小學生活趣事作文600字（精選10篇）
生活中的趣事數不勝數，有的使人捧腹大笑，有的使人催人淚下，小編收集了小學生活趣事作文，歡迎閱讀。
小學生活趣事作文600字 篇1
生活中的趣事，數不勝數，每當我想起捉魚的情景，總覺得很有趣。
某個星期六日的一天，我和幾個朋友去河邊乘涼。正舒服的時候，我們看見一群小魚遊過。它們搖擺著尾巴靈活極了，時而追逐，時而遊著，時而尋物，時而又不動，好像在思考什麼，真有趣!
我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因為沒有捉過魚，手剛一伸，小魚就跑了。魚沒捉到卻弄了我一身都溼了，由於重心靠前，兩隻手深深地插入土裡去了。
我走上河邊漫步的去找其它魚群了，這魚群為首的是一條又肥又美的草鯉魚，看著真讓人饞。這回我吸取了教訓，沒有急於下手。我輕輕地伸到水裡去捉，姜的還是老的辣，這條大魚可真精，尾巴一嗖的一聲一下逃離了危險區，雖然它溜走了，可我不甘心。在這時，我腳下踩了一個包，我猜想：是錢包，還是大包袱。我的夥伴們開啟一看原來是一雙破鞋，小夥伴們笑得直打滾，我也忍不住大笑起來。
生活中的趣事數不勝數，有的使人捧腹大笑，有的使人催人淚下，有的……
小學生活趣事作文600字 篇2
炎熱的夏天，同學們的“水泡熱”也隨著夏天的炎熱湧起了一股熱潮。我們這些“水泡”可不是一般的“水泡”哦，它是同學們買來的小氣球，灌滿水，變成一個個晶瑩透亮的“水晶葡萄”，用一根彈性繩子系起來。它的玩法可就多了，比如：用它代替“幸運球”，玩得可起勁了!每當下課的時候，同學們三五成群拿出各自的“水泡”比賽，看誰的“水泡”彈得高，彈得久。沒有“水泡”的同學呢，就在一旁呼喊助威，好不激動!這種遊戲既可以放鬆一下同學們的學習神經，又可以增進友誼，可謂是好處多多，何樂而不為呢?
由於“水泡熱”的波浪太大了，老師為了同學們的學習，只好下了“禁令”，同學們沒辦法，只好停止這種遊戲。可同學們真是“棋高一著”啊，剛送走了“水泡熱”，又迎來了“石子浪”。
同學們的書包裡都少不了有幾個光滑的石子。說起石子，它們可真是五花八門：有的是比較圓滑的普通石子;有的是花崗岩“精製”而成的;還有的是烏黑髮亮的大理石，這種石子比較“昂貴”，一般是樓房裝修剩下的大理石磚碎片......石子的造成有三種：少量型，中量型和大量型。分別有三個或四個，五個，二十個。玩大量型的同學比較少見，最多的是玩中量型的，因為這種可以隨身攜帶。瞧!同學們的“玩頭”可不小呵!隨著纖細的手指高高一拋，石子在空中劃出一道優美的弧線，可是如果“玩家”的技術不高，那遭殃的就是旁邊的哪位圍觀的同學了，石子一定會把他的頭砸出一個大包!由於同學們太熱衷於玩石子，雙手的小指指甲一定會向一邊傾斜，因為磨擦地面太多了。雖然這種遊戲很好玩，但同學們如果不及時洗手，那各種細菌就會侵入身體，對身體造成太多危害。我不禁為同學們捏了一把汗!
老師的“禁令”依然未停，同學們的“高招”越來越多，我們的生活更多彩!
小學生活趣事作文600字 篇3
小學時的記憶，我現在仍然記憶猶新，小學時的點點滴滴，時不時得在我的腦海中出現，現在想起來，就感覺好溫暖哦!
在我5年級的時候，我記得剛開學時，我一人坐在位置上，靜靜的看著他們嬉戲，打鬧，因為我不太擅長與人交流，就這樣不知何時我的眼角處出現了淚水，這是一個扎著馬尾辮的女孩走到我身邊，說：‘’怎麼了，是不是不習慣啊。”我馬上擦去眼角的淚水說：“沒事。”後來她又說了一句：‘我們做好朋友吧。”我當然是答應了。就這樣，我們成為了最好的朋友。
現在的我，已經融入這個班級了，已經結識了很多好朋友。我記得有這麼一件事。
在愚人節那天，我們學校剛好放假，因為我的學校跟別的學校不一樣，在哪裡的學生，都是來自各個地方的，所以學校有安排宿舍，一個星期度6天半，放假半天，一個月放假3天，在那天，已經是最後一天了，該放假了，我的心情特別激動，在這時我的同學，給了我一封信，我開啟來看，頓時，我的眼淚流了下來信上說，他要離開了，我想周圍尋找她的身影，可是都沒有看到，看到的是，每一個人手裡的信，我不敢相信，回到位置上，回憶我們之間的點點滴滴。一轉眼3天過去了，當我回到學校的時候，看到了她，她告訴我，這只是愚人節的一個玩笑，我當時就傻了，不過還好不是真的。
真懷念那個時候，不知道現在他們都在做什麼，如果他們能看到就好了。( 海普文學
小學生活趣事作文600字 篇4
在我六年的小學生活裡，發生了許多另我難忘的事，它們有的甜，有的酸，有的苦，有的辣，但在這些事中，最另我難忘的就要數在我上三年級時我們男生和女生大戰的事了。
在我上三年級時，我們班的同學都啥也不懂，天天就知道打架，今天和這班打，明天和那班打，但從沒有發生過‘內戰’。一天，我們班的男生領頭和女生領頭因為一件小事吵了起來，接著他們就打了起來，鬥了一百個回合(誇張)之後，我們的男生領頭終於佔了上風，女生們一看不妙，便上去幫她們的領頭，我們男生見了，也不甘示弱，大叫著跑上去和那些女生打了起來，打的那是昏天黑地，不相上下，正當要分出生負的時候，上課鈴響了，我們趕緊跑到了教室裡，裝作什麼事都沒有發生的樣子，拿出了課本開始上課。下課後，我們便衝出教室，又開始了激烈的戰爭。這時，不知哪個混蛋鬼把老師叫來了，老師批評老我們一頓，又讓我們一人寫一份檢討書，然後又讓我們回教室，說三天不能下課，我們一聽，心裡十分氣憤，要是讓我們找到哪個可惡的告密者，一定饒不了他(她)!
這件事雖已經過去好久了，但我仍然記憶猶新，想起來就會讓我笑個不停，我永遠忘不了這件事!
小學生活趣事作文600字 篇5
“丁丁……”上課鈴響了，語文老師兼班主任楊老師翩翩走進教室，她今天穿套短裙，格外精神，很漂亮。可是，大家都不怎麼喜歡這位老師，嫌她在處理某些問題上有些古板，思想不能與學生靠攏。“天哪!同學們今天不會愚弄他吧!”我心裡默默地祈禱，怕會出現不堪設想的後果。果不其然，我們班這群不知天高地厚的少年已經行動了。“楊老師，這堂課不是您的，您瞧，黑板上改過來了。”班長第一個發言，裝得挺像的，搞得楊老師都有點信以為真了，要知道，班長可是他的心腹呀!“不會吧!學校沒有通知我呀!”“是真的，剛才教務處才派人來說，您還是請回吧!”有班長撐腰，全班同學都煞有介事地應和，我也覺得有趣，不禁加入了他們的行列。學生耍老師，這在過去看來，是多麼不可思議呀!
可沒辦法，誰叫今天是愚人節，誰叫我們這些淘氣的學生急於為校園生活增添色彩呢!楊老師正納悶，還真要前往教務處探個究竟呢!眼看快要露餡了，不過我們的“陰謀”也算得逞了，臺下大家不約而同地鬨堂大笑了。楊老師放下包，又回到講臺上，臉上表情很不自然。班長又講了：“楊老師，祝您愚人節快樂!”“這……”楊老師還能說什麼呢!當然不好批評我們，也跟大夥笑起來了。真的，那笑容很美麗，大家都感到親切，頭一回，我們與老師的心靠得這樣近，頭一回，看到渴望已久的楊老師那隨和的笑。“好啦!一切正常，我們開始上課。”楊老師情不自禁又嚴肅起來
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事;童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想;童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就彷彿是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。
小學生活趣事作文600字 篇6
小學生活，呵！一個令人悲傷的話題……
小學生活，六年的小學生活，我們有喜有悲，有成功有失敗，當挫折時，讓我站起來的是老師的關愛和同學的幫助。老師告訴我只有堅強才能再次成功，同學告訴我只要我不怕困難就能再次揚起勝利的風帆！
捨不得，這是畢業學生最終的話語，雖然想早點離開這苦海，想早點到嚮往以久的初中生活，可轉念又想，我們逃的開，老師，是否也逃的開？當我們在體育課時遊戲時，老師卻是在辦公室裡批著我們剛做好的一張又一張考卷，我們，是否有想過老師的辛勞？也許，只有在最後的畢業典禮，最後的回顧，最後的談話中，才能聽到對方真正的`心聲。因為，在平時，老師像是包裝精美的禮品，內在，只有開啟才知道，而開啟就是最後的動作。看著畢業照，我想哭，想著教過我的每位老師，他們的笑臉，刻畫在我腦海中，映在了我的眼眸中……
捨不得，捨不得的不止是我的老師，還有我的同學，不管是否一直是好朋友，到了最後一刻，總有難已割捨的情懷。畢竟，大家在校生活的時間比在家和父母相處的時間多，學校，是我們另一個家，同學，就是我們的家人，我們一起生活，一起遊戲，一起煩惱，一起開心……我們說的話，我想比對父母說的都多吧！再這最後一刻，我沒再對任何同學生氣，畢竟是最後一刻了，留著好的印象，留著好的回憶吧！
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。天下沒有不散的宴席。是啊，宴席的時間到了，是該散了，大家奔向自己的新生活，但是記憶伴隨著畢業照永遠的留在了我們心中！
小學生活趣事作文600字 篇7
終於放寒假了。
終於等到這一天——1月24日，也就是我去海南的第一天，今天我坐車來到了昌北機場，找到了老師，排好隊，然後就去辦理托執行李手續。等大家都託運完，拿著登機牌，安檢完成後就登機了。
我迫不急待地衝上了飛機，飛機出發前二十分鐘就關閉了艙門。過了一段時間，飛機開始滑行，它越來越快，最後衝破阻力飛上了天空，經過一時五十分的飛行，到達了海口機場，我的春節期間的研學之旅也就開啟了。
海南的第二天上午，我們來到來公園，這裡不潮溼，而且很明朗。我們在那裡放風箏，追逐著，玩得非常開心。下午到了椰子王國，瞭解了很多關於椰子的知識。還看到了很多椰子特製產品。比如椰糖，椰糕……
第三天，我們去的是全國最大的火箭發射基地—文昌發射基地。這所基地是建在海邊的，所以命名為海濱發射基地。我們坐著電瓶車遊覽了三個地方，印象最深的地方就是發射場，裡面有五道液壓門，全部開啟就要半個小時，顯得特別神秘又有讓人要前往探索的心動想法。緊接著下午我們到了七彩沙灘，大家有的挖沙坑，有的堆沙堡，還有的在旁邊射箭。
後面的兩天我們分別去了碼頭乘坐帆船，在上船之前老師讓我們認識了帆船的每個部位，還教我們打了兩種活結。一種叫八字結，另一種叫丁香結。現在我們出海了，海風吹得我們格外涼快，海水特別清澈。然後我們來以到了有名的興隆熱帶植物園，參觀到了很多熱帶樹木，椰子樹，龍血樹等。
這次的研學活動，內容很多，學到了不少課堂中沒有的知識，增長了見識，過年同學們的活動豐富多彩，但我覺得我參加的專案這次海南行特別有意思，下次如果有機會，我一定還要再來。
小學生活趣事作文600字 篇8
大自然中千變萬幻的色彩，都是以三原色為基礎的，那就是火辣辣的紅，酸溜溜的黃和無邊無際的藍。可你想過沒有，生活中也有這“三原色”？
“昨天誰沒有拖地？”老師大聲質問道。糟糕！正是我昨天忘了拖地。這可怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，一時失去了主張。怎麼辦，怎麼辦？我看看四周，只見已有幾位“勇士”不假思索地站了起來。難道我還能“坐以待斃”嗎？於是我竭盡全力地站了起來。沒想到，同學們紛紛議論起來：“哦，還有一位組長……”“身為組長不以身作則.該撤職！”聽了這些，我的臉和心都火辣辣的，臉恐怕也像紅辣椒那麼紅了。
哦，是火辣辣的紅，使我感到愧疚。
“是誰把我的文具盒拿去了？是不是你？”坐在我旁邊一個脾氣古怪的男生問。
“怎麼會是我！”
“就是你！”
真是個不講理的男孩，我心裡想：“誰惡作劇，誣陷我？怎麼又偏偏碰上了這麼一個一根筋！”我的心裡比吃了檸檬還酸，但我不打算理他了。
誰知，我的沉默更加重了他的信心，更是糾纏起來沒完了！我是跳進黃河也洗不清了，只好被冤枉！但他最後還是在椅子底下找到了他自己的文具盒……
哦，是酸溜溜的黃，像吃了檸檬。
早上，我在讀書時，不小心胳膊越過了“三八線”，就那麼一點，卻換來極大的痛苦，同桌狠狠地打了我一下！我沒有像男孩子一樣斤斤計較。我想：君子報仇，十年不晚！將來斗轉星移，定會以其人之道，還治其人之身。正好有一次，機會來了，他超了“三八線”，被我發覺了，真是天助我也！我正要打他，但理智阻止了我，我當作沒看見一樣繼續看書。
哦！是胸懷寬大的藍。
大自然因為有了三原色而豐富多彩，我的生活也因有了三原色而變得充滿趣味。
小學生活趣事作文600字 篇9
那天，我到姑姑家去喝喜酒，喝完喜酒已經很晚了，我和哥哥就被安排睡到鄰居的房間裡。
哥哥一脫下褲子，便“啪”地一聲打了自己的屁股，我說：“哥哥，你怎麼打自己啊？真有趣。”
“哦！是我的屁股被蚊子咬了，你看，這麼快就起了個大包。”說完，哥哥就用口水去擦了。
“哈！哈！”我幸災樂禍地笑，“唉喲！是什麼，咦？蚊子也來咬我啦！”我狠狠拍了一下屁股。接下來，我們一二再，再而三的被蚊子咬，我馬上想到了一個主意對哥哥說：“不是胳膊上，就是大腿上，我們把衣服褲子穿上，蚊子就叮不了我們了。”
哥哥覺得有道理，就點了點說：“好吧！”
一下子就穿好了衣褲，正要得意的時候，突然想：那臉呢？
穿好衣褲，我們躺下來。現在有了“雙重保護”可以安心入睡了。“啪！”黑夜裡響起了一記響亮的耳光聲。“哥哥，蚊子叮我的臉呢！”
“啪！”黑夜裡，又響起了一聲響亮的耳光聲。“我也被咬啦！”我和哥同時把臉埋進被子裡，這下，蚊子拿我們沒辦法了。
可是得意竟沒多久，我們就差點被悶壞了。鑽出來透透氣，蚊子就立刻發動攻擊，只好又悶回去。這樣反反覆覆沒完沒了，算了，算了，今晚就不睡了，和蚊子作戰到底。我們開始上蹦下跳打起蚊子，蚊子太多，不可能每一隻都打死。這時，一隻最可恨的蚊子飛到我鼻子裡，弄得我難受得要命。
打了一會兒蚊子，瞌睡蟲爬上來了，我們只好躺下睡覺。睡了一會兒，又被蚊子咬醒了，我們又起來打蚊子。就這樣打打睡睡，折騰了一夜。早上出門，臉上多了好幾個紅點，眼睛也腫了。
我們就這樣成了蚊子的手下敗將。
小學生活趣事作文600字 篇10
暑假是一個五彩繽紛的假期，每一個人都可能在暑假瀏覽了風景名勝，可能參加了有意義的活動，也可能吃了好吃的東西。在我的暑假中，最有趣的事是那次與媽媽上山遊玩。我記得那是八月份，我很早就起了床。媽媽就告訴我今天她要出去玩，我打著好奇的心思跟著媽媽去了。在車上時，我竟然迷迷糊糊地睡著了。
不知道在什麼時候，到站了。媽媽說，這裡有一座經常有人上去遊玩的刪。我的好奇心又溢不住了，鬧著媽媽帶我上山去玩。上山時，迎面下來的都是淘氣的風兒，吹得我頭髮一會左拐又跑，一會兒又來纏我的臉蛋、撓我癢癢。
上山最重要的是上去，另一個重要是——欣賞山中美景。這座山上，有著高大挺拔的大樹，似乎經過了多年的風吹雨打;也有跟我一樣高的小樹。它們身下都有著嫩綠的小草，有的剛剛探出好奇的小腦袋，有的已經到我的小腿了;大樹們和小樹們彷彿在保護著小草們，不讓小草們受到欺負。
山上還有五顏六色的蝴蝶，它們輕盈地拍著翅膀，忽高忽低，忽飛忽停。有一隻還飛到了我的頭上，彷彿是我的頭飾。有的像熱情快活的拉丁舞者，有的像清新溫柔的芭蕾舞者，正在天空中輕輕跳起。
不知不覺，我和媽媽已經到了山腰。從山腰往下眺望，我隱隱約約地望到了雞媽媽正帶著小雞們尋覓食物;孩子們在盡情地奔跑嬉戲;鴨子們在水中快活地游來游去;我還隱隱約約聽到賣豆腐花老奶奶清脆的喲呵聲。——這簡直是一幅和諧幸福的農家畫。
在這次遊玩中，我不僅看到了大自然的美，還感受到了生活的樂趣，真是一次有趣的遊玩，我都捨不得畫上完美的句號。