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小學六年級作文550字:和媽媽的合影

小學六年級作文550字:和媽媽的合影

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學六年級作文550字:和媽媽的合影,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  今天,我翻看相簿,看見一張我和媽媽的合影。照片上我們母子倆笑容滿面,每人都拿著一個十字繡的小掛件。看著這張照片,拍照時的情景歷歷在目:那是前年春節前我和媽媽一起繡十字繡的事。記得那年,老師佈置的寒假作業中有一項是繡十字繡。於是,媽媽買了兩個十字繡,讓我繡一個,她繡一個。開啟裝十字繡的包裹,裡面有面格紙、針線……看得我眼花繚亂,束手無策。媽媽安慰道:“彆著急!

  我來教你!

  ”於是,媽媽開始教我先把線穿好,再將面格紙對摺,從其中一面的中央開始繡,並且像畫畫一樣先“勾邊”,再“塗色”。“咱們先‘勾邊’,然後按面格紙上畫的圖案繡‘十’,不要數錯格子或繡錯地方哦!

  ”媽媽一邊手把手地教我,一邊叮囑我要注意的.事項。可惜,媽媽的叮囑說完,沒幾分鐘,我就老犯錯誤,不是數錯格子,就是繡錯地方,氣得我罷工了。媽媽耐心地說:“可不許氣餒哦!

  來,媽媽幫你拆線,我們重頭再來。”於是,在媽媽的鼓勵下,我又有了信心。繡了幾格後逐漸熟練起來,速度快了,錯誤也少了。這樣用了一天半的時間完成了“勾邊”的工作,然後“塗色”就更快了,只用了半天的時間,終於完成了一個完整的圖案。在媽媽的幫助下,我再接再厲又繡好了另一個圖案。繡完圖案後,我就沿著距圖案邊緣一釐米的地方進行裁剪、縫合,形成網兜狀,塞上棉花,最後封口、掛上鈴鐺,一個十字繡掛件就全部完成了。我們拿著自己經過努力完成的“作品”,會心地笑了。這時,姥姥以“迅雷不及掩耳之勢”拍下文章開頭所說的那張照片,將這段美好的時光留存。