實用的魯迅作文500字彙編10篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的魯迅作文500字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
魯迅作文500字 篇1
在紹興停留的三天，令我印象最深刻的便是魯迅故里了。
眾所周知，魯迅是中國偉大的文學家、革命家。他因“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”而被人們稱為“民族魂”。他一生以筆為武器，戰鬥了一生，深受後世景仰。
8月7日清晨，我們來到了魯迅故里。
遠遠望去，魯迅雕像十分清晰。他手持著香菸好像在思索著什麼，旁邊站著幾個頭戴著氈帽的小銅人。聽導遊說，那位穿著最為樸素，笑得最甜的，便是魯迅的好哥們——閏土。我彷彿看見他與魯迅開心的在百草園中捉蟋蟀。
走進三味書屋，就像魯迅在書中所描繪的一樣，“從一扇黑油的竹門進去，便是我先生家了。第三間是書房，門中掛著一塊匾道‘三味書屋’，下面是一幅畫，畫著一隻很肥大的梅花鹿伏在古樹下”。我們來到了一間與“三味書屋”極為相似的屋子，便開始了我們的第一堂課。
戴上瓜皮帽，我彷彿看見了魯迅小時候的快樂時光。阿q、祥雲嫂、楊二嫂等人物也映入了我的眼簾，讓我感觸很深。有的人過得淒涼，有的人過得圓滿，但只要勇敢的面對生活，這就是人生！
穿上長衫，我好像回到了魯迅在私塾上課的時光。我不由得想起了“早”字的故事：……有一回，父親重病，魯迅一大早就去買藥，可回來時先生已經開始上課了。先生見他遲到就生氣的說……第二天魯迅一早就來到學校，在書桌右上角包刻了一個“早”字，心裡暗暗許下諾言：以後一定早到，不再遲到了！
以後，我一定不能遲到。這是魯迅告訴我的。是的，正如現在莊老師說的：“連不遲到都做不到，你還能做什麼。”
由於時間緊迫，我們都帶著心中的不捨離開了魯迅故里。我一定還會回來，還會……
魯迅作文500字 篇2
位於浙江省紹興市市區的魯迅中路，是一條獨具江南風情的歷史街區，而這條街上的魯迅故里，是原汁原味解讀魯迅作品，感受魯迅當年生活情境的場所。
我們來到大門口，門口有一堵牆，牆上畫著魯迅抽菸的圖畫。在這堵牆的前面，有幾個兒童雕像，他們圍在一起，好像在聊天，又好像在玩耍。
踏著青石板路往前走，路的左邊是烏篷船碼頭，小河上，烏篷船晃晃悠悠地蕩著，這已經成為紹興的一道風景。
石板路旁邊就是三味書屋，那是魯迅小時候讀書的地方，這裡發生了許多故事。石板路兩旁還有許多特色的小店，有臭豆腐店，有黃酒店，有工藝品店……最有特色的要數紹興黃酒了，那裡的黃酒酒精度含量很低，我一個人就喝了一瓶。我們正在魯迅紀念館遊玩，突然下起了暴雨，讓我們猝不及防，一瞬間就淋成了落湯雞。
溼淋淋的我們來到一家商店裡面遊玩，有一個老爺爺正在題扇，他的名字叫沈長軒，93歲了。爺爺為我們題了一副扇子，剛勁有力的字型，慈眉善目的爺爺，我們和爺爺合了影，然後去了魯迅故居。
魯迅家的房子很大，房梁也很高，感覺像是一座巨人住的房子，魯迅其實也是一位巨人——文學巨人。魯迅家的後院叫百草園，裡面都是些雜草，據說魯迅小時候經常和朋友在裡面玩。走出魯迅家的屋子，有一個賣青瓷的商店，我們在琳琅滿目的商品中選擇了一套餐具，短暫的休息過後，我們的旅行就結束了。
旅行雖然結束了，我的心卻久久不能平靜。他的精神鼓舞著我，我不但對魯迅先生更加敬仰了。
魯迅作文500字 篇3
你是一位文學家，你用自己的文字激勵一代代有志青年；你是一位思想家，你用文字扛起了中國人的靈魂；你是一位勇士，你用筆桿作為武器向敵人的咽喉刺去！魯迅先生，你是永不屈的勇士！
在您的文字中，我讀到了“寄意寒星荃不察，我以我血存軒轅”的憂國憂民，讀到了“無情未必真豪傑，伶子如何不丈夫”的壯志豪情，讀到了“血沃中原肥勁草，寒凝大地發春華”的樂觀豪邁，讀到了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的不屈不撓與對人民的鞠躬盡瘁……您那尖銳的目光，犀利的文筆，辛辣的諷刺，彷彿生來就是為了挽救一個時代的思想。您以文為劍，刺入腐朽思想的心臟，然後血淋淋地丟到國人面前，用那刺眼的紅色來震動人們麻木的靈魂，來驚醒所有沉睡的夢中人！
貝多芬因失聰而偉大，您因激昂而偉大。在那個時代，您無疑是枝頭上的一朵奇葩，凜冽的寒風摧殘著您，您卻不甘落在地上，依然倔強地挺立枝頭，盡情綻放，散發獨特的花香，不曾萎謝。有人曾說：“世界上最強有力的人就是那個最孤立的人”。也許只有您。才真正地呈現了這種強有力的'孤獨，親自走過了那一段孤獨的歷程。
您即使在激烈的戰鬥中也仍時時目睹著生和死，目睹著生命的逝去和死亡的來臨。但您不會用麻醉和麻木來抵擋和掩蓋深刻的悲觀，您以愈戰愈強的勇士情懷來紀念著這生和死，讚頌著這生和死。您把體驗著生和死、揹負著苦難和黑暗、面對著歷史的廢墟的情感，化為文字。所以，您的孤獨才有如此強大的力量，您的文學才有如此長久的生命力。
魯迅先生啊，永遠的勇士！您的不屈不撓，像一面高舉的旗幟引領著人們前進！
魯迅作文500字 篇4
我國有一個這樣的大文豪：他常常身穿一件樸素的中式長衫，鬍鬚成一個隸書“一”字。同學們，你知道他是誰嗎？他還是一個偉大的革命家，一個出色的思想家，一個出眾的文學家，他就是——魯迅！
在我看來，他更是一個“特別”的教育家。他的教育方法與眾不同。偶然的一次，我聽到了這樣一個真實的故事：魯迅先生穿著一件破破爛爛的衣服去理髮店理髮，一位年輕的理髮師打量了他一下，以為魯迅是一個乞丐，於是就胡亂地給他理了幾下，於是魯迅也就亂抓一把鈔票給那位年輕的理髮師，理髮師便數了數，呀！他猛地一驚，多了許多錢！他的心裡樂開了花，真想魯迅多來幾次理髮。
過了一個月，魯迅再次來到那家店理髮，那位年輕的理髮師認出了魯迅，就笑容滿面地給魯迅細心地理發，理完後，魯迅細心地給年輕的理髮師付錢，理髮師數了數，咦？怎麼錢剛好？他用疑惑的眼神望著魯迅，魯迅便笑著說：“前一次你亂理我的頭髮，我也就亂給你錢，但今天你仔細地理頭髮，那我也仔細的給你錢......“聽到魯迅的一番話，那位年輕的理髮師慚愧地低下了頭。當我看到這裡時，我心想：魯迅的教育方式真的很特別！
魯迅不但是個特別的教育家，更是一個關心祖國青少年的好老師。這是我學了《一面》這篇課文後才知道的。
文中的阿累有一次在內山書店買書時，發現買書的錢不夠，為了讓年輕人可以汲取書裡的知識，魯迅把自己翻譯的書送給了年輕人。可見魯迅十分關心和愛護進步青年，他希望這些青年可以成為國之棟樑，為國效力！
魯迅的身體雖然隨著歲月變成了白骨，但他的精神卻永遠活在我們的心中。魯迅在人們的心目中永遠像當年一樣——從來沒有過改變......
魯迅作文500字 篇5
魯迅可能是大家都不太喜歡的一個作家，因為他在小學，在初中那簡直就是噩夢。一般學魯迅的文章大致都要學一週，並且學完之後還會做很多的題。習題大多都是批判封建制度，批判吃人的禮教批判，這些批判那些，並且甚至有些同學常常嘲笑說這是一個最會寫錯別字，卻能在現代漢語的教學中屹立不倒的人。我對此並沒有任何的疑問，然而同學們對於魯迅究竟是喜歡還是厭惡的我卻不知道。有一天，我的語文老師衝進來說，據說魯迅的文章將會被大幅度地刪減。
當時全班沉默了，老師好奇的看著我們，嶽老師：說你們是想表達支援還是反對呢？同學們沒有說話，一個同學，有一個男同學的聲音突然出現——他斬釘截鐵的說：我不同意！這個同學，他的魯迅的文藝作品，從來都沒有怎麼及格過，然而……
正是因為讀過魯迅先生的文章才能意識到國民劣根性的那些影子。才能夠反問自己，如何做一個更好的中國人。讀完作品，才能明白魯迅先生的文章中哀嘆的不爭氣是什麼意思？才在能知道當年被譽為、被表述為東亞病夫的中國人究竟是怎樣子，才能夠明白，現代要做一個合格的中國人應該做什麼？
魯迅不死，中國必亡，但是現在魯迅不能死啊。我們這樣的想著，有些同學確確實實地哭了出來。語文老師，很高興他摸著自己的心口說：我很高興，我作為一個語文老師教出來的學生是成功的。這一幕我怎麼了，也忘不了。
魯迅作文500字 篇6
我來到了上海魯迅公園，站在魯迅的像前，盯著，一言不發……
魯迅以筆為武器，在文學的戰場上奮鬥了一生。
可惜他降生在一個不對的時間，生在了戰火紛飛的革命時期。原本，他是要去當一名醫生的，可是看見那麼多不敢反抗敵人的人們，他放棄了這個夢想，他跳了出來，用筆來表達要對抗敵人的精神。他幫助生活在社會底層的人，關心進步青年的成長，鼓勵他們多讀書……
來表達要對抗第一人的精神。他幫助生活在社會底層的人，關心進步青年的成長，鼓勵他們多讀書……
在我們學習的《我的伯父魯迅先生》那一刻裡，魯迅先生幫助了一個拉黃包車的人，為了給拉黃包車的車伕包紮傷口，他曲膝蹲在地上，晚上身子，卑微的好像他比拉黃包車的都低等。在幫拉車的包再往後，還將自己的錢給他，給了一個素不相識的人，讓他在家裡好好養傷。
在《一面》那一課裡，因為一個普通工人買不起書，他將自己的書送給他，還將法捷耶夫的毀滅以成本價賣給他。
在魯迅先生舉行葬禮的那一日，來弔唁的人真是數不勝數。為什麼呢，為什麼呢，為什麼人們因為一個與自己毫不相干的人的離去而感到悲傷呢？無論有多麼大的困難，他們都來參加了葬禮。可見魯迅先生是一個多麼受人愛戴的人。
我凝望著眼前的雕像：魯迅先生穿著一身樸素的中山裝，寸長的頭髮像刷子似的直豎著，濃密的鬍鬚好像隸體"一"字。手上握著一支已經沾了墨的毛筆，眼神堅定的望向遠方……
我搖了搖頭，輕聲嘆了一口氣，對這位大文豪的離去感到不捨和惋惜，離開了。
魯迅作文500字 篇7
隨著公交車的顛簸，我來到了魯迅故里。
一下車，我就看到了一個巨大的浮雕，上面雕刻著四個大字——魯迅故里。我想這下可以見識見識魯迅故里的風采了。
魯迅故里的土特產和古玩不計其數，都是最主要的特色之一。
魯迅故里的臭豆腐可是頗負盛名！那個臭豆腐炸出來的臭味越濃越好吃。我吃了一個，那種滋味比得上山珍海味，外脆裡嫩，包裹著金黃色的脆皮。脆皮一下子脫落下來，剩下的潔白無瑕的豆腐也是頗有一番風味。讓人吃了回味無窮，還想再吃。
魯迅故里的陶瓷也是挺有名的。陶瓷的做工精緻，巧奪天工。我也來為陶瓷釉彩。我先是在瓶中央畫一個人，那個人手裡拿著一朵花，瓶口染成紅色的，代表喜慶，瓶底就畫一個福字。瓶的邊緣我就畫了幾棵小草，就完成了我的著作。
魯迅故里最著名的就是魯迅的故居了。魯迅的故居分祖屋和故居，祖居是魯迅爺爺的爺爺住的，跟魯迅無關。最主要的就是魯迅故居了。最讓我感到稀奇的就是魯迅的倉庫。魯迅的爺爺是清朝時代赫赫有名的大官，家財萬貫，但由於最後家庭破落，只留下了套祖屋給魯迅和周作人。魯迅的倉庫下面有一口類似井的一個大口，裡面是個地窖，是專門窖藏酒的地方。也可以根據地窖改變地面溫度。
最後，就是百草園了，百草園有一個石井，是周家汲水澆地之處。童年魯迅經常在這玩耍，在石井上跳上跳下。
由於魯迅故里的景物太多太多，我就不給大家一一道來了。魯迅故里聞名中外，景物數不盛，吸引了不少國外遊客，我們隨同他們一起瀏覽了各個景點。
魯迅故里可讓我大飽眼福啊！
魯迅作文500字 篇8
今天，學校龍湫文學社組織去紹興，遊覽文學巨匠魯迅的家——魯迅故里。大家早早地來到了學校，談論著魯迅。魯迅原名周樹人，他是我國著名的文學家、思想家和革命家。大家對魯迅充滿好奇，個個都興奮不以說個不停。我們的汽車經過三小時的漫長行駛終於來到了紹興，來到了盼望已久的魯迅的家。
魯迅故里位於城區魯迅路都昌坊口，是一所青瓦粉牆、磚木結構，坐北朝南的六進的大宅院，建於清代乾嘉年間，距今已有二百餘年曆史。我們首先來到了三味書屋。那裡是魯迅先生曾經攻讀詩書近五年的地方。屋裡擺放著一些椅子和桌子。一個“早”字我們彷彿又看到了先生小時候刻苦學習的樣子。接著我們經過小橋來到了魯迅的祖居。那裡有“德壽堂”、“香火堂”等古建築，是用於拜祭祖先、會客和居住之用。
魯迅故居的後面即“百草園”，其實就是菜園，佔地4000平方米，一篇《從百草園到三味書屋》已道盡了百草園的斑讕色彩、盎然情趣。有大小兩園，南稱大園，與西邊梁家園子隔一堵1米多高的泥牆。有“無限趣味”的“短短的泥牆根”至今仍留存如故。那裡有一口井聽導遊講：魯迅小時候經常在井口蹦上跳下，母親怕他掉下去，在井口上蓋了石蓋，後來又用兩根粗粗的木條拼成了一個叉叉釘在井口上，表明不能在井口玩耍。
紹興之旅就要結束了，我們坐上了回程的車子，懷著喜悅與充實和魯迅故里揮別。
魯迅作文500字 篇9
今年的暑假，我去了紹興一些名勝古蹟，讓我記憶深刻的是遊了魯迅故里。
我們先來到了那間飄著油墨香的三味書屋。踏進書屋，第一眼就看到正牆上掛著一塊小匾，上面題了四個字——三味書屋。聽導遊介紹聽說魯迅和他的同學就是在這裡上課的，不禁在我的腦海中浮現出了他們在三味書屋讀書時的情景：學生們個個手捧著詩書，搖晃著頭嘴上唸唸有詞，教書先生一手捧著書本，一手拿著戒尺，在書塾裡走動，發現有學生不讀書，做小動作，他就會拿著戒尺，訓誡他一番。整個書塾，學生的桌子分別在書屋的兩邊，而魯迅的桌子上最特別，書桌上刻著一個“早”字，在導遊的口中我又知道了這個“早”字背後的感人故事，那是有一次，魯迅因給父親買藥，導致上學遲到而被老師訓斥，之後魯迅就牢記在心，並在課桌的右下角刻了“早”字，時刻提醒自己。
接著我們又來到了百草園，這裡完全是另一種景色，滿園的綠色映入了我的眼簾，微風吹過，讓我感受到了一絲絲涼意，園子的中央立著一塊與我身高齊平的大石頭，上面寫著“百草園”三個字，石頭旁邊有一口枯井。園子的西邊有一棵千年古樹，枝葉茂密，走在樹下，涼爽極了。幾隻蟬在樹葉裡歡快地唱著歌曲，我似乎看到了魯迅在這裡快樂地捉麻雀。
太陽西下，我戀戀不捨地告別了魯迅故里。
魯迅作文500字 篇10
上個星期六，我和媽媽乘動車組來到了紹興。我們先去了魯迅故里。
魯迅故里包括魯迅祖居、故居、百草園、三味書屋等。一進魯迅故里，就有一種穿越時空的感覺，因為外面都是高樓大廈，而裡面都是老房子：不高，但很有特色。先進了祖居的大門，就來到了“客廳”，“客廳”裡的傢俱已經很舊了，顯然已經放了幾十年。魯迅他家裡非常富有，都有一張高檔的“寧式床”了。“寧式床”是一種木頭做的床，木頭上刻著十分漂亮的花紋，還鑲嵌著漂亮的圖畫。
魯迅故居是魯迅青少年時代生活、學習、工作的地方，1881年9月25日，魯迅出生在這裡。故居沒有祖居那麼大，但家比祖居的要新。客廳的擺設與祖居的一模一樣，剛進去時我還以為走錯了。百草園其實就是魯迅他家的菜地，也是魯迅玩耍的地方。魯迅先生曾寫道如此生機勃勃：“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向雲霄裡去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味”想必當時一定很美，但現在卻只是個普普通通的菜地。
以前有兩種“學校”，是“私塾”和“家塾”。所謂“私塾”，就是由學生到老師家裡去讀書，“家塾”就是請老師到自己家裡來教書。三味書屋是魯迅讀書的地方，是一個由壽鏡吾老先生辦的“家塾”。魯迅的座位在東北角上。但他原本是坐在東南角上的，但因為你、那裡是一條過道，經常有人進進出出，他很喜歡讀書，但又靜不下心來，於是他要求老師把他的座位東北角。魯迅的座位上刻著一個一寸見方的“早”字，據說魯迅有一次遲到了，受到了老師的批評後刻下“早”用以自勉的。
魯迅故里果然名不虛傳！