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六年級小學作文1300字

【精華】六年級小學作文1300字4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級小學作文1300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級小學作文1300字 篇1

  一千年後的世界是什麼樣子呢?這個問題一直在我心中糾結著。我幻想著,人們會不會每天都能吃上不同的食物呢?又或者每天穿著不一樣的衣服呢?我正想得入迷的時候,突然一聲巨響,我大吃一驚,眼前一片漆黑,之後什麼也不記得了。 這時,我睜開了雙眼,好像自己睡了很久很久一樣。這不是自己的家呀!這是哪呢?忽然,從門口走進來一個身穿藍衣裙、散著飄逸頭髮的姐姐。她微笑著走過來,親切地對我說:"你醒啦!這是我家,你現在睡的是我的床"我疑惑不解的問道:"我怎麼會在這兒?"她說:"我發現你躺在我家門口,然後就把你抱進來,你昏睡了一天,感覺怎麼樣?""我好多了。"我快速回答。"那今年是什麼年份?"我又追問。"3017年" 3017、3017、3017、3017、3017……這幾個數字一直在我耳邊徘徊,令我目瞪口呆。這麼說來,我穿越到一千年後的世界了。我把這件事情告訴了這位姐姐,她半信半疑地望著我,這簡直不可想象呀!我對她說:"那你帶我去參觀一下這3017年的世界好嗎?"她說:"可以呀!我叫秦芷環,你呢?" "我叫貞慧。"就這樣,我踏上了一千年後世界的玩遊之路。

  首先,我們來到一個叫"南極冰場"的場所裡參觀。咦?我看到有幾隻小企鵝站在櫃檯前,它們像是收銀員一樣。我問:"芷環姐姐,那些企鵝是做什麼呢?"她笑盈盈的對我說:"它們是場所裡的收銀員,這個裡面非常冷,適合它們生存,現在的企鵝很聰明喲!能與人相處。"聽了這句話,簡直太不可思議了,企鵝與人相處還能當上收銀員,可是常人無法想象的呢!一會兒,我們進入到了場所裡面,可奇怪的是一點也不冷呀!芷環姐姐看到我疑惑的樣子立即給我解釋道:"這場所有種功能,可以使人不感覺到冷。"哇!這世界的科技真是了不起呀!於是,我來到溜冰場溜冰,要知道溜冰可是我的強項呢!突然,幾隻企鵝從我身邊飛快的滑過,它們擺動著身體,一會兒蹦一會兒跳,還自轉圈子開心地滑冰。"哇!這些企鵝溜冰技術真好!"我情不自禁的讚歎起來。芷環姐姐對我說:"要跟它們一起玩嗎?""好哇!"我爽快的答應了。說著,我與芷環姐姐一起融入它們快樂的溜冰裡。

  很快,我們玩累了,但是心裡卻十分開心。芷環姐姐把我帶到一家"綠色餐廳"裡吃飯。她說這家餐廳做的食物都是用天然食材做成的,超級好吃!很快,芷環姐姐訂的牛肉拉麵、肉絲香魚做好了,香氣撲入我鼻孔裡,看著一塊塊牛肉和一條香魚,我真想迫不及待的一口吃完。而芷環姐姐卻說,要細嚼慢嚥才吃的進味。我哪還管什麼細嚼慢嚥,誰讓這裡的食物太美味了,芷環姐姐看到我這吃相,不禁咯咯笑起來。 我們吃完了,芷環姐姐立即拉著我的我的手說:"我帶你去一個很美的地方。"於是,我跟著她來到一個叫"夏日星空"的地方,我問她:"這是哪裡?"芷環姐姐說:"夏日星空。這兒非常美麗星空隨著四季的變化而改變,如春天,就叫‘春日星空‘每個四季的星空都不一樣,都有各自的特點。"我聽了芷環姐姐的話,飛快跑到裡面去,抬頭一望,啊!好多星星呀!有的閃閃發光,有的連成一片……瞧!有幾顆星星好像在挪動呀!我不由自主地讚歎:"真是美呀!"看!那還有大圓月呀,月亮裡好像有個小人影,難道是嫦娥姑娘嗎?我閉上眼睛,沉浸在這美麗的星空裡,久久不能醒來……

  "孩子,快醒醒!"咦?這不是媽媽的聲音嗎?我睜開了眼睛。自言自語說:"我怎麼在家裡了呢?那位姐姐呢?"媽媽望著我神經兮兮的樣子說:"你怎麼躺在沙發上睡著了,還開著電視機呢,醒來還說什麼胡話。"哦!我這才明白,原來是一場夢啦!如果那個夢是真的就好了。現在我要好好學習,努力讀書等將來長大了為祖國建設,讓夢變成現實!

六年級小學作文1300字 篇2

  在我記憶的長河中,有很多事情經過歲月的沖洗而漸漸銷聲匿跡,只有那一次,我回家晚了的事情卻還像一盞燈一樣亮在我的心頭,時時刻刻提醒著我:不要讓父母在黑夜獨坐窗前為你擔心。

  那是剛放暑假的時候,以前玩得很好的幾個女同學提議去城南一家新開的漢堡店開一個夏日派對,要求所有女生必須準時參加,聽說,還邀請了幾個老師一起來呢!這樣的盛會一年可能也不會有這麼一次,我一向愛熱鬧,於是毫不猶豫地決定參加。可是前天晚上,我無意間聽到了媽媽打的一個電話,說明天是爸爸的虛歲生日,這可怎麼辦呢?我猶豫了好久,決定先去參加聚會,大不了早點回來唄!於是,我打扮得漂漂亮亮地出門了。

  派對真是辦得很熱鬧,當我走上那家新開的漢堡店的時候,立刻被裡面的排場給震驚到了:到處都是五顏六色的氣球和綵帶,半空中還飄著3D製作的雪花,一首首帶感的音樂震耳欲聾,中間的大圓桌上堆滿了蛋糕,可樂,零食和雞翅……派對進行得很瘋狂,大家笑著,一邊唱歌一邊跳舞,還表演了很多精彩的魔術,我在這歡樂的氛圍中玩得忘記了時間,直到吃完蛋糕,準備回家的時候,我才發現,天,已經黑盡了。

  很多的同學都有父母的接送,我沒有把這次聚會告訴爸爸媽媽,只說是和幾個同學出來玩,可是看著這黑壓壓的天空,我膽怯了,猶豫了好久,我還是鼓起勇氣走出漢堡店。走了一會兒,轉過來就是一條很繁華的街道,賣羊肉串的、賣衣服的、賣水果的人應有盡有,大多是一些大人們在這裡閒逛,我一個並不這麼高的小孩子走在這擁擠的人潮中顯得十分戰戰兢兢,我加快了腳步,幾乎是在狂奔了,這才回到了家。在樓下的時候,我看了看自己的手錶,已經八點半了!要在平常這個時間我早已經上床睡覺了,我看見二樓我家還亮著光,爸爸媽媽在等我?這樣想著,我三步並作兩步走上樓去,拿出鑰匙打開了門。

  屋子裡不是很亮堂,媽媽只開了一盞亮度很小的頂燈,我看見爸爸坐在沙發上,戴著他那白色的老花鏡看著報紙,媽媽呢,正在廚房裡忙碌著什麼。“爸爸媽媽,你們……你們還沒有吃飯嗎?”我驚訝地問。“當然了!你人都還沒回來,我和你爸怎麼開吃啊?”繫著綠色圍裙的媽媽手裡端著一碗我愛喝的番茄雞蛋湯從廚房裡走出來,一臉不滿地嗔怪著我,這樸實的聲音從媽媽嘴裡說出來,卻像是給了我一陣暴擊,在如此寒冷的晚上,我在外面和同學們開開心心地吃大餐,玩遊戲,卻把已經不再年輕的爸爸媽媽留在家中等著我……

  “還愣著幹什麼!去洗手吃飯啊,真是的,這麼大個人了,就不知道早點回來啊,這年頭,外面什麼人都有……”媽媽喋喋不休地念叨著。“好了好了,別唸叨了,女兒自己有分寸的`!開飯開飯!”爸爸及時制住了嘮叨的媽媽,微笑著看向我:“今天玩得開心吧?快來吃飯了,大冬天的總不能餓著肚子!”看著媽媽忙前忙後和爸爸滿懷期待的眼神,我實在不忍心告訴他們我已經吃過了,於是裝作很高興的樣子走過來,看著桌子上的滿漢全席,我不由得漫不經心地問了一句:“今天是什麼好日子啊?做這麼多好吃的!”“傻丫頭,你忘了,今天是你爸的虛歲生日!”媽媽一口接道,我的笑容頓時凝固在了嘴邊。“什麼生日啊,就是一個幌子!是***想好好犒勞一下她的寶貝女兒,慶祝你考試得了第一名!”爸爸笑呵呵地反駁一句,“哎,你什麼意思啊!我……我……”媽媽漲得滿臉通紅。“別說了,先吃飯!”看著爸爸媽媽充滿溫情的鬥嘴,我覺得心裡酸酸的,很不是滋味,終於說出了實情:“爸爸媽媽,我……我其實是去參加同學聚會了,只是沒讓你們知道……對不起……我不知道這麼晚了,您們還在等我回家吃飯……”說著紅了眼眶。

  爸爸媽媽相視一笑,媽媽摸摸我的臉頰,笑著說:“傻孩子,你去參加聚會爸爸媽媽沒意見,但是以後一定要記得跟我們說一聲,爸爸也好去接你啊!大冬天的,你一個人走回來多冷啊,肯定凍壞了吧!”“媽媽,我不冷,吃著媽媽煮的飯菜一點兒也不冷,那些奶油蛋糕哪裡能和媽媽你做的飯相媲美呢?”我殷勤地說道。“拍馬屁!”“哈哈……”媽媽笑了,我們全家都笑了。

  這一次,我回家晚了,讓爸爸媽媽等了我很久,我感到很慚愧,我發誓,以後,絕不讓爸爸媽媽在寒冬孤單地等待了,外面的世界再美再繁華,都比不上自己家的一句嬉笑和媽媽做的餡餅,不是嗎?

六年級小學作文1300字 篇3

  春·苜蓿

  三葉草有個好聽的學名,叫苜蓿。

  每到春暖花開時,學校後花園的樹底下會跑出很多的苜蓿,三片葉子,呈心形,碧綠色的,中間會有淺米色的花紋,層層疊疊的葉子,水嫩嫩的,繞著大樹,開出淡紫色的花兒,活潑可愛地向我們不斷地招手。這時的我,我總會帶上同學,湊到樹底下,尋找傳說中的有四徵葉子的苜蓿,四葉苜蓿比較稀有,很難找出來,一旦誰找到了四葉草,我們就會圍著他大呼小叫,祝他萬事順意,幸運長在,然後將四葉草放在一個小瓶子,給同學們輪流觀看。

  苜蓿可以吃,是嚼著吃,就像口香糖,有著天然的清草味。

  首先,我們找根苜蓿,將其白色根部折去,其次,將苜蓿的細毛用手輕輕地撥開,苜蓿底部就露出一點透明又白嫩的細細條兒,捏住細細條兒,往旁邊一撕,清脃聲掠過,到葉片時,將細細條兒取下,再貼到額頭上,特涼快的。最後,慢慢地嚼剩下的苜蓿,據說,有清涼解毒的效果。

  在梨花的低吟淺唱下,我們嚼著苜蓿,一股酸酸甜甜的清涼油然而生。

  夏·枇杷

  象形花園裡,有兩棵枇杷樹,其實,學校花園裡還有很多果樹,但是有些光開花不結果,時間久了,就被我們自動忽略掉了。

  枇杷樹很高,在春天開出簇簇花時,我們就想象著枇杷的美味,初夏時節,當我們換下春裝,輕裝上陣時,枇杷熟了,黃黃的,五六個擠在一起,在比幾個手掌還大的枇杷葉裡探出來,看得我們心動不如行動。

  於是我們幾個同學聚在枇杷樹下,拿著小石子,嘗試砸下枇杷。這種事一般都是力氣大,個子高的男生在做,而力氣小的男生,就在樹下撿枇杷,而我們女生,則都是在一旁觀看的,有時也能撈著幾個枇杷,興奮不已,有時還不來及去洗,當場就剝掉黃皮吃了,將枇杷核埋在樹底下,來年長出了大大小小的不足一尺的小枇杷樹來。

  由於枇杷樹很高,砸下來的,大多數都是砸掉了幾塊皮的,極少數的,是完整的,雖然我們砸下來的枇杷基本沒熟透,酸酸的,可是我們還是樂此不疲的,隨便沖洗下,就吃了,然後吐出一塊又一塊圓圓的核來。

  校長知道我們做的好事,臉一沉,宣告道,禁止摘枇杷,禁止爬樹。可是,還是有同學悄悄地去砸枇杷,其它同學看見了,也沒有阻止,並紛紛加入,四個放哨,三個打下手,一個接枇杷,配合得天衣無縫,雖然參與的人並不一定能得到一個枇杷吃,但是樂在其中。

  學校的枇杷至今我才吃過兩個,一個是撿漏撿來的,一個是跟同學換來的。

  秋·李子

  李子,是棵平平淡淡的樹,坐落在後花園裡。

  銀杏葉子扇走了酷夏,迎來的是酸溜溜的李子,每次是可愛的李子們迎來我們,進入新的一學期。

  李子樹不及枇杷樹那麼高,低矮的,外表也沒有苜蓿花好看,但是我們依舊稱它為校園美食第一絕。

  “李猴子”是對爬李子樹特別強的孩子的稱號,常見“李猴子”們噌噌幾下就爬上了李子樹,將李子摘下,又噌噌地爬下,很快地,樹不高,又好爬,每次摘上幾個李子,同學們一分,繼續摘。李子不大,只有拇指那麼大,圓圓的,非常結實,酸甜可口,我們在旁邊高興地分享著,課餘生活變得豐富多彩起來。

  吃著李子,隱隱泛酸的是六年級的同學又走了一屆,熟悉的人少看到了很多,而喜悅的是又迎來了一批蘿蔔頭,慢慢地在熟悉中。

  秋天,是個多愁善感的季節。

  冬·龍葵

  冬天與秋天大大不同了,冬天是個歡樂的季節,因為有龍葵的相伴。

  龍葵,一聽名字就很霸氣,但你知道嗎?龍葵其實就是一種草。

  龍葵沒有成熟的,是翠綠色的,像盞小小的綠燈籠,閃爍著微弱的光芒,沒成熟的龍葵很硬,根本不能吃的。

  成熟的龍葵呈黑紫色,我們記得哪條小道,哪棵樹下,長了幾株龍葵,瞭如指掌。每次體育課,跑步過後,肚子消化空了,這時,我們會派位跑步快的同學,趁自由活動時間裡,快速跑去摘些龍葵過來給大家吃。

  洗後的龍葵還滴著水,我們就咬下了,一口就是一滴蜜,顆粒順著滾進喉嚨,有著麻溜溜的感覺,同學們是津津有味地吃著,嘴一咧,笑著過完體育課。

  冬天的校園,有些花草已經枯萎了,而龍葵卻陪了我們,跟過去拜拜,跟新年招手。

六年級小學作文1300字 篇4

  我認為自己是一個認真的孩子;而在老師和家長的眼裡,我是一個活潑好學的女孩;可在同學們的眼裡我卻是多變的:有時候是他們的好夥伴;有時候卻是雷厲風行的大隊長,但在有些時候,卻成了熱心的好幫手。

  身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度,在學校,我努力學習,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學善思,幫助同學,是同學們最好,最信賴的好夥伴。在學習上勤學善思,起到模範帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了,但我還是努力要求自己攀上學習的高峰。當我同學遇到學習上的困難時,我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情,我會不折不扣地去完成,與老師架起一座溝通的橋樑。

  而身為乖孩子的我在家裡,我總是會幫媽媽作些家務,例如:掃地,拖地,擦桌子······爸爸總是誇我是個好孩子。

  榮譽雖然是一個人的證明,可也是一把雙刃劍,她會使人迷失方向,但我並沒有被這些難得的榮譽衝昏頭腦,我把他們當作前進的動力。因此,我曾多次獲得三好學生稱號,可我卻從不驕傲,也不會為此嫉妒別人。

  而最令我驕傲的一次獲獎,就是XX年,在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎盃一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有白費!在臺下大家的讚揚聲中,我告誡自己:不能驕傲,這只是個開始,要繼續努力!

  “盡最大的努力,做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班幹部,我處處嚴格要求自己,事事以身作則,對老師交給的任務總是積極認真地完成,不推拖,不糊弄,協助老師管理好班級,是老師的得力小助手。一直以來都能全心全意為同學們服務,用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學,只要有我的地方同學們都笑的合不攏嘴,一個個前仰後合。我的熱心贏得了大家對我的充分信任,從中也讓我感受到了快樂

  我認為,學習好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”“書山有路勤為徑”剛剛上一年級的時候,我的成績不是特別優秀,但是我從不氣餒,因為沒有人天生就是天才。我總是向別人請教,直到弄懂了為止。

  我也覺得積累對於學習來說也是一種勤奮。學習要勤奮,這裡的勤奮不僅只追求上進、熱愛學習,還指積累。學習中,課外的積累與課內的東西一樣重要,是必要的、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績,一飛沖天。讀書時的好詞好句可以積累,大自然裡的知識可以積累。積累的好處有很多,比如我就深有體會。每次考試的作文,別人正不知如何下筆之時,而我大腦裡浮現出許多平時積累的東西,讓我頓時有了靈感。

  別人在高興的玩的時候我在預習課文。別人到睡覺時,我還在整理一天所學。為了能使我的成績有所提高,我付出了很多努力。當然,我的努力有了成效!我的成績終於有了突破。但我仍然不敢有絲毫放鬆,依然是勤勤懇懇,一回家就複習、預習,成了我學習的好習慣.

  我特別喜歡看書,書是我的精神食糧。我有一個很大的書櫃,存了很多不同的書,我很喜歡看兒童文學和科學探秘的書。我看書的時候,幾乎都忘記了時間,只要有時間,我一秒都不會放過。因此,還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。

  現在我正努力學習去實現未來的願望。我對自己提出了做作業的七條要求,如先複習、改錯、再做作業,然後要預習新課內容。每次期未考試會訂出計劃,達不到目標時找原因,總結經驗,令學習成為成長動力。我對知識的理解和領悟力較強,課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音,主動自信的我總成為同學們的楷模。

  成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤採蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的博擊風雨,才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過後,更見青松偉岸。今後我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。