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我愛讀書六年級作文

關於我愛讀書六年級作文三篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我愛讀書六年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愛讀書六年級作文 篇1

  我愛書,所以也愛讀書。每個人或多或少都讀過書,有的人用“眼睛”看書,好像只是隨便看著玩;有的人用“心”看書,好像要把書裝在心上;有的人用“心”讀,好像要把書裝在心裡;有的人閒得沒事了,就拿書本來消磨時間;有的人則不管有事沒事,每天都要讀書,就彷彿每天都要吃飯一樣,一旦不吃,肚子裡就會餓得慌。

  我十分喜歡讀書,只是因為自己年齡小,許多書還讀不懂,所以常常讀走樣。比方說厚厚的一本書,我不是從頭到尾按順序讀,而是這兒翻幾頁,那兒翻幾頁,專門挑選自己認為有意思的,能看得懂的內容讀。就這樣,有的時候順著讀,有的時候倒著讀。為此,爸爸常常“誇獎”我說:“我家女兒是世界上讀書水平最高的人。”其實,我心裡知道,爸爸分明是在挖苦我呀!

  書中的內容常常能帶動人的“七情”。在書中經常可以看見一個人生老病死的全過程。我看過一本書,男主角是一個活寶,常常逗得我大笑,笑到肚子都疼了還是停不下來。可劇情一變,因為某些原因從一個可愛的活寶瞬間變成一個終日憂憂鬱鬱,思念成疾的人,看見那段文字描寫,我頓時也是淚流滿面,隨時擔憂著他會不會出事,書中的情節猶如演戲一樣,美得不真實;可是,人生如戲,戲如人生,或許書裡講述的就是人們坎坷的人生呢。

  剛開始讀書,我並不是出於對書中內容有什麼興趣,而是為了寫作文或出黑板報。久而久之,我不知不覺地被書中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染......

  從《好媽媽感謝你》這篇文章中,我看見一個小畫家在年幼不懂事時,當家中的沙發、牆壁都當成了“畫紙”。雖然不美觀,但是,在媽媽的心目中,孩子的畫永遠是最漂亮的。這使我懂得了父母對子女那份深厚的感情,同時也懂得了應該尊敬父母。

  從《不要讓我們抬不起頭》這篇文章中,我看到了一位學校教師,由於對一名後進學生恨鐵不成鋼,而無意傷害了這名學生的自尊心所帶來的不良後果,使我懂得了人與人相處,要能夠將心比心,互相尊重。

  一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,它教我學習,教我做人,使我能夠健康成長,更使我感受到了生活的樂趣。

  我愛書,更愛讀書!

我愛讀書六年級作文 篇2

  讀書,為何不是一件快樂的事?讀書時,就算你之前多麼悲傷,多麼煩悶,可當你沉浸在書海中,所有的煩惱與悲傷也都會煙消雲散。

  我最喜歡的事莫過於讀書,對於我來說,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我最喜歡讀《三國演義》,每當我有空閒,我都會拿起《三國演義》聚精會神地咀嚼其中的故事,猶如身臨其境。看董卓肆無忌憚,呂布勇冠三軍,曹操陰險狡詐,劉備重情重義,周宇雄姿英發,諸葛亮神機妙算、忠心耿耿,關羽萬夫不擋,司馬懿狼顧鷹盼……每當諸葛亮大破敵軍,我就心花怒放;每當小人得志,我就義憤填膺;每當將星隕落,我就黯然神傷。

  我不僅僅為書中的人物形象和故事情節所痴迷,也為“三國”裡所講的歷史事件而驚心動魄,更為“連環計”、“草船借箭”、“空城計”、“預伏錦囊計”所折服,還為“分久必合,合久必分”的道理而驚歎。

  有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現在,而讀書的人生活在過去、現在和未來。唐太宗曾經說過:“以古為鏡,可以見興替。”讀書可以使人瞭解歷史,可以使人學會道理,可以使人豐富知識。書籍是世界的營養品,生活裡沒有書就好像沒有陽光,智慧裡沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!

  書籍陪伴我度過了童年美好的時光,我為讀書而痴迷。

我愛讀書六年級作文 篇3

  有句話說得好:書是人類進步的階梯。書可以讓我們獲取新的`知識,書可以讓我們變得有修養,書可以讓我們瞭解到做人的基本。啊,書可真是給我們開啟一扇知識大門的金鑰匙!

  你們知道嗎?因為我愛讀書,父母氣壞了。記得那幾次,我總是看書,一沒事幹,就看書,我完完全全的遨遊在知識的海洋裡,父母說:“你老是看書,這樣會耽誤你的學習。”為此,我總是會躲在廁所裡看書,正當我看得入迷時,我父母便怒氣衝衝的進來了,看到我在看書,更生氣了,把我的書都撕了,我傷心不已。

  我家的書已經都被我“煮”了,甚至“煮”了好幾遍呢。哎呀,我不看書手癢癢呀!怎麼辦呢!只能到朋友家借書。

  你愛讀書嗎?書可真是我無聊時、交流時的“朋友”呀!書可以讓我們養成良好的思想素養、文化素質、心理素質。我們小學生要利用時間讀書,只有這樣才能增長知識,提高閱讀能力,可以享受到無盡的樂趣。

  只有讀書才能用筆墨來讚頌祖國美麗的風光,把祖國描繪的絢麗多彩,我希望同學們也讀書,暢遊在熟的海洋裡,盡情遨遊,豐富自己的世界,受到薰陶,展翅飛翔!