實用的我的媽媽六年級作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的媽媽六年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的媽媽六年級作文 篇1
媽媽是一個神聖的角色，她用愛哺育我，用心教育我，把一切美好的希望都寄託在我的身上。媽媽，您太偉大了，您給予了我生命，教育我成人，讓我過上幸福美滿的生活，感謝您!
媽媽是偉大的，她為我們付出了一切.媽媽是一片藍天，對我們有無際的寬容.媽媽是一個太陽，照料著我們.媽媽是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們......說起我的媽媽，他就好似一顆糖，一顆有著甜、酸、苦、辣的糖.
甜
媽媽是顆甜甜的糖，每次見到她，她都笑得很燦爛，關心地問我這個，那個.天冷時，叫我多穿衣服，天熱時，叫我出門帶把傘......媽媽對我如此關心，我真像吃了蜜一樣的的甜糖.
酸
我有時脾氣會不好，會跟媽媽吵嘴，媽媽不但不生氣，還跟我講道理，媽媽總以理服人，我鬧完後，媽媽又笑著叫我去做事.頓時，我的心酸了，我想：媽媽的心一定更酸，她的女兒是這樣的人.想到這，我就像吃了一顆很酸的糖，咽不下去，還在嘴裡打轉兒.
苦
媽媽也真夠苦的，天天起早貪黑，早上給我做早點，然後叫我起來，吩咐我吃東西，就去上班.晚上又給我做晚飯，然後做家務......總之，媽媽一天到晚都沒有休息過，做的一切，都是為了我們，我又好象吃了一顆很苦的糖，但不管多苦，都比不過媽媽的苦.
辣
有時候，在我極為屢教不改的情況下，媽媽會打我，但我明白，痛在我身，痛在娘心.我就像吃了一顆很辣很辣的糖，辣出了眼淚......
媽媽，一個偉大的人物，令我難忘，媽媽是一顆永遠不化的”糖”。
我的媽媽六年級作文 篇2
以前，媽媽總是許諾我：考試得一或二等獎的時候，給我什麼什麼獎品。可是，即使說了七八次也只有一次守信用。
今天，我剛剛經歷了一次傷心。事情是這樣的：上午，第一節課的時候，有一個人來我們班推銷非常好的一種學習機。他先寫一個單詞，把他用右腦記憶法的方法告訴我們，再讓我們記一記那個單詞，他說：“用右腦記憶法的方法，在短短30秒就能把一個單詞默下來。”開始我也不信，只見他寫出一個很長的短語，我想：這個短語那麼長，怎麼能在短短30秒能默得呢？誰知，聽完他有趣的右腦記憶法，我在不到30秒的時間，我不僅能把那個單詞記得牢，而且也能一個字母都不錯的默了下來。後來，我說：“不到30秒的時間，我不僅能把那個單詞記得牢，而且也能一個字母都不錯的默了下來。”“不會吧！那麼聰明？”他半信半疑又高興地說。我興高采烈的說：“還不是聽了你的右腦記憶法。”第二節課，語文老師對我們說：“這是一款非常非常好的機子，想要就抓緊時間。想要就回去和老人商量商量，如果你和爺爺奶奶在家，回去不能和爺爺奶奶這樣說‘我要買這個，你們一定要給我們買’”聽了老師說這番話後，我相信了這是一個好產品，不然老師也不會和我們說這番話的。
回到家後，我便找媽媽，想和她商量商量。想：我去年和今年的壓歲錢都800元了，難道還不夠嗎？誰知，我剛想開口，媽媽好像知道我想和她商量這事，便用別人的話來回答我，我知道她的言外之言。便也沒在吭聲……
下午，有的同學興高采烈說：“我的媽媽和爸爸都同意了。”我聽到這話，我非常為他（她）們高興，但又想到我的處境，又意志消沉……
我的'媽媽六年級作文 篇3
母愛是偉大的愛，母愛是一把傘，是一把為孩子遮風擋雨的傘；母愛是一輪圓月，為在黑暗中迷路的孩子照明；母愛是一隻小船，一隻帶我們渡過河岸的小船。
記得有一次，我在晚上洗澡時候，因為在玩水，而且那時還是冬天，所以到了第二天早晨準備要去上學時突然感冒了。媽媽對著我的耳朵小聲說：“準備上學了，快起來啦小懶豬。”“嗯。”我說，可過了半天我還是沒起，媽媽突然就像一隻餓虎一樣用手掀起了我的被子，臉是原來嚴肅的表情變得很驚訝，媽媽著急地問：“怎麼了孩子，臉怎麼這麼紅啊，身體還蜷縮著。”媽媽立刻用手摸了摸我的頭，這時我感覺到媽媽的手很溫暖。“原來是生病了。”媽媽語氣低了很多，二話不說立刻就帶我趕往了醫院，我還清清楚楚的記得那時是下著雨的，媽媽開著車，冒著風雨，頭上也冒出了冷汗。終於，我到了醫院。醫生診斷出是感冒了，他們把我帶到注射室準備注射藥水，突然，一股刺痛感從我手上傳來，我眼淚都快要掉了，可媽媽卻在一旁緊緊的抱著我，用手輕輕的摸著我的頭，終於過了兩分鐘我從注射室裡走了出來坐在座位上，我向媽媽說：“媽，我困了我想睡一下。”“嗯，來，躺在媽媽的腿上睡一會吧。”“嗯。”我有氣無力的說，記得我睡的時候夢見了媽媽在和我一起玩耍，在那嘻嘻哈哈的談話……
媽媽對我的愛是我最好的東西，我永遠記得媽媽為我做的每件事。