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教師節的禮物作文600字

【必備】教師節的禮物作文600字彙總9篇

  在我們平凡的日常裡,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的教師節的禮物作文600字9篇,歡迎大家分享。

教師節的禮物作文600字 篇1

  明天就是教師節了。同學們都興致勃勃地準備著給老師的禮物。我也不例外。

  放學以後,我早早地完成了作業,就躲進自己的小臥室裡,冥思苦想該給老師什麼禮物最好。送蛋糕?不行!我沒那麼多錢,而且又不能跟家長要錢。花?不行!我才不送花呢,花用不了多久就會凋謝,而且又那麼貴。想來想去都想不出到底該送什麼禮物最好,最後還是媽**一句話提醒了我:“自己做一張賀卡送給老師吧,既不花錢,又能表達你對老師的敬意。”對了,我怎麼沒想到呢?真笨!我趕緊動手,開始製作賀卡。費了好大工夫,才做成功了。在這張賀卡上,我請照相師給我拍了一張特別小的大頭貼,圓圓的,在大頭貼周圍,我用鑽筆刀將鉛筆殼鑽成花瓣貼上去,做成一朵花,用彩色筆再畫了很多花,這些花都被綠葉包圍著,襯托著,我在眾花之中。最後,我在下面用鋼筆工工整整地寫下了:沒有綠葉,哪來嬌豔的花?謹以此卡獻給我最敬愛的老師!祝老師永遠年輕!

  第二天,我一起床就迫不及待地往學校趕,連早餐都顧不上吃。可是等我氣喘吁吁地跑進教師,卻被眼前的景象驚呆了!只見講桌上堆滿了各種各樣的禮物,一樣比一樣貴重,一樣比一樣有派頭!最差的也是十好幾元的!我倒抽一口涼氣,猶豫了:我這禮物……是送呢,還是不送?躊躇半天,我還是把禮物放在了講桌上。這時,我彷彿覺得有千百雙眼睛在盯著我,在嘲笑我。我在自己的座位上如坐針氈一樣,心裡又想十五個吊桶打水――七上八下的,很不是滋味……

  上課了,老師走進了教室。她看見了桌子上的禮物。我緊張地望著老師,生怕她發現我送的禮物,生怕老師會把我送的禮物扔出教室。

  忽然,老師拿起了我送的賀卡!我緊張得心都快從胸腔裡跳出來了!該不會現在就扔吧!老師,你拿回去悄悄的扔吧,好歹也給我留點面子!我正這樣想著。老師微笑著問:“這是誰送的?”同學們齊刷刷的把眼光投向我。我趕緊低下頭顱。我彷彿還聽到了輕輕的譏笑和瞧不起似的鼻音!

  老師輕輕的向我走來,拉著我的手對我說:謝謝你!同學!你送給老師的是世界上最好的禮物!

  我沒聽錯吧!抬起頭,我看見老師正用她那雙慈愛的眼睛看著我,臉上溢滿了笑意。這是真的,老師收下了我送的禮物,收下了我對她的尊敬和愛戴!啊,老師,我最敬愛的老師!

教師節的禮物作文600字 篇2

  聽,那一陣陣知了聲,已經從樹林裡消失了;看,那一棵棵翠綠的樹木,也換上了金色的睡衣;感受,那涼爽的西風也一天比一天猛了,這一切告訴我們:秋天已經來臨了,隨著秋天的到來,教師節也到了.

  小紅揹著棕色的書包,穿著粉紅色的上衣,佩戴著紅領巾,加上粉紅色的蝴蝶結,顯得更加可愛,她剛走過田野,腦子裡忽然閃過一個念頭:今天是教師節.她想:糟糕,今天是一年一度的教師節,我應該送什麼給老師呢?我每年這個時候都要送禮物給老師的,今年送什麼呢?她邊走邊想,突然聞到一股撲鼻的芳香,她向四周一望,眼前的景色讓她驚呆了,一大片野菊花,像花的海洋,小紅靈機一動,她想:不如就送菊花吧!菊花象徵著老師堅韌不拔的精神.

  於是,她馬上採了幾朵野菊花,認真地把幾朵菊花紮成了兩束,便高高興興的向學校去,來到老師辦公室窗前,她看見老師正在伏案備課,於是小紅在窗外悄悄的等候著,過了幾分鐘後,老師不知有什麼事,便以迅雷不及掩耳之勢跑出了辦公室,又以百米衝刺的速度衝向了W.C(廁所),小紅趕緊插了一束還帶這幾滴露水的菊花在老師的筆筒裡,小紅笑了笑,笑容是多麼的燦爛,這時,小紅注視到了那被一副眼鏡壓著的語文教材,教材裡還夾著一支帶有墨跡的鋼筆,這支鋼筆陪伴老師寫了多少個字,給我們備了多少的課呀!辦公桌上的檯曆顯示著5各鮮紅的大字:中國教師節.左上角上,有一個地球儀,她深深地明白,老師為了他們。

  而曾經不只無數次翻動過這個地球儀,因此使地球儀顯得十分蒼老,看到老師辦公桌上的物品時,小紅的心裡頓時湧進了一股暖流,她想起了老師在課堂上為我們講課的樣子,想起了老師為我們批改作業,而熬紅了雙眼.老師就像春蠶,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了我們的前方,老師你就像辛勤的園丁,養育著祖國的花朵;你像大海,哺育著海的女兒.這時門外響起了腳步聲,小紅忙把另一束菊花放在老師的辦公桌上~~

  後來每當教師節時,老師的辦公室都會出現兩束帶有幾滴露珠,清香撲鼻的菊花,這是一個學生對老師美好的祝福~~~

教師節的禮物作文600字 篇3

  天空晴朗,萬里無雲.今秋九月,滿山遍野的野菊花分外豔麗.清早,小紅一起床,就跑去山上採野花了,這麼早起床採野花幹什麼呢?只見小紅左手挎著一個籃子,右手把採好的花往籃子裡放,就這樣,不一會兒她的籃子裡就有藍的,黃的各色鮮豔美麗的花了,她跑回家後,一看離上學的時間不遠了,小紅把開的旺的幾朵挑了出來,仔細一瞧,上面還掛著一顆顆晶瑩的露珠呢!她背起書包飛快地跑出家門.

  鄉間的早晨,泥土也泛著陣陣芳香,小紅連蹦帶跳的走在小路上,活像一隻快樂的小鳥,邊走邊唱著前兩天才學會的歌曲:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前……“的確如此,老師多麼辛苦呀!在我們睡的得正香時,老師在幹嘛?不正是在微弱的燈光下批改著我們的作業嗎?如果我是一棵樹,那麼老師就是一位辛勤的園丁,來修剪我們的枝葉;如果我是一隻雄鷹,在蔚藍的天空中翱翔,那麼老師就是翅膀,給我力量,讓我飛翔;如果我是一滴水,那麼老師便是一潭水,容納了我,教育了我;如果……不知不覺,就來到了老師窗前,走近一看,咦,沒有人,乾脆給老師一個驚喜吧!於是從手上挑出最鮮豔的菊花,可是插在哪裡呢?小紅想了想,忽然她想到老師有一個灰色的筆筒,就插在筆筒裡吧!旁邊的日曆上正好是九月十日——中國教師節,日曆前面整齊的擺著一本語文書和一本備課本,上面還壓著一副老花鏡,一瓶開啟蓋的墨水在桌上,大概是老師太累,忘記蓋了,地球儀也在桌上,桌上亮亮的,窗戶也打開了,老師來了,但不在辦公室裡,可能到班上去檢查衛生了,先放下吧!老師回來一定會很高興的,小紅放下花便回教室去了.

  走在回教室的路上,小紅想起老師平時那樣關心她,教育她,冒雨去給她補習功課時,心裡不禁內疚起來,今天,正好是老師的節日,小紅在心裡感謝老師,同時也祝願老師節日快樂.

  下午放學,夕陽的餘輝灑遍了世界各地,小樹.小草.小花也都披上了夕陽的餘輝,好像節日服裝一般在跳舞,小鳥在枝頭唱歌,好像在為它們伴奏,它們好像也在為我們可親可敬的老師祝賀節日呢!想到這,小紅笑了,笑的是那樣甜,那樣美……

教師節的禮物作文600字 篇4

  清晨,太陽羞答答地露出半邊兒臉。我們的主角小欣便一路踏著泥土的芬芳,向她們班的語文老師賈老師的宿舍樓奔去。她的手中,還緊緊攥著一束鮮豔的野菊花。花瓣上還泛著幾顆晨露,在霞光的照耀下顯得格外晶瑩剔透。顯然是小欣一路上採來的。今天是九月十日教師節,這一束野菊花原來是小欣送給賈老師的教師節禮物呀!

  賈老師的宿舍在一樓。小欣經過她的視窗的時候驚喜地發現窗戶竟忘了關上。一襲紅衣、揹著書包、手捧鮮花、沐浴著陽光的小欣小心翼翼地朝屋中張望,只見賈老師倚在一張靠背椅上睡著了。凌亂的頭髮從肩上披了下來,無數銀絲在陽光下閃閃發光。小欣頓時心如刀絞,這就是他們不辭辛勞的賈老師啊!看到這兒,小欣的眼睛溼潤了。記得有一回,老師的小兒子忠忠生病了,高燒不退。那時正逢期末考時期。顧忠忠,有時為了照顧忠忠,甚至一夜未眠。第二天匆匆吃了早飯便來為大家上早讀課,最終累得連站著都很困難了。想到這兒,兩行熱淚順著小欣的面頰流了下來。

  把教師節的禮物放哪兒呢?小欣思索著,老師的書桌上擺放著的日曆翻到了“9月10日,中國教師節”這一天,語文教科書攤開在《桂林山水》這一頁,桌子中央擺著一幅破舊的老花眼鏡,老舊的筆筒中間插著幾支鋼筆、毛筆和一把鐵尺,桌角上擺放著一瓶“紅巖”牌墨水,桌邊的地球儀上——中國的圖案正朝著屋中,大概是老師想天天看到這隻金雞昂首挺胸屹立在世界的東方吧!小欣看著這些擺設,彷彿看見微弱的燈光下,一名兩鬢斑白的老師正戴著老花鏡俯案備課呢!突然,小欣的目光落在了那個筆筒上。對呀,不是可以將野菊花插在筆筒中呀!這時,太陽公公從包裹的厚棉衣中跳了出來,頓時霞光四射。小欣身後的牽牛花也毫不吝惜地綻放,為九月十日增添更多的美麗!只見小欣挑選了十枝最為鮮豔的野菊花,插在老師的筆筒中,心中默唸道:老師啊,您就像風中耐寒的野菊花一樣堅強。我將這十朵野菊花送給您,祝您教師節快樂!說罷,就給了老師一個幸福的微笑,陽光將這快樂的一幕永遠地定格了下來。

  從賈老師的宿舍樓出來,小欣成了一隻快樂的小鳥,她一哼著小曲一邊想:賈老師一定會喜歡我的禮物的!想到這兒,孟欣的臉上又漾溢位了一片幸福的笑容。

教師節的禮物作文600字 篇5

  教師節的前兩天,六(3)班同學商量為辦公室裡的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說:“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六(3)班去給老師們做好事,好不好?”同學們不約而同地說:“好,就讓他們去吧!”

  教師節到了,趙雪他們三個人特別早就來到了學校。他們走到辦公室門前,看到裡面沒人,李小剛拿著鑰匙打開了門說:“開始幹吧!”

  趙雪和周梅去為老師們打水,她倆從三樓走到一樓的水房去打水,水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的工作是為老師們刷杯子,他拿著老師們喝水的杯子到水房去刷洗,到了水房他認認真真地把老師們的杯子上倒上一點洗滌靈,然後拿出他自己帶著的百潔布把杯子的裡裡外外刷洗乾淨,接著再用清水沖洗乾淨,杯子刷完了,他拿著杯子回到了辦公室,趙雪和周梅已經在等他了。

  三人聚到了一塊,這時,他們聽見樓道里傳來腳步聲和談話聲,他們想一定是老師來了,他們把東西放好,然後出動迎接老師了,剛走到門口,老師就到了,原來是劉老師和王老師,劉老師說:“你們怎麼來的這麼早?”趙雪說:“今天是您們的節日,我們代表六(3)班全體同學來表達我們對您們的敬意。”說著,他們請老師坐下,李小剛拿起暖壺,趙雪拿起李小剛刷乾淨的杯子又拿起他們為老師準備好的茶葉放到了水杯裡,遞給了李小剛,李小剛把暖壺蓋兒開啟,手一斜,開水從暖壺裡流出來,倒在了杯子裡,趙雪和李小剛手裡一人一杯熱蒸蒸的茶水同時說:“老師您辛苦了,祝您們節日快樂!”

  “王老師、劉老師,請,這杯茶代表了我們六(3)班全體同學的一片心。”王老師含著淚水說:“謝謝,謝謝同學們。”劉老師說:“謝謝,謝謝你們。”王老師說:“我們接受了你們的心意,非常感謝你們,希望你們好好學習,奮發進取。”三位同學默默地點頭,高興地向教室走去。

教師節的禮物作文600字 篇6

  我們班的班主任是一位親切、關心學生的好老師,她就像媽媽一樣無時無刻地在關愛著我們,她長著瓜子臉,柳葉眉,高高的鼻樑,長長的頭髮——是我心目中最標準地教師形象。

  老師在教學方面因材宜教,盡心盡力——課堂上,總是讓我們在快樂中接受知識,注重每一個學生都有發言的機會。例如:上學期,我不愛發言,總是坐在後面一言不發,上課從不舉手發言,下課也很少而後同學們玩,張老師很快地注意到了我——又上課了,我還是和以前一樣,不舉手,低著頭,惟恐老師發現我,老師用敏銳地眼睛環顧了以下四周,最後,把目光停留到了我的身上,當看到老師的眼神以後,立刻把頭低的更低——心想:千萬別叫我,千萬別叫我,哎老天偏偏給我過不去似的,還這真叫了我,我"戰戰兢兢"的,老師用鼓勵的目光看著我——好像在說:"孩子,大膽點,對自己要有自信——"最後,我勇敢地站了起來,雖然聲音不太大,但老師大肆表揚了我,我的心理美滋滋的,從那以後,我自信多了,一"躍"成了班上發言積極的同學,還成了班上的班幹部。

  在生活上更是也無微不至地關心著我們____那位同學生了病,你不是打電話就是專門家訪。那位同學口渴了,你會把自己的水讓同學渴____讓我最感動的是老師在教我們的五年當中,就沒請過假,生病了,帶病上課,上學期的一天,老師嗓子發言,發燒,但你還帶病給我們上課,在課堂上差點暈倒____老師啊!在我們傷心時、困難時、失落時,你總是送來像春風一樣的溫暖。老師你知道嗎?上次我脫口而出,叫你媽媽,我真的是發自內心——

  親愛的張老師,您用愛心呵護我們,您用心靈感化我們,您用知識澆灌我們,您永遠是我們心中最棒的棒老師!!

教師節的禮物作文600字 篇7

  今年的教師節,我在何老師辦公桌的筆筒裡插上了一束美麗的野菊花,獻上了我對何老師無比的崇敬與熱愛。

  菊花,它在深秋的季節裡含苞怒放,不畏風霜。給人們帶來美好的景緻,送來了濃郁的清香,更給人奮發圖強的啟示。我愛菊花,更愛菊花的品格。我的`老師何婧,就像一朵美麗的野菊花,綻放在我們的校園裡,綻放在祖國的教育戰線上。

  何老師,她是一位慈祥的母親,也是一位嚴格的師長。說起何老師,同學們臉上都漾溢著幸福的笑容,都會滔滔不絕,如數家珍的講訴對何老師的崇敬與熱愛。

  有一次,快到期末考試了,同學們都進入了緊張的複習階段,大家天天都要熬到很晚才睡,同學們累,何老師也累。結果在考試的前三天,何老師累倒了,她的嗓子沙啞了,面色發黃了,眼圈發青了,好多次汗水溼透了他的衣衫,最後她暈倒在講臺上,但她仍然堅強的站起來給我們講課,仍然手把手的幫我們解決一個又一個學習上的問題。那次我們班的考試成績排到了全年級第一。

  還有一次,是學校組織去看電影,在去電影院的路上,何老師和我們一起走在隊尾。突然,只聽刺耳的“吱----”的一聲,一輛輪子打滑了的小轎車直向我們衝過來,我們都嚇呆了,在這危機時刻,何老師只想著同學們的安危,卻全然不顧自己,何老師急忙把我們往旁邊一推,自己卻被小轎車掛倒了,雖然只是擦破一點皮的小傷,同學們也全都掉下了難過的眼淚……

  老師們曾多少次在夜闌深處,在昏黃的燈光下備課,熬紅了眼睛,她們將自己金色的青春年華毫不保留地奉獻給了這三尺講臺,時間像流水一樣逝去,歲月在她們臉上留下了無法摸去的痕跡,可她們仍無怨無悔,直到滿頭青絲變成白髮。

  一陣瑟瑟的秋風,辦公桌上那幾束野菊花散發著濃郁的芳香,瀰漫了整個辦公室,整個校園……

教師節的禮物作文600字 篇8

  今天是10月9日教師節。一個秋天的早晨,秋陽剛剛升起,她的光輝籠罩著大地。穿上美麗潔白的校服,被上沉甸甸褐色的書包,頭上扎著小辮。小紅興高采烈地回學校,小紅想今天是教師節送些什麼給老師好呢?就在這時候,突然,一陣陣的花香撲鼻而來,小紅就想到了一個好主意,於是,小紅來到路邊把花摘了下來,有:藍的、黃的各色各樣什麼顏色都有,真是應有盡有。

  小紅就高高興興地上學了。小紅本來是想直接送給老師,但是又想給老師一個驚喜。小紅回到學校就躡手躡腳地來到老師的辦公室的窗前。輕輕地推開虛掩的窗,一縷明媚的陽光照在陳老師的辦公桌上。把鮮花插在老師的辦公室的筆筒裡,這一朵朵野菊花彷彿是一張張可愛的孩子的臉,想像著老師看到後驚喜和開心的情景,滿懷的高興禁不住流露在她的臉上,她燦爛地笑了。小紅看見辦公桌是擺著一個小日曆、一副老花鏡、一本語文書、一疊一尺高的作業本一瓶墨水、一個地球儀和一個插上了鮮花的筆筒。小紅聯想到了可能是老師為我們批改作業到深夜逗還沒睡其他的老師的房間都關上了燈,只有老師你的放間裡發出微弱的燈光。小紅望著插好的野菊花,舒心地笑了,心想;呆會兒陳老師見了,一定會很高興的!陳老師,您為了我們,辛苦了。祝您教師節快樂!突然,她想陳老師可能快來了,就匆匆離開了辦公室。

  果然不久,陳老師走進了辦公室,一進門,一股清香撲鼻而來,她定睛一看,原來,桌子上的筆筒裡插著一束燦爛的野菊花,陽光下,好像一束燃燒的火焰。陳老師這才猛然想起今天已是9月10日了。她捧起野菊花,路出了欣慰的笑容,笑得那麼甜,那麼幸福。

  辦公桌上的日曆醒目地寫著:9月10日——中國教師節。哦,原來今天是教師的節日,這是一份特別的禮物!

教師節的禮物作文600字 篇9

  禮物有很多種,有精緻的水晶球,有漂亮的賀卡,也有芬芳撲鼻的鮮花……當然,送禮物也得有物件。而我的禮物,就是這篇作文,送給親愛的老師們。

  今年的教師節到了,這意味著什麼,如果是往年的話,就意味著大家開始相繼送上代表心意的禮物了,普通的都是一些鮮花賀卡之類的。可是今年不同了,同學們都長大了,心思更加的細膩了,也開始送上更合適的禮物了。我呢,也不例外,不想再送千篇一律的東西。冥思苦想,還是送上了這樣一份特別的“禮物”。

  早晨,走在上學的路上,便發現一些低年級的小朋友拿著一些鮮花,高高興興的從我身旁走過,耳邊還依稀記得他們所計劃的“驚喜”。加快腳步,我趕到學校,還挺早。但是,我好像顯得有點兒格格不入,如果你觀察仔細的話,會看到,低年級的同學手拿鮮花,幾乎是連蹦帶跳的跑進學校。一些同學進學校時,依舊是平時的步伐,但臉上洋溢著對老師的敬意。

  再看看我們班的教師節吧,依舊有同學送鮮花,不過,不是小時候那樣,圍在老師身邊,甜甜的叫著:“老師好,老師辛苦了!”我們的教師節,是這樣的,“同學們,快躲到桌子底下!”你可能會不明白,好好的教師節,幹嘛要躲到桌子底下呢?呵呵,這是我們給老師的小驚喜。“快……快,夏老師來了!”我們紛紛藏好。夏老師一臉疑惑的站在窗子前望了望,然後推開門,走進來。“夏老師節日快樂!”我們異口同聲的說。夏老師滿臉的喜悅,連連說好。之後,夏老師望著那些花兒,說:“其實,你們好好學習,就是給我最好的禮物了……。”親愛的夏老師,我們對您的愛,也不是這些禮物所能詮釋的。

  我們的代課老師陳老師,雖說是代課,但他比其他代課老師要負責的多,這幾天相處下來,我發現,其實陳老師只是看起來兇巴巴的,其實呢,人還是不錯的。我也很感謝他對我們的諄諄教誨。當我們把禮物送給他時,陳老師雖然臉上看不出來有什麼大的情緒波動,但是呢,我猜他內心應該還是有點感動吧。

  最後,我要祝付老師萬事如意。祝全天下的老師身體健康,工作順利,蒸蒸日上。