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我的啟蒙老師初中作文600字

我的啟蒙老師初中作文600字精選

  一:我的啟蒙老師

  我的啟蒙老師媽媽告訴我啟蒙老師就是第一個教我的老師。

  我的第一位老師叫張紅,和我大姨是一個名字,所以上學第一天我就覺得老師特別親,很像我大姨。

  張老師很愛笑。有次我不小心把剛發的校牌給弄丟了,媽媽狠狠地罵了我一頓,叫我自己想辦法。我愁眉苦臉地和老師說了這件事後,老師沒像媽媽那樣罵、批評我,給我了一個校牌,只笑呵呵地說一句:“以後小心點啊。”我覺得老師的笑容很美,老師比媽媽還好。我們老師也有特別嚴厲的時候。

  有一天上語文課,老師講的是一首我背過的古詩《春曉》,所以我就偷偷地在底下用水彩筆畫小人。老師看見了很生氣,她嚴肅地對我說:“你上課怎麼不認真聽講啊?雖然這首詩你會背誦了,但也不能上課溜號啊,養成習慣,你的學生成績不是要下降了嗎?”最後老師懲罰我回家給這首詩配插圖。這件事之後,我上課再也不敢不認真聽講了。

  我以後會聽老師的'話,爭取天天能看見老師的笑容。長大後做一個像老師說的那樣的,對社會、對國家有用的人。

  作文二:我的啟蒙老師

  時光如流水,轉眼間的功夫,我已經是六年級的學生了,回過頭來想我小時候的事,有些已經忘記了,唯獨那個人和那件事,在我記憶的深處還總是那麼清晰,使得我難以忘懷。

  那是在學前班的時候,我的腿被腳踏車給碾傷了,爸爸、媽媽都要上班,我只好早早的呆在學前班。那時候,幼小的我多麼無助,腿不好,不能走動。下課後,看著別的小朋友在操場上高興的玩著,我的內心是多麼焦急呀!我只得在教室裡默默嘆氣。此時此刻,我多麼想有人和我一起玩呀。班主任劉老師像救星一般出現在我的面前,她走到我的面前,關切地問我:“怎麼樣?腿還痛不痛?”我含著淚點點頭。老師又說:“瞧,他們都在操場上玩呢,我揹你去吧!”於是,她就彎下腰,把小小的我背到她大大的背上,好舒服呀!操場上的同學都在玩,我是多麼羨慕他們呀。於是老師把大家召集在一起。說:“朱碧菲同學不能和大家一塊玩。大家唱支歌好不好?”“好”大家異口同聲地說。於是大家就唱起了《青青河邊草》這首歌。我很高興——那時我還不知道什麼是激動,是感激。我只是明白,劉老師對我好,知道我怎麼想的。或許在劉老師的眼裡這只是一件普通的小事,而在我的心目中,這是對我極大的幫助。雖然我那時只是一個小小的、什麼也不懂的孩子,但我也明白誰對我好,誰對我最關心。就這件事,使我明白在別人困難的時候去幫助別人,去對每個人好。

  時光過得很快,幾年過去了,我只想在這裡,輕輕地對那位曾經在我困難時幫助過我的老師說一句:“劉老師,謝謝你!我會永遠記住你!”