【精華】六年級作文合集8篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
週日，我到了一個不知名的楓葉林攝影。
其實攝影並非是我此行最大的收穫，我更為驚歎的是如畫的秋景。爬了不少的山路，我終於是見到了造物者的傑作，造物者最得意的傑作。
漫山遍野的紅楓林帶給人的視覺衝擊是不小的。在如此寒風聚集的天氣，大多數的楓樹都挺立著腰身，楓葉也頑強的沒有全部落下。一陣秋風親吻著我的臉頰，幾片楓葉像蝴蝶般在空中翩翩起舞，又悄然落在斑駁的石板路上。石板路充滿了年代感，楓葉鋪滿了它。
天空是湛藍的藍，小溪是見底的清澈，青草是嫩綠的綠，楓葉是火紅的紅，不知名的野花亦是如此。一朵花開，一片葉落。在這個地方，彷彿山川草木都有了情感，每寸肌膚都可以在清風朗月下舒展開來，此刻，粗衣素布也美麗，清茶淡飯也溫馨。
不知從什麼時候開始，我開始羨慕那些寂寞的人，迷戀上了一種簡潔單純的生活。可能是因為在繁華的城市呆了太久，反倒愛上了純粹。一片全綠的青草地裡看到了一株野花，我將它存留在相機裡；天空不時掠過幾只大雁，我將它存留在相機裡。一棵年老的樹已沒有多少葉片，只剩幾片在風中搖曳，那便也是一種奇妙的意境，我又將它存留在相機裡，回味在心中。
大山深處，一片楓樹緊密在一起，我們穿梭在這其中，驚歎造物者巧手創造下的美麗。一片湖泊，兩三隻天鵝，不緊不慢地遊著。五六隻羊，輕便自如地在陡坡上吃草。一個年邁的漁夫，站在他那破舊的船上，在湖面上緩緩行駛著船隻。清風吹皺了平靜無波的湖泊的臉，微微泛起了層層漣漪。四周大山環繞著，滿是大自然的氣息。對面還能隱約看見村莊裡上空的炊煙。還真是“夕陽西下”，夕陽不知不覺來到，宛如一個漸變色，由深紅至淺紅，染透了半邊天。好一幅夢中都未曾出現的畫！好一個美不勝收的秋！就如白樸的詩說：“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。”孤村落日殘霞都有了，沒有詩中寫的秋日秋景的蕭瑟，更多的則是暖意。任誰說話都是輕言輕語，小聲讚歎這秋景——都怕自己會擾亂這山中的幽靜。
要是在這兒住著該是多麼神仙眷侶的生活呵！我突然冒出了這樣一個想法。在這片楓葉林中建一座小木屋，每日醒來聽到的不是機械化的鬧鐘聲，而是清脆的鳥鳴。羊的咩咩叫聲代替了城市的喧囂。每日，和清風共讀書，與明月同入夢。穿一裘白睡袍，小木屋靠窗的書桌上放個花瓶，插上幾株喜愛的花，放幾本愛看的小說，那是愜意，又怎會寂寞？
再美的夢也只是夢，我們很快就要和大自然告別了。真是戀戀不捨，但這如畫的秋景，永存在我心中。
六年級作文 篇2
今天我在電視上看見新疆喀納斯 米高空上，阿迪邊和沙特爾，兩人對換行走鋼絲 米，挑戰吉尼斯世界記錄。
當 毫米粗， 米長，高大約 米的喀納斯高山上穿出現阿迪力穿紅色衣服和沙特爾穿黃色衣服，二人站在東西兩頭，迎面慢慢走在鋼絲上，觀看的人們人山人海，他們倆的親從也走在人群中，個個都期盼，他倆成功。
這天雖然睛穿萬里，但是由於是單根鋼絲繩懸在半空中，風不停地颳著，他兩人在鋼絲強上健步平穩行走，雙手拿著一根平很杆毫不慌張，這可把我們觀看的人群嚇得心驚膽戰，心像揣著兔子“嘣嘣嘣……”的跳，甚至有的人用雙手遮住了雙眼，就這樣他們倆終於走到了鋼絲繩的中間相遇後，二人怎樣對換過去呢？這可把現場的觀眾急壞了，觀看的人們看得目不轉睛，誰也想不出任何方法來，只有眼睜睜的看著他倆是怎樣對換過去，就在這時只看見弟子沙特爾平立著平衡杆睡在鋼絲繩上，然後師父阿迪力從他身上走過去，終於對換成功，各奔東西，看的人急得是嚇得一身冷汗，簡直是過日如年，望眼欲川，他們倆終於順利走完 米長的.高空鋼絲繩，又驪項新的世界吉尼斯紀錄誕生了，觀眾的心終於平靜下來了，花環也戴在他倆頸上，頓時歡呼聲，笑聲，掌聲響徹山峪，久久不能平靜。
我們偉大的祖國大有人才，世界人民辦到的事情，我們也能辦到，世界人民辦不到的事情，中國人民也能辦到，中國人民有智慧，有勇氣，有膽量，不怕艱險，勇敢挑戰自我。“只要功夫深，鐵棒也能磨成針。”高空走鋼絲繩不就是挑戰自我的一種嗎？成功的後面付出了千辛萬苦，苦戰能過關，說明了中華民族的偉大，中國人民的偉大。
六年級作文 篇3
說到做好事，大家一定會想到去紅綠燈前，扶著爺爺奶奶過馬路；在小區裡，拎著袋子撿垃圾；跑去敬老院看望老人家們。而我，這次都沒去參與這些活動，而是去了一個非常特殊的地方，那就是——佛光祖庭宜興大覺寺。
20xx年除夕的清晨，天剛矇矇亮，我和媽媽就冒著冬日的嚴寒向大覺寺匆匆出發了。晚上，我們參加了大覺寺豐富多彩的除夕圍爐晚會。不過我要特別介紹的是從大年初一到初五的歡樂“新春三好嘉年華會”，就是每天兩場的花車遊行和三個定點節目演出，我在花車遊行中扮演勇敢的小獅子。
讓我感受最深的要數第一天第一場的表演，我和其它小獅子一樣，走在花車遊行隊伍的最前面，我心想：獅子是勇猛的，可是我們是小獅子，我們應該也是可愛的。於是，我一下跟著遊行隊伍乖乖走路，一下左瞧瞧右看看，一下和旁邊的小獅子撞撞頭，一下假裝摔一跤，好玩極了！正高興時，突然感覺頭頂特別痛，沒吃過苦頭的我真想立馬取下重重的頭套，這時，我眼睛的餘光發現兩旁人山人海的遊客們，正用歡喜的眼神看著我，有的還拍手稱讚著。再往後面一看，歡快的音樂聲中，是一條浩浩蕩蕩的遊行隊伍：有五顏六色的花車和各種布偶，前面有紅、白、黃、黑色的四隻雞，它們胸前分別寫著“名、聲、天、曉”，這是星雲大師對人們的祝福，也是大覺寺春節活動的主題。還有得意的喜洋洋家族，胖乎乎的財神爺，美麗的公主，英俊的王子……後面是大慈大悲的觀音娘娘和可愛的卡通動物們，走在最後面的是震撼的鼓樂隊，三好娃娃和四給沙彌，他們分別代表：做好事，說好話，存好心，給人信心，給人希望，給人方便，給人歡喜，多麼完滿的花車遊行隊伍啊！我再也不忍心摘下頭套去破壞隊伍的完美了！
這時，我想起了星雲大師說過的一句話：“要有向困難挑戰的勇氣，只要人有心，世間無難事也。”這句話硬是讓我堅持到了第一個定點表演的山門廣場，趕快摘下頭套，發現頭套內正對頭頂上方的部分全是凹凸的，難怪頭頂這麼疼！趁表演魔術時，慌忙讓頭套左邊移移右邊動動，我相信一定有辦法讓頭頂不疼的。果然功夫不負有心人，我發現了頭套靠後腦勺的小部分是光滑的，正好我頭不大，急忙把頭套往前輕輕移動一下，做一隻微微低頭的“小獅子”，頭頂就再也碰不到凹凸的地方了。輪到我們小獅子上場表演時，正是我戰勝困難後的喜悅之時，我越跳越放鬆，我越跳越歡喜，我越跳越自信。接下來的每一天上午，我都扮演著勇敢可愛的小獅子，頭頂再也沒疼過。
活動結束時，我終於明白了妙月法師每天早上號召大家集合時，為什麼要叫我們為“義工菩薩”了。義工就是無需回報的幫助別人，菩薩就是做好事的人，所以義工就是菩薩。20xx年春節，我在宜興大覺寺，我是花車遊行小獅子，我給遊客歡喜，我是小小的義工，我也是義工菩薩，明年春節，我一定再回宜興大覺寺！
六年級作文 篇4
咦，這隻鴨子怎麼是這樣的呢？嗯，你一定會問那隻鴨子有三頭六翅嗎？難道有三隻腳嗎？難道……其實，那並不是一隻鴨子，那到底是什麼呢？請你往下看：
今天下午，我做好作業走到窗戶前向遠處眺望，咦，一個黑乎乎的東西在水中游動。它立刻引起了我的注意。開始，我認為那是一隻鴨子。因為它長著兩隻小翅膀，全身的毛大部分是黑色的肚子下面的毛是白色的，還有它可以鑽到水下面去找東西吃。我發現了這一情況以後，立刻向爸爸媽媽說了。
媽媽馬上走過來看。看了一會兒，媽媽說：“那是一隻剛出生不久的小鴨子，可能是走失的！”我聽媽媽說是鴨子，倒有些疑惑了。於是，我仔細觀察起來。不對，我越看越覺得它不像是鴨子了。我想鴨子雖然能夠在水中游，也能夠潛入水中活動，可是不能夠像這一隻鴨子那樣潛的時間那麼久，而且這鴨子在水下能像箭一樣快地遊。我又定睛看，又發現了一些問題。那鴨子的嘴很尖，而鴨子的嘴是扁扁的。這時，爸爸也走過來觀察了一會兒說話了。他說：“那不是鴨子，那是一隻落在水裡的小鳥！”是落在水裡的小鳥？那它怎麼還會遊得那麼不亦樂乎？爸爸媽媽見說服不了我，就去查詢資料。我繼續在窗戶前觀察。
觀察了一會兒，我自言自語地說：“嘴像鳥，身體像鴨子，是鴨嘴獸吧，不對，不對！那會是什麼呢？”咦，爸爸媽媽走過去看那鴨子。噢，看來他們是想走近一些看清楚一點，好確認那是什麼。我看到那鴨子看見有人走過去，顯得十分害怕，在水中快速地游來游去。我仍然在苦思冥想。啊，對了，這好像就是我們這裡捕魚時經常可以看到的那種動物。對呀，平時它站在船舷上，漁人一趕，它就跳下水去捉魚。那是鸕鷀！鸕鷀長著尖嘴，能長時間鑽入水中捉魚……完全吻合！
我立刻把這一想法告訴了父母。他們聽了都說我說得對。嗯，現在我可明白了初中，那不是鴨子，那是鸕鷀！
六年級作文 篇5
“愛如湖水，愛……”廣播中播著《愛如湖水》，講述了一位清潔工奶奶與一位嬰兒的故事。
清晨，天還沒亮，大街上就想起了沙沙的掃地聲，唉，每天都這樣，鳥兒妹妹們又站在枝頭上邊唱歌邊跳舞，露珠姑娘又掛在了綻放著笑臉的鮮花上，既可愛又透徹。
算了，醒都醒了，下去看會兒。因為早上有點涼，我穿上外套，下了樓。咦？那邊在吵什麼呢？我帶著好奇心來到了鬧事區。我費力地擠進人群，咦？這裡怎麼會有一個小嬰兒呢？不聽不知道，一聽嚇一跳，原來那是別人丟棄的。
“誰這麼狠心將這麼可愛的孩子都丟掉，真可憐……”頓時，人群中沸騰起來。這時，李媽出現了，抱起了地上的嬰兒。
“李媽，你不會要收養她吧！我們清潔工一個月才兩千。可沒錢養她！”另一位清潔工走過來。李媽低頭不語，眼裡充滿了慈祥。
第二天，我又看見了李媽，她雙手拿著掃把，背上揹著那個小嬰兒。那——就是愛的身影。
“只要人人都獻出點愛，世界將會變成美好的人間……”是啊！這就是愛的歌聲，不被貧窮所打敗，永遠綻放愛的光芒。
六年級作文 篇6
你最喜歡天空中的什麼東西呢？我最喜歡的是彩虹。
彩虹是五顏六色的，它的顏色鮮豔，就像給蔚藍的天空織了一條五彩繽紛的圍巾。
一次，我放學回到家，那時候下起了太陽雨，弟弟說：“姐姐，太陽雨下完就會有彩虹出現哦！”我一臉不相信地問他：“真的嗎？”弟弟自信地抬起頭：“當然啦，不信你等一下看就知道啦！”過了一會兒，雨下完了。真的有一條彩虹出現在天邊，它的兩端是垂直的，感覺是碰得到的一樣。
這時，我心裡產生了一個念頭：要是能跟彩虹姑娘聊聊天該多好啊！我想讓自己變成小鳥，飛到空中。問彩虹姑娘許許多多的問題，把我的好奇心全部都拿出來！我會問：“彩虹姑娘，你好！我是小鳥，你的身上為什麼會有這麼多顏色呢？紅色代表什麼？橙色代表什麼？黃色又代表什麼……”
彩虹姑娘會告訴我：“因為太陽光透過不均勻的空氣層發生折射，我身上才會有這麼多顏色！紅色代表我的自尊和自信；橙色代表快樂；黃色代表吉祥；綠色代表環保；青色代表憂鬱；藍色代表純潔；紫色代表憧憬！”我聽了，覺得還想多知道一些。便問：“彩虹姑娘，為什麼你很久才會來一次呢？”彩虹姑娘說：“因為每天白雲公公和烏雲婆婆都會進行一次石頭剪刀布，如果白雲公公勝利了，就是晴天；如果烏雲婆婆勝利了，就是陰天；如果平局了，就是我出場的時候了，可是他們很少會弄成平局。”
我沉醉在自己的想象裡，突然，“吃飯啦！”媽媽喊的一聲，把我和彩虹姑娘的對話打斷了，我真想再跟彩虹姑娘聊聊天啊！
六年級作文 篇7
俗話說，父愛如山。爸爸就像一座大山般安穩厚重，為我撐起了平安成長的天空。我在爸爸眼裡，是夜明珠、是小公主，是開心豆。
一、我在爸爸眼中是“夜明珠”
我是在爸爸肩膀上長大的。我小時候比較胖，只要是爸爸下班在家，就會一刻不停地扛著我看風景、看街景。後來上了幼兒園，我還是喜歡讓爸爸扛著上學或回家。爸爸也覺得扛著我是一種榮耀吧，即使累得臉上掛汗，也高高興興地像扛著一面共和國的旗幟，越走越有勁。爸爸常常上長班，就是一上一天一夜。每當這個時候，是家裡電話最多的時候，爸爸隔不了三個小時就會打一次電話問“妞妞在哪兒？”有時他出差，半夜還會打電話來：“我給妞妞說幾句話。”
小時候，我身體很柔弱，有時蚊子扇扇翅膀我就會感冒。所以，我幾乎天天給醫院打交道（所好爸爸在縣醫院工作），不知道有多少次，我半夜發高燒，都是爸爸抱著我滴水，一坐就是幾個小時。我記得比較清楚的一次，正是冬天，風雪交加。爸爸在值夜班，接到我生病的電話，爸爸是一口氣跑回家的，他用被子把我裹得嚴嚴實實，一鼓作氣把我抱到兒科病房。要知道，厚重的棉被加上沉重的我，走過那一段冰滑坎坷的路是多麼不容易。
我就像爸爸珍愛的夜明珠，時時被他精心地呵護著。
二、我在爸爸眼中是“小公主”
暑假裡，我要隨著夏令營去北京旅遊。第一次出遠門，爸爸既高興，又擔心，提前一星期就給我準備東西。還一天幾次的交代：“要始終跟著老師，不要掉隊，不要丟了。”你想，我能傻得把自己丟了嗎？臨上車時，他又反覆播放那幾句我都能背下來的話：“注意安全，多喝果汁，跟緊老師……”我“拜拜”了幾次也關不住爸爸交代的閘門，直到車開出很遠了，爸爸還站在烈日下揮手……
五天屬於自己的時間，真有說不出的高興。爸爸每晚會打幾個電話，問我“累不累”、“熱不熱”、“開心不開心”……一眨眼旅行就結束了，我告訴爸爸晚上六點接站，可是因為遇到高速路上堵車，到縣城已經九點多了。我在電話裡要爸爸先回家休息，什麼時候到站再通知他。雖然是夜晚，城市裡的溫度還是很燥熱的。我下車後，正想一個人回家，誰知爸爸已經在車門下迎接我了。我一問，才知道，這三個小時，他一直在車站等著我。
我就像爸爸疼愛的小公主，時時被他悉心的關愛著。
三、我在爸爸眼中是“開心豆”
我的爸爸屬於言語不多的人，性格很實在。而我，在爸爸面前就格外有“演講”才能。當他勞累時，我會不小心地說個笑話逗爸爸哈哈大笑；當他不高興時，我會出其不意地報告一個好訊息，給爸爸帶來驚喜；當他開心時，我會小貓一樣纏著爸爸去吃肯德基……
前幾天，我翻找東西，不小心把爸爸心愛的唐三彩奔馬碰到地上摔碎了。我把碎片裝在紙盒裡，等爸爸回來後，我摟著爸爸的脖子，貼著耳朵問他：“爸爸，一個誠實的孩子應該得到怎樣的獎勵啊？”爸爸以為我又考出了好成績，就毫不猶豫地說：“獎勵一個漢堡包！”“謝謝爸爸！”我把紙盒捧出來，交給爸爸說：“我不小心……就換一個漢堡包哦！”爸爸先是吃驚，後來知道上了我的當，可是他也得“君子一言，駟馬難追”啊。
我就像爸爸喜愛的開心豆，時時給他創造出甜蜜的歡笑。
六年級作文 篇8
在爸爸和媽媽的細心關愛下，我降生在一個黑暗的世界裡。不知道過了多少天，我心血來潮，用盡全身力氣在蛋殼上用力一啄，在蛋殼上啄出了一個小洞洞，突然有一縷不知道是什麼的東西照進蛋殼裡，我頓時感到無比的溫暖。在好奇心的催儊下，我又啄了好幾下，終於把整個蛋殼給作破了。我第一眼便看到了我那魁梧的爸爸，第二眼看到了我那慈詳的媽媽，接著就是一個火紅火紅的大園球。
這時，媽媽飛過來告訴我：“孩子，我們現在在一個地方叫地球，我們現在住在一個叫人類動物的地方，它們十分愛乾淨。現在照耀我們的是太陽，他能給我們帶來溫暖和光明。孩子你看看你周圍，他們就是你的哥哥和姐姐們。你是我們之間最小的一個。”我聽到了媽媽的提醒，朝四周一看，果然四周都市我的哥哥和姐姐們，他們都叫著，嚷著：“我餓了，我要東西吃。”這是爸爸嘴裡叼著一條綠油油的小蟲子放入我一個姐姐的嘴巴中。一次又一次，終於輪到我了，我一咬，心想：天底下大概沒有比這更好吃的了。於是我也開始大叫起來，“我餓了，我要吃東西，我餓了，我要吃東西……”這次，媽媽帶著食物回來了，他把食物放入我的嘴中，我有咬啊咬，突然感覺有一團東西從我的屁股裡鑽出來，我隨它所願一用力，一團白白的，臭得能燻死一隻小肥蟲的東西拉了出來。媽媽說：“這是大便，是我們吃東西剩下來沒營養的東西。”媽媽邊說邊把這大便扔在遠處的地上。
就這樣日復一日，過了兩個月後，我開始學習我一身中最重要的東西——飛。媽媽先給我做了一次示範，我仔細觀察媽媽的飛行動作，原來媽媽是用力拍動翅膀，用尾巴控制方向，過了一會兒，媽媽飛回來了，對我們說：“孩子們，我們的尾巴是用來控制方向的，保持平衡和減速的，要正確利用翅膀和尾巴，才能飛的快。”我們聽了媽媽的話，都越越欲試。媽媽說：不要急，從大到小，一個一個來。”我的哥哥姐姐們都飛了過去。輪到我了，我學這媽媽的樣，飛了起來，一會兒上，一會兒下，一會兒左一會兒右，還好最後媽媽提醒我說：“可以用尾巴來減速。”不然我就掉到地上了。
這時爸爸給我們送吃的來了，我們津津有味地吃了一頓後。媽媽說：“你們繼續練習吧，熟能生巧嗎。”我們回答到：“好的。”剛說完這句，媽媽又對我們說；“你們先別飛了，天快下雨了，我們趕緊回巢裡吧！說完帶頭飛了回去，這是爸爸也飛回來了，果然不出媽媽所料，過了一會兒天漸漸暗了下來，天空電閃雷鳴，閃電交加，又過了一會兒，天空開始下起了傾盆大雨，這場雨足足下了一個多小時。雨過天晴後，我們又開始學飛了，我們練習了幾天後，終於會飛了，接下來是媽媽叫我們如何尋找食物，如何捉住食物。又過了兩個星期後，我們也都學會了。
又過了一個月，秋天到了，我們向南方飛去，一路上我們看見了很多美景；有香氣撲鼻的菊花，金燦燦的梨，紅紅的太陽映襯著“火燒雲”和藍天，顯得十分美麗。我們飛呀飛，飛了二個月後，終於到了南方。在南方過了一段時間後我們都長大了，我們各自都找到了配偶，到了第二年的春天，我和他又飛了回來，開始築巢。我們一口土，一口樹枝的飛向我們的家，累的時候就會想起爸爸和媽媽照顧我們的情景，那是他們照顧我們是多麼的辛苦呀。想到這，又開始幹活了，過了幾天後，我們的巢也完成了，在哪開始了我們的新生活。