完比賽規則,他就進入了畫室,要在一個半小時內畫一張真人素描。雖然真人素描他才練過兩次,還沒有很大的把握,但現在也顧不了那麼多了。他先大致觀察了一下模特,然後選好角度,坐了下來,拿出鉛筆,目測了一下模特整個人的高度,確定好人物在紙上的位置,就毫不猶豫地在紙上畫下了輪廓,“刷刷刷”,一副胸有成竹的樣子。畫好輪廓,他再仔細觀察細節,描畫區域性。他一會兒鎖緊眉頭,時不時地輕輕搖搖頭,好像在否定自己的想法;一會兒又欣賞似地微微一笑,嘴裡喃喃自語,彷彿找到了靈感。那份專注呀,幾乎把周圍的一切都忘了,整個人完全沉浸在創作中。突然,他似乎遇到了一個麻煩,擦了又擦,改了又改。原來,那個女模特的頭髮紮成了好幾條麻花小辮,這要畫好可不容易呢。要麼畫得太散亂,要麼畫得太死板,就是畫不出小辮的神韻,只聽到旁邊有的同學在無奈地嘆氣。可他似乎還是很有信心,不緊不慢地畫幾筆,看幾眼,再改一改,添幾筆,不一會兒,幾條麻花小辮就畫成了。可他好像還不是很滿意,再細細地觀察了好一會兒,修改了幾筆。這下,小辮好像更靈巧更可愛了,他這才滿意地點了點頭,上交作品。

  一個星期後,美術老師給我們帶來了好訊息:他不負眾望,在比賽中獲得了江陰市二等獎!他激動得說不出話來,我們全班都為他歡呼,為他驕傲。能在幾百人的比賽中脫穎而出可真不容易啊!

  說到這裡,你一定猜到了他是誰。對了,他就是我們班無人不曉的“小馬良”吳冬洋,我們可都是他的'超級鐵桿“冬瓜粉”哦。

小馬的作文 篇6

  在快樂谷裡,悠閒地住著小動物們。

  小動物們到了該上學的年紀,就去了谷裡有名的學校--高博小學。一個叫世達的小馬就是其中的一員,它現在已經是一年級的小豆包了。不過他一直有個壞習慣---不敢承認錯誤,總是把責任推給別人。這個習慣可不好。

  有一次,小馬世達在踢球時,一不小心把球踢到熊媽媽家的窗玻璃上。熊媽媽問它時,它卻說是小山羊踢的,害的小山羊捱了他爸爸的一頓罵。

  還有一次,小馬世達看小兔乖乖的漫畫書時,不小心 撕破了一頁,它卻說是小猴子撕破的,急的小猴子上串下跳的辯解。

  漸漸的,同學們都不喜歡和小馬世達在一起玩了。下課了,它就只好孤單的站在樹蔭底下看蝴蝶在花從中飛來飛去。上課的時候,它感到老師似乎也不喜歡它了,因此,它聽課也是無精打采的。回到家裡,它似乎懶得理媽媽為它精心準備的晚餐,早早的就睡去了。

  其實,世達沒有睡,它躲在被子裡,偷偷的在哭。

  夜漸漸的深了,世達沉沉的睡著了-----

  好孩子!你也是一個敢作敢為的好孩子!小馬聽見輕輕的聲音,似乎在耳邊呼喚它。

  不,我不是好孩子!嗚嗚,大家都不喜歡我了,我怎麼辦吶!世達嗚咽著。

  我知道,你是害怕別人不喜歡你,才不敢承認錯的。不過,每個人都是在錯誤中成長的,你做錯了,要勇於面對,下次改正了,大家會原諒你的。那個聲音慢慢的,幽幽的說著。

  我害怕才那樣做的,我就是想讓大家都喜歡我。不過,他們都知道了。世達抽抽搭搭的回答。

  好孩子,你會處理好的。一定會的,我相信!

  第二天一早,世達像換了個人似地,飛快的穿上衣服洗臉刷牙,然後背上書包,飛也似地趕去學校了。 從此,世達再也沒有說過謊話,做什麼事情都不再莽撞了。大家驚奇的發現,世達現在真是個敢作敢當的小小男子漢,於是在換屆選舉的時候,一致推選它為班長!

小馬的作文 篇7

  我的死黨——吳睿愚,長得瘦瘦的、高高的,一直留著小平頭。一張不大不小的嘴巴,天天掛著燦爛的微笑,鼻子也挺挺的,一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧的光芒,看起來就是一副活潑開朗的樣子。

  他喜歡運動,扔壘球、跑步、跳遠,都是他的拿手絕活,因此,他也“戰果累累”:體育節上“200米”專案得到了全年級第三名,移磚過河專案得到了第三名,為三(3)班爭得了榮譽。他的愛好更是廣泛,打籃球、打羽毛球……也都不在話下。

  老師喜歡叫他調皮蛋兒,因為有一次上羽毛球課,吳睿愚因沒有聽老師的話而做錯了動作,被老師罰跑了5圈,我心裡都為他難過。可他的臉上卻帶著燦爛的微笑,安慰我說:“不要緊,不要緊,我最喜歡跑步了!”

  時間飛跑,很快就到了第二節課,他依然興高采烈、蹦蹦跳跳地走進了羽毛球館。我開了個玩笑,說:“你不怕再被罰跑了嗎?”“當然怕!”他回答道,“這次我一定認真聽,把動作做標準,老師怎麼還會罰我呢?”說完,又快樂地圍著場地跑了一圈,像只撒歡的小馬駒。

  他的快樂感染了身邊所有的人,我笑了,老師笑了,同學們笑了,連高高飛在空中的羽毛球,也劃出一條彎彎的弧線,像咧開了的嘴巴,露出了笑臉。

小馬的作文 篇8

  網際網路的興起,打破了傳統社會的成名壁壘,讓一些普通人也有了成為“網紅”的機會,“小馬雲”就是其中之一。數年前,表哥拍下“小馬雲”的照片釋出網路,原意是希望馬雲能夠看到,幫助改善範小勤一家的生活現狀;走紅之後,範小勤一家也確實收到了社會各界的慈善款數十萬元,看上“小馬雲”的商業資本還幫家裡裝修了並給予了一定的費用。

  成為網紅的“小馬雲”,一度風光無限、體面光鮮,成為“圍觀改變命運”的受益者。四年過去,當聚光燈遠離、注意力轉身之後,“小馬雲”身上已經沒有了多少可以利益變現的價值,被拋棄很難說不是一種必然,連一聲“再見”也沒有聽到。“小馬雲”似乎又重新回到了原點,他的人生再也難以擁有像從前一樣的高光時刻。

  每個人都要在這個社會中找到合適的位置,每個人都要找到契合自己的價值實現的通道。“網紅”並非不能成為一個職業,而是大多數“網紅”都不能像薇婭、李佳琦那樣具備專業化、職業化素養,往往只能曇花一現。不論是“小馬雲回家”,還是“拉麵小哥”重操舊業,對於一些“網紅”而言,重新發現和認識自己,進行積極的自我調適,學會迴歸平靜、迴歸平凡,也是一種必不可少的社會化。

  “網紅”作為網際網路經濟的產物,如果不能在內容生產上“更上一層樓”,如果不能持續推陳出新,圍觀者的新鮮感逐漸消散、獵奇心理逐漸褪去,靠臉吃飯的“小馬雲”的關注度下降在所難免。當“小馬雲”的符號價值下降,“網紅經濟”的利益空間就逐漸變得逼仄和稀薄。說到底,網際網路經濟也會大浪淘沙,“靠臉吃飯”或者“一招鮮”通常很難長久。

  名利雙收來得太容易,讓一些“網紅”在慾望膨脹中迷失了自我,不能清醒地評價和看待自己,更缺乏抵制誘惑、約束慾望的自律自制能力。缺乏勞動力的“小馬雲”一家,應該得到制度護佑和人文關懷,卻沒有必要被過度消費和利用。讓已經回家的“小馬雲”迴歸平靜、迴歸平凡,或許是對他最大的善意與關懷。在此基礎上,給予“小馬雲”一家一定的“弱勢補償”,為“小馬雲”的成長提供幫助和社會支援,見證著一個社會的良心與溫暖。

小馬的作文 篇9

  媽媽給我買了一個小馬燈,藍色的外殼,往上一拉它就會亮起來,沒有電的時候,只要在太陽底下放一放就會有電了,特別的方便.

  晚上寫完作業,我和媽媽拎著小馬燈去公園裡跑步,一路上我們跑著笑著,小馬燈為我們照亮。跑著跑著,突然看到前面有個阿姨在尋找著什麼,上前一問,原來阿姨的鑰匙跑步跑掉了,沒有帶手機,正在焦急的找呢。於是我們用小馬燈給這位阿姨照亮,“找到了!找到了!”阿姨激動地說“謝謝你們!特別是謝謝你的小馬燈。”哈哈!小馬燈的亮光幫助阿姨找到鑰匙了,太棒了!阿姨開心的朝我們揮手再見。我和媽媽繼續往前跑著,聽到一個小孩的哭泣聲,突然她大聲叫道“爸爸,快看!那是不是阿拉丁神燈?”“是呀!寶貝別哭了,趕緊許個願望吧!”原來他們把我的小馬燈當成許願燈了,我的小馬燈真的可以實現願望嗎?

  我的小馬燈真的很神奇,因為它可以幫助人,可以讓見到它的都變得開心,你說神奇不神奇?