【推薦】我的六年級作文300字6篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的六年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的六年級作文300字 篇1
雞蛋，一個弱小的生命力，一個容易破碎的生命力，它的外殼很薄，稍微一用力，就破了。我這個好動的小傢伙，決定給雞蛋設計一副“鎧甲”，好好保護它。
這個想法，激發了我無窮樂趣。首先，我會思考，什麼東西的保護能力最強。我們買家電時，不是有一些泡沫板護著家電嗎？對，那時為了防止搖動時，家電破碎。我馬上找來了幾塊泡沫板，在泡沫板中間挖一個橢圓形的小凹坑，把雞蛋安放在裡面，再用同樣的方法制造另一塊泡沫板。然後把兩塊泡沫板夾在一起，雞蛋就像個洋娃娃一樣被嵌在泡沫板中。最後再用繩子緊緊包紮。大功告成！雞蛋保護器完成了！
為了見證雞蛋保護器真正的實力，我決定把它從5樓往下扔，看是否能使雞蛋完好無損。來到我家五樓的陽臺，我深吻了雞蛋保護器，好像把重要的任務擔任在它身上，我閉上眼睛，依依不捨地扔了下去。然後箭一樣飛奔到樓下，我開啟一看，“哈！我成功了！雞蛋沒破！”我激動得歡蹦亂跳！
這次做雞蛋保護器有趣！俗話說：世上無難事，只要肯嘗試，只要你肯動手做實踐，沒有你做不到的事，只要你認真對待，成功就會離你更近。
我的六年級作文300字 篇2
我的書櫃裡擺放著一些大大小小，奇形怪狀的飾品。它們給我帶來無窮的樂趣，這就是我的寶貝——石頭。
只要一有時間，我就開啟書櫃細細地欣賞它們。它們一個個色彩豔麗、光滑漂亮。有的像在一望無際的草原上奔跑的駿馬：有的.像威武兇猛的獅子：我的像調皮可愛的小猴——，我對它們愛不釋手 。可我最喜歡的石頭是“猴石”。
這塊猴石是去年“十一”國慶節時，我和媽媽去銀樹溝遊玩撿到的。那天，我們興高采烈地來到銀樹溝，我被銀樹溝的美景陶醉了，大家說著笑著，不知不覺地來到山頂。我坐在地上休息時，腳邊 有一塊石頭吸引了我，我立刻把它撿起來，用隨身帶的水把它身上的泥土衝乾淨。我仔細的觀察這塊石頭：這塊石頭又亮又光滑，外沿是黑白相間的花紋，底色是黑色，高十釐米左右，寬5釐米左右，就 像一個活潑的小猴在拍皮球。我小心翼翼地裝進我的包裡帶回家中，把它放在我的書櫃裡。
在我不開心的時候，拿出這塊石頭撫摸著它，煩惱就拋到九霄雲外了：在我不好好學習的時候，那塊石頭好像在說：“小朋友，你要好好學習，長大要當有用的人。”閒暇的時候朋友到我家來玩， 我都會拿出這塊石頭和她們一起觀賞。
這塊石頭給我的童年生活增添了許多樂趣！
我的六年級作文300字 篇3
有一次，我跟媽媽在沙發上閒聊，不知不覺聊到了媽媽的小時候。
媽媽說：“我們那個時候，家裡很窮，有時候甚至是吃了上頓兒沒下頓兒，每天都特別餓。至於那些蘋果什麼的，只有過年的時候家裡才能看到，但更多的也是擺那兒給客人吃或看的。每次你姥姥給我錢也只是幾分錢……”聽到媽媽一席話，我感到我實在太幸福了，每頓有飯吃，而且想吃什麼就有什麼，爸媽還由著我的性子挑挑揀揀……從那以後，一碰到困難，我就想這算什麼，媽媽小時候更苦。
還有一次，早上我跟朋友出去打球，回來已經中午了。我開啟門一看，吃了一驚。原本很餓，以為媽媽還沒有做飯，準備生氣。誰知一桌子菜全部是我愛吃的，媽媽正坐在桌旁等我吃飯呢。
我轉憂為喜，立馬問道：“媽媽，您不是不太會做菜嗎？怎麼今天做了這麼多！”媽媽頭上汗漬未乾，顯然也剛忙完不久。媽媽回答說：“是我在書裡學的，失敗了很多次。你看……”順媽媽手指的方向，我看見對了滿滿一垃圾桶糊了的菜。頓時，我感到心裡暖烘烘的，很幸福，並不由自主地跑過去抱住了媽媽，很久，很久……
我是多麼幸福啊！我一定要珍惜今天的幸福生活，長大了要好好孝順父母。
我的六年級作文300字 篇4
我有許多愛好，而最大的愛好是集郵。
這一愛好源於我爸爸。爸爸是個集郵迷，看郵票的時候，想看什麼寶貝似的。前年暑假裡的一天，我看見爸爸在整理郵票，腦子突然一亮：如果我也像爸爸一樣，在學習之餘收集郵票，那該多好哇！我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸樂呵呵地說：“好啊！不過集郵看似簡單，實際上並不容易。集郵要有恆心，要捨得花時間，還需要資金……”我接上話：如果您讓我集郵，我一定有恆心。至於資金，我保證除學習用品之外，不亂花零用錢。
從那以後，我每個星期都要跟爸爸翻郵冊，爸爸總是一絲不苟的教我怎麼樣集郵：收集，佈置……集郵還真有學不完的知識。
欣賞郵票時，我總是一手拿著放大鏡，一手用鑷子夾著郵票，細細地體味著—看到“山川湖泊”，就喚起了我對大自然的熱愛之情；看到“飛禽走獸”，就增強了我愛護野生動物的意識。尤其看到一枚“香港迴歸”的郵票，我想起了中國的富強。
郵票，我最好的夥伴，它給我帶來了許多快樂，每張郵票都有它不同的教育意義，它就像老師一樣，教育我書本上沒有的知識。
文章的優點在於緊扣集郵話題，以“我”對郵票的熱愛為線索貫穿全文。
我的六年級作文300字 篇5
未來的我是一位科學家。我發明出一種藥片，一片藥片就代表一種營養素。比如：維生素和蛋白質等。這種藥能強身健體，您可以放心吃，不用擔心對胃不好。我還發明瞭一種特殊的衣服，它很單薄。但是，只要穿在身上，他就會自動調溫，讓身體一直處在溫暖狀態，就算去了南極也不怕冷。還有一種天文望遠鏡，它的精細度是平常望遠鏡的的五十倍之多！用它看隕石，就連幾個洞都能看見了。在家沒事時用它看一看天空，也別有一番情趣。我一定好好學習，讓願望實現。未來的我是一位科學家。我發明出一種藥片，一片藥片就代表一種營養素。比如：維生素和蛋白質等。這種藥能強身健體，您可以放心吃，不用擔心對胃不好。我還發明瞭一種特殊的衣服，它很單薄。但是，只要穿在身上，他就會自動調溫，讓身體一直處在溫暖狀態，就算去了南極也不怕冷。還有一種天文望遠鏡，它的精細度是平常望遠鏡的的五十倍之多！用它看隕石，就連幾個洞都能看見了。在家沒事時用它看一看天空，也別有一番情趣。我一定好好學習，讓願望實現。
我的六年級作文300字 篇6
每個人的心中都有一個敬佩的人，可能是名人，可能是警察，可能是清潔工……而我卻敬佩一位老師。
我四年級的時候，由於身體不好，老是生病。有一次，我生了病，落下了很多課程。當我重返校園上課時，別人都積極地舉手發言，而我卻似懂非懂地呆呆地坐在那裡。下課時，我愁眉苦臉地坐在位置上，老師似乎看出了我的心思，便安慰我道：“韓琦，別擔心，你雖然落下了許多課程，但是還是可以補回來。”我有點高興地說：“怎麼才能將落下的課程補回來呢？”老師心平氣和地說：“從今天晚上，別人放學回家，你留下來，我來幫你補習功課。”我聽後，一下子喜笑顏開，緊鎖的眉毛一下子舒展了開來。老師見我不再愁眉苦臉的，便會心的笑了。
晚上放學，同學們回家了，老師用自己的課餘時間來為我補習功課，不知不覺已經補習了一個多小時了，老師和藹可親地對我說：“今天就到這吧，明天再繼續。”我聽了，立馬收拾書包，歡蹦著跑回家。
就這樣，老師每天都給我補習功課，我很快便將落下的功課補了上來。
老師是多麼偉大，多麼無私啊！讓我們都做一個為人民、社會、祖國無私奉獻的人吧！