【必備】六年級作文錦集七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
早晨，涼颼颼的寒風不見了，取而代之的是暖和和的陽光，萬物復甦冬天消失的無影無蹤了。咦？這是怎麼回事，哦，原來是春姑娘悄悄地到來了。
春姑娘她把沉睡的柳樹喊醒了，把正在泥土裡小草叫出來，同時，春姑娘也把小花喚醒了，她把花兒們的花瓣刷上了鮮豔的色彩，遠遠看去，是那麼的美麗，那麼的迷人。
走出家門，微風吹過來，當然，和微風一起吹來的還有花香，淡淡的，是那麼的好聞。
春天，最早開放的是迎春花早初中，不信你看，一簇簇的黃色的迎春花，正在風中搖擺著，是那麼的美。也正是這一簇簇美麗的迎春花，讓我們得知，春天來了。
小野花則像個害羞的少女似乎是有些不好意思，始終低著頭不肯抬起來，可是，就是再害羞的“少女”，也經不住春天這美麗的景色的誘惑啊！她把眼睛睜得大大的，欣賞這生機勃勃的春天。一隻色彩鮮豔的花朵在微風中得意洋洋的舞動著身體，好像是在向別人炫耀自己的美麗身姿。
我走到丁香樹的下面，一陣好聞的花香吸引了我，我踮起腳伸長了脖子，使勁去聞，當時我真恨不得自己長十隻鼻子。
還有許許多多的花朵，都挺直了身子，昂著自己的腦袋，好像是在欣賞這春意盎然的美麗季節。這一刻，我真希望時間能停留在這美麗的春天，停留在這美好的時刻。
春天真是一個溫暖的季節，真是一個美麗的季節，花兒們競相開放，是春姑娘，是她用畫筆描繪出了一幅生機勃勃的春天，描繪出一幅大自然的“百花爭豔圖”。
六年級作文 篇2
可能現在有的大學生，看到小學的題目都有可能會焦頭爛額吧。現在的小學題目，可謂是奇葩不斷，很多題目在很多網友甚至是大學生看來都是腦洞大開的題目。
因此網上頻頻流傳出這樣的言論，大學生連小學生的題目都不會做，這還有理了！近年來，有不少的奇葩題目被很多網友頻頻吐槽，其實當我們冷靜下來，仔細的去看一看，題目本身並沒有怎麼誇張。
很多時候為了吸引眼球，人們總是喜歡誇張來博人眼球，這些譁眾取寵的的吐槽對於我們當前的教育沒有任何的好處。一些在大多數網友認為的所謂的“神題”，其實只不過是難度偏大一點的題目，並沒有所說的那麼奇葩，大學生也不是不會做。面對這樣的題目，我們不應該只看一眼，覺得難度大，覺得奇葩，就狂翻吐槽，相反，我們都應該冷靜，理性看一下，這些難題其實並沒有想象中那麼難。
就是因為我們沒有冷靜下來，主觀臆斷認為小學生的題目一眼就能夠看出來，所以當我們第一眼沒有看出的時候，就會陷入一種緊張，但其實我們冷靜下來，在仔細看看，就能夠發現題目本身並沒有那麼難。
六年級作文 篇3
我枕頭裡還是幾年前裝的麥糠，年年篩年年少、越篩越少、越篩越細、幾乎成糠面子了，裹幾層枕皮床上也不乾淨。聽人說蕎麥糠裝枕頭好。我就去買回一代子，用大盆洗、罩漏撈。洗好、撈好、空幹攤在樓東頭庫門前曬。
那天的太陽出奇的好。心想：天助我也。一上午我勤翻勤曬，將十點半糠基本曬乾了，心想：再曬一個鐘頭可裝枕頭裡。正想著想著婆婆家來電話了，叫我去一躺，老人呼叫嗎，不能怠慢，也沒多想抬腿就走了。
路不遠五分鐘就到了。幹什麼哪？要我教給她用高壓鍋燜排骨。任務明確了，我洗洗手就幹起來。洗排骨、剁排骨、先用開水撈一遍，再裝鍋、加水、放調料、加熱、邊操作邊給老人講怎樣使用高壓鍋。大火幾分鐘、小火幾分鐘、停火幾分鐘揭鍋蓋及注意事項……排骨熟了，滿家香噴噴的，揭開鍋蓋更香味撲鼻——說明我完成了任務。我看看錶將用了一個多鐘頭，這期間可能我精神過分集中根本不知道老天爺早變臉發怒了，外面大雨嘩嘩在響，這時我才想起了蕎麥糠，便扔下幾句話，冒雨往回跑，結果一看，傻眼了，蕎麥糠被雨水衝的一乾二淨。那時心裡難受極了，花錢買糠、買回來洗、洗完了曬……結果一切都完了。我就傻傻地站在大雨中發呆，站著站著突然從二樓傳來：“快回家吧，蕎麥糠放在你樓道里”。哦！這是老袁的聲音，我恍然大悟。
原來上午我曬蕎麥糠時，老袁看見了。中午她看天突然變黑，沒人去收，就知道我不在家，她拿起袋子、撮子、笤帚下樓把糠收好放在我樓道里。
我的蕎麥糠曬得蓬蓬鬆鬆完好無損裝在老袁的袋子裡，我把它拿回家裝在枕頭裡，當晚就枕上了。生活中這是一件很小的事。可晚上我枕在枕頭上翻來覆去怎麼也睡不著，總把老袁和蕎麥糠放在一起想：這就是人與人之間的情與意、正常的鄰里關係。關鍵時刻老袁幫了我一大忙，從內心說謝謝！謝謝！也許這就叫感動？
這雖是一件很小的事情，但我心裡一直忘不掉它。因為我受了很大的感動，我體會到了受感動的滋味真好，所以我知道今後該怎樣去感動別人。
六年級作文 篇4
理想是照亮人們前進的燈。我相信每個人都有自己的理想。這個目標也許是因為某件事而定的，也許是因為受身邊人的影響，或者是因為一些特殊的原因……而我呢，卻是因為一條新聞，做一名教師的理想在我小小的心靈裡種下了種子，慢慢地生根發芽。
在我很小的時候，有一天下午，媽媽給我念了一篇新聞。內容大致是這樣的：某地發生了地震，有一所幼兒園，其中有一個班的學生沒有一個人傷亡，但是，他們的老師卻犧牲了。
其實在地震來臨的時候，老師就開始把學生送往安全地帶，就在正在撤走最後一批學生的時候，突然掉下下來一塊帶釘子的牆壁，牆壁砸中了老師。但是，儘管如此，老師仍然用最大的力氣把最後一批學生送了出去。而她，卻永遠地留在了那間教室。
聽到這裡，我小小的心靈受到了巨大的震撼。我被那位老師所打動，我被那位老師的精神所打動。在最危急的時刻，她沒有忘記自己是一名教師，她沒有忘記還有一群學生在教室裡不知所措。她那無私忘我，捨己為人的精神實在令我敬佩。從那一刻起，教師這一顆種子就播種在我小小的心靈裡了。起先，做老師並不是我的理想，而是我崇拜的偶像，後來，種子慢慢地生根發芽，教師便成了我的理想。
媽媽告訴我做一名教師，首先要有一顆寬容他人的心，其次還要知識淵博。所以我現在要好好地學習。上課要認真地聽講，積極的回答老師的問題，成為老師得力的小助手。
老師就像一盞明燈，照亮了我們前進的道路；老師就像一支粉筆，教會我們知識，而自己卻默默無聞；老師就像一名勤勞的園丁，修剪著祖國的花朵。理想絕不是偷懶就可以實現的，實現自己的理想需要付出努力。理想是照亮我們前進道路的燈，我們都要有理想，也要努力實現它！
六年級作文 篇5
晴空萬里的一天，我和媽媽又像往常一樣來到網球場繼續我們的訓練。
陳教練因為自身原因，去了北京，這次換成是張教練來教我們，需要一點過渡。張教練想透過複習正手來觀察我們的學習進展。教練先發球給我們，我的手有些力不從心，況且球也有好些高，接得也有點兒不大好，我雖然往後退了幾步再揮拍，但是接球后手腕與手臂也有些痠痛。教練似乎看穿了我的心思，教我方法，透過調動身體其它部位一起動起來，來緩和手臂的壓力，他便示範邊總結，我和媽媽也努力邊練邊領悟，邊交流，我領悟的要點是：在準備的時候，雙腳就要分開，右手握拍柄，而且從小指順延下來的那一個關節要對準一個斜面，左手就輕輕搭在拍柄上面，準備的時候右手可以放輕鬆，歇息一下。教練揮拍擊到球后，我就要拉拍，然後踏著小碎步調整與球的距離，跑到離球不遠的地方，先轉身，再揮拍，揮拍的時候還要壓一壓拍，這樣球就不會太高。其實整一個揮拍動作就像畫耐克（那個大大的符號“勾”）一樣，從下到上，從圓到扁，最後收拍扛到肩上。
果然，訓練中的'邊學邊練邊思考，還真管用，揮拍的時候輕鬆自如，不僅減緩了用手腕，手臂的力量，還打得又準又正，真是“教練助我也”！掌握了要點，每一次休息過後的分次訓練都有所進步。
六年級作文 篇6
八戒隨唐僧西天取經回來後，經觀世音菩薩的推薦，玉皇大帝批准，又恢復了原職，當起了天蓬元帥。東海龍王看中了天蓬元帥，願將三龍女許配與他。
快臨近女兒結婚了，可日裡萬機的東海龍王哪有時間為女兒辦嫁妝，忙於公事還來不及呢，就把採嫁妝的事交給了東天宮的仙女們。這幾天，仙女們跑遍了整個天宮天街，哪裡能辦得齊9999匹紅綾，9999匹白羅，9999匹綠綢，9999匹紫緞。
湊巧，仙女們碰上了正在天宮巡訪的天蓬元帥，就把為龍女採辦嫁妝的事告訴了他。天蓬元帥一聽到要採辦這麼多綾羅綢緞，先是一驚，但後來馬上就告訴了仙女們，有辦法了，明天一早隨同我去一起採辦就是。
第二天，天蓬元帥駕起一塊祥雲，帶著仙女們剛到紹興中國輕紡城上空，還沒下雲梯，仙女們就被一座嶄新的城市迷住了。她們簡直不敢相信這是人間：一座座大樓拔地而起，鱗次櫛比；一條條寬闊的公路縱橫交錯，四通八達；城中的公鐵立交橋像彩虹橫跨在案“104”國道和“杭湧線”上；城北波光波光粼粼大瓜渚湖，像一顆明珠在陽光下熠熠閃光。一位仙女一眼就看出湖西邊高聳入雲霄的電視鐵塔是李天王手中的塔；城南是風景如畫的柯巖，只見一石突兀而起，嶙峋高聳的山石中有一尊大佛，佛前香菸嫋嫋，遊人如潮；城東是高新技術開發區，一座座現代化的廠房拔地而起；城西是柯西個私企業開發區，車輛穿梭，機聲轟鳴，一派欣欣欣向榮的繁忙景象。
天蓬元帥他們在輕紡城大橋上下了雲梯，走進了布匹交易區，仙女們看著琳琅滿目的綢緞，摸摸這塊好，看看那塊喜歡，不到半個小時，就買齊了9999匹紅綾，9999匹白羅，9999匹綠綢，9999匹紫緞。
“早知道這裡有那麼多綢緞，我們何必在天上犯愁呢”，一位仙女說。“不”，天蓬元帥告訴仙女們：“這個輕紡城才建材工業20幾年時間，那時，這裡還是一片田野、農舍、荒墳、雜地”。天蓬元帥又指了指前面說：“現在，這裡已經成了亞洲最大的布匹集散地，吸引著世界各國的商人，前面那位黑膚色的是尚比亞的商人，那位高鼻子的是俄羅斯商人”。“你不就是保護唐僧西天取經的八戒嗎？”尚比亞商人嘰哩呱啦地說著。八戒頻頻點頭，與他們一一握手，還向周圍的人們講了這次來這裡為老婆採辦嫁妝的事，邀請來這裡的外國商人和紹興人們到20xx年8月8日在中國輕紡城大酒店喝他“老豬”的喜酒。說完從口代裡掏出一大疊簽有“八戒”二字的大紅請貼，以表示對紹興人們的感謝。
八戒背起綾、羅、綢、緞，乘上祥雲與仙女們一起迴天宮去了。
六年級作文 篇7
姥姥家陽臺的玻璃缸內養了一隻小小的巴西龜。每天中午放學，我都要和它打招呼，可是它剛見到我時總是把頭和腳還有那條小尾巴都縮進了堅固的硬殼裡，好像我要欺負它似的。過一會兒，覺得沒有什麼危險，就慢慢地伸出它那蛇形的小腦袋，搖動搖動它的小尾巴，和我打招呼。
小烏龜的硬殼就像雕刻著美麗菱形花紋的瓷磚堅硬無比，上面呈半球形，下面就像古代武士穿的盔甲，更像一個會移動的碉堡，即可防守，即可進攻。它可愛的小腦袋兩側長著芝麻大點的小眼睛，嘴巴里，長著一排鋒利而又潔白的牙齒，慢慢地爬行，動作優雅而緩慢，真是非常惹人喜愛。
小烏龜不但這麼惹人喜愛，而且吃食也十分有趣。它吃食很雜，小魚，小蝦，麵包屑是它的主食，泥鰍更是它是最愛。因此，我一有空就去集貿市場去給小烏龜買它愛吃的泥鰍，小烏龜似乎很靈敏，每當我把泥鰍放進玻璃缸時，它就非常開心，有時會用爪子爬出來一點。它捕食時非常好玩：它先躺到一個地方不動，但是小腦袋卻慢慢伸出來，小爪了也在慢慢地試探著，等到小泥鰍游到它的嘴邊時，它用閃電般的速度一啄，把一條泥鰍咬住，像我們吃麵條一樣，猛力一吸，可憐的泥鰍就成了小烏龜的“俘虜”了。我看得目瞪口呆。小烏龜吃飽後，常用兩隻前肢支撐身體，把頭仰起，讓一對小鼻孔露出水面，呈青蛙狀，靜靜地“練氣功”，過了好一陣子，才又恢復了那可憨態可掬的樣子。
小烏龜給我的生活增添了很多樂趣，漸漸的，我越來越喜歡這隻小烏龜了！